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文檔簡介

連云港市七年級上冊期中生物期中試題及答案解答一、選擇題1.小華在使用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)在視野內(nèi)出現(xiàn)了污點(diǎn),她確定污點(diǎn)是否在目鏡的方法是A.轉(zhuǎn)動反光鏡 B.移動裝片 C.轉(zhuǎn)動目鏡 D.轉(zhuǎn)動物鏡2.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,詩句中影響該現(xiàn)象主要的非生物因素是()A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分3.下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的()A.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開4.許多成語或詩句中蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下成語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應(yīng)不合理的是()選項(xiàng)成語或詩句影響因素A千里之堤,潰于蟻穴生物B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開溫度C種豆南山下,草盛豆苗稀土壤D春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來光照A.A B.B C.C D.D5.下圖中,細(xì)胞甲經(jīng)過a過程形成了細(xì)胞乙、丙,下列說法正確的是()A.該圖可以表示動物細(xì)胞的分裂過程B.丙細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是甲細(xì)胞的--半C.a(chǎn)過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.a(chǎn)過程中,細(xì)胞核的變化最明顯6.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原來細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是()A.加倍的 B.減半的 C.一樣的 D.翻了2倍7.圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,標(biāo)號1、2、3分別表示A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者C.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者8.如圖為生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)成分間的相互關(guān)系,下列有關(guān)說法錯誤的是A.A是生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物B.B為消費(fèi)者,A→B→C形成一條食物鏈C.C是分解者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用D.若圖中的生物數(shù)量能相對穩(wěn)定一個(gè)時(shí)期,則該圖可以表示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)9.如圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層分布情況,下列選項(xiàng)正確的是()A.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是YB.四種綠藻中X主要分布于最上層C.池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力D.池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)10.下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件(其他條件均適宜)下的發(fā)芽率,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是()蠶豆煙草莧菜見光97.1%98.5%1.8%不見光96.8%2.4%96.6%A.光是影響植物種子萌發(fā)的必要條件B.光可以促進(jìn)莧菜種子的萌發(fā)C.在生產(chǎn)中,播種煙草種子時(shí)應(yīng)該埋在土壤里D.光幾乎不影響蠶豆種子的萌發(fā)11.小明和同學(xué)們在探究“蠶豆種子萌發(fā)所需的條件”過程中,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。水分溫度光照實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組干燥置于溫暖處黑暗未萌發(fā)B組放適量的水置于溫暖處黑暗萌發(fā)根據(jù)表格,你能推斷出小明和同學(xué)們想要探究的是影響種子萌發(fā)的哪一個(gè)條件:()A.溫度 B.光照 C.水分12.“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!薄短Α肥窃娙嗽秾μμ\植物(如地錢)的生動寫照。下面解釋你不認(rèn)同的是()A.“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環(huán)境B.“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節(jié)C.“苔花如米小”——地錢長出的孢蒴很小D.“也學(xué)牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)13.“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指A.藻類植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.種子植物14.下列關(guān)于草履蟲的敘述,不正確的是A.生活在水中 B.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì) D.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動15.下列關(guān)于草履蟲的說法中,正確的是()A.有專門的呼吸器官——表膜B.觀察時(shí),為了限制草履蟲的運(yùn)動在載玻片上的水滴中放幾絲棉花C.為看清其體表的纖毛,可以將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱D.實(shí)驗(yàn)時(shí)從培養(yǎng)液的底層吸取一滴培養(yǎng)液來獲得草履蟲16.如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖,下列有關(guān)分析正確的是()A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②表示細(xì)胞分化C.過程②染色體數(shù)會減半 D.過程③表示細(xì)胞分裂17.人的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是()A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成C.人的眼睛是由圖中四大組織構(gòu)成的器官D.在整個(gè)過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變18.圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,其中步驟①和②應(yīng)滴加的液體分別是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液19.如圖是丁丁同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程圖,排序正確的是A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③①④⑤② D.⑤②④①③20.如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是A.標(biāo)號④表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核 B.標(biāo)號①③⑤所示結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞具有的C.標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D.標(biāo)號①所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,有保護(hù)和支持作用21.一同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟如下:①擦拭蓋玻片②取材③在載玻片上滴生理鹽水④展平⑤蓋上蓋玻片⑥染色。他的操作有哪些錯誤?()A.①中沒擦拭載玻片 B.②和③的順序顛倒C.③中不該滴生理鹽水 D.前三項(xiàng)都是22.如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟,相關(guān)敘述錯誤的是A.該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是②⑦③⑥⑤④①B.步驟⑥的目的是溶解葉綠素,使葉片變成黃白色C.步驟⑦對葉片進(jìn)行遮光處理的目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)D.步驟①不見光部分變成了藍(lán)色23.下圖表示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)可以證明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用的場所是葉綠體④光合作用放出氧氣⑤光合作用能制造淀粉A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.①③24.如圖是蠶豆葉片橫切示意圖,其中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞包括()A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.②③⑦ D.②③④⑥⑦25.如圖所示是被子植物有關(guān)器官的結(jié)構(gòu)圖,圖中標(biāo)注有錯誤的是()A. B. C. D.26.小明同學(xué)對如圖生物(1葫蘆蘚,2腎蕨,3衣藻,4銀杏)進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯誤的是A.1是苔蘚植物,植株矮小,有根、莖、葉的分化B.2是蕨類植物,有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物高大C.3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能通過光合作用釋放氧氣D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被27.油松屬于裸子植物,是指其種子()A.沒有種皮包被 B.沒有果皮包被 C.沒有子葉 D.沒有胚乳28.圖1表示李強(qiáng)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,圖2是在顯微鏡下觀察到的物像,請據(jù)圖回答。(1)“滴液”時(shí)往載玻片中央滴加的液體是___________。(2)“染色”時(shí)滴加的液體是_________,這一操作的目的是把圖2中洋蔥細(xì)胞的[]_____染成深色,便于觀察。(3)顯微鏡下觀察到的物像中出現(xiàn)[4]_________,可能是圖1中____________這個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的。(4)圖3中①是目鏡,②是____,觀察時(shí),顯微鏡目鏡是15×,物鏡是10×,這些細(xì)胞被放大了_____倍。(5)用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]___________和遮光器。29.為研究溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響,研究小組設(shè)置6個(gè)不同溫度,在密閉環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先持續(xù)光照12小時(shí)后,測得光照下密閉環(huán)境中二氧化碳(C02)的減少量;然后黑喑處理12小時(shí)后,測得黑暗時(shí)密閉環(huán)境中C02的增加量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列對實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是溫度設(shè)置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小時(shí)C02的減少量(mg)122130394542黑暗12小時(shí)C02的增加量(mg)6912182736A.光照12小時(shí)后,25℃組植物光合作用共消耗45mgC02B.光照12小時(shí)后,30℃組植物積累有機(jī)物最多C.24小時(shí)后,10℃組密閉環(huán)境中C02減少30mgD.24小時(shí)后,20℃組植物積累有機(jī)物最多30.如果一棵樹的樹皮被環(huán)剝一圈兒,不久會發(fā)現(xiàn)以下情況不屬實(shí)的是()A.樹就會死掉 B.樹的切口處上方長出結(jié)瘤C.根無法得到有機(jī)養(yǎng)料 D.樹還可以正常存活生長二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31.濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱.是富有生物多樣性,具有凈化水質(zhì)的作用,由于人類生活區(qū)域天然濕地的逐漸減少和消亡,因此人工濕地以其獨(dú)到的優(yōu)越性受到了越來越多的關(guān)注和發(fā)展。下圖是一個(gè)以凈化生活污水為主要功能的人工濕地示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中,能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是________等生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________(2)該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物,是因?yàn)樗鼈儗_______這一生態(tài)因素有著共同的適應(yīng)。(3)小魚可以限制藻類植物的過度繁殖,人工濕地會是一些昆蟲的樂園,而昆蟲、魚及植物的種子又會引來各種鳥類入住,從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________________________________________(4)人工濕地較適用于人口較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理,因?yàn)槲锓N不夠豐富,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的________能力較弱,目前還無法用于人口密集的城市生活污水處理。32.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng),請根據(jù)圖回答下列問題(1)圖中共有_____條食物鏈,它們相互聯(lián)系形成了食物網(wǎng),最長的一條食物鏈?zhǔn)莀__(2)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____,缺少的生物部分為____和__________。(3)如果鷹的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)減少,則蛇的數(shù)量的變化是_____,經(jīng)過一段時(shí)間后鷹與蛇的數(shù)量又恢復(fù)了正常,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,一般地說,生物的_______越多,這種能力越強(qiáng)。(4)此生態(tài)系統(tǒng)中鼠與蛇之間的關(guān)系是_________,鼠與兔之間的關(guān)系是__________(5)某農(nóng)場為了殺滅草中的害蟲使用了大量的DDT,結(jié)果污染了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在以上生態(tài)系統(tǒng)中受害最嚴(yán)重的生物是________,生物體中DDT濃度是通過___________積累的,由此我們得到啟示,為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)免遭破壞,我們使用農(nóng)藥要注意的是_____________________________。33.圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖,請分析回答下列問題。(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于___________。(2)圖中的[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫___________。(3)花粉從[⑤]落到[①]的過程叫做傳粉?;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的___________結(jié)合成受精卵,該過程叫受精。(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[⑦]是圖甲中的___________發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)[⑧]是圖甲中的___________發(fā)育來的。(填圖中代號)34.某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時(shí),鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只

回答下列問題(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:_____。(2)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?_____。(3)對于表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)如何處理?____。(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些鼠婦?______。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡與玻片標(biāo)本?!驹斀狻颗袛囡@微鏡視野中污點(diǎn)的位置:先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點(diǎn)動說明在目鏡上,如果污點(diǎn)不動,說明不在目鏡上;然后移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)動說明在玻片標(biāo)本上,如果不動說明污點(diǎn)在物鏡上。在實(shí)驗(yàn)中移動目鏡,如果污點(diǎn)動說明在目鏡上,所以C選項(xiàng)是正確的。2.A【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?!驹斀狻俊皾M園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”其中紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的非生物因素主要是陽光,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。3.B【詳解】近水樓臺先得月,向陽花木早逢春體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,反映了生物因素對生物的影響,B正確;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對生物影響,C錯誤;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明環(huán)境影響生物,D錯誤。4.C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻緼.千里之堤,毀于蟻穴,是指白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A不符合題意。B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一現(xiàn)象的原因是海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,說明溫度影響生物的生長開花等,B不符合題意。C.種豆南山下,草盛豆苗稀,是指豆苗與草相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,說明生物因素對生物的影響,C符合題意。D.紅杏出墻來,是紅杏受墻外陽光刺激引起的,說明光照對生物的影響,D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋,主要是了解生物與環(huán)境之間的關(guān)系。5.D【分析】圖中是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞之間、新細(xì)胞與原細(xì)胞之間結(jié)構(gòu)形態(tài)相近,表示細(xì)胞分裂的過程。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;最后,在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁。【詳解】A.該圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁,表示植物細(xì)胞的分裂過程,A錯誤。B.細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分,因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此乙細(xì)胞和丙細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與甲細(xì)胞的一樣,B錯誤。C.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。由圖可知,分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞之間、新細(xì)胞與原細(xì)胞之間結(jié)構(gòu)形態(tài)相近,則a是細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,C錯誤。D.a(chǎn)過程表示細(xì)胞分裂過程,細(xì)胞核的變化最明顯,細(xì)胞核內(nèi)的染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是細(xì)胞分裂的過程,注意理解。6.C【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:。【詳解】在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核的內(nèi)部變化最為明顯的是染色體,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故選C。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是正確理解細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,保證了新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。7.A【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻繄D中1是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物中;2直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過呼吸作用,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),屬于消費(fèi)者。3能把動植物尸體、排出物中的有機(jī)物變成無機(jī)物,供綠色植物利用,屬于分解者,可見A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。8.B【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生產(chǎn)者(綠色植物能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng));消費(fèi)者(動物直接或間接的以植物為食,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).);分解者(細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活)。(2)由圖可知:圖中A利用太陽的光能,需要二氧化碳、水和無機(jī)鹽進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故可判斷圖中A為生產(chǎn)者,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物;B為消費(fèi)者;C為分解者?!驹斀狻坑蓤D可知:圖中A利用太陽的光能,需要二氧化碳、水和無機(jī)鹽進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故可判斷圖中A為生產(chǎn)者,將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。B為消費(fèi)者,C為分解者。故B與C之間的關(guān)系為被分解與分解的關(guān)系。C能夠產(chǎn)生二氧化碳,并且給生產(chǎn)者提供二氧化碳、水和無機(jī)鹽,可判斷為分解者,A正確;食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間構(gòu)成的一種捕食關(guān)系,與C分解者無關(guān),B錯誤;能夠產(chǎn)生二氧化碳,并且給生產(chǎn)者提供二氧化碳、水和無機(jī)鹽,可判斷為分解者,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),該圖可以表示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用和關(guān)系;9.C【詳解】試題分析:分析曲線圖可知:W主要分布與最上層.Z分布于較深的水層。Z分布于較深的水層,最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Z,A錯誤;四種綠藻中W主要分布與最上層,B錯誤;該池塘由于富營養(yǎng)化出現(xiàn)水華,一段時(shí)間后恢復(fù)正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,C正確;生態(tài)系統(tǒng)包括生活在同一地域的所有生物的總和及它們生活的無機(jī)環(huán)境,四種綠藻和無機(jī)環(huán)境不能構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)槌靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)還包括消費(fèi)者和分解者,D錯誤??键c(diǎn):環(huán)境對生物的影響10.D【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的是對照組?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適宜的水分和充足的空氣,分析圖表可知,蠶豆的在有光和無光的條件下種子能萌發(fā),煙草在見光的條件下種子萌發(fā)率較高,而莧菜在不見光的條件下種子萌發(fā)率較高,說明光不是影響種子萌發(fā)的必須條件,故A不符合題意。B.莧菜在光照下種子的萌發(fā)率是1.8%,而在不見光的條件下種子的萌發(fā)率是96.6%,說明光能抑制種子的萌發(fā),故B不符合題意。C.煙草在見光的條件下種子的萌發(fā)率達(dá)98.5%,而在無光的條件下種子的萌發(fā)率為2.4%,說明光照能促進(jìn)煙草種子的萌發(fā),所以在生產(chǎn)中,播種煙草種子時(shí)不應(yīng)該埋在土壤里,需要見光種子萌發(fā)率高,故C不符合題意。D.蠶豆種子在見光下種子的萌發(fā)率是97.1%,在不見光的條件下種子的萌發(fā)率為98.8%,說明光幾乎不影響蠶豆種子的萌發(fā),故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)11.C【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期?!驹斀狻繌谋砀裰锌闯鯝組和B組,唯一不同的變量是水分,(A組干燥、B組放適量的水分),因此小明和同學(xué)們想要探究的是影響種子萌發(fā)的一個(gè)條件水分。故選C。12.D【分析】苔蘚植物是多細(xì)胞生物,生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。苔花屬于苔蘚植物,牡丹屬于被子植物?!驹斀狻刻μ\植物的生殖離不開水,生活在陰濕的環(huán)境中,A正確;“青春恰自來”是地錢的繁殖季節(jié),B正確;地錢屬于苔蘚植物,依靠孢子繁殖后代,“苔花如米小”形容地錢長出的孢子很小,C正確;苔花是屬于苔蘚植物,沒有真正的根,只有莖和葉;牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等六大器官,D錯誤。【點(diǎn)睛】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。13.A【分析】藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,分析詩句答題?!驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,溫度適宜,水中的藻類植物就會大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物?!军c(diǎn)睛】藻類植物的主要特征是中考的熱點(diǎn),注意掌握,解題時(shí)要結(jié)合題意認(rèn)真作答。14.C【詳解】草履蟲是單細(xì)胞生物,生活在水中,由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動,生活需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)。15.B【分析】草履蟲是單細(xì)胞動物,只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!驹斀狻垦醯臄z入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進(jìn)行呼吸,但是表膜不屬于器官,因?yàn)椴萋南x只是單細(xì)胞生物,A錯誤;草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動速度較快,用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí),不易看清。放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運(yùn)動速度,B正確;觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,往往將顯微鏡的光圈調(diào)小使光線減弱,C錯誤;好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材,D錯誤,故選B?!军c(diǎn)睛】理解掌握草履蟲的結(jié)構(gòu),明確其是單細(xì)胞動物。16.A【分析】由圖可以知道①的過程表示細(xì)胞的生長,使細(xì)胞體積的增大;②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加;③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化;表示細(xì)胞分化形成不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大。但是細(xì)胞不能無限制的長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行分裂。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長。A正確。在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織。B錯誤。在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。C錯誤。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂。D錯誤。【點(diǎn)睛】區(qū)分細(xì)胞生長、分裂、分化是本題解題關(guān)鍵。17.D【分析】如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織?!驹斀狻緼.圖中①②③細(xì)胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞分裂的過程;④形成不同的組織,表示細(xì)胞分化的過程,A正確。B.人體的組織主要有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織,人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,B正確。C.眼睛是由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織構(gòu)成的,屬于器官,C正確。D.細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,細(xì)胞后代在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程,整個(gè)過程細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)不改變,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,了解遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)的變化,結(jié)合題意,即可解答。18.C【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!安痢庇酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部?!驹斀狻竣俦硎镜渭右后w,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細(xì)胞的正常狀態(tài)。步驟②表示用染色,用的液體應(yīng)為碘液,目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察。故選C?!军c(diǎn)睛】本題屬基礎(chǔ)性考查,結(jié)合臨時(shí)裝片的制作實(shí)驗(yàn)本題應(yīng)不難。19.D【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片方法步驟:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程:1擦、2滴、3刮、4抹、5蓋、6染。圖中①是蓋,②是刮,③是染,④是抹,⑤是滴。所以正確的操作步驟是⑤②④①③。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程是解題的關(guān)鍵。20.D【分析】觀圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體,解答即可?!驹斀狻緼.標(biāo)號④表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,A正確。B.植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核和⑦線粒體;植物細(xì)胞內(nèi)有①細(xì)胞壁、⑤液泡和③葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,B正確。C.②細(xì)胞膜具有保護(hù)科控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,C正確。D.①是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】掌握動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是解題的關(guān)鍵。21.D【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、吸、染。【詳解】洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是:1潔凈玻片,2在載玻片上滴清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜,4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平,5用鑷子夾起蓋玻片,先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡,6染色:因?yàn)榧?xì)胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,為了觀察細(xì)胞核,在載玻片的一側(cè)滴碘液,從另一側(cè)吸引,若有氣泡,則用鑷子輕壓趕出。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟。22.D【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組?!驹斀狻緼.《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是②暗處理,⑦選葉遮光,葉片光照,③取下葉片遮光物,⑥酒精脫色,⑤清水漂洗,④滴加碘液,①觀察,故A正確。B.步驟⑥酒精能溶解葉綠素,目的是使葉片內(nèi)的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色,避免受到葉綠素的顏色干擾,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,故B正確。C.步驟⑦對葉片進(jìn)行遮光處理的目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,控制實(shí)驗(yàn)的變量,故C正確。D.步驟①不見光部分不變色,因?yàn)槿鄙俟庹?,沒有進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,而見光部分滴加碘溶液呈藍(lán)色,在光照下合成了淀粉,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。23.B【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟:①暗處理,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。②選葉遮光,有光和無光形成對照。③光照處理,讓植物充分接受光照,進(jìn)行光合作用。④摘下葉片酒精脫色,把葉片放入酒精中隔水加熱,直到變成黃白色。酒精的作用是溶解葉綠素,隔水的目的是防止酒精燃燒。(酒精脫色后清水漂洗,及滴加碘液后漂洗是為了排除酒精和碘液對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾)。⑤清水漂洗,滴加碘液(淀粉遇淀粉變藍(lán)),用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥清水沖洗碘液,觀察現(xiàn)象。⑦現(xiàn)象,遮光部分不變藍(lán),未遮光部分呈深藍(lán)色?!驹斀狻康矸塾龅庖鹤兯{(lán),不被錫箔覆蓋的部位滴加碘液,呈藍(lán)色,說明光合作用制造了淀粉;錫箔覆蓋的地方滴加碘液不變藍(lán),是因?yàn)闆]有淀粉生成,說明了光合作用需要光。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是學(xué)會根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn),總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。24.B【分析】根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答。圖中①是上表皮,②是柵欄組織,③是海綿組織,④下表皮,⑤是保衛(wèi)細(xì)胞,⑥是氣孔,⑦是葉脈?!驹斀狻咳~片的結(jié)構(gòu)包括:葉肉、葉脈、表皮三部分。圖中①上表皮和④下表皮合稱表皮。在表皮上分布有⑥氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的⑤保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉。葉肉包括圖中的②柵欄組織和③海綿組織。綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的主要場所,同時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞也含有少量的葉綠體可以進(jìn)行光合作用。所以能進(jìn)行光合作用的是②柵欄組織、③海綿組織、⑤保衛(wèi)細(xì)胞。故選B?!军c(diǎn)睛】葉片的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn)內(nèi)容,相關(guān)問題同學(xué)們一定要了然于心。25.D【分析】根尖的結(jié)構(gòu)由根冠,分生區(qū),伸長區(qū)和成熟區(qū);花的結(jié)構(gòu)由花托,花萼,花瓣,雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花藥和花絲,雌蕊包括柱頭,花柱和子房,子房內(nèi)有胚珠;葉片由表皮,葉肉和葉脈,表皮上有氣孔;種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成。【詳解】A.圖示是根的結(jié)構(gòu)圖,其中生有根毛的一段是成熟區(qū),是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,故A正確。B.圖示是花的結(jié)構(gòu),在花的子房中是胚珠,受精后發(fā)育成種子,故B正確。C.圖示是葉片的結(jié)構(gòu),氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,故C正確。D.圖示是種子的結(jié)構(gòu),種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,圖中標(biāo)注子葉的結(jié)構(gòu)是胚芽,將來發(fā)育為莖和葉,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解根尖、花、葉片和種子的結(jié)構(gòu)和功能。26.A【分析】圖中1葫蘆蘚是苔蘚植物、2腎蕨是蕨類植物、3衣藻是單細(xì)胞藻類、4銀杏是裸子植物?!驹斀狻?是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,植株矮小,有莖、葉,沒有根,A錯誤;2是蕨,屬于蕨類植物,有根、莖、葉的分化,并且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物高大,B正確;3是衣藻,是單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,能通過光合作用釋放氧氣,C正確;4是銀杏,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,但種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),因此屬于裸子植物,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握圖中植物所屬類群的主要特征,分析圖中各植物的主要特點(diǎn),進(jìn)行正確的分類。27.B【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,但這兩類植物又有重要區(qū)別,其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著,裸子植物的種子沒有果皮包被著?!驹斀狻坑退傻姆N子無果皮包被著,種子裸露,因此屬于裸子植物,故選B。28.清水碘液2細(xì)胞核氣泡蓋片物鏡150③反光鏡【分析】(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋解析:清水碘液2細(xì)胞核氣泡蓋片物鏡150③反光鏡【分析】(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。(2)圖3中①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑥鏡座?!驹斀狻浚?)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在“滴液”步驟中應(yīng)滴加的液體是清水;其目的是維持細(xì)胞正常的形態(tài)。(2)染色時(shí),所滴液體為碘液,圖2中2細(xì)胞核中有一種物質(zhì),易被堿性染料染成深色,叫做染色體。碘液可把染色體染成深色,便于觀察。(3)蓋蓋玻片的正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。圖2中4是氣泡,就是圖1中蓋片這個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的。(4)圖3中①是目鏡,②是物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是“15×”和“10×”,則此顯微鏡的放大倍數(shù)為15×10═150倍。(5)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。顯微鏡中,用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和③反光鏡?!军c(diǎn)睛】掌握制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片步驟以及使用顯微鏡是本題解題關(guān)鍵。29.D【詳解】光合作用需要光照,呼吸作用有光無光均可,光照12小時(shí)后,此時(shí)植物一直進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,25℃組植物光照12小時(shí)二氧化碳的減少量是45mg,但是表明光合作用實(shí)際消耗二氧化碳的量大于45mg,A錯誤;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,溫度控制在25℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多,B錯誤;24小時(shí)后,10℃組密閉環(huán)境中二氧化碳減少21-9=12mg,C錯誤;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照,在連續(xù)12小時(shí)黑暗”,則溫度控制在20℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多,D正確?!军c(diǎn)睛】光合作用吸收二氧化碳制造有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,因此光照下吸收二氧化碳與黑暗下釋放二氧化碳的差越大,植物體內(nèi)有機(jī)物積累越多。30.D【分析】篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞?!驹斀狻宽g皮部中有篩管,作用是自上向下運(yùn)輸有機(jī)物,將樹皮環(huán)剝一圈,一段時(shí)間后可見到切口上方出現(xiàn)瘤狀物,原因是篩管輸送有機(jī)物受阻,使有機(jī)物在傷口上方大量積累,促使細(xì)胞分裂和生長加快。有時(shí)剝掉樹木主干的一圈樹皮,樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁貌坏接袡C(jī)物,根不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量,時(shí)間長了就會導(dǎo)致樹木死亡??傊畼洳荒苷4婊钌L。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題31.(1)細(xì)菌、真菌分解者(2)水(3)藻類植物→小魚→翠鳥(或植物→昆蟲→麻雀或植物→麻雀等)(4)自動調(diào)節(jié)【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生解析:(1)細(xì)菌、真菌分解者(2)水(3)藻類植物→小魚→翠鳥(或植物→昆蟲→麻雀或植物→麻雀等)(4)自動調(diào)節(jié)【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。(1)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們的主要功能是分解動植物遺體中的有機(jī)物,在分解過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是水、無機(jī)鹽和二氧化碳。因此,該濕地生態(tài)系統(tǒng)中,能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是細(xì)菌、真菌等生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。因此,該人工濕地選擇水葫蘆、荷花和蘆葦三種植物,是因?yàn)樗鼈儗λ@一生態(tài)因素有著共同的適應(yīng)。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中小魚以藻類植物為食物,昆蟲以蘆葦為食物,構(gòu)成的食物鏈有:藻類植物→小魚→翠鳥(或植物→昆蟲→麻雀或植物→麻雀等)。(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。因此題干中的人工濕地生態(tài)系統(tǒng)物種不夠豐富,自動調(diào)節(jié)能力較弱,目前的技術(shù)還無法用于人口密集的城市生活污水處理。32.草→鼠→蛇→鷹草細(xì)菌真菌增加自動調(diào)節(jié)數(shù)量與種類捕食(或者吃與被吃)競爭鷹食物鏈和食物網(wǎng)合理使用農(nóng)藥解析:草→鼠→蛇→鷹草細(xì)菌真菌增加自動調(diào)節(jié)數(shù)量與種類捕食(或者吃與被吃)競爭鷹食物鏈和食物網(wǎng)合理使用農(nóng)藥【分析】題圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹,共5條?!驹斀狻浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。結(jié)合分析可知,圖中共有5條食物鏈,它們相互聯(lián)系形成了食物網(wǎng),最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?。?)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。該生態(tài)系統(tǒng)中的草屬于生產(chǎn)者,兔、鼠等動物屬于消費(fèi)者。因此,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,缺少的生物部分為細(xì)菌和真菌等分解者。(3)鷹捕食蛇,因此,如果鷹的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)減少,則蛇的數(shù)量的變化是增加。但經(jīng)過一段時(shí)間后鷹與蛇的數(shù)量又恢復(fù)了正常,這

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