高三歷史二輪復(fù)習(xí)系列一、為什么要通史（時(shí)序）復(fù)習(xí)

1、考試說明是按通史順序編排的

2、高考試卷也是按通史順序編排的

高考的考試說明編寫是通史體例。但是歷史教材的編排，卻分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)學(xué)習(xí)模塊，包括25個(gè)古今貫通、中外關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)專題。一般來說，專題學(xué)習(xí)一般到大學(xué)或研究生階段才可以進(jìn)行，在高中應(yīng)該以通史形式學(xué)習(xí)為主。在新高考試卷命制中，歷史科目試題的呈現(xiàn)方式還是按照通史編制的。

———教育部考試中心副主任應(yīng)書增一、為什么要通史（時(shí)序）復(fù)習(xí)3、新課程高考卷直接考查時(shí)間或者利用時(shí)間信息解題的試題很多粗略統(tǒng)計(jì)試卷總體量涉及時(shí)間的題量2007年廣東卷2517（68%）2008年廣東卷2513（52%）2008年江蘇卷2014（70%）（1）直接考時(shí)間的例1、（2008年廣東卷11）“人間處處倡民主，天上誰人奉玉皇。一朵紅云旗五色，驚傳飛艇上天堂?！边@一情景最早可能出現(xiàn)于

A．戊戌維新時(shí)期B．辛亥革命時(shí)期

C．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期D．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期例2、（2008年江蘇卷17）右圖是中國藝術(shù)家創(chuàng)作的一幅畫，它最可能創(chuàng)作于

A.18世紀(jì)末期

B.19世紀(jì)中期

C.19世紀(jì)后期

D.20世紀(jì)初期例3（2008年江蘇卷18）下列四幅作品，從創(chuàng)作風(fēng)格判斷，出現(xiàn)最晚的應(yīng)該是

A.《格爾尼卡》

B.《伏爾加河上的纖夫》

C.《自由引導(dǎo)人民》

D.《日出印象》

（2）利用時(shí)間暗示的階段性特點(diǎn)解題的例3、（2008年廣東卷）1960年，法國總統(tǒng)戴高樂聽到法國首先成功試驗(yàn)原子彈的消息后高呼：“法國萬歲！從今天早上起，她更加強(qiáng)大了，更加驕傲了……”能夠和這一情景聯(lián)系起來的是A．世界政治的多級格局最終形成B．西歐國家的復(fù)興和兩級格局的削弱C．歐共體形成和經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)D．西歐國家的衰落和美國霸權(quán)的穩(wěn)固例4、（2008年江蘇卷）右圖是一本連環(huán)畫的封面，該書講述了孫家莊農(nóng)民孫志剛的故事，圖中的“社”指的是

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的合作組織

B.公私合營的生產(chǎn)組織

C.人民公社的生產(chǎn)組織

D.包產(chǎn)到組的生產(chǎn)組織華東人民美術(shù)出版社1953年4月出版

例1．（2007年廣東卷1）下列選項(xiàng)中，能反映商朝

農(nóng)耕生產(chǎn)的是例2、（2008年江蘇卷6）1869年，《教會(huì)新報(bào)》的一篇文章寫道：“外國生產(chǎn)皆歸男醫(yī)接生，雖經(jīng)此例，似不成規(guī)矩?！袣w男醫(yī)，女歸女醫(yī)，豈不至善也！”材料反映出當(dāng)時(shí)的中國

A.雖已開放，但人們思想還比較保守

B.西方男女平等觀念逐漸深入人心

C.舊的風(fēng)俗習(xí)慣受到西方民主思潮的沖擊

D.人們難以接受西方醫(yī)學(xué)知識例5、（2008年江蘇卷）美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“1500年至1763年的這些歲月是全球開始統(tǒng)一的時(shí)期，是從1500年以前時(shí)代的地區(qū)孤立主義到19世紀(jì)歐洲的世界霸權(quán)的過渡時(shí)期。”不能佐證這一觀戰(zhàn)的是

A.新航路的開辟

B.歐洲國家的對外擴(kuò)張

C.工業(yè)革命密切了國際交流

D.英國確立了殖民霸權(quán)例4、（2008年廣東卷16）19世紀(jì)，西方宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關(guān)的科學(xué)家是

A．牛頓B．達(dá)爾文

C．愛因斯坦D．伽利略例5、（2008年廣東卷23）與《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》不同，1954年《中華人民共和國憲法》A．確立了政治協(xié)商制度

B．標(biāo)志著社會(huì)主義改造的勝利完成

C．提出了民族區(qū)域自治

D．為社會(huì)主義建設(shè)提供了法律保證例1、（08年南京一模卷）圖片承載著歷史，它往往反映著一個(gè)時(shí)代的特征。下列圖片表現(xiàn)了新中國成立后各個(gè)不同時(shí)期的歷史風(fēng)貌，按先后順序排列正確的是（）①合作社的農(nóng)民②全民煉鋼鐵③走進(jìn)新時(shí)代④“東方紅”1號A．①②④③B．①④③②C．②①④③D．②①③④4、學(xué)生歷史學(xué)習(xí)最害怕的時(shí)間，只要靠時(shí)間或者和時(shí)間有關(guān)的內(nèi)容，錯(cuò)誤率會(huì)很高。例2．（09年南京期末卷）毛澤東指出：“凡屬于思想性質(zhì)的問題，凡屬于人民內(nèi)部的爭論問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決，而不能用強(qiáng)制的、壓服的方法去解決?！边@一觀點(diǎn)提出的前提是

A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

B.渡江戰(zhàn)役的勝利

C.中華人民共和國的成立

D.三大改造的基本完成初中歷史教材雖然是通史，但是由于內(nèi)容少，銜接困難，而且對歷史事件、現(xiàn)象的分析要求不高。高中教材是專題史，沒有時(shí)序，很多學(xué)生云里霧里，一團(tuán)漿糊，在做題過程明顯的體現(xiàn)出三個(gè)方面的不足，而這三個(gè)方面恰恰是高考最要求具備的：（1）對時(shí)間信息不敏感、（2）對歷史事物的先后順序不清楚（3）對歷史階段性特征不透徹二、怎樣幫助學(xué)生形成通史知識體系：

（兩個(gè)階段實(shí)施）

1、高二上或高二下（三本書或者五本書教學(xué)內(nèi)容完成），按老教材的目錄結(jié)構(gòu)過一遍。形式：（1)動(dòng)員學(xué)生借老教材（2）印發(fā)粗線條的通史講義

2、高三下2月---4月底，二輪通史復(fù)習(xí)

（現(xiàn)在正在做）

A、主要目的：強(qiáng)化時(shí)序牢記關(guān)聯(lián)把握特征厚積薄發(fā)B、鋪墊：（1）根據(jù)新說明，編制知識梳理材料和填空訓(xùn)練，把必修三本書過一遍（2）默寫教材章節(jié)目三級結(jié)構(gòu)，教材的框架不動(dòng)搖。C、主要形式（1）按時(shí)間劃定歷史發(fā)展的階段，突出社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期（2）在黑板上劃年代軸，根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大塊N

類別，想教材、翻教材落實(shí)處理同一時(shí)期的史實(shí)。（3）配備《中外歷史大事年表》《通史階段簡表》《歷史階段特征概述》三樣資料

前221年220年589年907年隋唐時(shí)期：必修一：政治必修二：經(jīng)濟(jì)必修三：文化階段性特征：封建社會(huì)的繁榮時(shí)期全面梳理重點(diǎn)突出三省六部制度科舉制度農(nóng)業(yè)：曲轅犁手工業(yè)：制瓷業(yè)：南青北白兩大系統(tǒng)，瓷器外銷商業(yè)：商業(yè)城市（4）；市和草市；市舶司；飛錢和柜房思想：——科技：印刷術(shù)、火藥文學(xué)：唐詩藝術(shù)：書法（行書、楷書）；繪畫年代軸式樣15世紀(jì)16世紀(jì)17世紀(jì)18世紀(jì)1、15-16世紀(jì)的世界:

特征：資本主義興起政治：————

經(jīng)濟(jì)：新航路的開辟文化：文藝復(fù)興；宗教改革（核心內(nèi)容：人的解放，世界的解放）年代軸式樣15世紀(jì)16世紀(jì)17世紀(jì)18世紀(jì)年代軸式樣2、17——18世紀(jì)手工工場時(shí)期(1)英國君主立憲制和美國共和制的確立(2)西歐列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)(4)經(jīng)典力學(xué)核心內(nèi)容：（構(gòu)想理性王國，革命時(shí)代，科學(xué)誕生）中外歷史大事年表中國外國先秦（遠(yuǎn)古——公元前221年）距今七八千年原始農(nóng)業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)，刀耕火種商周時(shí)期青銅器鑄造進(jìn)入繁榮時(shí)期原始瓷出現(xiàn)，甲骨文公元前1046年武王伐紂滅商，建立西周。西周實(shí)行分封制和宗法制。西周實(shí)行井田制公元前770年周平王東遷洛邑，建立東周。分封制和宗法制遭到破壞。公元前8—6世紀(jì)希臘城邦出現(xiàn)。它是孕育古代希臘民主的搖籃。公元前6世紀(jì)初公元前6世紀(jì)末梭倫改革，為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。克利斯提尼改革，確立雅典民主政治大事年表式樣

明清前期（1368——1840年鴉片戰(zhàn)爭前）元末明初《三國演義》《水滸傳》14——16世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)但丁彼特拉克薄伽丘、拉菲爾明朝王陽明發(fā)展心學(xué)1376年明太祖廢行中書省，設(shè)立三司。1380年廢除宰相。明成祖時(shí)，內(nèi)閣制形成1487年迪亞士到好望角。絲織業(yè)進(jìn)入鼎盛時(shí)期，蘇州和杭州是著名的絲織業(yè)中心。明后期，江南出現(xiàn)了資本主義萌芽。1492年哥倫布到美洲15——19世紀(jì)黑奴貿(mào)易離經(jīng)叛道的李贄1519—1522年麥哲倫環(huán)球航行明末清初徽商和晉商是最有實(shí)力的商幫16世紀(jì)馬丁·路德宗教改革黃宗羲、顧炎武、王夫之對理學(xué)的批判17世紀(jì)初伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律清（鴉片戰(zhàn)爭前）清初，實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，阻礙了資本主義萌芽。1640年英國資產(chǎn)階級革命大事年表式樣中國現(xiàn)代史（1）過渡時(shí)期（1949年—1956年）民主政治：民族區(qū)域自治制度，中共領(lǐng)導(dǎo)多黨合作民主協(xié)商政治制度確立，人民代表大會(huì)確立。經(jīng)濟(jì)建設(shè)：建國初經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期（49—52年）。有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期（53—57年）過渡時(shí)期總路線的提出，一五計(jì)劃的制定，一化三改造。外交方面：建國外交政策及成果。50年代中期的外交政策成熟及其成果。階段特征式樣（2）18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期：第一次工業(yè)革命時(shí)期經(jīng)濟(jì)上：自由資本主義階段。政治上：資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位在各國確立（俄、日、德、意）即資產(chǎn)階級代議制確立。思想上：空想社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義誕生。階級關(guān)系上：工業(yè)資產(chǎn)階級與工業(yè)無產(chǎn)階級的對立斗爭（巴黎公社）對外關(guān)系上：殖民擴(kuò)張，商品輸出為主要形式，世界市場形成。階段特征式樣通史階段史實(shí)歸納簡表（一）時(shí)期中國史外國史政治經(jīng)濟(jì)文化選修政治經(jīng)濟(jì)文化選修先秦西周時(shí)期的政治制度及特點(diǎn)農(nóng)業(yè)：刀耕火種到鐵犁牛耕耕，土地私有制的確立，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的含義，農(nóng)業(yè)特點(diǎn)；官營手工業(yè)，夏商周青銅鑄造成就、鐵器的出現(xiàn)與推廣，商朝燒制出原始瓷，商代至戰(zhàn)國絲織業(yè)成就；商業(yè)的興起。百家爭鳴，儒家思想的形成；司南；《詩經(jīng)》、楚辭，漢字的起源、演變，繪畫的起源。商鞅變法；孔子；秦始皇。雅典民主政治；羅馬成文法的形成，羅馬公民法。歐洲人文思想的萌芽，智者學(xué)派，蘇格拉底。梭倫改革；柏拉圖，亞里斯多德。通史簡表式樣新中國1949-1956年過渡時(shí)期（核心知識點(diǎn)整理）類別考點(diǎn)考點(diǎn)提示政治新中國成立與民主政治制度的建設(shè)中華人民共和國的成立第一屆全國人民代表大會(huì)和《中華人民共和國憲法》中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的建立與發(fā)展民族區(qū)域自治制度的建立經(jīng)濟(jì)20世紀(jì)50年代到70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐過渡時(shí)期總路線“一五計(jì)劃”三大改造外交新中國初期的對外關(guān)系新中國初期的重大外交活動(dòng)和平共處五項(xiàng)原則的提出社會(huì)生活近代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化近代以來服飾變化及其原因指導(dǎo)思想毛澤東思想的發(fā)展毛澤東在社會(huì)主義革命和建方面的論著以及思想主張；對近現(xiàn)代中國的深遠(yuǎn)影響科技現(xiàn)代科技發(fā)展的主要成就“兩彈一星”通史簡表式樣近代世界部分考點(diǎn)一覽時(shí)期階段思想經(jīng)濟(jì)政治工人運(yùn)動(dòng)科技文藝14-18世紀(jì)工業(yè)革命前的世界人文主義的發(fā)展世界市場開始形成英美率先確立民主政治制度經(jīng)典力學(xué)文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)18-19世紀(jì)上半期工業(yè)革命時(shí)期世界市場初步形成馬克思主義誕生蒸汽機(jī)的發(fā)明浪漫主義文學(xué)、美術(shù)19世紀(jì)下半期-20世紀(jì)初期第二次工業(yè)革命時(shí)期世界市場最終形成法德民主政治制度的確立巴黎公社進(jìn)化論、電氣技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、美術(shù)，印象畫派中國古代史時(shí)序一、祖國歷史的開篇－先秦，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系的變革，春秋戰(zhàn)國的社會(huì)大變革（政治、經(jīng)濟(jì)、思想）二、封建社會(huì)初步發(fā)展－秦漢，強(qiáng)調(diào)國家大一統(tǒng)（政治、思想）三、封建國家的分裂和民族大融合－魏晉南北朝，強(qiáng)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展）四、封建社會(huì)的繁榮－隋唐，強(qiáng)調(diào)制度革新和全面繁榮五、封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展和民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)－宋元，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、思想繼續(xù)發(fā)展六、統(tǒng)一的多民族進(jìn)一步鞏固和封建制度漸趨衰落－明清，強(qiáng)調(diào)明清農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)繁盛和政治、思想、外交衰落中國近代史時(shí)序

晚清政府（1840---1912）

北洋軍閥（1912---1927）

國民政府（1927---1949）北洋軍閥的統(tǒng)治(袁世凱專制和軍閥分裂）新文化運(yùn)動(dòng)(1915)和中國共產(chǎn)黨誕生(1921)國民革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展和失敗(1924---1927)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)(1840--1860)“兩半”社會(huì)的形成和近代探索(1860--1901)資產(chǎn)階級民主革命和清朝覆亡(1901—1911)國共十年對峙（1927---1937）中華民族抗日戰(zhàn)爭（1937---1945）人民解放戰(zhàn)爭（1946---1949）中國近代史知識歸類和聯(lián)系時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)思想近代史前期（1840—1919）②列強(qiáng)侵略與人民的斗爭（五次侵華戰(zhàn)爭比較）；②近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展（六個(gè)階段）③近代中國的思想解放潮流；（六次列表比較）太平天國運(yùn)動(dòng)；辛亥革命近代史后期（1919—1949）③近代中國的民主革命（三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭四時(shí)期）毛澤東思想比較政治

經(jīng)濟(jì)

思想春秋戰(zhàn)國

明清時(shí)期鴉片戰(zhàn)爭后（1840）辛亥革命前后（1912）新中國成立后（1949）改革開放后（1978）

小結(jié)：關(guān)注中國歷史的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期分封制瓦解、封建私有制形成、百家爭鳴封建傳統(tǒng)中國——近代中國閉關(guān)的中國——開放的西方對比進(jìn)入“兩半”，自然經(jīng)濟(jì)解體、新思想萌發(fā)民主政體確立、資本主義發(fā)展、民主科學(xué)三大政治制度、一五計(jì)劃、毛澤東思想民主法制完善、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、鄧小平理論君主專制強(qiáng)化、資本主義萌芽、早期民主啟蒙思想世界近代史時(shí)序1、15－16世紀(jì)，早期資本主義：資本主義在歐洲興起（新航路開辟和文藝復(fù)興、宗教改革）2、17－18世紀(jì)，工場手工業(yè)時(shí)期：早期資產(chǎn)階級革命時(shí)代（英、法、美、拉美革命）3、19世紀(jì)初－70年代，蒸汽時(shí)代：資本主義世界體系初步形成（自由主義、社會(huì)主義、民主主義）4、19世紀(jì)70年代－20世紀(jì)初，電氣時(shí)代：壟斷資本主義的帝國主義階段（第二次工業(yè)革命和一戰(zhàn)）三、二輪通史復(fù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題

1、加強(qiáng)情感投入，充分發(fā)掘非智力因素

情感+方法=？三、二輪通史復(fù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題2、中外串聯(lián)，注意比較歸納

例如，（1）明末清初思想家與啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家比較，（2）清對外政策與世界趨勢4（3）中英政治制度比較（4）中西近代化比較等

中外近代化比較15至20世紀(jì)，人類歷史的發(fā)展在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域經(jīng)歷了重大轉(zhuǎn)變，在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中，有五次發(fā)展機(jī)遇，對中國和西方產(chǎn)生了不同的影響。（1）16世紀(jì)前后中國和西方幾乎同時(shí)出現(xiàn)工業(yè)文明的曙光，但中、西方發(fā)展?fàn)顩r迥異。17、18世紀(jì)，西方資本主義取得長足發(fā)展。請說出其在科技、思想文化領(lǐng)域的反映。答案：科技：近代自然科學(xué)如牛頓經(jīng)典力學(xué)體系產(chǎn)生。思想文化：文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2）18世紀(jì)60年代至19世紀(jì)中期，中國出現(xiàn)“康乾盛世”的余暉，西方卻經(jīng)歷了一場歷史性的變革——工業(yè)革命。為什么中國沒能發(fā)生同樣的變革？答案：自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)阻礙；封建專制統(tǒng)治；重農(nóng)抑商與閉關(guān)鎖國政策。（3）19世紀(jì)70年代以后，工業(yè)革命進(jìn)入新階段，給世界帶來新的發(fā)展機(jī)遇。概述中國民族資產(chǎn)階級試圖抓住這一發(fā)展機(jī)遇的努力。答案：實(shí)業(yè)救國發(fā)展民族工業(yè)；維新變法和辛亥革命的推動(dòng)；新文化運(yùn)動(dòng)的思想啟蒙。（4）20世紀(jì)50至70年代，新科技革命使西方迎來了資本主義發(fā)展的黃金時(shí)期，而中國卻在探索社會(huì)主義建設(shè)道路上出現(xiàn)失誤。試分析中國出現(xiàn)失誤的原因。答案：缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；犯了嚴(yán)重的“左傾”錯(cuò)誤。（5）20世紀(jì)80至90年代，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)，中國是怎樣抓住這一機(jī)遇的？從中你得到什么啟示？答案：改革開放。啟示：順應(yīng)潮流，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新。三、二輪通史復(fù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題3、注意積累，適當(dāng)關(guān)注人文素養(yǎng)

例1、（2007年廣東卷6）右圖所示是民國九年的一則報(bào)紙廣告。作為直接證據(jù)，它可以用于研究

A．馬克思主義的傳播

B．實(shí)業(yè)救國的思潮

C．工人階級的誕生

D．民族資本主義的產(chǎn)生例2、（2008年海南卷）中國古代以干支紀(jì)年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年，八國聯(lián)軍侵華的1900年應(yīng)是

A.己亥年B.庚子年C.辛丑年D.壬寅年例3、（2008年寧夏文綜卷24）中國古代用12種動(dòng)物與“子、丑、寅、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，組成十二生肖。相傳唐玄宗因?qū)匐u而熱衷斗雞。唐玄宗出生之年應(yīng)該是

A.庚申年

B.癸卯年

C.甲辰年

D.乙酉年［07年全國卷一］12．帝王謚號主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號的是