社會心理考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.個體在群體壓力下，在認(rèn)知或行動上以多數(shù)人或權(quán)威人物的行為為準(zhǔn)則，進(jìn)而使自己的行為趨向一致的現(xiàn)象是（）A.服從B.從眾C.模仿答案：B2.人們傾向于把自己的成就歸因于內(nèi)部因素，把失敗歸因于外部因素，這是（）A.基本歸因錯誤B.自我服務(wù)偏差C.刻板印象答案：B3.近因效應(yīng)是指（）A.最初獲得的信息影響更大B.最近獲得的信息影響更大C.中間信息影響更大答案：B4.他人在場，反而會降低工作效率，這是（）A.社會促進(jìn)B.社會抑制C.社會惰化答案：B5.個人對特定對象以一定方式作出反應(yīng)時所持的評價性的、較穩(wěn)定的內(nèi)部心理傾向是（）A.態(tài)度B.動機(jī)C.興趣答案：A6.當(dāng)個體與別人在一起活動或有他人在場時，個體的行動效率提高的現(xiàn)象，叫（）A.社會助長B.社會干擾C.去個性化答案：A7.以己度人，認(rèn)為自己具有某種特性，他人也一定會有與自己相同的特性，這是（）A.暈輪效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)答案：B8.個體對自己的整體評價，反映個體對自己是否滿意，這是（）A.自尊B(yǎng).自我概念C.自我認(rèn)知答案：A9.對某個群體形成一種概括而固定的看法后，會據(jù)此去推斷這個群體的每個成員的特征，這是（）A.暈輪效應(yīng)B.刻板印象C.近因效應(yīng)答案：B10.個體對自己能否成功地完成某一行為的主觀判斷叫（）A.自我效能感B.自我價值感C.自我控制感答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會心理學(xué)研究的主要方法有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.檔案研究法答案：ABCD2.影響人際吸引的因素有（）A.外貌B.相似性C.互補(bǔ)性D.熟悉性答案：ABCD3.態(tài)度的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.意志成分答案：ABC4.自我意識的結(jié)構(gòu)包括（）A.自我認(rèn)識B.自我體驗(yàn)C.自我調(diào)控D.自我實(shí)現(xiàn)答案：ABC5.社會角色的分類包括（）A.先賦角色和自致角色B.規(guī)定性角色和開放性角色C.功利性角色和表現(xiàn)性角色D.自覺角色和不自覺角色答案：ABCD6.群體的功能有（）A.組織功能B.歸屬功能C.認(rèn)同功能D.支持功能答案：ABCD7.人際關(guān)系的發(fā)展階段包括（）A.定向階段B.情感探索階段C.情感交流階段D.穩(wěn)定交往階段答案：ABCD8.侵犯行為的影響因素有（）A.高溫B.酒精C.媒體暴力D.去個性化答案：ABCD9.利他行為的影響因素有（）A.情境因素B.助人者的特點(diǎn)C.求助者的特點(diǎn)D.社會文化答案：ABCD10.社會認(rèn)知的范圍包括（）A.對他人外部特征的認(rèn)知B.對他人性格的認(rèn)知C.對人際關(guān)系的認(rèn)知D.對自我的認(rèn)知答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會心理學(xué)是研究個體和群體的社會心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。（）答案：對2.首因效應(yīng)是指最后給人留下的印象對人的認(rèn)知具有重要的影響。（）答案：錯3.從眾行為都是消極的。（）答案：錯4.態(tài)度一旦形成就不會改變。（）答案：錯5.群體凝聚力越強(qiáng)，群體績效一定越高。（）答案：錯6.自我暴露的程度越深，人際關(guān)系就越親密。（）答案：對7.侵犯行為都是故意的。（）答案：對8.責(zé)任分散效應(yīng)會導(dǎo)致旁觀者在緊急情況下更不愿意提供幫助。（）答案：對9.刻板印象對認(rèn)知他人沒有任何積極作用。（）答案：錯10.自我效能感高的人更容易成功。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會促進(jìn)產(chǎn)生的原因。答案：他人在場引發(fā)了個體的競爭動機(jī)和被評價意識。一方面激發(fā)競爭，想展現(xiàn)優(yōu)勢；另一方面怕被評價，從而提高喚起水平，增強(qiáng)優(yōu)勢反應(yīng)，簡單任務(wù)表現(xiàn)更好，產(chǎn)生社會促進(jìn)。2.簡述態(tài)度改變的方法。答案：一是勸說宣傳法，通過信息傳遞改變態(tài)度；二是角色扮演法，在角色中體驗(yàn)新態(tài)度；三是團(tuán)體影響法，利用團(tuán)體規(guī)范和壓力促使態(tài)度轉(zhuǎn)變；四是活動參與法，在活動中改變原有態(tài)度。3.簡述影響人際吸引的主要因素。答案：外貌因素，良好外貌易產(chǎn)生吸引力；相似性，觀點(diǎn)、興趣等相似增進(jìn)吸引；互補(bǔ)性，性格等互補(bǔ)吸引；熟悉性，接觸多增加喜歡；人格品質(zhì)，真誠等品質(zhì)很有吸引力。4.簡述歸因偏差有哪些。答案：有基本歸因錯誤，傾向把他人行為歸內(nèi)因，低估情境影響；自我服務(wù)偏差，成功歸自己，失敗怪外部；還有行動者-觀察者效應(yīng)，行動者多歸外部，觀察者多歸內(nèi)部。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在生活中如何利用社會心理學(xué)知識改善人際關(guān)系。答案：運(yùn)用相似性原理，尋找共同興趣話題增進(jìn)交流。注意自我暴露，適度分享內(nèi)心想法加深親密感。利用人際吸引因素，展現(xiàn)良好人格品質(zhì)。掌握溝通技巧，理解他人觀點(diǎn)，減少沖突，營造和諧關(guān)系。2.探討社會角色對個體行為和心理的影響。答案：社會角色規(guī)定行為模式，個體按角色要求行動。不同角色帶來不同期望，影響個體自我評價和自我認(rèn)知。角色沖突會使個體產(chǎn)生心理壓力，角色成功帶來成就感，反之則可能導(dǎo)致挫敗感。3.談?wù)勅绾螠p少社會中的侵犯行為。答案：加強(qiáng)教育，培養(yǎng)道德和同理心，讓人理解侵犯危害。營造良好社會環(huán)境，減少暴力信息傳播。建立公平機(jī)制，減少因不公平引發(fā)的侵犯。提供情緒