燕歌行題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.《燕歌行》的作者是？A.李白B.高適C.杜甫答案：B2.下列哪句出自《燕歌行》？A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲B.戰(zhàn)士軍前半死生C.孤帆遠影碧空盡答案：B3.《燕歌行》描繪的是？A.邊塞戰(zhàn)爭B.宮廷生活C.田園風光答案：A4.“校尉羽書飛瀚海”中“瀚?！敝?？A.大海B.沙漠C.湖泊答案：B5.《燕歌行》的體裁是？A.律詩B.絕句C.樂府詩答案：C6.詩中“胡騎憑陵雜風雨”中“憑陵”意思是？A.憑借B.侵犯C.欺凌答案：B7.“美人帳下猶歌舞”諷刺的是？A.士兵B.將領(lǐng)C.百姓答案：B8.與《燕歌行》風格相近的詩人是？A.王維B.岑參C.孟浩然答案：B9.《燕歌行》反映的主要情感是？A.思鄉(xiāng)B.愛情C.壯志豪情答案：A10.“征人薊北空回首”中“薊北”在今天？A.河北北部B.陜西北部C.山西北部答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于《燕歌行》中意象的有？A.大漠B.胡笳C.落日答案：ABC2.《燕歌行》表現(xiàn)的主題有？A.對戰(zhàn)爭的批判B.對士兵的同情C.對和平的渴望答案：ABC3.下列哪些詩句出自《燕歌行》？A.少婦城南欲斷腸B.邊庭飄飖那可度C.玉箸應啼別離后答案：ABC4.高適詩歌的特點有？A.雄渾悲壯B.沉郁頓挫C.慷慨豪邁答案：AC5.《燕歌行》中描寫戰(zhàn)爭場面的詩句有？A.校尉羽書飛瀚海B.山川蕭條極邊土C.胡騎憑陵雜風雨答案：AC6.以下哪些與《燕歌行》創(chuàng)作背景有關(guān)？A.唐朝邊患B.將領(lǐng)腐敗C.科舉制度答案：AB7.《燕歌行》中體現(xiàn)士兵艱辛的有？A.鐵衣遠戍辛勤久B.半死半生君不知C.單于獵火照狼山答案：AB8.下列關(guān)于《燕歌行》表述正確的是？A.用韻多變B.敘事完整C.對比鮮明答案：ABC9.與《燕歌行》同屬邊塞詩的有？A.《從軍行》B.《涼州詞》C.《山居秋暝》答案：AB10.《燕歌行》中抒情方式有？A.直抒胸臆B.借景抒情C.托物言志答案：AB判斷題（每題2分，共10題）1.《燕歌行》是一首愛情詩。（）答案：錯2.高適是山水田園詩人。（）答案：錯3.“漢家煙塵在東北”指唐朝東北邊境戰(zhàn)事。（）答案：對4.《燕歌行》全詩押平聲韻。（）答案：錯5.詩中“戰(zhàn)士軍前半死生”突出戰(zhàn)爭殘酷。（）答案：對6.高適與岑參并稱“高岑”。（）答案：對7.“大漠窮秋塞草腓”描繪春天景色。（）答案：錯8.《燕歌行》沒有運用對比手法。（）答案：錯9.“玉箸”在詩中形容思婦的眼淚。（）答案：對10.這首詩主要表達詩人對將領(lǐng)的贊美。（）答案：錯簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《燕歌行》的主旨。答案：此詩主旨是多方面的，既描繪了邊塞戰(zhàn)爭的殘酷，批判將領(lǐng)的腐敗無能，又表達了對士兵艱辛戍邊的同情，還流露出對戰(zhàn)爭中征人思婦兩地相思之苦的感慨。2.《燕歌行》在描寫戰(zhàn)爭上有何特色？答案：描寫戰(zhàn)爭場面宏大，如“校尉羽書飛瀚海，胡騎憑陵雜風雨”等句。將出征的慷慨、戰(zhàn)斗的激烈、戰(zhàn)敗的悲慘等情節(jié)完整展現(xiàn)，同時用環(huán)境描寫襯托戰(zhàn)爭氛圍，突出戰(zhàn)爭殘酷。3.說說《燕歌行》中對比手法的運用及作用。答案：詩中把戰(zhàn)士“軍前半死生”的苦戰(zhàn)與將領(lǐng)“美人帳下猶歌舞”的享樂對比；士兵的辛苦戍邊與思婦的斷腸思念對比。作用是突出矛盾，批判將領(lǐng)，同情士兵，深化主題。4.簡要概括高適邊塞詩的風格特點。答案：高適邊塞詩風格雄渾悲壯、慷慨豪邁。其詩既有對邊塞風光、戰(zhàn)爭場面的宏大描繪，又飽含對邊塞生活、士兵命運的深沉感慨，情感真摯深沉，氣勢磅礴。討論題（每題5分，共4題）1.《燕歌行》中描寫了士兵與思婦的情感，這種情感對表現(xiàn)主題有何作用？答案：士兵與思婦的情感體現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦，從側(cè)面反映戰(zhàn)爭殘酷。士兵戍邊思鄉(xiāng)，思婦在家斷腸，深刻揭示戰(zhàn)爭對百姓生活的破壞，增強了詩歌對戰(zhàn)爭批判、對人民同情的主題表達。2.結(jié)合《燕歌行》，談?wù)勀銓μ拼吶姺睒s原因的理解。答案：唐朝國力強盛，開疆拓土，邊患頻繁，為邊塞詩提供素材。文人渴望立功邊塞，積極投身軍旅，豐富了創(chuàng)作體驗。同時社會風氣開放，詩歌文化繁榮，促進邊塞詩發(fā)展，《燕歌行》就是例證。3.有人認為《燕歌行》中“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”是全詩的靈魂，你怎么看？答案：這兩句確是靈魂。通過鮮明對比，深刻揭露將領(lǐng)的腐敗荒淫與士兵的悲慘遭遇，強烈批判了軍中的不平等現(xiàn)象，凸顯詩歌對戰(zhàn)爭現(xiàn)實的批判主題，觸動讀者對戰(zhàn)爭的反思。4.《燕歌行》在藝術(shù)表現(xiàn)上有