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文檔簡介

《我國既是陸地大國,又是海洋大國》教學(xué)設(shè)計【教材內(nèi)容分析】“我國既是陸地大國又是海洋大國”這一中考考點是八年級上冊《中國的疆域》涉及的內(nèi)容。教材以遼闊的疆域,眾多的鄰國兩大方面來分析說明。一、遼闊的疆域方面包括1.領(lǐng)土的四個端點2.陸地的面積3.瀕臨的海洋。二、眾多的鄰國方面包括1.漫長的陸界2.陸上鄰國3.漫長的海岸線4.隔海相望的國家(海上鄰國)。通過這些知識的學(xué)習(xí),認識我國既是陸地大國又是海洋大國。針對我國國情,這一考點有利于提高國民的海洋主權(quán)意識。重視學(xué)生愛國主義情操的培養(yǎng)。

【學(xué)習(xí)者分析】初中一、二年級開設(shè)地理課,初三不設(shè)。所以學(xué)生思想上不重視地理課,以前所學(xué)知識遺忘。結(jié)合中考選科占30分,我校初三選考地理學(xué)科的學(xué)生兩極分化嚴重。三月下旬開始進入初三地理輔導(dǎo),時間緊。全校報名230人,我輔導(dǎo)104人,分兩個班級,教學(xué)班級組合一班:九(1,2,3,4,6)共50人,二班:組合九(5,7,8,9)共54人。有三分之二的學(xué)生其學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)能力差,還有少數(shù)學(xué)生厭學(xué)。

【教學(xué)目標】1.了解我國的領(lǐng)土范圍,記住我國國土面積。2.在圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,認識到我國既是陸地大國,也是海洋大國即可。3.通過學(xué)習(xí),增強學(xué)生維護國家主權(quán)意識,尤其是加強海洋主權(quán)的教育,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。4.通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生地理中考成績?!局攸c與難點】重點:掌握我國疆域的特點:既是陸地大國,也是海洋大國,加強海洋主權(quán)意識的培養(yǎng)。難點:疆域、領(lǐng)土、領(lǐng)海、內(nèi)海、鄰國等地理概念,領(lǐng)海范圍,領(lǐng)土的空間觀念的建立。

【教學(xué)策略選擇與設(shè)計】閱讀圖文資料,觀看視頻思考多媒體白板課件師生互動談話講解,讀圖描圖,分析歸納,講練結(jié)合。

【教學(xué)環(huán)境及資源準備】八年級地理上冊課本及圖冊。利用網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料及圖片視頻制作多媒體白板課件。測試題學(xué)生已有的基礎(chǔ)?!秾W(xué)習(xí)之友》,練習(xí)冊。

【教學(xué)過程】教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動資源(媒體)運用設(shè)計意圖復(fù)習(xí)引入課題一、遼闊的疆域1.國土面積海陸位置讓學(xué)生讀中國政區(qū)圖提問:1.我國陸地面積?我國的疆域在哪里?2.為什么說“我國既是陸地大國,也是海洋大國”?是從哪些方面體現(xiàn)的?1

.說出我國的面積960萬平方公里2.海陸位置特點:我國位于的大洲,瀕臨的海洋,說出我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。多媒體課件展示《中國的疆域》圖。提出問題明確學(xué)習(xí)的目標。加強學(xué)生對海陸位置的印象,從這個角度來了解我國疆域的特點。2.領(lǐng)土的四個端點東西距離南北距離

1.引導(dǎo)學(xué)生讀中國的疆域圖找出我國最北、最南、最西、最東;2.經(jīng)緯度范圍3.講解疆域的涵義按要求用彩筆描出我國四至點,領(lǐng)海的國界線,并計算出我國經(jīng)緯度范圍??偨Y(jié)歸納我國疆域的特點。(遼闊或海陸兼?zhèn)浯髧┒嗝襟w課件展示中國的疆域圖,結(jié)合課本插圖。通過讀圖,計算的數(shù)據(jù),準確理解疆域的涵義。我國的疆域(領(lǐng)土范圍),既包括陸地,也包括海水、領(lǐng)空三部分。課外拓展1.閱讀資料:南海危機2.觀看視頻資料:(鏈接網(wǎng)絡(luò)鳳凰視頻或下載到資源包)《豎版中國地圖問世》,《我國既是陸地大國,也是海洋大國》1.展示收集資料2.播放視頻資料(鏈接網(wǎng)絡(luò)鳳凰視頻或下載到資源包):《豎版中國地圖問世》,《我國既是陸地大國,也是海洋大國》

認真閱讀資料及觀看視頻,想一想這些資料說明了什么問題,(國家疆域遼闊,領(lǐng)海神圣不可侵犯,捍衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán))。

多媒體課件展示資料1.南海危機2.《豎版中國地圖問世》,《我國既是陸地大國,也是海洋大國》。由關(guān)注南海危機和收集視頻資料設(shè)置關(guān)注海洋主權(quán)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,引入地理概念的學(xué)習(xí),增強學(xué)生海洋主權(quán)意識,深切感受到我國既是陸地大國,也是海洋大國。

3.瀕臨的海洋和兩個內(nèi)海我國大陸海岸線1.從中國的疆域圖中介紹海岸線的范圍(顏色)2.指導(dǎo)學(xué)生讀圖找出地理事物,舉例講解島嶼和海峽的戰(zhàn)略意義。1.在圖上描出海岸線并說出海岸線的長度(1.8萬多千米)了解領(lǐng)海的寬度:12海里,領(lǐng)海的范圍(約300萬平方千米)。2.在圖中指出四大海域,熟悉名稱,標出各海域的分界線。在圖中找到東海釣魚島,南海3.找出中國面積較大的島嶼。4.找出中國主要的半島和海峽。

多媒體課件展示海岸線,領(lǐng)海名稱,四大海域界線。通過圖中描繪,掌握我國的四大海域,漫長的海岸線,理解島嶼海峽的戰(zhàn)略意義,再次理解我國是個海洋大國。二、眾多的鄰國1.陸界2.鄰國1.引導(dǎo)學(xué)生讀圖根據(jù)圖例中不同顏色表示不同類型的鄰國:14個陸上鄰國,6個隔海相望的國家。2.各鄰國的特點。如:尼泊爾最近發(fā)生地震,是位于地中海-喜馬拉雅地震帶上,是世界上海拔最高的內(nèi)陸國家。1.用彩筆描出漫長的陸界,說出2.2萬千米長度。2.按順時針方向找出14個陸上鄰國,在圖上指出隔海相望的6個國家(海上鄰國)。3.說出各鄰國地理位置的特點。

多媒體展示鄰國從鴨綠江開始到北侖河口依次為朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。隔海相望的家:

韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。從疆界的長度,14個陸上鄰國,6個隔海相望的國家,從數(shù)量上來理解我國是陸地大國,也是海洋大國。三、總結(jié):從哪些方面說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。教師從不同角度引導(dǎo)學(xué)生,評價學(xué)生上講臺板書關(guān)鍵詞講解,學(xué)生評價黑板,或調(diào)用白板課件中資料。梳理學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,知識點再現(xiàn)。達到目標學(xué)習(xí)四、課堂測試下發(fā)測試題,計時訓(xùn)練《學(xué)習(xí)之友》選擇題同桌一起完成,比賽快者勝出,十組測試題當堂鞏固,查漏補缺【課堂測試】1

.中國位于

)A.

亞洲的東部,太平洋的西岸B

.亞洲的東北部,太平洋的西岸C

.亞洲的南部,印度洋的北岸D

.亞洲的東南部,太平洋與印度洋之間試題分析:從海陸位置看,我國位于亞洲東部,太平洋的西岸。故選:A.

2.“中國既是一個陸地大國,也是一個海洋大國,海域遼闊”,中國領(lǐng)土最南端在()

A.黃巖島

B.釣魚島

C.曾母暗沙

D.海南島試題分析:中國領(lǐng)土最北端--黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線,53°N附近;最南端--曾母暗沙,4°N附近;最西端--帕米爾高原,73°E附近;最東端--黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處,135°E附近.最南端在南海南沙群島中的曾母暗沙,4°N附近.

故選:C.

3.我國既是一個陸地大國,也是一個海洋大國.關(guān)于我國海洋國土的敘述,正確的是()A.領(lǐng)水面積為300萬平方千米

B.管轄的海域面積約300萬平方千米

C.大陸海岸線長20000多千米

D.海域面積約960萬平方千米試題分析:我國的陸上國界線長20000多千米,海岸線長18000多千米,陸地總面積約960萬平方公里,管轄的海域面積約300萬平方千米.

故選:B.

中國既是一個陸地大國,也是一個海洋大國,海域遼闊,中共十八大報告首次提出建設(shè)“海洋強國”戰(zhàn)略。結(jié)合下圖回答小題。

4.下列說法不正確的是A.我國大陸海岸線約18000多千米B.臺灣島是我國最大的島嶼C.我國固有領(lǐng)土釣魚島位于東海D.我國領(lǐng)土最南端在海南島5.20XX年5月9日,我國首座深水石油鉆井平臺正式開鉆(如圖甲位置)。該平臺位于A.渤海B.黃海C.東海D.南海試題分析:

4.我國大陸海岸線約18000多千米,我國陸上岸線約22000多千米;我國領(lǐng)土的最南端是曾母暗沙,不是海南島,所以本題選擇D選項。

5.甲位置位于我國的南海。所以選擇D選項。

點評:中國瀕臨的海洋從北向南依次為:渤海、黃海、東海,南海。我國領(lǐng)土的四至點為:最北端:黑龍江省漠河以北黑龍江主航道中心線處;最南端:南沙群島的曾母暗沙;最東端:黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道匯合處;最西端:新疆維吾爾自治區(qū)帕米爾高原?!緦W(xué)習(xí)資料】·

·

關(guān)注“南海危機”

在東海、黃海地區(qū),我國與朝鮮、韓國、日本的專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架劃界問題一直沒有解決,我國的釣魚島則仍被日本占據(jù)著。南海地區(qū)的形勢更為復(fù)雜。目前,在南海地區(qū),各國的專屬經(jīng)濟區(qū)相互重疊交叉,我國的海洋權(quán)益受損最嚴重。目前,日本不但在東海釣魚島問題上態(tài)度蠻橫,而且其海上自衛(wèi)隊走出國門,南下與東盟國家在馬六甲海峽開展聯(lián)合巡邏和聯(lián)合軍演,插手南海地區(qū)事務(wù)。近年來,印度的軍事戰(zhàn)略有所調(diào)整,以“控制印度洋”為中心,同時開始執(zhí)行“向東看”政策。印度加緊建設(shè)遠洋海軍,并已經(jīng)“東進”南海海域,與越南等國進行聯(lián)合軍事演習(xí),頗令周邊感到不安?!?/p>

中國在世界的位置:

中國的位置:半球位置:北半球、東半球海陸位置:亞洲的東部、太平洋的西岸緯度位置:南北跨緯度近50°,大部分在溫帶,南部小部分在熱帶,沒有寒帶

中國疆域特點:

1.面積廣大,陸地面積有960萬平方千米(還有37萬平方千米的海洋國土、300萬平方千米專屬經(jīng)濟區(qū))。在世界各國中,僅次于俄羅斯、加拿大,是世界第三大國。

2.領(lǐng)土四至

最北端:黑龍江漠河以北黑龍江主航道中主線(多)

最南端:南海南沙群島上的曾母暗沙(附近)

最東端:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處(多)

最西端:新疆帕米爾高原(附近)南北跨緯度近,約5500千米,東西跨經(jīng)度多、約5000千米,是一個地域遼闊、自然環(huán)境差異十分顯著的國度。

·

陸界和鄰國:

我國陸上國界長達2萬多千米,共有14個陸上鄰國,從鴨綠江口開始到北侖河口依次為朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。

我國有18000千米長的海岸線,對于我國的海上疆界同學(xué)們應(yīng)了解如下幾個概念:

1.臨海:

和大陸直接相臨的海域。我國的臨海有渤海、黃海、東海、太平洋、南海。這里應(yīng)注意我國臺灣島的東部與太平洋直接相臨。(廣闊的太平洋給我國帶來了大量的水汽,對我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及海洋運輸、海洋資源開發(fā)產(chǎn)生著重大而深遠的影響。)

2.領(lǐng)海:國家領(lǐng)土在海中的延伸,屬于國家領(lǐng)土的一部分。領(lǐng)海的范圍是從大陸海岸基線向海上延伸12海里。國家對領(lǐng)海行使主權(quán)。

3.內(nèi)海:如果邊緣?;蚝{完全屬于我國領(lǐng)海,則為我國內(nèi)海。我國的內(nèi)海有渤海和瓊州海峽。4.專屬經(jīng)濟區(qū):從大陸海岸基線向海中延伸200海里。專屬經(jīng)濟區(qū)所屬國家具有勘探、開發(fā)、使用、養(yǎng)護、管理海床和底土及其上覆水域自然資源的權(quán)利,對人工設(shè)施的建造使用、科研、環(huán)保等的權(quán)利。其它國家仍然享有航行和飛越的自由,以及與這些自由有關(guān)的其他符合國際法的用途(鋪設(shè)海底電纜、管道等)。

5.海峽:臺灣海峽、瓊州海峽、渤海海峽半島:我國的半島自北向南有遼東半島、山東半島、雷州半島。

6.島嶼:我國是世界上島嶼眾多的國家之一。我國90%的島嶼分布在東海和南海。臺灣島、海南島、崇明島分別是我國第一、第二、第三大島。舟山群島、廟島群島、澎湖列島、南海諸島是我國的四大群島。浙江省是我國島嶼分布最多的省。

鄰國名稱所屬區(qū)域與中國相鄰的省地理特征朝鮮東亞遼寧、吉林半島國俄羅斯相鄰部分屬北亞吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、新疆世界上面積最大的國家蒙古東亞內(nèi)蒙古、甘肅、新疆內(nèi)陸國哈薩克斯坦中亞新疆

均為內(nèi)陸國,哈薩克斯坦為世界最大的內(nèi)陸國吉爾吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗西亞新疆內(nèi)陸國(目前世界熱點)巴基斯坦南亞新疆臨海國、與我國相鄰的是克什米爾的巴控區(qū)印度

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