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文檔簡介

終極沖刺:2025高考作文方向性文題高考真題·2024新課標(biāo)I卷“答案與問題”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會越來越少?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。高考真題·2024新課標(biāo)Ⅱ卷“抵達(dá)未知之境”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,長久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……正如人類的太空之旅,我們每個人也都在不斷抵達(dá)未知之境。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。高考真題·2024全國甲卷“真正的相遇”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)每個人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時,我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實,坦誠交流才有可能迎來真正的相遇。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025重慶一診“有策略地變成更好的自己”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ材料二中提到,一個人要“有策略地變成更好的自己”。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025哈三中一?!懊鎸榷l件”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)面對既定條件,謀求改變,而不應(yīng)癡望理想條件,進(jìn)行批判。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025安徽江南十校一模“一個人真正成熟的標(biāo)志”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有人說:“一個人真正成熟的標(biāo)志不是擺脫依賴,而是學(xué)會借力共生,把自己放在主體位置,萬物皆為我所用。”以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得露個人信息;不少于800字。模考典題·2025東北師大附中一?!吧倪|闊與莊嚴(yán)”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)這個時代,每個人都在匆匆忙忙地低頭趕路,卻離生命的本真越來越遠(yuǎn),是時候該抬起頭了,頭頂之上,是天空;生命之上,是莊嚴(yán)。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025東北三省聯(lián)考“哪里有判斷,哪里就有噪聲”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“哪里有判斷,哪里就有噪聲?!碑?dāng)下生活中,噪聲無時無刻不在影響著我們的決策與判斷。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。模考典題·2025廣東六?!叭绾翁幚砬榫w”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)如何處理情緒,是每個人都必須面對的問題。對此,有人認(rèn)為:成長需要我們學(xué)會在人前隱藏情緒。但有人則認(rèn)為:未被表達(dá)的情緒永遠(yuǎn)不會消失,有朝一日,它會以其它方式爆發(fā)出來。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。聯(lián)考典題·2024適應(yīng)聯(lián)考“依道而行還是順其自然?”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有人說:世間萬物,皆有其道,觀察與思考,便是領(lǐng)悟哲理的鑰匙。也有人說:世間萬物,皆有其時,強求不得,順其自然。請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。聯(lián)考典題·2025東北三省卓越聯(lián)盟“春化作用”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)語言文字運用Ⅱ中,桂花延遲開放的現(xiàn)象叫做“春化作用”,這其實是植物的一種保護(hù)機制,如果沒有這種保護(hù)機制,桂花按正常時節(jié)開花,就極有可能在接下來的嚴(yán)寒侵襲中死亡。正如桂花的“春化作用”,人生也會如此。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。聯(lián)考典題·2025八省聯(lián)考“心靈藝術(shù)與同情的成長之變”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷閱讀Ⅱ的材料二中說:“人類本來是藝術(shù)的,本來是富于同情的。只因長大起來,把這點心靈阻礙或消磨了?!蹦闶欠裢馍鲜稣f法?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露

個人信息;不少于800字。聯(lián)考典題·2025天一大聯(lián)考“對錯誤觀點應(yīng)持何態(tài)度?”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)事物是紛繁復(fù)雜的,人們看待事物的觀點也千差萬別,那么,面對我們認(rèn)為是錯誤的觀點時,我們應(yīng)該反對呢,還是需要尊重與包容?這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025綿陽二診“生活中是否需要‘被否定’”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“人性最深層的需要是被肯定。”那么是否意味著生活中就不需要“被否定”了呢?上述材料引發(fā)了你怎樣的思考?請以“生活中,‘被否定’價值非凡”為題目,寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于800字。??嫉漕}·2025深圳一?!拔镔|(zhì)精神豐富下饑餓感之思”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“就像饑餓的人撲在面包上”,可看作對饑餓感的一種描述。在物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品日益豐富的今天,饑餓感的缺乏是一件好事嗎?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。高質(zhì)原創(chuàng)·2025八省聯(lián)考“如何成就第一等人?”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。----梁啟超《敬業(yè)與樂業(yè)》這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。??嫉漕}·2025武漢二調(diào)“青年當(dāng)如茶樹更新自己”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中提到,人應(yīng)跟茶樹一樣不斷更新自己。在當(dāng)下,青年更應(yīng)不斷更新自己。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!锔呖甲魑牡暮诵闹赶颉铩绾握J(rèn)識問題,如何解決問題?!锔叻肿魑挠绕渥⒅厮急妗锛热凰急?,行文就要求——邏輯清晰而嚴(yán)密,思辨多元且深刻。2025作文終極預(yù)測性押題2025備考·主題思辨范文原創(chuàng)文題特質(zhì),都與高考作文的命題方向、考查維度高度吻合。高分范文特質(zhì),邏輯清晰而嚴(yán)密,思辨多元且深刻,論據(jù)非泛化。學(xué)生好好使用,或可普遍提高3分—5分。相比之下,網(wǎng)上有些文題質(zhì)量太低,與高考作文相去甚遠(yuǎn);有些所謂的范文檔位太差,邏輯不嚴(yán)密、思辨不深刻,論據(jù)俗化泛化。問渠六月,筑夢青衿。微信zgcy156上傳,加好友交流。思辨母題·哲思之辨高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技賦能下思考、探究、實踐之思”高分范例:科技賦能下,人的價值更為關(guān)鍵高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“守護(hù)傳統(tǒng)文化的意義”高分范例:守護(hù)傳統(tǒng)文化,更在于關(guān)注未來高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“學(xué)習(xí),重快取知識還是深度思考”高分范例:深度思考,讓知識為我所用高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“讀書分享會的意義”高分范例:在讀書分享中找尋自我價值高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“知識的作用與反作用”高分范例:活用知識之匙,開啟智慧之門高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“勇于懷疑與富于想象”高分范例:在懷疑與想象中探索世界高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“創(chuàng)造力與平和心對未來發(fā)展的作用”高分范例:以創(chuàng)造為刃,以平和為盾思辨母題·科技之思高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“信息時代的求知方式”高分范例:莫讓“搜知”替“格知”高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“社交軟件與人際關(guān)系”高分范例:社交軟件,未必真能深化關(guān)系高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“智能設(shè)備是否能助人達(dá)成目標(biāo)?”高分范例:善用智能設(shè)備,助力自我提升高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技時代下的自我思考、深度學(xué)習(xí)”高分范例:科技賦能下,仍需深度思考高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“虛擬現(xiàn)實與真實感知”高分范例:虛擬助力現(xiàn)實世界的感知高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“新技術(shù)對想象力和創(chuàng)造力的影響”高分范例:科技之光,創(chuàng)造未來之力高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“短視頻與非遺技藝傳承”高分范例:如何讓短視頻賦能非遺傳承?思辨母題·成長之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“借鑒、探索與創(chuàng)造”高分范例:成長三階梯:借鑒?探索?創(chuàng)造高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“相信自我,探索未知,發(fā)現(xiàn)價值”高分范例:相信自己,創(chuàng)造無限可能高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“成長與自我否定、重塑”高分范例:在否定與重塑中成長高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“明辨不惑,實現(xiàn)個人成長”高分范例:明辨不惑,篤行致遠(yuǎn)高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“面對質(zhì)疑,堅定追求夢想”高分范例:在質(zhì)疑與否定中堅守夢想高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“問題促使反思、探索與成長”高分范例:在問題中成長,于思考中前行高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“重拾童年的勇氣”高分范例:重拾勇氣,探索未知思辨母題·生活之道高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“追逐遠(yuǎn)方與安適內(nèi)心”高分范例:心懷遠(yuǎn)方,情歸內(nèi)心高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“人際交往中表達(dá)與傾聽”高分范例:傾聽,讓彼此心靈更近高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“節(jié)約與消費的碰撞與平衡”高分范例:懷節(jié)約之心,行理性消費高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“他人看法與自我認(rèn)知”高分范例:活出自我,勿由他人定義人生高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“面對流言蜚語的選擇”高分范例:以智者之態(tài),破流言蜚語高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“志同道合還是性格互補?”高分范例:以志同引前行,借互補拓視野高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“堅定信念,不懼嘲笑”高分范例:不畏嘲笑,堅定地筑就夢想思辨母題·文化之味高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技時代與傳統(tǒng)文化智慧”高分范例:以傳統(tǒng)智慧之光,照亮科技前行之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“民間傳說神話故事的興衰與思考”高分范例:守護(hù)文化瑰寶,重筑精神家園高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“文化交融與本土文化特色”高分范例:中華文化自有頑強的生命力高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“經(jīng)典作品改編與文化傳承”高分范例:創(chuàng)新傳承,莫失經(jīng)典原味高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“數(shù)字化是否削弱文化的真實感受”高分范例:讓科技成為弘揚傳統(tǒng)文化的橋梁思辨母題·時代之聲高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“時代青年憑什么創(chuàng)造世界”高分范例:創(chuàng)新·專業(yè)·責(zé)任,青創(chuàng)的密碼高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“時代旋律與青年的融入”高分范例:融入時代樂章,躍動青春音符高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青年在創(chuàng)新與實踐中擔(dān)當(dāng)”高分范例:在創(chuàng)新實踐中奏響青春強音高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“如何堅守實事求是的科學(xué)態(tài)度?”高分范例:如何堅守實事求是的科學(xué)態(tài)度?高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“時代青年與人文精神”高分范例:以人文之光,繪青春華章思辨母題·人生之悟高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“平凡日常與非凡瞬間”高分范例:平凡與非凡,共筑生活華章高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技與生活真諦”高分范例:科技進(jìn)步,并非更接近生活真諦高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“有效地自塑與他塑”高分范例:協(xié)同自塑與他塑,綻放獨特光芒高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“如何在壓力與困惑中健康成長”高分范例:以心理韌性,筑就青春成長高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“道德約束與健康發(fā)展”高分范例:健康之道,在于道德護(hù)佑高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“真誠待人與適度距離”高分范例:親密有間,筑就美好的人際關(guān)系思辨母題·青春之歌高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“多元世界中如何尋覓并堅定信仰”高分范例:錨定信仰之光,照亮前行之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春的進(jìn)取與方向節(jié)奏的把控”高分范例:青春逐夢,需把握好方向節(jié)奏高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春更是一種精神狀態(tài)”高分范例:青春不朽,心向遠(yuǎn)方高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春成長需勇敢面對風(fēng)險與挑戰(zhàn)”高分范例:無畏受傷,方能振翅高翔高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“勇敢邁出創(chuàng)新第一步”高分范例:勇敢邁出第一步,擁抱無限可能高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“知識海洋的學(xué)習(xí)選擇”高分范例:擇其所需,學(xué)以有為2025杭州市二模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)當(dāng)今社會,科技的發(fā)展為交流提供了多樣的渠道和豐富的場景,人們的溝通更及時,更便利。那么,人與人之間的相互理解是否會因此變得更為容易?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。2025年4月浙江湖麗衢三地二模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

現(xiàn)實中,具有相似特征的群體常常自覺或者不自覺地形成一個個的“圈層”,我們往往也習(xí)慣生活在各自的“圈層”中。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。廣西柳州市2025屆高三第三次模擬閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。人類擁有眼睛,便能夠以寬廣的視野去觀察世間萬物。生活中很多時候,我們總是自覺不自覺地把目光投向他人。其實,我們的眼睛要看得到別人,更要看得清自己。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。泉州市2025屆高中畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。愛因斯坦說:“光靠理性還不足以解決我們社會生活的問題。”你是否同意上述說法?請就此寫一篇辯論稿參加班級辯論。要求:選準(zhǔn)角

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