福建省永春三中學(xué)片區(qū)重點中學(xué)2026屆中考物理猜題卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，釘錘下落敲擊鐵釘，鐵釘向下運動陷入木板，下列說法中正確的是A．釘錘下落時動能和重力勢能都增大B．釘錘敲擊釘子的速度越大，錘頭的慣性越大C．鐵釘能向下運動陷入木板，是因為鐵釘沒有慣性D．多次敲擊后釘子溫度升高，是通過做功改變了它的內(nèi)能2．如圖所示，在光屏上恰能看到清晰的像．則像的性質(zhì)是A．倒立放大的實像 B．倒立縮小的實像C．正立放大的虛像 D．正立縮小的虛像3．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（）A．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R斷路B．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L短路C．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L斷路D．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R短路4．在圖中，靜止小磁針N極指向正確的是A． B． C． D．5．下列四個例子中，采用相同的物理研究方法的是（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大??；（2）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點．A．（1）與（2） B．（2）與（4）C．（1）與（3） D．（1）與（4）6．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P甲＞P乙＞P丙7．物理實驗課上，某小組配制了一杯鹽水，利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度，實驗過程如下：(1)將天平放在水平桌面上，將_____調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度線處，并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，量筒中鹽水的體積為_____cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，通過計算得出鹽水的密度為_____kg/m3。(5)做完該實驗后，組內(nèi)的同學(xué)又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊，還有細(xì)線，借助調(diào)平的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下：①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中，用細(xì)線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側(cè)壁，燒杯中無鹽水溢出)，用天平測出此時質(zhì)量為m1。②從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出_____m2。③鹽水密度的表達式為ρ鹽水＝_____(用字母表示)。④測出鹽水的密度與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)，其原因是_____。8．如圖，關(guān)于電與磁的分析正確的是A．圖a驗電器的原理是異種電荷相互排斥B．圖b裝置原理可以制造電動機C．圖c奧斯特實驗說明通電導(dǎo)線周圍有磁場D．圖d使用測電筆時手應(yīng)接觸筆尖金屬體9．將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（）A．書的重力與書對桌面的壓力B．書的重力與桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力與課桌的重力10．電流的單位是以下列哪位科學(xué)家的名字命名的（）A．歐姆 B．瓦特 C．安培 D．焦耳二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛，色香味具全的“花米飯”是羅平人民“舌尖上的美食”．蒸“花米飯”時滿屋飄香是_____現(xiàn)象，烹飪過程中其內(nèi)能是通過_____方式改變的．12．如圖是小麗在上?？萍拣^靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景．小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了_____(選填“同種”或“異種”)電荷，因而豎起張開．由于小麗腳下的臺子是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經(jīng)過人體，所以不會發(fā)生觸電事故．13．人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小________（變大/不變/變?。?jīng)過2s像向平面鏡走近________m．14．日食是由于光沿_____傳播形成的現(xiàn)象，觀察日食時，不能用眼睛直接正對太陽，某同學(xué)用臉盆裝上稀釋后的墨水，從墨水中觀察到了日食奇觀，該同學(xué)所觀察到的像是由光的_____形成的，是太陽的_____（選填“實”或“虛”）像．15．白熾燈是根據(jù)電流的_____效應(yīng)工作的。燈絲做成螺旋狀是為了_____（選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光。16．某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時_______．壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是__________（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）．17．根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的右端是_____極。（選填“N”或“S”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．木塊A靜止在水面上，作出它受力的示意圖．19．如圖，重為20N的物塊靜止在斜面上，請畫出該物塊所受重力的示意圖．20．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示．實驗中小明是通過觀察_______________來比較壓力作用效果的．比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是___________．若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實驗．小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___21．小明探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置和過程如圖所示。（1）實驗中應(yīng)使用______（選填“相同”或“不相同”）的斜面，并且使小車每次在斜面上釋放的高度相同，這樣做的目的是控制小車到達水平面時速度相同。（2）小明收集了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，分析可知阻力對物體運動的影響是：_________。小明進一步推理：若小車受到的阻力為零，小車將________________________。接觸面毛巾棉布木板阻力大小大較大小小車移動的距離11.2cm23.7cm33.6cm（3）如圖所示為某些高速公路上為失控車輛所設(shè)置的緊急避險車道，通過上面的探究學(xué)習(xí)我們知道，避險車道鋪上砂石是為了____________，從而減小車速，而且緊急避險車道一般為斜面，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看是因為：_________________________。（拓展）分析實驗數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為________。22．小吳利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，如圖1所示。連接電路時，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)置于____________端（選填“左”或“右”）；小吳連接好電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變，電流表始終無示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________。改正實驗錯誤后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為________A,電阻Rx的阻值為_________Ω。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，用滑輪組勻速提起放在地面上邊長為20cm，質(zhì)量為100kg的重物，拉力做功的功率為1200W，重物上升的速度為1m/s。（不計繩重和摩擦力）求：（1）當(dāng)物體靜止在地面上時對地面的壓強；（2）作用在繩子自由端的拉力為多大；（3）滑輪組的機械效率為多大；（4）若用此滑輪組勻速提起2200N的重物，作用在繩子自由端的拉力為多少。24．如圖所示，L是“12V36W”的燈泡，R1是阻值為30Ω的定值電阻，R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．求：燈泡的阻值；開關(guān)S、S1均閉合，滑片P移到最左端時，燈泡恰好正常發(fā)光，求此時通過R1的電流；閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，求在滑片P移到最右端，電路消耗的總功率及通電5min燈泡消耗的電能．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

A、釘錘下落時，速度變大，動能變大，同時高度減小，其重力勢能減小，故A錯誤；B、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，所以錘頭的慣性不變，故B錯誤；C、任何物體都有慣性，鐵釘能向下運動陷入木板，鐵釘有慣性，故C錯誤；D、多次敲擊釘子，對釘子做功，釘子溫度升高、內(nèi)能變大，是通過做功改變了它的內(nèi)能，故D正確．2、A【解析】

由圖象判斷物距和像距的大小，再根據(jù)凸透鏡成像的條件判斷像的性質(zhì)．【詳解】由圖象可知：物距小于像距，所以物體在一倍焦距與二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，此時光屏上成倒立的放大的實像．故選A．【點睛】此題也可以利用“物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律來解．即物體離透鏡越近，像離透鏡越遠(yuǎn)，像越大．并且實像都是倒立的．3、C【解析】

如果電阻R斷路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表示數(shù)均無變化，故A錯；如果小燈泡L短路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表示數(shù)都有變化，故B錯；如果小燈泡L斷路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有電壓表示數(shù)變化，電流示數(shù)不變，故C正確；如果電阻R短路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)變化，故D錯；應(yīng)選C．4、D【解析】

根據(jù)電源的正負(fù)極可知螺線管中的電流方向，根據(jù)電流方向，利用安培定則判斷螺線管A的左端為N極，右端為S極，螺線管B的左端為S極，右端為N極，螺線管C的左端為N極，右端為S極，螺線管D的左端為S極，右端為N極，然后根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷ABC中小磁針N極指向是錯誤的，D中小磁針N極指向是正確的。5、C【解析】

（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法；（2）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較，采用的是控制變量法，采用的是轉(zhuǎn)換法；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點，采用的是等效替代法．綜上，采用相同的物理研究方法的是（1)與（3），故C為答案．6、C【解析】A、由圖可知，VA排<VB排<VC排，根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關(guān)系為：FA<FB<FC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FA<FB<FC，故GA<GB<GC；因為體積相同，由ρ＝mV＝GVg知：ρA<ρBh相同，密度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底的壓強關(guān)系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據(jù)F＝PS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲＝F乙＝F丙故C正確。故選：C。點睛：根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關(guān)系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用p＝ρgh判斷容器底受到水的壓強關(guān)系。7、游碼601.05×103鹽水和燒杯的總質(zhì)量偏大取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1﹣m2偏大，密度偏大【解析】

(1)[1]天平的調(diào)節(jié)原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央；(3)[2]量筒中鹽水的體積V＝60ml＝60cm3；(4)[3]由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g；V鹽水＝60cm3(5)②[4]從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2；③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時，金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積，即V排＝V，金屬塊受到的浮力為﹣﹣﹣﹣﹣①因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側(cè)壁，所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量，金屬塊受到的浮力﹣﹣﹣﹣②，聯(lián)立①②知鹽水的密度為：④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1﹣m2偏大，密度偏大。8、C【解析】

A.驗電器的原理是同種電荷相互排斥。故A錯誤。B.圖b裝置中，磁場中AB導(dǎo)體做切割磁感線運動時，閉合電路中就會有感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)原理，可以制造發(fā)電機。故B錯誤。C.奧斯特實驗中，直導(dǎo)線通電時磁針就會轉(zhuǎn)動，說明通電導(dǎo)線周圍有磁場。故C正確。D.使用測電筆時手應(yīng)接觸筆尾金屬體。接觸筆尖金屬體有觸電危險！故D錯誤。9、B【解析】一對平衡力會同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，但沒有作用在同一個物體上，故A不符合題意；書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B符合題意；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，故C不符合題意；書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤，故選B。點睛：本題考查的是平衡力的辨別，解題時必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。10、C【解析】

在物理學(xué)中，A．歐姆是電阻的基本單位．故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位．故B不符合題意；C．安培是電流的基本單位．故C符合題意；D．焦耳是功和各種能量的基本單位．故D不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、擴散熱傳遞【解析】

蒸“花米飯”時滿屋飄香，這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動，是擴散現(xiàn)象；烹飪過程中，食物內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實現(xiàn)的．12、同種絕緣體【解析】

小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了同種電荷，因而豎起張開；由于小華腳下的臺子是絕緣材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經(jīng)過人體，所以不會發(fā)生觸電事故。13、不變1【解析】

由于平面鏡成的像與物大小相同，不論人離鏡遠(yuǎn)還是近，它們大小都相同；又像與物到鏡面的距離相等，所以相對于鏡子，像與物有相同的速度，根據(jù)速度公式推導(dǎo)：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．【點睛】1、平面鏡成的像與物大小相同，像與物到鏡面的距離相等；2、已知速度和運動時間，根據(jù)速度公式的變形可求出運動的路程．14、直線反射虛【解析】（1）日食是由光的沿直線傳播形成的；（2）盆中的水相當(dāng)于平面鏡，從水中觀察日食屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，是太陽的虛像；15、熱減少【解析】

[1]白熾燈是電流通過燈絲時發(fā)熱，當(dāng)燈絲的溫度達到2500℃左右的白熾狀態(tài)時會發(fā)光的原理而制成的，故它利用的是電流的熱效應(yīng)。[2]為了提高燈絲的溫度，減少散熱，才把燈絲做成螺旋狀。16、放熱壓縮體積【解析】

空調(diào)器制冷時，液態(tài)的制冷劑R600a經(jīng)毛細(xì)管進入蒸發(fā)器（室內(nèi)機）汽化成氣體，吸熱；在壓縮機中將氣態(tài)的R600a壓縮體積而液化為的液態(tài)R600a，并經(jīng)冷凝器毛細(xì)管放熱，將室內(nèi)的熱搬到室外．17、N【解析】

據(jù)圖可以看出，此時電流從螺線管的右端流入、左端流出，利用安培定則判斷可知，該螺線管的右端是N極，左端是S極。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：力的示意圖將力的大小、方向和作用點標(biāo)注在圖中．由狀態(tài)分析受力情況，因為木塊A靜止在水面上，受到重力和浮力的作用是一對平衡力，大小相等，方向相反；重力作用點在重心，方向豎直向下畫，浮力作用點在重心，方向豎直向上畫，標(biāo)出符號G和F，注意兩個力的長度相等．考點：力的示意圖19、如圖所示【解析】試題分析：重力的作用點畫在物塊的重心處，重力的方向豎直向下，標(biāo)上向下的箭頭表示方向，再寫上G=20N表示出重力的大小為20N，如圖所示．考點：作物體所受重力示意圖20、泡沫的凹陷程度受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯甲和丙沒有控制壓力不變【解析】

實驗中小明是通過觀察泡沫的型變量的大小來比較壓力作用效果的．比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖甲丙所示實驗．小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（2）所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力一樣．21、相同阻力越小，速度減小的越慢做勻速直線運動增大摩擦力動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，動能減小，速度減小，車容易停下來3:1【解析】

（1）實驗中應(yīng)使用相同的斜面，并且使小車每次在斜面上釋放的高度相同，這樣做的目的是控制小車到達水平面時速度相同；（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，阻力變小，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，在水平面上運動的距離越遠(yuǎn)；如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做勻速直線運動；（3）避險車道鋪上砂石是為了增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，從而減小車速，而且緊急避險車道一般為斜面，汽車進入避險車道，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，動能減小，速度減小，車容易停下來；【拓展】實驗中摩擦力的大小是通過小車在不同表面上運動的距離來表示，距離越大，阻力越小，分析實驗數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為33.6:11.2=3:1。22、左電阻Rx斷路20.54【解析】

（1）連接電路時，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)置于阻值最大處的左端；（2）小吳連接好電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，電流表始終無示數(shù)，說明電路可能斷路；發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變，說明電壓表與電源連通，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電阻Rx斷路。（3）改正實驗錯誤后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，則電壓表的示數(shù)為2V；電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流表的示數(shù)為0.5A，由歐姆定律可得，電阻Rx的阻值：四、計