岳麓版高中歷史選修三第1單元第4課綜合探究極端民族主義與戰(zhàn)爭(zhēng)(教案1)_第1頁(yè)
岳麓版高中歷史選修三第1單元第4課綜合探究極端民族主義與戰(zhàn)爭(zhēng)(教案1)_第2頁(yè)
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第4課——綜合探究:極端民族主義與戰(zhàn)爭(zhēng)(學(xué)案)第一步:自主學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)問(wèn)題,給學(xué)生自學(xué)搭建一個(gè)具有可操作性的平臺(tái)。1、何謂民族主義?2、民族主義是什么時(shí)候形成的?3、民族主義在歷史上起過(guò)哪些不同的作用?4、何謂極端民族主義?5、第一次世界大戰(zhàn)前夕,極端民族主義在各國(guó)表現(xiàn)如何?國(guó)家表現(xiàn)德國(guó)俄國(guó)英國(guó)法國(guó)塞爾維亞6、面對(duì)極端民族主義的狂潮,是否所有人都盲目跟從?試舉一例說(shuō)明之。:Zxxk:Zm]7、比較對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的不同態(tài)度,你認(rèn)為什么樣的行為才是真正的愛(ài)國(guó)主義?第二步:反饋展示:分別由同學(xué)上黑板演示,其余同學(xué)背誦上述問(wèn)題。1、何謂民族主義?民族主義有時(shí)表現(xiàn)為一種情感或者思想,有時(shí)表現(xiàn)為一種運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了民族成員對(duì)本民族的認(rèn)同感和歸屬感,希望民族獨(dú)立和強(qiáng)大。2、民族主義是什么時(shí)候形成的?民族主義興起于近代。在中世紀(jì)的法國(guó),人們首先認(rèn)為自己是基督徒,然后認(rèn)為自己是居住地區(qū)的人,最后才是法國(guó)人。法國(guó)大革命期間,專制君主制被推翻,人們成為身份平等的公民。在遭到外國(guó)勢(shì)力的武裝干涉、革命岌岌可危時(shí),法國(guó)人不分男女老幼,同仇敵愾,都以法國(guó)公民的身份保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)革命成果。因此法國(guó)大革命被認(rèn)為是民族主義形成的重要標(biāo)志。3、民族主義在歷史上起過(guò)哪些不同的作用?在歐洲,民族主義逐漸變形,列強(qiáng)政府利用民族主義對(duì)外侵略。在亞非拉地區(qū),民族主義成為反對(duì)殖民壓迫、爭(zhēng)取獨(dú)立的思想武器。4、何謂極端民族主義?極端民族主義就是但凡涉及到外國(guó)的糾紛,都被當(dāng)作事關(guān)國(guó)家“權(quán)利”的“榮譽(yù)”的事情,引起軒然大波,在全國(guó)激起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情緒和對(duì)當(dāng)事國(guó)的仇恨。極端民族主義者都堅(jiān)信本民族的文化無(wú)比優(yōu)越,別的民族的文化粗陋無(wú)比。極端民族主義者鼓吹民族利益高于一切,宣稱對(duì)外擴(kuò)張是民族利益所在,只在意本民族利益是否得到維護(hù),對(duì)別的民族的權(quán)利和利益漠不關(guān)心,甚至隨意粗暴踐踏和毀滅。5、第一次世界大戰(zhàn)前夕,極端民族主義在各國(guó)表現(xiàn)如何?國(guó)家表現(xiàn)德國(guó)興起主張一切日爾曼民族統(tǒng)一的“泛日爾曼主義”:城市中心的廣場(chǎng)上豎立著莫斯科克里姆林宮的模型,在樂(lè)隊(duì)的吹奏聲中,模型被點(diǎn)上火,倒塌的墻垣發(fā)出隆隆的響聲,教堂的鐘樓和十字架歪歪斜斜跌落在地,德國(guó)人卻在鼓掌和喊叫。當(dāng)最后一堵墻倒在火堆中時(shí),樂(lè)隊(duì)立即奏起德國(guó)國(guó)歌,人們的狂熱已經(jīng)無(wú)法控制了。俄國(guó)揮舞起所有斯拉夫民族統(tǒng)一于沙皇統(tǒng)治下的“泛斯拉夫主義”的旗幟。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)竭力向民眾灌輸這樣一種意識(shí):資本家的財(cái)富就是整個(gè)民族的財(cái)富,資本家的事業(yè)就是全民族的事業(yè),壟斷資本的對(duì)外擴(kuò)張被當(dāng)作全民族的利益,“倫敦東區(qū)最貧困的愛(ài)國(guó)者,只要一想起英國(guó)的工業(yè)和財(cái)富,也會(huì)不由自主地挺起胸膛”。[來(lái)源:]法國(guó)沙文主義:沙文本來(lái)只是拿破侖時(shí)代的一個(gè)小兵,獲得軍功獎(jiǎng)?wù)潞鸵恍」P津貼后,便狂熱地?fù)碜o(hù)拿破侖的征服計(jì)劃,鼓吹法蘭西民族是世界上“最優(yōu)秀的民族”,主張用暴力向外擴(kuò)張,建立法蘭西帝國(guó)。此后,沙文主義逐漸成為極端民族主義的代名詞。塞爾維亞[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]一戰(zhàn)開(kāi)始時(shí),塞爾維亞由于經(jīng)濟(jì)落后,沒(méi)有軍事工業(yè),軍隊(duì)準(zhǔn)備很差,40萬(wàn)軍隊(duì)只有10枝步槍,但是與奧匈帝國(guó)作戰(zhàn)得到國(guó)內(nèi)廣泛的支持。周圍斯拉夫民族的許多人也組成志愿兵,加入到塞爾維亞軍隊(duì)的行列。6、面對(duì)極端民族主義的狂潮,是否所有人都盲目跟從?試舉一例說(shuō)明之。否。德國(guó)社會(huì)民主黨領(lǐng)導(dǎo)人李卜克內(nèi)西堅(jiān)決譴責(zé)第一次世界大戰(zhàn),在國(guó)會(huì)中以大無(wú)畏的精神孤身一人投票反對(duì)軍事預(yù)算,并組織反戰(zhàn)游行示威,被政府以“叛國(guó)罪”逮捕入獄。7、比較對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的不同態(tài)度,你認(rèn)為什么樣的行為才是真正的愛(ài)國(guó)主義?反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。第三步:合作探究——聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),感悟極端民族主義的遺毒。1、近日,網(wǎng)上一篇號(hào)召大家5月1日不去家樂(lè)福購(gòu)物的帖子被廣泛轉(zhuǎn)載和熱烈討論。同時(shí),一條呼吁人們整整17天不去該超市買東西的手機(jī)短信也在瘋狂流傳。這是因?yàn)榧覙?lè)福的大股東路易威登莫特軒尼詩(shī)集團(tuán)涉嫌資助達(dá)賴,加上巴黎奧運(yùn)圣火傳遞時(shí)發(fā)生的事情,網(wǎng)友們先是開(kāi)始抵制LV,這幾天則換了“靶子”,選擇了更容易接觸到的家樂(lè)福。有網(wǎng)友表示一定響應(yīng)號(hào)召——這不是民族主義,這是理性表達(dá)。不是號(hào)召大家抵制法貨,只是抵制與“藏獨(dú)”有瓜葛的公司,這個(gè)要求很過(guò)分嗎?不是號(hào)召大家永遠(yuǎn)不去家樂(lè)福,而只是5月1日一天,我們連這點(diǎn)都做不到嗎?團(tuán)結(jié)起來(lái)!在這種事情上我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)!只要團(tuán)結(jié),就能讓法國(guó)公司感受到我們的力量。如果永遠(yuǎn)沉默,他們就不會(huì)在乎我們?cè)趺聪搿R灿芯W(wǎng)友則批評(píng)這種抵制行為——請(qǐng)問(wèn)這關(guān)家樂(lè)福什么事呢?樓主說(shuō)路易威登犯了錯(cuò),而路易威登是家樂(lè)福的大股東,所以要抵制家樂(lè)福,那我引申下:中國(guó)持有美國(guó)國(guó)債規(guī)模世界第二,可以說(shuō)是美國(guó)第二大股東,那是不是說(shuō)美國(guó)打了伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),一些阿拉伯國(guó)家的朋友因此要順便抵制中國(guó)呢?只要沒(méi)有違反相關(guān)法律,去家樂(lè)福門(mén)口表達(dá)你的看法是你的自由。但是,把不同意你觀點(diǎn)、反對(duì)抵制的人扣上“不愛(ài)國(guó)”的大帽子就不對(duì)了。實(shí)際上,你有5月1日不去購(gòu)物的自由,我有5月1日去購(gòu)物的自由。即便不去,那也只是因?yàn)槲覒?,千萬(wàn)不要誤會(huì)我認(rèn)同你的觀點(diǎn)。針對(duì)網(wǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)法熱議,作為一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不算陌生的中學(xué)生,你怎么看待家樂(lè)福事件?不妨敲擊鍵盤(pán),寫(xiě)下你的所思所想。2、2008年5月24日,莎朗·斯通在戛納出席公開(kāi)活動(dòng),在被香港有線電視記者問(wèn)及是否了解中國(guó)汶川地震時(shí),突然口吐狂言——你知道,這非常有趣。因?yàn)?,首先我很不高興中國(guó)對(duì)待西藏的態(tài)度,我覺(jué)得任何人都不能對(duì)別人不善。所以我一直在想,應(yīng)該對(duì)這件事情做些什么。因?yàn)?,我不喜歡這個(gè)樣子。我也在想,應(yīng)該用什么態(tài)度來(lái)看待奧運(yùn)會(huì)……然后這次發(fā)生了地震,這是不是報(bào)應(yīng)呢?如果你做得不夠好,然后壞事就會(huì)發(fā)生在你身上。此言一出,輿論嘩然。中國(guó)眾多網(wǎng)友把數(shù)以噸計(jì)的口水都往莎朗·斯通吐去,簡(jiǎn)直是罵聲一片——媽的,什么玩意,找個(gè)地方上吊去吧,我為自己是一個(gè)中國(guó)人自豪,我們尊重世界,世界也應(yīng)該尊重我們,讓垃圾們?cè)谶@個(gè)地球上消失。為什么你這三八沒(méi)死真的混蛋,如果真的報(bào)應(yīng)的話,我想在八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)時(shí)那些豬狗不如的東西對(duì)中國(guó)人那樣。為何沒(méi)死呢?他的國(guó)家為何還沒(méi)滅亡?還他媽的明星,真是垃圾!沒(méi)有愛(ài)心的人,就算是活在這個(gè)世界上,也是有罪的.這個(gè)比養(yǎng)玩意胡說(shuō)八道,生孩子沒(méi)P眼,還是明星,沒(méi)人性的禽獸,缺八輩死八輩?。。。。。。。。。。。。。。。。∩省に雇ㄕf(shuō)中國(guó)大地震是報(bào)應(yīng),你認(rèn)為是嗎?如果大地震不是報(bào)應(yīng),那么大地震震塌了那么多劣質(zhì)建筑,砸死那么多學(xué)生,這算不算報(bào)應(yīng)呢?莎朗·斯通的言論固然有問(wèn)題,那么中國(guó)網(wǎng)友的言論又如何呢?是不是也有點(diǎn)過(guò)了呢?說(shuō)說(shuō)你的看法?第四步:課堂小節(jié)引導(dǎo)學(xué)生探究了極端民族主義與一戰(zhàn)的關(guān)系后,總攬全局,予以小結(jié)。過(guò)猶不及話極端 定義:民族主義形成:極端民族主義與戰(zhàn)爭(zhēng) 作用:極端民族主義與戰(zhàn)爭(zhēng) 特征: 極端民族主義 表現(xiàn):真正的愛(ài)國(guó)主義:第五步:同步測(cè)試1、下列關(guān)于民族主義的敘述,錯(cuò)誤的是A、一種情感或者思想B、一種運(yùn)動(dòng)C、形成的標(biāo)志是法國(guó)大革命D、人類產(chǎn)生之日,就是民族主義出現(xiàn)之時(shí)答案:D2、民族主義在歷史上沒(méi)有起到的作用是A、歐洲列強(qiáng)對(duì)外侵略的工具B、亞非拉地區(qū)反對(duì)殖民壓迫爭(zhēng)取獨(dú)立的武器C、保衛(wèi)祖國(guó)的一面旗幟D、民族團(tuán)結(jié)和睦的橋梁答案:D3、下列哪個(gè)不是極端民族主義的特征?A、披著“愛(ài)國(guó)主義

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