2026屆金平區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考語(yǔ)文全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2026屆金平區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考語(yǔ)文全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音字形完全正確的一項(xiàng)是()A.模樣(mú)驀然(mò)煞風(fēng)景(shā)鰥寡孤獨(dú)(guān)B.糾葛(gé)抽噎(yè)顫巍巍(chàn)重巒迭嶂(dié)C.恣雎(suī)校補(bǔ)(xiào)霎時(shí)間(shà)伐木丁丁(zhēng)D.詰據(jù)(jié)陰翳(yì)綰頭發(fā)(wǎn)因地治宜(zhì)2.根據(jù)上下文,填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①虎是自然界重要的歷史遺產(chǎn)之一,一旦滅絕,將永遠(yuǎn)不會(huì)再恢復(fù)或者創(chuàng)造出來(lái)。②因此,對(duì)于虎這一物種來(lái)說(shuō),我們只剩下最后一個(gè)機(jī)會(huì)了。③正如世界著名貓科動(dòng)物專(zhuān)家杰克遜先生所說(shuō)的:“到了那個(gè)時(shí)候,就只剩下紙老虎了?!雹芴貏e是作為我國(guó)特產(chǎn)的虎亞種,華南虎已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)頭。⑤如再不及時(shí)挽救,華南虎在下一個(gè)虎年到來(lái)之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里?;⒌暮髩m,從我們面前消失。A.④①③⑤② B.①④⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.4月12日,沼山鎮(zhèn)楊井小學(xué)留守兒童迎來(lái)了鄂州職業(yè)大學(xué)中職學(xué)院的“愛(ài)心媽媽”志愿團(tuán)隊(duì)。B.通過(guò)《國(guó)家安全》主題教育課,師生進(jìn)一步增強(qiáng)了自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感:國(guó)家安全,人人有責(zé)!C.會(huì)上老師對(duì)防溺水“六不準(zhǔn)”,及溺水自救自護(hù)、心肺復(fù)蘇、人工呼吸……等知識(shí)作了重點(diǎn)宣講。D.保育老師從孩子年齡特點(diǎn)和生活環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),如:我會(huì)排隊(duì)、如何保護(hù)牙齒?怎樣預(yù)防感冒?如何正確洗手?及驅(qū)蚊防蚊的方法等方面,組織了一堂特別的教學(xué)活動(dòng)。4.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.選擇對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人有沒(méi)有良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。將“有沒(méi)有”移到“選擇”的前面。B.我區(qū)的冰上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,一直被評(píng)為市里的先進(jìn)單位。在“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練”后面加上“中心”。C.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。將“保護(hù)”與“了解”調(diào)換位置。D.為迎接世界讀書(shū)日,我市某中學(xué)校園內(nèi)開(kāi)展了別開(kāi)生面的“讀書(shū)漂流”。在“讀書(shū)漂流”的后面加上“活動(dòng)”。5.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。①__________,來(lái)者猶可追。②上有所好,______________。③_____________,萬(wàn)鐘于我何加焉?④安得廣廈千萬(wàn)間,_________________。⑤古詩(shī)詞中有很多詩(shī)句蘊(yùn)含著人生哲理,如陸游的《游山西村》中的________,__________;李白的《行路難》中的__________,_________。6.以下是某同學(xué)梳理《儒林外史》人物匡迥(匡超人)的任務(wù)單,請(qǐng)你一起完成。?梳理經(jīng)歷將下列事件的序號(hào)填入相應(yīng)地點(diǎn)上的方框里。①細(xì)心侍奉病重的父親②跟著潘三,替別人考試、寫(xiě)假文書(shū)③隱瞞已婚事實(shí),與老師的外甥女結(jié)婚④跟著景蘭江參加西湖詩(shī)會(huì)⑤潘三被捉后,找借口不去探監(jiān)⑥深夜苦讀A.溫州府:→B.杭城:→C.京師:?分析性格結(jié)合匡超人的經(jīng)歷思考:他的性格發(fā)生了怎樣的變化??探究意義匡超人的性格變化,讓我們聯(lián)想到祥子、閏土……結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),聯(lián)系人物性格變化的內(nèi)因和外因,探究吳敬梓塑造這一人物形象的意義。二、閱讀7.閱讀下面的文字,完成各題。曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門(mén),泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿學(xué)士知鄭州,為政有能聲,盜悉竄他境,至夜戶(hù)不閉。嘗有使客亡橐(tuó,口袋)中物,移書(shū)詰盜,公亮報(bào):“吾境不藏盜,殆從之者廋(sōu,隱藏)耳?!彼髦?。密州民田產(chǎn)銀,或盜取之,大理當(dāng)以強(qiáng)。公亮曰:“此禁物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間矣?!惫虪?zhēng)之,遂下有司議,比劫禁物法,盜得不死。契丹縱人漁界河,又?jǐn)?shù)通鹽舟,吏不敢禁,皆謂:與之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后將奈何?雄州趙滋勇而有謀,可任也?!笔怪I以指意,邊害訖(終于)息。英宗即位,加中書(shū)侍郎,兼禮部尚書(shū),尋加戶(hù)部尚書(shū)。帝不豫(身體不舒服),遼使至不能見(jiàn),命公亮宴于館,使者不肯赴。公亮質(zhì)之曰:“錫宴不赴,是不虔君命也,人主有疾,而必使親臨,處之安乎?”使者即就席。元豐元年卒,年八十。帝臨哭,輟朝三日。(節(jié)選自《宋史·曾公亮傳》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)盜悉竄他境。________________(2)又?jǐn)?shù)通鹽舟。________________(3)尋加戶(hù)部尚書(shū)。________________(4)帝臨哭,輟朝三日。________________2.將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)嘗有使客亡橐中物,移書(shū)請(qǐng)盜。(2)此禁物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間矣。3.結(jié)合具體事例,評(píng)價(jià)一下曾公亮。8.閱讀下面文言文,完成小題貞觀三年,太宗謂侍臣曰:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進(jìn)直言,斯故君臣合契①,古來(lái)所重。若君自賢,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其國(guó),臣亦不能獨(dú)全其家。至如隋煬帝暴虐,臣下鉗口②,卒令不聞其過(guò),遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠(yuǎn),朕與卿等可③得不慎,無(wú)為后所嗤!”貞觀六年,太宗謂侍臣曰:“朕聞周、秦初得天下,其事不異。然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過(guò)二世而滅。豈非為善者福祚④延長(zhǎng),為惡者降年⑤不永?朕又聞桀紂帝王也,以匹夫比之,則以為辱;顏、閔⑥,匹夫也,以帝王比之,則以為榮。此亦帝王深?lèi)u也。朕每將此事以為鑒戒,??植淮?為人所笑。(選自《貞觀政要·卷三》,中華書(shū)局2016年版,有刪改)(注釋?zhuān)俸掀鯇?duì)合符契,這里引申為符合,投合,意氣相投。②鉗口:閉口不言。③可:豈,哪。④福祚(zuò):福祿,福分。⑤降年:天賜予的年齡、壽命,此處指國(guó)運(yùn)。⑥顏、閔:指孔子的兩個(gè)學(xué)生顏回和閔損,他們以德行修養(yǎng)著稱(chēng)。⑦不逮:不足之處,比不上。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.斯故/君臣合契 B.卒/令不聞其過(guò)C.朕與卿等/可得不慎 D.然/周則惟善是務(wù)2.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)納(___________)(2)尋(___________)(3)后(___________)3.翻譯文中畫(huà)線句子。(1)君失其國(guó),臣亦不能獨(dú)全其家。(2)朕聞周、秦初得天下,其事不異。4.選文中唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)的話體現(xiàn)了哪些治國(guó)理政的思想?(用自己的話概括)9.閱讀下面的文言文,完成小題。景公筑路寢①之臺(tái),三年未息;又為長(zhǎng)庲②之役,二年未息;又為鄒之長(zhǎng)途。晏子諫曰:“百姓之力勤矣!公不息乎?”公曰:“途將成矣,請(qǐng)成而息之?!睂?duì)曰:“明君不屈民財(cái)者,不得其利;不窮民力者,不得其樂(lè)。昔者楚靈王作頃宮③,三年未息也;又為章華之臺(tái),五年又不息也;乾溪之役,八年,百姓之力不足而自息也。靈王死于乾溪,而民不與君歸。今君不遵明君之義,而循靈王之跡,嬰懼君有暴民之行,而不睹長(zhǎng)庲之樂(lè)也,不若息之?!惫唬骸吧?!非夫子者,寡人不知得罪于百姓深也?!庇谑橇钗鹞瘔?,余財(cái)勿收,斬板④而去之。①路寢:臺(tái)名。②長(zhǎng)庲(lái):臺(tái)名。③頃宮:占地一頃的大宮殿。④斬板:指斬?cái)嗬K子,撤除夾板,表示停止工程。1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.公不息乎息:休息 B.昔者楚靈王作頃宮作:建造C.而不睹長(zhǎng)庲之樂(lè)也樂(lè):樂(lè)趣 D.寡人不知得罪于百姓深也知:知道2.將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。途將成矣,請(qǐng)成而息之。明君不屈民財(cái)者,不得其利;不窮民力者,不得其樂(lè)。3.熟讀選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)晏子與《鄒忌諷齊王納諫》中的鄒忌勸說(shuō)方式有何不同。10.閱讀下面的文字,完成后面小題材料一廣州老字號(hào)企業(yè)大多有著悠久的歷史且大多有著鮮明的嶺南風(fēng)格,嶺南文化內(nèi)涵豐富。這些老字號(hào)由于經(jīng)營(yíng)有方,產(chǎn)品、服務(wù)好,因而歷經(jīng)幾十年甚至幾百年而不衰,成為蜚聲國(guó)內(nèi)外的品牌,產(chǎn)品在嶺南區(qū)域和東南亞地區(qū),乃至國(guó)外的華人社會(huì)都很有市場(chǎng)。目前,廣州老字號(hào)企業(yè)中歷史最短的也有七十年的歷史,歷史最悠久的老字號(hào)企業(yè)陳李濟(jì),已有著四百多年的歷史。廣州老字號(hào)還承載著深厚的中華民族文化底蘊(yùn)。例如廣州最早期的豪華食府陶陶居,多有文人騷客趨幕,它素以濃厚的飲食文化幾十年來(lái)成為名人雅士聚會(huì)之地。最難得的是招牌“陶陶居”三字還是康有為在廣州講學(xué)之時(shí)應(yīng)老板之請(qǐng)即興題寫(xiě)的。近百年來(lái),廣州老字號(hào)歷經(jīng)了重大的曲折演變過(guò)程。到了20世紀(jì)80年代中期以后,老字號(hào)在西方先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念和多種業(yè)態(tài)的沖擊下,遭到了嚴(yán)重的打擊。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,廣州老字號(hào)相繼出現(xiàn)一系列困境:歷史包袱沉重,經(jīng)營(yíng)體制落后,人才流失率高;大部分是中小型商業(yè)企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模小。市場(chǎng)范圍小,主要是傳統(tǒng)的“前店后廠”的營(yíng)銷(xiāo)模式;品牌形象老化,缺乏有效的傳播;尤其是很多老字號(hào)原來(lái)位于城市中心的黃金地段,因?yàn)閷?duì)原有老城區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模的改造,許多老字號(hào)被迫關(guān)、停、遷。老字號(hào)是城市重要的歷史文化遺產(chǎn),是一種寶貴的經(jīng)濟(jì)文化資源,也是一-張城市“名片”。在當(dāng)前我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期,老字號(hào)的保護(hù)和發(fā)展對(duì)于城市文化建設(shè),城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市旅游知名度的提高都有著十分重要的意義。基于此,1999年廣州市政府開(kāi)始實(shí)施《廣州歷史文化名城保護(hù)條例》,在全國(guó)率先提出保護(hù)“老字號(hào)”。(摘編自宋浩、張新華、王先慶《廣州市商業(yè)老字號(hào)的困境與出路》)材料二1月27日,天貓于廣州正佳廣場(chǎng)啟動(dòng)天貓年貨大街.聯(lián)合數(shù)十家本地品牌陶陶居、致美齋、風(fēng)行牛奶等,為消費(fèi)者辦起了“私人定制”的年貨展銷(xiāo)活動(dòng)。據(jù)悉,今年廣州酒家、陶陶居、粒上皇、徐福記等品牌結(jié)合天貓?jiān)赝瞥隽硕ㄖ蒲b年貨禮盒。針對(duì)廣東消費(fèi)者,這些品牌為禮盒設(shè)計(jì)了獨(dú)特的包裝,將廣州元素充分地融入禮盒本身,使其更具地方特色。除了線上銷(xiāo)售外,在27、28日廣州正佳廣場(chǎng)的天貓年貨節(jié)線下活動(dòng)中,消費(fèi)者都可以實(shí)地體驗(yàn)和購(gòu)買(mǎi)這些精美年貨。天貓和廣東本土一眾品牌的合作由來(lái)已久。本地知名的品牌陶陶居、燕塘牛奶、風(fēng)行牛奶等很早就在天貓開(kāi)設(shè)旗艦店。2017年起,400年歷史的調(diào)味品牌致美齋,廣東知名蜂蜜品牌寶生圓,國(guó)營(yíng)老字號(hào)紅棉糖廠、干果大王佳寶等,除開(kāi)設(shè)旗艦店外也進(jìn)駐了天貓超市,進(jìn)入了消費(fèi)者的日常生活?!俺俗陨淼匿N(xiāo)售數(shù)據(jù),我們還有基于全網(wǎng)5億多用戶(hù)的消費(fèi)數(shù)據(jù)分析,這么大的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),讓決策周期長(zhǎng)的老字號(hào)也有底氣推陳出新?!碧熵埑羞\(yùn)營(yíng)總監(jiān)邵雄介紹。這些“新品試驗(yàn)地”背后其實(shí)是商業(yè)格局的轉(zhuǎn)變,幫助國(guó)貨品牌把握年輕消費(fèi)者的需求洞察,從而開(kāi)發(fā)新品,更能成為其拓展市場(chǎng)最重要的營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),同時(shí)還是新品試水的最重要陣地。(摘編自《天貓為老廣們“私人定制”了一條年貨大街》《羊城晚報(bào)》2018年1月28日)材料三11日下午,廣東省“老字號(hào)”“新品牌”企業(yè)核心價(jià)值觀座談會(huì)上,幾家廣州老字號(hào)分享了各自的企業(yè)故事、企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值觀。珠江鋼琴人的企業(yè)愿景是“造世界最好的鋼琴,做世界最強(qiáng)的樂(lè)器企業(yè)”。這愿景的樹(shù)立,要從30年前說(shuō)起。1985年,珠江鋼琴開(kāi)始走出國(guó)門(mén)。在當(dāng)年的德國(guó)法蘭克福鋼琴展會(huì)上,珠江牌鋼琴取得一個(gè)9平方米的展位,但是連續(xù)幾天這個(gè)角落幾乎是全場(chǎng)最冷清的地方?;貒?guó)后,公司的領(lǐng)導(dǎo)并不以此為恥,反而將這經(jīng)歷告訴全體員工,以激勵(lì)員工斗志。如今,同在這個(gè)展廳里,珠江鋼琴的展位達(dá)到100多平方米,而且總是占據(jù)展廳里的中心位置,全球各地的鋼琴商家都會(huì)到展位上參觀、洽談業(yè)務(wù),展位天天門(mén)庭若市,得到了全世界的尊重。李錦記以蠔油起家,歷經(jīng)了100多年的發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰。它在多年發(fā)展實(shí)踐中總結(jié)出“思利及人”的企業(yè)精神?!八祭叭恕睆?qiáng)調(diào)的是“惠及”更多的人--從個(gè)人到集體,從小家到大家,從群體到社會(huì)。概括來(lái)說(shuō)就是:做事先思考如何有利于我們大家。近年來(lái),秉承“思利及人”的核心價(jià)值觀,李錦記努力為消費(fèi)者提供安全放心的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,并積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì),20余年來(lái),李錦記敬老扶貧、興醫(yī)興教、援鄉(xiāng)建橋,為廣東省乃至全國(guó)的公益事業(yè)累計(jì)捐資逾億元。(摘編自《“老字號(hào)”傳承創(chuàng)新“新品牌”責(zé)任擔(dān)當(dāng)》,《羊城晚報(bào)》2018年2月11日)1.閱讀上述材料,下列說(shuō)法符合文意的項(xiàng)是()A.陶陶居素來(lái)以濃厚的飲食文化、豪華風(fēng)格,以及康有為即興題寫(xiě)的招牌,使人們趨慕。B.風(fēng)行牛奶積極開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)渠道,既參與了年貨展銷(xiāo),又開(kāi)設(shè)旗艦店,還進(jìn)駐天貓超市。C.珠江鋼琴因?yàn)槭虑凹?lì)了員工的斗志,所以盡管初出國(guó)時(shí)遇到困難,依然快速發(fā)展。D.李錦記“思利及人”的企業(yè)精神是他們?cè)?00多年的發(fā)展歷程中總結(jié)而來(lái)的價(jià)值觀。2.下列對(duì)材料中“廣州老字號(hào)”的表述,不符合文意的一項(xiàng)是()A.廣州老字號(hào)面臨的困境是近百年來(lái)逐漸發(fā)展形成并顯現(xiàn)出來(lái)的,冰凍三尺非一日之寒。B.廣州老字號(hào)面臨的最大問(wèn)題,就是歷史包袱過(guò)重、經(jīng)營(yíng)體制落后于時(shí)代和人才流失。C.廣州老字號(hào)是廣州重要的歷史文化遺產(chǎn),也是羊城的城市名片,有要保護(hù)和傳承。D.廣州老字號(hào)借力電商平臺(tái)的消費(fèi)大數(shù)據(jù),有助于解決困擾多時(shí)的市場(chǎng)反應(yīng)慢的問(wèn)題。3.下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一-項(xiàng)是()A.許多老字號(hào)的關(guān)、停、遷,是因?yàn)樵诶铣菂^(qū)大規(guī)模改造時(shí)不得已讓出黃金地段。B.洞察年輕消費(fèi)者的需求,從而開(kāi)發(fā)新品,推陳出新,正是老字號(hào)與電商合作的初衷。C.在天貓年貨大街上,“私人定制”主要體現(xiàn)在老字號(hào)針對(duì)廣東消費(fèi)者設(shè)計(jì)的獨(dú)特包裝。D.“造世界最好的鋼琴,做世界最強(qiáng)的樂(lè)器企業(yè)”,是廣州珠江鋼琴的企業(yè)核心價(jià)值觀。4.根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要概括廣州老字號(hào)企業(yè)的歷史優(yōu)勢(shì)。5.對(duì)于老字號(hào)企業(yè)如何擺脫困境實(shí)現(xiàn)傳承發(fā)展,有人主張應(yīng)優(yōu)先創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,有人主張應(yīng)優(yōu)先重塑品牌形象,你更認(rèn)同哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合文本,再聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕睦碛伞?1.閱讀《共享機(jī)體》,完成后面小題共享機(jī)體阿西薩帕一席銀灰色外甲,身體呈現(xiàn)出完美的線條,在夕陽(yáng)的余暉下,閃爍著一種冷色調(diào)的機(jī)械質(zhì)感。在同事羨慕的目光中,他往他們以為的豪宅走去,走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身看看同事們?cè)珉x開(kāi)了,他這才扭身往左邊一條偏僻小巷走去,就在轉(zhuǎn)臉的一瞬,機(jī)體敏銳地捕捉到背后的一個(gè)身影,他一下警覺(jué)起來(lái)。他加快步伐,到了樓道轉(zhuǎn)彎處,快速閃入,繼而又快速轉(zhuǎn)身,大喝道:“誰(shuí)?!”薩帕這才看到一個(gè)身材矮小的中年男子愣在了原地,此人的黃灰色工服磨得有些發(fā)白,卻洗熨得很干凈?!澳闶钦l(shuí)?”“我叫阿西……只想問(wèn)問(wèn)你,能不能和我,共……共用一個(gè)機(jī)體……”矮個(gè)男子結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“你,你什么意思?”薩帕有些懵。大約在2058年年初,生物科技和人工智能出現(xiàn)了里程碑式發(fā)展,出現(xiàn)了“永生人”,即將人的意識(shí)存儲(chǔ)在量子腦操控的機(jī)器人身體上,將肉身加以冬眠處理,如此,人們可以大大延長(zhǎng)自己的壽命,機(jī)體功能也得到巨大的增強(qiáng)。而擁有這樣一副身體,成為了一個(gè)人最簡(jiǎn)單粗暴的炫富方式——其價(jià)格實(shí)在昂貴。為了找工作,薩帕只能租了個(gè)機(jī)體,否則好點(diǎn)的工作機(jī)會(huì)根本不會(huì)屬于他……“我叫阿西,白天上班,晚上兼職做搬運(yùn)工,想與人合租機(jī)體,因?yàn)檎馓F了。恕我直言,”阿西有些尷尬地說(shuō),“我猜你應(yīng)該也是租的,否則不會(huì)住在這種地方……所以今天冒昧地跟來(lái)問(wèn)問(wèn)。”“你覺(jué)得我租不起這個(gè)機(jī)體?!”看看身邊的老舊樓房,薩帕的火兒一下子竄了出來(lái)?!安徊徊唬饕俏易约簺](méi)用,所以想請(qǐng)你幫忙?!彼_帕這才緩和些語(yǔ)氣說(shuō):“……我怎么知道你是不是壞人?”“這是我的身份證……我絕不會(huì)做壞事。”接著阿西又有些扭捏地搓著衣角補(bǔ)充道:“主要是……是白天上班,晚上兼職我身體有些吃不消,如果有機(jī)體就不同了,身體能休息一下,還能多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用?!彼_帕心想:看著老實(shí)巴交,可話說(shuō)得吞吞吐吐,顯然有所隱瞞,不說(shuō)別的,他得多搬多少東西才能掙出這租金啊……不過(guò)這樣能幫我分擔(dān)些租金,也不錯(cuò)。想到這兒,薩帕說(shuō):“如何合租?這我可不懂?!薄澳惴判?,都包在我身上。我每天只在夜里12點(diǎn)到凌晨7點(diǎn)這段時(shí)間用,到時(shí)在你的量子腦內(nèi)單獨(dú)設(shè)置一個(gè)新分區(qū)。白天,你的生活不會(huì)受到任何影響;晚上12點(diǎn),你的思維進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,我會(huì)將它隔離儲(chǔ)存,并將我的意識(shí)導(dǎo)入量子腦的新分區(qū),而我的肉身會(huì)暫時(shí)保存在租的冬眠箱內(nèi),凌晨,我兼職回來(lái),再重新把意識(shí)導(dǎo)入肉身,而你的思維也將再次復(fù)蘇,開(kāi)始新一天的生活?!卑⑽魈咸喜唤^地解釋道。薩帕不禁在心里暗自稱(chēng)道,卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),只是冷冷地說(shuō):“那就按你說(shuō)的試試看,不過(guò),一旦我發(fā)現(xiàn)什么不滿意的,會(huì)隨時(shí)終止協(xié)議的?!薄耙欢ㄒ欢?!”阿西連連點(diǎn)頭,臉上露出了憨厚的笑容。就這樣,薩帕白天上班,夜里,思維在機(jī)體內(nèi)進(jìn)入休息狀態(tài),阿西則接管機(jī)體,開(kāi)啟忙碌的下半場(chǎng),兩相不誤。每天清晨醒來(lái),薩帕都看到自己的機(jī)體被擦得一塵不染,“安放”在公寓床上,屋內(nèi)也被打掃得干干凈凈,他連挑挑刺顯示自己權(quán)威的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過(guò)去,每月的第一天,整齊碼放的信用點(diǎn)券都會(huì)出現(xiàn)在薩帕床頭,他的生活也因此寬松滋潤(rùn)起來(lái)。一切似乎很美好,直到那天凌晨,熟睡中的薩帕突然被吵醒了。那是一陣極其劇烈的震動(dòng),伴隨著汽車(chē)刺耳的剎車(chē)聲……迷茫之中,薩帕隱約感覺(jué)到機(jī)體損傷所牽動(dòng)的感官區(qū)塊的疼痛,他剛要發(fā)作,卻發(fā)現(xiàn)自己順著機(jī)體的視角,看到了懷中緊緊抱著的一個(gè)小孩。顯然,此時(shí)的阿西并不知道薩帕醒了,只見(jiàn)他急切地問(wèn)懷里的小孩:“丁丁,你有沒(méi)有傷著?哪里疼趕緊告訴爸爸。”“爸爸,我沒(méi)事,你疼嗎,我給你揉揉吧?!毙『⒆影l(fā)出稚嫩的聲音,掙脫著要下來(lái)查看阿西的傷勢(shì)?!皩?shí)在不好意思,您受傷了沒(méi)有?”耳邊傳來(lái)一個(gè)恐慌的聲音,薩帕隨著阿西的視線,看到一個(gè)人從身后的小型面包車(chē)走下來(lái),忙不迭地道著歉,“實(shí)在抱歉,我昨晚通宵運(yùn)貨,實(shí)在太累犯迷糊了,您……您是有錢(qián)人,不要和我們小百姓計(jì)較……”薩帕聽(tīng)完,剛要破口大罵,卻發(fā)現(xiàn)自己意識(shí)雖然醒著,但機(jī)體控制權(quán)仍在阿西手上,無(wú)奈的他只得等阿西去教訓(xùn)這個(gè)人。誰(shuí)知阿西卻忍痛挪著受傷的機(jī)械腿,看看那汽車(chē)被撞凹的保險(xiǎn)桿,緩緩說(shuō):“算了,小孩沒(méi)事就好,你也不容易,不過(guò),以后經(jīng)過(guò)學(xué)校這邊一定要記得緩行,撞到孩子就不好了?!薄耙欢?,一定,我一定記得?!毙∝涇?chē)司機(jī)連連點(diǎn)頭,仿佛怕阿西反悔似的,一溜煙開(kāi)車(chē)跑了。薩帕望著遠(yuǎn)去的小貨車(chē),感覺(jué)自己的意識(shí)氣得要爆炸:“怎么會(huì)有這樣的人?!”“爸爸,你真的不痛嗎?”丁丁站在地上,繞著阿西受傷的腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,同時(shí)一陣“唧唧”聲從他腳上傳來(lái),原來(lái)是叫叫鞋,只是鞋子已經(jīng)漏氣了才發(fā)出這種聲音。“當(dāng)然沒(méi)事,丁丁忘了吧,爸爸可是鋼鐵之軀的超人哦!咱們上學(xué)吧!”阿西將孩子舉過(guò)頭頂,一瘸一拐地轉(zhuǎn)著圈歡呼道,引得丁丁一陣歡笑。“真是傻子,作為主意識(shí),痛感至少是我的好幾倍,還在孩子面前逞能?!彼_帕沒(méi)好氣地想著,但聽(tīng)著小孩子天真的笑聲,他發(fā)覺(jué)這木訥的阿西似乎也有了幾分可愛(ài),之后他隨著阿西的視線看到了一所幼兒園,門(mén)口停滿了高級(jí)車(chē)和送孩子的各式機(jī)體,他不由自主地和丁丁揮手告別,之后意識(shí)開(kāi)始有些模糊,進(jìn)而再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)的時(shí)候,薩帕看到床頭整齊地碼放著一沓信用點(diǎn)券,他伸手掃描了一下,發(fā)現(xiàn)比約定的租金多出許多。下面還墊著一張字條:“今天我不小心在工廠撞壞了機(jī)械腿,這里除了租金,還有我身上僅剩的信用點(diǎn)券,如果不夠我會(huì)再補(bǔ)給你,實(shí)在抱歉。”薩帕心里一熱,將信用點(diǎn)券放回原處,在紙背寫(xiě)道:“用這些信用點(diǎn)券幫孩子買(mǎi)一雙新的叫叫鞋吧,那樣丁丁就和他的超人爸爸一樣帥氣了!”1.閱讀小說(shuō),根據(jù)故事情節(jié),在下面語(yǔ)段的橫線處分別填入一個(gè)四字詞語(yǔ),將情節(jié)補(bǔ)充完整。阿西收入不高,為了不讓孩子在幼兒園受到歧視,與薩帕____,日夜交替工作掙租金,送孩子被撞之后,他____,自己拿出所有錢(qián)賠償了薩帕。2.文中這兩個(gè)主要人物形象你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。3.你認(rèn)為這篇小說(shuō)的主題是什么?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小說(shuō)主題的認(rèn)識(shí)提出一個(gè)問(wèn)題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明提問(wèn)的理由。主題:_______________________________________________________問(wèn)題:______________________________________________________理由:_______________________________________________________三、應(yīng)用12.班上準(zhǔn)備組織開(kāi)展"紀(jì)念改革開(kāi)放40周年"語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(活動(dòng)一:“書(shū)”寫(xiě)主題)這次活動(dòng)的主題是“不忘初心,砥礪前行”。請(qǐng)將“初心”的“心”字的筆畫(huà)順序?qū)懙较旅娴臋M線上。“心”的筆畫(huà)順序:(活動(dòng)二:“畫(huà)”說(shuō)人物)在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上,馬云、郎平等100人獲得改革先鋒稱(chēng)號(hào),學(xué)校準(zhǔn)備將一部分改革先鋒人物的照片張貼在校園文化墻上,以鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。請(qǐng)你仿照“數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者——馬云”這形式,為郎平寫(xiě)一句簡(jiǎn)潔的介紹語(yǔ)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者馬云——郎平郎平簡(jiǎn)介:中國(guó)女排主教練、中國(guó)排球協(xié)會(huì)副主席。作為20世紀(jì)80年代中國(guó)女排主力隊(duì)員,她和其他隊(duì)員一起實(shí)現(xiàn)了中國(guó)女排“五連冠”的輝煌成績(jī),塑造了頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世紀(jì)90年代以后,她兩次在中國(guó)女排最困難的時(shí)期,主動(dòng)擔(dān)任主教練,傳承“女排精神”,把中國(guó)女排重新帶上巔峰,獲得了奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等多項(xiàng)世界大賽冠軍。(活動(dòng)三:“數(shù)"說(shuō)變化)下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了什么情況?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(活動(dòng)四:“展”現(xiàn)成就)“波瀾壯闊三秦華章——陜西改革開(kāi)放40周年成就展”于2018年12月12日至2019年1月10在陜西歷史博物館舉辦,并免費(fèi)向公眾開(kāi)放。小秦在這期間前去參觀,他現(xiàn)場(chǎng)感受了陜西改革開(kāi)放40年來(lái)翻天覆地的變化。請(qǐng)你替小秦在留言薄上寫(xiě)段話,以表達(dá)他參觀后的感想。(至少運(yùn)用一種修辭手法,50字左右。)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13.按要求作文。題目:你是我的眼要求:(1)請(qǐng)以“你是我的眼”寫(xiě)一篇600字以上的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。

參考答案一、積累1、A【解析】

B.噎(yè)——(yē),迭——疊;C.雎——睢,校(xiào)——(jiào);D.詰——拮,治——制。2、B【解析】試題分析:解答此類(lèi)題,首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時(shí)也可利用總寫(xiě)分寫(xiě)的寫(xiě)作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。本語(yǔ)段講述的關(guān)于老虎的重要性??键c(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3、A【解析】

B《國(guó)家安全》書(shū)名號(hào)改為引號(hào)。C“……”“等”去掉其中一個(gè)。D“我會(huì)排隊(duì)、如何保護(hù)牙齒?怎樣預(yù)防感冒?”問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。4、A【解析】

A項(xiàng)修改錯(cuò)誤,這句話前后不一致,在句首加上“能否”。5、①往者不可諫②下必甚焉③萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之④大庇天下寒士俱歡顏⑤山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!窘馕觥?/p>

本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語(yǔ)文必考題。默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫(xiě)錯(cuò)的字是:諫、焉、辯、俱。6、(1)A.①⑥B.②④⑤C.③(2)在老家溫州府,他孝順、勤學(xué);到了杭城、京師后追名逐利,忘恩負(fù)義,漸漸迷失了自我。(3)匡超人性格的轉(zhuǎn)變,一方面是受社會(huì)上追求功名的氛圍以及假名士虛偽生活的環(huán)境影響;另一方面又有其自身對(duì)“功名富貴”追求的內(nèi)在因素。作者塑造匡超人從淳樸孝子到利欲熏心之徒的轉(zhuǎn)變過(guò)程,是為了諷刺了八股取士制度對(duì)儒生的毒害,揭露當(dāng)時(shí)敗壞的世俗風(fēng)氣。【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門(mén)別類(lèi)地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《儒林外史》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可??锍耸恰度辶滞馐贰分幸粋€(gè)角色鮮明、性格豐富的人物形象。小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)他不擇手段地鉆取功名、吹牛撒謊、坑蒙拐騙、槍手代考、偽造婚書(shū)、停妻再娶等一系列行為,揭示了其丑惡的靈魂,并對(duì)當(dāng)時(shí)的封建科舉制度進(jìn)行了有力的抨擊。(1)“細(xì)心侍奉病重的父親”與“深夜苦讀”事件發(fā)生在溫州府?!案巳?,替別人考試、寫(xiě)假文書(shū)”“跟著景蘭江參加西湖詩(shī)會(huì)”“潘三被捉后,找借口不去探監(jiān)”等事件發(fā)生在杭城?!半[瞞已婚事實(shí),與老師的外甥女結(jié)婚”是在京師。(2)匡超人的行為描寫(xiě)貫穿了這一人物性格與靈魂的轉(zhuǎn)變。小說(shuō)對(duì)匡超人的人物行為描寫(xiě)并不是隨意敘寫(xiě)的,而是通過(guò)事件的發(fā)展變化將各色人物串接其中,是遵循事物的發(fā)展規(guī)律與思考邏輯規(guī)律的??锍嗽侵液褓|(zhì)樸的農(nóng)村青年,他的變化墮落不是一蹴即成的,而是因外界的影響其內(nèi)在發(fā)生了改變才使他墮落成一個(gè)惡魔。(3)《儒林外史》對(duì)匡超人的人物行為的描寫(xiě)深刻而又具有代表性。一個(gè)人的變質(zhì)往往也是因抵擋不了外界功名富貴的誘惑才會(huì)發(fā)生。為此在對(duì)匡超人的行為描寫(xiě)上有其獨(dú)特的深刻的意義。他從一個(gè)質(zhì)樸上進(jìn)的青年在利益的誘惑下一步步走向墮落,從善良淳樸到人性泯滅,最后甚至連親人都可以遺棄,真切地揭示了明清科舉制度對(duì)一代知識(shí)分子所造成的影響,思想被禁錮,道德被蹂躪,人性被扭曲??傊?,《儒林外史》通過(guò)對(duì)匡超人行為及細(xì)節(jié)描寫(xiě),面展示了其性格特征及蛻變過(guò)程,它使一個(gè)被封建文化和科舉制度毒害的人展現(xiàn)得更加深刻和深入。二、閱讀7、1.(1)全都;(2)屢次;(3)不久;(4)停止2.(1)曾經(jīng)有過(guò)客丟失橐中財(cái)物,發(fā)布公文詰查盜賊;(2)這是禁物,偷取銀子雖然是強(qiáng)盜行為,與從百姓家中盜取財(cái)物有區(qū)別。3.勤政為民,慧眼識(shí)人,為百姓謀福;治理盜賊有力。【解析】1.此題考查的是文言詞語(yǔ)的意思。悉:全,都。數(shù):屢次,多次。尋:隨即,不久。輟:停止。2.此題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類(lèi)活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。(1)“嘗有使客亡橐中物,移書(shū)請(qǐng)盜”句中“嘗”意思是“曾經(jīng)”,“亡”意思是“丟失”,“移書(shū)請(qǐng)盜”意思是“發(fā)布公文詰查盜賊”。(2)“此禁物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間矣”句中“雖”意思是“雖然”,“有間”意思是“有區(qū)別”。兩個(gè)句子語(yǔ)序正常,據(jù)此翻譯即可。3.此題考查的是對(duì)人物形象的把握。曾公亮在知會(huì)稽縣時(shí)“公亮立斗門(mén),泄水入曹娥江,民受其利”為百姓解決水患,“為政有能聲,盜悉竄他境,至夜戶(hù)不閉”治理政事有方,可見(jiàn)他的勤政愛(ài)民,所轄區(qū)域,夜不閉戶(hù),可見(jiàn)他治理盜賊有方;“此禁物也,取之雖強(qiáng),與盜物民家有間矣?!笨梢?jiàn)他體恤百姓;平定邊境的禍患,“雄州趙滋勇而有謀,可任也”,“使諭以指意,邊害訖息”可見(jiàn)他知人識(shí)人。據(jù)此理解作答。譯文:曾公亮字明仲,泉州晉江人??贾袨檫M(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。老百姓在鏡湖旁種田,常常擔(dān)心鏡湖泛濫。曾公亮設(shè)置斗門(mén),將湖水泄入曹娥江,老百姓享受到他的好處。曾公亮以端明殿學(xué)士的身主政鄭州,治理政事有才能因而聲名在外,盜賊全部逃竄到其他州縣,以至于晚上不用關(guān)閉大門(mén)。曾經(jīng)有過(guò)客丟失橐中財(cái)物,發(fā)布文書(shū)詰查盜賊,曾公亮上報(bào):“我所轄境不窩藏盜賊,恐怕是同行的人隱藏起來(lái)了吧?!边M(jìn)行搜查,果然如此。密州民田盛產(chǎn)銀子,有人偷取銀子,大理寺把他們當(dāng)作強(qiáng)盜。曾公亮說(shuō):“這是禁物,偷取銀子雖然是強(qiáng)盜行為,與從百姓家中盜取財(cái)物有區(qū)別?!睘榇耸聢?jiān)持展開(kāi)爭(zhēng)論,于是皇帝就下達(dá)給有司議論,比照搶劫盜竊財(cái)物的法律,這個(gè)強(qiáng)盜得以不被判死刑。契丹指使人在界河捕魚(yú),又多次開(kāi)通鹽船,官吏不敢禁止,都說(shuō):和他們較量,將要生事。曾公亮說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)不禁止,以后將怎么辦呢?雄州趙滋勇敢有計(jì)謀,能夠勝任?!被噬吓墒拐吒嬖V趙滋,邊境禍害終于平息了。英宗即位,曾公亮任中書(shū)侍郎兼禮部尚書(shū),不久兼任戶(hù)部尚書(shū)。仁宗身體不適,遼國(guó)使者到來(lái)不能接見(jiàn),讓曾公亮在館中設(shè)宴,使者不愿赴宴。曾公亮質(zhì)問(wèn)使者說(shuō):“賜宴不到場(chǎng),這是對(duì)君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會(huì),做這樣的事能心安嗎?”使者于是赴宴。元豐元年(1078),去世,終年八十歲。神宗臨喪哭泣,停止上朝三天。8、1.B2.接受、采納不久后人3.(1)君主要是失掉了江山,臣子也就不能獨(dú)自保全自己的家族。(2)我聽(tīng)說(shuō)周朝與秦朝剛得到天下的時(shí)候,治理國(guó)家的方法沒(méi)有不同的。4.君主能接受忠言,虛心納諫,臣子能直言進(jìn)諫。君主要施行仁政,關(guān)愛(ài)百姓。【解析】

1.B.卒令/不聞其過(guò)。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)浅踔猩鷮W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意古今異義詞,尋:不久。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:亦:也。聞:聽(tīng)說(shuō)。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。從文中“太宗謂侍臣曰:君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進(jìn)直言,斯故君臣合契,古來(lái)所重。”可以看出治國(guó)君主必須能接受忠言,虛心納諫,臣子能能直言進(jìn)諫。從文中“然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過(guò)二世而滅?!笨梢钥闯鲋螄?guó)要以民為本,讓百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安?!军c(diǎn)睛】參考譯文貞觀三年,唐太宗對(duì)侍臣說(shuō):“君臣本應(yīng)共同安定天下,安危與共,如果君主能接受(臣民)忠誠(chéng)的諫言,臣子能夠直言進(jìn)諫,那么君臣之間就會(huì)非常默契,這是自古以來(lái)治國(guó)所重視的。如果君主自身賢明,而臣子卻不匡正輔佐,想要國(guó)家不危難滅亡,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能獨(dú)自保全自己的家族。像隋煬帝(為人非常)暴虐,臣子不敢進(jìn)言,終于使他不知道自己的過(guò)失,最后隋朝滅亡,大臣虞世基等人不久也被殺死。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)離我們并不久遠(yuǎn),我和各位大臣哪能不謹(jǐn)慎,(我們)不能被后人所恥笑啊!”貞觀六年,唐太宗對(duì)侍臣說(shuō):¨我聽(tīng)說(shuō)周朝與秦朝剛得到夭下的時(shí)候,治理國(guó)家的方法沒(méi)有不同的。但是周朝推行仁政,積累功徳,所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。而秦朝肆意驕奢淫逸,喜歡施行刑罰,所以只經(jīng)歷了兩代就滅亡了。這難道不是施行仁政可以延長(zhǎng)國(guó)運(yùn),施行暴政則使國(guó)運(yùn)衰敗嗎?我又聽(tīng)說(shuō)桀、紂雖為帝王,(但是)即便與平民作比,平民也認(rèn)為自己受到了羞辱;顏回和閔損雖是平民,但與帝王作比,帝王也以此為榮耀。這也是帝王應(yīng)該感到羞慚的。我時(shí)常用這些事對(duì)照自己的行為,并經(jīng)常告誡自己,擔(dān)心自己哪里做得不足,被人嗤笑?!?、1.A2.(1)道路就快筑好了,讓我修成后再停止吧。(2)賢明的君主不枯竭民眾的財(cái)力,就會(huì)大得其利;不窮盡民眾的力氣,就會(huì)大得其樂(lè)。3.①晏子首先以百姓太過(guò)勞累來(lái)引起景公的注意,但效果不好;接著以明君的御民之術(shù),從正面勸說(shuō)——不枯竭民力,不窮盡勞力,才能大得其利;然后舉楚靈王的暴行從反面論證;最后規(guī)勸景公不要循著楚靈王的足跡,有暴君的行為。②鄒忌則從切身經(jīng)歷入手,由此及彼以小比大,以家比國(guó),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中?!窘馕觥?.理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語(yǔ)境做出判斷。A.公不息乎(停止)。2.要求學(xué)生一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置)、被動(dòng)句、反問(wèn)句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)字詞:“途”道路;“明君”,賢明的君主;“屈”,枯竭。3.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。晏子首先以百姓太過(guò)勞累勸諫景公,但效果不好;接著晏子以明君的御民之術(shù)勸說(shuō);然后舉楚靈王的暴行從反面論證;最后規(guī)勸景公不要學(xué)楚靈王,有暴君的行為。所以他勸諫的方式應(yīng)是“迂回曲折”;鄒忌則從切身經(jīng)歷入手,由此及彼以小比大,以家比國(guó),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(lái)(直譯);然后,將句子的大致意思寫(xiě)出來(lái)(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:景公修筑路寢高臺(tái),(過(guò)了)三年(都)沒(méi)有停止;又開(kāi)始了修建長(zhǎng)廊的勞役,兩年沒(méi)有停止;又興起修建通向鄒國(guó)的道路。晏子勸諫說(shuō):“百姓大勞累了,主公還不停止嗎?”景公說(shuō):“道路就快筑好了,讓我修成后再停止吧。”晏子回答說(shuō):“賢明的君主不枯竭民眾的財(cái)力,(就會(huì))大得其利;不窮盡民眾的勞力,(就會(huì))大得其樂(lè)。從前楚靈王修建高大的宮殿,三年沒(méi)有停止;又修建章華臺(tái),五年也沒(méi)有停止;(到)乾溪戰(zhàn)役,(打了)八年,(由于)百姓的精力不足而自動(dòng)停止。楚靈王最后死在乾溪,民眾卻不和楚靈王回國(guó)。如今君主不遵守賢明的君主的最佳行為方式,而要去循著楚靈王的足跡,(我晏嬰)恐怕君主會(huì)有暴君的行為,而看不到長(zhǎng)廊的樂(lè)趣了。不如停止吧?!本肮f(shuō):“好的!要不是先生你,我不知道得罪百姓多深了?!?0、1.D2.B3.D4.老字號(hào)經(jīng)營(yíng)有方,產(chǎn)品服務(wù)好,蜚聲國(guó)內(nèi)的品牌,很有市場(chǎng);歷史悠久,承載著深厚的中華民族文化底蘊(yùn);它還是城市重要的歷史文化遺產(chǎn),寶貴的經(jīng)濟(jì)文化資源,城市名片。5.示例一:主張應(yīng)優(yōu)先創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,因?yàn)槔献痔?hào)企業(yè)擁有經(jīng)營(yíng)有方,產(chǎn)品服務(wù)好.蜚聲國(guó)內(nèi)的品牌,很有市場(chǎng):歷史悠久,承載著深厚的中華民族文化底蘊(yùn);它還是城市重要的歷史文化遺產(chǎn).寶貴的經(jīng)濟(jì)文化資源,城市名片等優(yōu)勢(shì),因此發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,如“私人定制”、在天貓開(kāi)設(shè)旗艦店,或進(jìn)駐天貓超市等營(yíng)銷(xiāo)手段,讓他們換發(fā)新的活力。示例二:主張應(yīng)優(yōu)先重塑品牌形象,從培育重點(diǎn)老字號(hào)企業(yè)發(fā)展國(guó)際知名品牌、助力老字號(hào)企業(yè)提升品牌軟實(shí)力、推進(jìn)老字號(hào)企業(yè)“走出去”,讓其成為國(guó)家品牌領(lǐng)跑者?!窘馕觥?/p>

1.此題考查的是對(duì)材料的感知。A項(xiàng)中“陶陶居”只是“最早期的豪華食府”。B項(xiàng)“風(fēng)行牛奶”沒(méi)有入駐天貓超市。C項(xiàng)“珠江鋼琴”是出國(guó)在先,激勵(lì)員工斗志在后。故選D。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。材料一中提到:廣州老字號(hào)相繼出現(xiàn)一系列困境:歷史包袱沉重,經(jīng)營(yíng)體制落后,人才流失率高;大部分是中小型商業(yè)企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模小。而B(niǎo)項(xiàng)描述欠缺,故選B。3.此題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的感知。D項(xiàng)“造世界最好的鋼琴,做世界最強(qiáng)的樂(lè)器企業(yè)”,是廣州珠江鋼琴的“企業(yè)愿景”。故選D。4.此題考查的是從文中搜集信息的能力。從文中可以看出廣州老字號(hào)企業(yè)的歷史優(yōu)勢(shì)有:“經(jīng)營(yíng)有方,產(chǎn)品、服務(wù)好”,“承載著深厚的中華民族文化底蘊(yùn)”,“老字號(hào)是城市重要的歷史文化遺產(chǎn),是一種寶貴的經(jīng)濟(jì)文化資源”。據(jù)此作答。5.此題屬于半開(kāi)放性試題。結(jié)合文段內(nèi)容,談?wù)勛约旱暮?jiǎn)介即可。如果同意主張應(yīng)優(yōu)先創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,那可以從老字號(hào)經(jīng)營(yíng)有方,產(chǎn)品服務(wù)好,承載著深厚的中華民族文化底蘊(yùn),歷史悠久等良好的基礎(chǔ)來(lái)談,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,例如進(jìn)駐天貓超市等手段可以讓他們煥發(fā)活力。如果同意應(yīng)優(yōu)先重塑品牌形象,那可以從重點(diǎn)老字號(hào)企業(yè)發(fā)展國(guó)際知名品牌,讓其成為國(guó)家品牌領(lǐng)跑者來(lái)談。據(jù)此理解作答。11、1.示例:共享機(jī)體,示例:放棄索賠,2.示例:我喜歡薩帕。一個(gè)剛?cè)肼毜哪贻p人,盡管受環(huán)境影響有些虛榮、勢(shì)力,但內(nèi)心善良。虛榮、勢(shì)力,體現(xiàn)在:花費(fèi)一半工資租“機(jī)體”,為了找到好點(diǎn)的工作并贏得同事的尊重;下班不是直接回自己的房子,讓同事以為很有錢(qián)并住在豪宅里;當(dāng)阿西說(shuō)“估計(jì)他的機(jī)體也是租的”時(shí),一下子就火了,這些都體現(xiàn)了他的虛榮。當(dāng)他初次看到阿西并達(dá)成合租協(xié)議之后,他都是高高在上、挑剔地對(duì)待阿西的,這體現(xiàn)了他的勢(shì)力。內(nèi)心的善良。當(dāng)無(wú)意中看到阿西面對(duì)弱勢(shì)個(gè)人和孩子所做的一切時(shí),被感動(dòng)了,最終并沒(méi)有要阿西多付的錢(qián),而是讓他用這些錢(qián)給孩子買(mǎi)新鞋子,這體現(xiàn)了薩帕內(nèi)心的善良。3.主題:無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),人類(lèi)都需要愛(ài)、善良、誠(chéng)信、勇于承擔(dān)等這些美好的品質(zhì)和精神。問(wèn)題:你認(rèn)為小說(shuō)結(jié)尾處薩帕這么做的原因是什么?理由:因?yàn)榘⑽鞣浅I屏?,勇于承?dān)責(zé)任,他對(duì)孩子深沉的愛(ài),深深感動(dòng)了薩帕?!窘馕觥?.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,并根據(jù)上下文的意思,第一空只要表達(dá)共同租用機(jī)體的意思即可,如,共用機(jī)體或共租機(jī)體。第二空,只要表達(dá)出沒(méi)有讓司機(jī)承擔(dān)賠償責(zé)任的意思即可,如,放走司機(jī)或放棄維權(quán)。2.考查閱讀感悟與觀點(diǎn)的表達(dá)。此題為開(kāi)放性試題,只要能結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn),闡述出充足的理由,喜歡或不喜歡都可以。如,我喜歡阿西。他是一位為了孩子不怕吃苦、頂天立地的父親,同時(shí)也是一個(gè)心地善良、講信用、勇于承擔(dān)的男子漢。他日夜辛苦地工作,只是為了給孩子一個(gè)與別的孩子一樣的教育環(huán)境,不讓孩子因?yàn)楦F而被人看不起,這體現(xiàn)了他內(nèi)心深沉的父愛(ài)。合租的租金他會(huì)按時(shí)付清,并努力將機(jī)體保養(yǎng)好,這體現(xiàn)他看重誠(chéng)信。當(dāng)作為窮人的他被同是窮人的貨車(chē)司機(jī)撞到,他放走了對(duì)方,獨(dú)自承擔(dān)修理機(jī)體的大筆費(fèi)用——不光付清租金,而且拿出身上所有的信用點(diǎn)券給薩帕,這可以看出他是個(gè)心地善良、勇于承擔(dān)的人。3.考查對(duì)文章主題的理解。根據(jù)文章內(nèi)容,當(dāng)作為窮人的他被同是窮人的貨車(chē)司機(jī)撞到,他放走了對(duì)方,獨(dú)自承擔(dān)修理機(jī)體的大筆費(fèi)用——不光付清租金,而且拿出身上所有的信用點(diǎn)券給薩帕。特點(diǎn)別是“今天我不小心在工廠撞壞了機(jī)械腿,這里除了租金,還有我身上僅剩的信用點(diǎn)券,如果不夠我會(huì)再補(bǔ)給你,實(shí)在抱歉?!薄坝眠@些信用點(diǎn)券幫孩子買(mǎi)一雙新的叫叫鞋吧,那樣丁丁就和他的超人爸爸一樣帥氣了!”是對(duì)誠(chéng)信、善良、勇于承擔(dān)美好品質(zhì)的贊美,無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),這些都是不少的。只要能針對(duì)小說(shuō)主題提出一個(gè)問(wèn)題,并闡述提問(wèn)的理由,言之成理即可。三、應(yīng)用12、【活動(dòng)一】“心”的筆畫(huà)順序:點(diǎn)、斜鉤、點(diǎn)、點(diǎn)【活動(dòng)二】示例:“女排精神”的締造者(創(chuàng)造者、繼承者)【活動(dòng)三】示例:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提高,貧困人口規(guī)模急劇下降?!净顒?dòng)四】示例:走進(jìn)展館,仿佛進(jìn)人時(shí)光隧道,40年的崢嶸歲月?lián)涿娑鴣?lái),這真正體現(xiàn)了城鄉(xiāng)建設(shè)滄桑巨變,改革開(kāi)放成果豐碩??!【解析】

[活動(dòng)一]漢字筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)順序。先撇后捺:“人”“八”“入”。先橫后豎:“十”“王”“干”。從上到下:

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