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文檔簡介

2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫及答案精神科護理學心理護理一、單選題(每題1分,共30分)1.心理護理的基本要素不包括()A.護士B.患者C.心理學理論及技術D.護理評估答案:D解析:心理護理的基本要素包括護士、患者、心理學理論及技術、患者心理問題。護理評估是護理程序中的一個步驟,并非心理護理的基本要素。2.護士在與患者交流時,下列哪種做法是錯誤的()A.保持目光接觸B.適時點頭或給予回應C.打斷患者說話以糾正錯誤D.傾聽患者的感受答案:C解析:在與患者交流時,護士應耐心傾聽,不隨意打斷患者說話,打斷患者說話以糾正錯誤是不尊重患者的表現(xiàn),不利于良好護患關系的建立。3.下列屬于患者常見心理問題的是()A.孤獨感B.以上都是C.焦慮D.恐懼答案:B解析:患者在患病期間常見的心理問題有焦慮、恐懼、孤獨感、抑郁、憤怒等,所以以上選項都屬于患者常見心理問題。4.對于有自殺傾向的患者,心理護理的首要措施是()A.與患者建立良好的護患關系B.評估自殺的危險因素C.提供心理支持D.確?;颊叩陌踩鸢福篋解析:對于有自殺傾向的患者,首要的是確?;颊叩陌踩乐棺詺⑿袨榈陌l(fā)生,然后再進行評估、建立關系和提供心理支持等措施。5.下列哪種溝通方式屬于非語言溝通()A.書信B.手勢C.電話D.交談答案:B解析:非語言溝通是指通過身體動作、體態(tài)、語氣語調(diào)、空間距離等方式進行溝通,手勢屬于非語言溝通;書信、電話、交談都屬于語言溝通。6.患者對護士產(chǎn)生依賴,這種護患關系模式屬于()A.共同參與型B.指導合作型C.主動被動型D.以上都不是答案:C解析:主動被動型護患關系模式中,患者處于被動接受護理的狀態(tài),對護士產(chǎn)生依賴,護士處于主動地位,適用于昏迷、休克、精神病等患者。7.護士在進行心理護理時,應遵循的原則不包括()A.個性化原則B.保密原則C.強制原則D.服務原則答案:C解析:心理護理應遵循個性化原則、保密原則、服務原則等,強制原則違背了患者的意愿,不利于心理護理的開展。8.患者因疾病原因情緒低落,護士應采取的措施是()A.讓患者獨處B.避免提及患者的病情C.鼓勵患者表達情感D.轉(zhuǎn)移話題答案:C解析:當患者情緒低落時,護士應鼓勵患者表達情感,讓患者宣泄內(nèi)心的不良情緒,而不是讓患者獨處、避免提及病情或轉(zhuǎn)移話題。9.下列關于心理評估的說法,錯誤的是()A.可以采用觀察法B.心理評估只針對患者的心理狀態(tài)C.可以采用問卷法D.有助于制定心理護理計劃答案:B解析:心理評估不僅針對患者的心理狀態(tài),還包括患者的生理狀態(tài)、社會文化背景等方面,它可以采用觀察法、問卷法等,有助于制定心理護理計劃。10.護患溝通的目的不包括()A.收集患者信息B.建立良好的護患關系C.實施心理護理D.增加醫(yī)院收入答案:D解析:護患溝通的目的包括收集患者信息、建立良好的護患關系、實施心理護理等,增加醫(yī)院收入不是護患溝通的目的。11.患者對治療方案存在疑慮,護士應該()A.不理會患者的疑慮B.強行讓患者接受治療方案C.詳細解釋治療方案D.讓醫(yī)生來處理答案:C解析:當患者對治療方案存在疑慮時,護士應詳細解釋治療方案,消除患者的疑慮,而不是不理會、強行讓患者接受或讓醫(yī)生來處理。12.下列哪種情況會影響護患溝通()A.護士耐心傾聽B.護士使用專業(yè)術語C.護士與患者保持合適的距離D.護士關注患者的表情答案:B解析:護士使用專業(yè)術語會讓患者難以理解,影響護患溝通;耐心傾聽、保持合適距離、關注患者表情都有利于護患溝通。13.患者在住院期間想家,護士可以采取的措施是()A.禁止患者與家人聯(lián)系B.批評患者不堅強C.鼓勵患者與家人聯(lián)系D.轉(zhuǎn)移患者的注意力答案:C解析:患者想家時,護士應鼓勵患者與家人聯(lián)系,滿足患者的情感需求,而不是禁止聯(lián)系、批評患者或單純轉(zhuǎn)移注意力。14.心理護理的最終目標是()A.緩解患者的心理壓力B.促進患者的心理健康C.改善患者的情緒狀態(tài)D.提高患者的適應能力答案:B解析:心理護理的最終目標是促進患者的心理健康,緩解壓力、改善情緒和提高適應能力都是促進心理健康的具體表現(xiàn)。15.對于新入院的患者,護士首先應()A.進行心理評估B.實施心理護理措施C.介紹醫(yī)院環(huán)境D.與患者建立信任關系答案:D解析:對于新入院的患者,護士首先應與患者建立信任關系,讓患者感到安全和舒適,然后再進行評估、介紹環(huán)境和實施護理措施等。16.患者害怕手術,護士安慰患者說“手術很簡單,不會有問題的”,這種做法()A.正確,能緩解患者的恐懼B.錯誤,沒有如實告知手術風險C.正確,體現(xiàn)了護士的關心D.錯誤,不應該提及手術答案:B解析:護士應如實告知患者手術的相關情況,包括風險,而不能盲目安慰患者,讓患者對手術有不切實際的認識。17.護患關系建立的初期,護士的主要任務是()A.解決患者的心理問題B.制定護理計劃C.與患者建立信任關系D.評價護理效果答案:C解析:護患關系建立初期,護士的主要任務是與患者建立信任關系,為后續(xù)的護理工作打下基礎。18.患者因為病情反復而情緒煩躁,護士應該()A.讓患者自己冷靜B.對患者進行說教C.理解患者的感受并給予安慰D.離開患者答案:C解析:當患者因病情反復情緒煩躁時,護士應理解患者的感受并給予安慰,而不是讓患者自己冷靜、說教或離開患者。19.下列關于心理護理的說法,正確的是()A.心理護理只適用于精神科患者B.心理護理是護士的個人行為C.心理護理是整體護理的重要組成部分D.心理護理不需要專業(yè)知識答案:C解析:心理護理適用于各類患者,是整體護理的重要組成部分,需要護士具備專業(yè)的心理學知識和技能,且不是護士的個人行為,而是團隊協(xié)作的一部分。20.患者對護士的服務不滿意,護士應該()A.與患者爭論B.忽視患者的意見C.虛心接受并改進D.向上級匯報答案:C解析:當患者對護士的服務不滿意時,護士應虛心接受患者的意見并改進,而不是爭論、忽視或直接向上級匯報。21.護士在與患者溝通時,應避免使用的語言是()A.鼓勵性語言B.安慰性語言C.指責性語言D.解釋性語言答案:C解析:指責性語言會傷害患者的感情,不利于護患溝通,護士應使用鼓勵性、安慰性和解釋性語言。22.患者在心理護理過程中出現(xiàn)抵觸情緒,護士應該()A.放棄心理護理B.強行進行心理護理C.了解抵觸的原因并調(diào)整策略D.報告醫(yī)生答案:C解析:當患者出現(xiàn)抵觸情緒時,護士應了解抵觸的原因并調(diào)整心理護理策略,而不是放棄、強行進行或報告醫(yī)生。23.下列哪種方法可以幫助患者緩解焦慮情緒()A.深呼吸訓練B.讓患者多思考問題C.增加患者的活動量D.不與患者交流答案:A解析:深呼吸訓練可以幫助患者放松身體,緩解焦慮情緒;讓患者多思考問題可能會加重焦慮,增加活動量要根據(jù)患者情況適度進行,不與患者交流不利于心理護理。24.護患關系的特點不包括()A.工作性B.短暫性C.互利性D.專業(yè)性答案:C解析:護患關系具有工作性、短暫性、專業(yè)性等特點,不是互利性,護士的主要目的是為患者提供護理服務。25.患者在康復期,護士對其進行心理護理的重點是()A.幫助患者適應疾病帶來的改變B.提高患者的自我護理能力C.緩解患者的焦慮情緒D.鼓勵患者與他人交往答案:B解析:在康復期,護士心理護理的重點是提高患者的自我護理能力,幫助患者恢復健康,適應正常生活。26.護士在傾聽患者說話時,下列做法正確的是()A.邊聽邊做其他事情B.只聽自己感興趣的內(nèi)容C.認真聽并給予回應D.不看患者的眼睛答案:C解析:護士在傾聽患者說話時,應認真聽并給予回應,不能邊聽邊做其他事情、只聽感興趣的內(nèi)容或不看患者眼睛。27.患者因擔心疾病預后而失眠,護士應()A.給患者使用鎮(zhèn)靜催眠藥B.讓患者白天多睡覺C.安慰患者并指導放松技巧D.告訴患者不要想太多答案:C解析:對于因擔心疾病預后而失眠的患者,護士應安慰患者并指導放松技巧,幫助患者緩解焦慮情緒,而不是直接使用藥物、讓患者白天多睡或簡單告知不要想太多。28.心理護理中,護士對患者的尊重不包括()A.尊重患者的隱私B.尊重患者的選擇C.尊重患者的信仰D.強迫患者接受治療答案:D解析:護士應尊重患者的隱私、選擇和信仰,強迫患者接受治療違背了對患者的尊重。29.下列關于護患溝通技巧的說法,錯誤的是()A.提問時應避免誘導性提問B.不要使用模糊的語言C.可以使用批評性語言D.注意語言的邏輯性答案:C解析:護患溝通時應避免使用批評性語言,要使用禮貌、溫和的語言,提問避免誘導性,語言要清晰、有邏輯性。30.患者在心理護理過程中取得進步,護士應()A.給予表揚和鼓勵B.認為是正?,F(xiàn)象,無需關注C.提醒患者不要驕傲D.讓患者繼續(xù)努力,不給予肯定答案:A解析:當患者在心理護理過程中取得進步時,護士應給予表揚和鼓勵,增強患者的自信心。二、多選題(每題2分,共20分)1.心理護理的作用包括()A.提高患者的適應能力B.促進患者的心理健康C.增強患者的治療依從性D.改善患者的生理功能答案:ABCD解析:心理護理可以提高患者的適應能力,促進心理健康,增強治療依從性,還能在一定程度上改善患者的生理功能。2.護士與患者溝通時,應注意的事項有()A.選擇合適的溝通環(huán)境B.注意溝通的時間C.了解患者的文化背景D.運用恰當?shù)臏贤记纱鸢福篈BCD解析:護士與患者溝通時,要選擇合適的溝通環(huán)境、注意溝通時間、了解患者文化背景并運用恰當?shù)臏贤记伞?.患者常見的心理反應類型有()A.情緒反應B.認知反應C.行為反應D.生理反應答案:ABCD解析:患者常見的心理反應類型包括情緒反應、認知反應、行為反應和生理反應。4.下列屬于心理護理的方法有()A.支持性心理護理B.認知療法C.放松訓練D.音樂療法答案:ABCD解析:心理護理的方法有支持性心理護理、認知療法、放松訓練、音樂療法等。5.護患關系的基本模式有()A.主動被動型B.指導合作型C.共同參與型D.被動主動型答案:ABC解析:護患關系的基本模式有主動被動型、指導合作型、共同參與型。6.心理評估的方法包括()A.觀察法B.訪談法C.心理測驗法D.醫(yī)學檢查法答案:ABC解析:心理評估的方法包括觀察法、訪談法、心理測驗法等,醫(yī)學檢查法主要用于評估生理狀況。7.影響護患溝通的因素有()A.護士的溝通技巧B.患者的文化程度C.環(huán)境因素D.患者的病情答案:ABCD解析:影響護患溝通的因素包括護士的溝通技巧、患者的文化程度、環(huán)境因素和患者的病情等。8.心理護理的目標包括()A.滿足患者的心理需求B.消除患者的所有心理問題C.提高患者的心理素質(zhì)D.改善患者的心理狀態(tài)答案:ACD解析:心理護理的目標是滿足患者的心理需求、提高患者的心理素質(zhì)、改善患者的心理狀態(tài),不能消除患者的所有心理問題。9.護士在心理護理中應具備的素質(zhì)有()A.良好的職業(yè)道德B.豐富的專業(yè)知識C.較強的溝通能力D.敏銳的觀察力答案:ABCD解析:護士在心理護理中應具備良好的職業(yè)道德、豐富的專業(yè)知識、較強的溝通能力和敏銳的觀察力等素質(zhì)。10.對于有攻擊行為傾向的患者,心理護理措施包括()A.建立良好的護患關系B.評估攻擊行為的危險因素C.提供安全的環(huán)境D.進行心理疏導答案:ABCD解析:對于有攻擊行為傾向的患者,應建立良好的護患關系、評估危險因素、提供安全環(huán)境和進行心理疏導。三、判斷題(每題1分,共10分)1.心理護理只需要關注患者的心理問題,不需要考慮生理因素。()答案:錯誤解析:心理護理需要綜合考慮患者的心理和生理因素,兩者相互影響。2.護患溝通中,語言溝通比非語言溝通更重要。()答案:錯誤解析:語言溝通和非語言溝通都很重要,在護患溝通中相輔相成。3.患者的心理問題一旦形成,就無法改變。()答案:錯誤解析:通過有效的心理護理等措施,患者的心理問題可以得到改善和改變。4.護士可以將患者的隱私告知其他無關人員。()答案:錯誤解析:護士應遵循保密原則,不能將患者的隱私告知其他無關人員。5.心理評估只需要進行一次即可。()答案:錯誤解析:心理評估應貫穿于護理的全過程,根據(jù)患者情況適時進行。6.護患關系是一種單向的關系,主要是護士為患者服務。()答案:錯誤解析:護患關系是一種雙向的關系,患者也會對護士的工作產(chǎn)生影響。7.患者在患病期間出現(xiàn)情緒波動是不正常的。()答案:錯誤解析:患者在患病期間出現(xiàn)情緒波動是正常的心理反應。8.心理護理不需要遵循一定的原則。()答案:錯誤解析:心理護理需要遵循個性化、保密等原則。9.護士在與患者溝通時,可以隨意打斷患者的話。()答案:錯誤解析:護士應耐心傾聽,不隨意打斷患者的話。10.對于有自殺傾向的患者,只需要關注其心理狀態(tài),不需要關注生理狀態(tài)。()答案:錯誤解析:對于有自殺傾向的患者,既要關注心理狀態(tài),也要關注生理狀態(tài),全面評估患者情況。四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述心理護理的基本程序。答:心理護理的基本程序包括以下幾個步驟:(1)心理評估:通過觀察、訪談、心理測驗等方法,全面了解患者的心理狀態(tài)、生理狀況、社會文化背景等,找出患者存在的心理問題。(2)確定護理診斷:根據(jù)心理評估的結(jié)果,確定患者的心理護理診斷,明確護理的目標和方向。(3)制定護理計劃:根據(jù)護理診斷,制定具體的心理護理措施和計劃,包括護理的方法、時間、頻率等。(4)實施護理計劃:按照護理計劃,運用各種心理護理方法和技術,對患者進行心理護理,如支持性心理護理、認知療法、放松訓練等。(5)評價護理效果:在心理護理過程中,定期對護理效果進行評價,了解患者的心理狀態(tài)是否得到改善,護理目標是否實現(xiàn),根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整護理計劃。2.簡述護患溝通的技巧。答:護患溝通的技巧包括:(1)語言溝通技巧:禮貌用語:使用禮貌、溫和的語言,尊重患者。通俗易懂:避免使用專業(yè)術語,用簡單易懂的語言與患者交流。提問恰當:避免誘導性提問,多采用開放式提問,讓患者充分表達自己的想法。反饋及時:對患者的話給予及時回應,讓患者感受到被關注。(2)非語言溝通技巧:目光接觸:與患者保持適當?shù)哪抗饨佑|,表達關注和尊重。面部表情:保持微笑、和藹的面部表情,讓患者感到親切。身體姿勢:保持良好的身體姿勢,身體微微前傾,表現(xiàn)出傾聽的態(tài)度。手勢運用:運用適當?shù)氖謩葺o助表達,但不要過于夸張。(3)傾聽技巧:

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