榮成期末考試題及答案語文部分一、基礎(chǔ)知識（每題3分，共15分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jiè）膽怯（què）戛然而止（jiá）B.熾熱（chì）稽首（qǐ）鍥而不舍（qiè）C.狡黠（xié）棧橋（zhàn）味同嚼蠟（jiáo）D.執(zhí)拗（niù）蔭庇（yīn）吹毛求疵（cī）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.懊悔煩燥鋒芒畢露一拍即合B.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無張C.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無張D.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無張3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，這些詩以宣揚“愛的哲學”著稱。D.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《白雪公主》等。二、文言文閱讀（共15分）閱讀下面的文言文，完成69題?！对佈分x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。6.解釋下列加點的字詞。（4分）（1）寒雪日內(nèi)集（）（2）俄而雪驟（）（3）撒鹽空中差可擬（）（4）未若柳絮因風起（）7.翻譯下列句子。（4分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。8.“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風起”這兩個比喻，你認為哪個更好？為什么？（3分）9.文中“公大笑樂”，你認為謝太傅為何而“笑”，為何而“樂”？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章，完成1013題。《香椿的味道》①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當然，最好能長在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺先得月，盡可能多地嘗嘗鮮兒了。②小時候，我對香椿芽情有獨鐘。春天，是香椿芽瘋長的季節(jié)。每天清晨，奶奶就會早早起來，趁著日出前的微涼，挎著竹籃去采摘香椿芽。奶奶采摘回來的香椿芽，總是帶著清晨的露珠，鮮嫩欲滴。我和妹妹總是迫不及待地圍在奶奶身邊，看著她把香椿芽擇洗干凈，然后切碎，加上雞蛋、面粉和鹽，攪拌均勻，做成香椿餅。奶奶做的香椿餅，外酥里嫩，香氣撲鼻，那獨特的香味至今讓我難以忘懷。③后來，我到城市里讀書、工作，離開家鄉(xiāng)多年。每次回到老家，我都會特意去看看那些香椿樹。雖然它們依然枝繁葉茂，但我卻很少有機會再品嘗到奶奶做的香椿餅了。因為奶奶年紀大了，身體也不如以前了，已經(jīng)不能像以前那樣去采摘香椿芽、做香椿餅了。④去年春天，我回老家看望奶奶。那天傍晚，我獨自在村里散步，路過一棵香椿樹時，忽然聞到一股熟悉的香味。我抬頭一看，原來是鄰居家的孩子正在吃香椿餅。那香味，一下子勾起了我對童年的回憶，也讓我更加想念奶奶做的香椿餅了。⑤回到家后，我把這件事告訴了奶奶。奶奶聽了，笑著說：“等明天，奶奶再給你做香椿餅?！钡诙煲淮笤?，奶奶就不顧我的勸阻，挎著竹籃去采摘香椿芽。看著奶奶蹣跚的背影，我的心里充滿了感動和愧疚。⑥中午，奶奶把做好的香椿餅端到了餐桌上。我迫不及待地拿起一塊，咬了一口。那熟悉的味道，瞬間在口中散開。我閉上眼睛，細細品味，仿佛又回到了童年時光，回到了那個充滿溫暖和歡樂的小院。⑦如今，奶奶已經(jīng)去世了，但那香椿的味道，卻永遠留在了我的記憶深處。它不僅是一種美食的味道，更是一種親情的味道，一種故鄉(xiāng)的味道。10.文章圍繞“香椿”寫了哪些事？請簡要概括。（4分）11.第②段中描寫奶奶采摘香椿芽的情景有什么作用？（4分）12.賞析文中畫線的句子。（6分）（1）奶奶采摘回來的香椿芽，總是帶著清晨的露珠，鮮嫩欲滴。（2）那香味，一下子勾起了我對童年的回憶，也讓我更加想念奶奶做的香椿餅了。13.文章以“香椿的味道”為題，有什么含義？（6分）四、作文（50分）請以“______的滋味”為題，寫一篇文章。要求：（1）先將題目補充完整，然后作文；（2）立意自定；（3）文體自選（詩歌除外）；（4）不少于600字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。數(shù)學部分一、選擇題（每題3分，共30分）1.2的相反數(shù)是（）A.2B.2C.1/2D.1/22.下列計算正確的是（）A.\(a^2+a^3=a^5\)B.\((a^2)^3=a^5\)C.\(a^6\diva^2=a^3\)D.\(a^2\cdota^3=a^5\)3.若一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍，則這個多邊形的邊數(shù)是（）A.8B.9C.10D.114.一次函數(shù)\(y=2x3\)的圖象不經(jīng)過（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限5.不等式組\(\begin{cases}x1>0\\2x<6\end{cases}\)的解集是（）A.\(x>1\)B.\(x<3\)C.\(1<x<3\)D.無解6.一個不透明的袋子里裝有4個紅球和2個黃球，這些球除顏色外完全相同。從袋子中隨機摸出一個球，摸到紅球的概率是（）A.\(\frac{1}{3}\)B.\(\frac{2}{3}\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(\frac{3}{4}\)7.如圖，在\(\triangleABC\)中，\(D\)、\(E\)分別是\(AB\)、\(AC\)的中點，若\(DE=3\)，則\(BC\)的長為（）A.3B.4C.5D.68.已知二次函數(shù)\(y=ax^2+bx+c\)（\(a\neq0\)）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（）A.\(a>0\)B.\(b<0\)C.\(c<0\)D.\(b^24ac<0\)9.如圖，在平面直角坐標系中，點\(A\)的坐標為\((2,0)\)，點\(B\)的坐標為\((0,3)\)，以點\(A\)為圓心，\(AB\)長為半徑畫弧，交\(x\)軸的正半軸于點\(C\)，則點\(C\)的坐標為（）A.\((1,0)\)B.\((\sqrt{13}-2,0)\)C.\((\sqrt{13},0)\)D.\((2,0)\)10.如圖，在矩形\(ABCD\)中，\(AB=3\)，\(BC=4\)，點\(E\)是\(BC\)邊上一點，連接\(AE\)，把\(\triangleABE\)沿\(AE\)折疊，使點\(B\)落在點\(B'\)處。當\(\triangleCEB'\)為直角三角形時，\(BE\)的長為（）A.1或3B.1或2C.2或3D.1或\(\frac{3}{2}\)二、填空題（每題3分，共15分）11.分解因式：\(x^34x=\)______。12.函數(shù)\(y=\frac{1}{x2}\)中，自變量\(x\)的取值范圍是______。13.已知一組數(shù)據(jù)\(1\)，\(2\)，\(3\)，\(4\)，\(5\)的方差為\(2\)，則另一組數(shù)據(jù)\(11\)，\(12\)，\(13\)，\(14\)，\(15\)的方差為______。14.若關(guān)于\(x\)的一元二次方程\(x^2+2x+m=0\)有兩個相等的實數(shù)根，則\(m\)的值為______。15.如圖，在\(\odotO\)中，弦\(AB=8\)，半徑\(OC\perpAB\)于點\(D\)，\(OD=3\)，則\(\odotO\)的半徑為______。三、解答題（共55分）16.（6分）計算：\((\sqrt{3}-1)^0+(\frac{1}{2})^{-1}\sqrt{12}\)。17.（8分）先化簡，再求值：\((\frac{x+2}{x^22x}-\frac{x1}{x^24x+4})\div\frac{x4}{x}\)，其中\(zhòng)(x=2+\sqrt{2}\)。18.（8分）如圖，在平行四邊形\(ABCD\)中，\(E\)、\(F\)分別是\(AD\)、\(BC\)的中點。求證：四邊形\(BFDE\)是平行四邊形。19.（10分）某學校為了了解學生每天用于休息的時間，決定抽取一部分學生進行調(diào)查。學校采用了分層抽樣的方法從高一、高二、高三三個年級中抽取了100名學生進行調(diào)查，其中高一年級抽取了20名學生，高二年級抽取了30名學生。已知高三年級共有1000名學生，求該校三個年級的學生總數(shù)。20.（11分）如圖，一次函數(shù)\(y=kx+b\)（\(k\neq0\)）的圖象與反比例函數(shù)\(y=\frac{m}{x}\)（\(m\neq0\)）的圖象交于\(A(2,1)\)、\(B(1,n)\)兩點。（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式；（2）根據(jù)圖象直接寫出當\(x\)取何值時，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值。21.（12分）如圖，在\(\triangleABC\)中，\(AB=AC\)，以\(AB\)為直徑的\(\odotO\)交\(BC\)于點\(D\)，過點\(D\)作\(DE\perpAC\)，垂足為\(E\)。（1）求證：\(DE\)是\(\odotO\)的切線；（2）若\(AB=5\)，\(BC=6\)，求\(DE\)的長。英語部分一、聽力（20分）（聽力部分略去題目具體內(nèi)容，一般為聽句子選圖片、聽對話選答案、聽短文填空等常見題型）二、單項選擇（每題1分，共15分）22.—What'sthisinEnglish?—It's______orange.A.aB.anC.theD./23.—______isyourfather?—Heisfine,thanks.A.WhatB.WhoC.HowD.Where24.—Aretheseyourbooks?—No,theyaren't.Theyare______.A.herB.hersC.sheD.he25.—Doesyoursister______asoccerball?—Yes,shedoes.A.hasB.haveC.hadD.having26.—______isyourbirthday?—MybirthdayisonDecember12th.A.WhenB.WhereC.WhatD.Why27.—______youlikebananas?—Yes,Ido.A.AreB.DoC.DoesD.Is28.—Howmuch______theseshoes?—Theyare20dollars.A.isB.areC.amD.be29.—Let'splaybasketball.—______.Idon'tlikeit.A.ThatsoundsgoodB.Yes,pleaseC.No,thanksD.OK30.—What'syourfavorite______?—Science.It'sveryinteresting.A.colorB.sportC.subjectD.fruit31.—______isyourmusicteacher?—Mr.Miller.A.WhatB.WhoC.WhereD.How32.Theboy______glassesismybrother.A.withB.inC.onD.at33.—______istheTshirt?—It's20dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howlong34.IlikewatchingTV,______mybrotherdoesn't.A.andB.