2024-2025學(xué)年山東省青島市二中分校高一下學(xué)期3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年山東省青島市二中分校高一下學(xué)期3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題

一、單選題(★)1.設(shè),,則等于()

A.B.C.D.(★)2.為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)()

A.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度B.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度C.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度D.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度(★★)3.將向量繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,則()

A.1B.-1C.2D.-2(★★)4.已知平面向量滿足:與的夾角為,若,則()

A.0B.1C.D.(★)5.在中,,且,則的形狀是()

A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形(★★)6.如圖所示,中,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),是線段上的動(dòng)點(diǎn),若,則的值為()

A.1B.3C.5D.8(★★★)7.若兩個(gè)非零向量滿足,則向量與的夾角為()

A.B.C.D.(★★★)8.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且在區(qū)間上恰好取得一次最大值,則的取值范圍是()

A.B.C.D.二、多選題(★★)9.設(shè),是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,則以下,可作為該平面內(nèi)一組基的是()

A.,B.,C.,D.,(★★★)10.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()

A.B.C.函數(shù)關(guān)于對(duì)稱D.函數(shù)在上是增函數(shù)(★★★)11.下列說(shuō)法正確的是()

A.已知向量,,且,則B.向量,,則“的夾角為銳角”是“”的充要條件C.若,、分別表示、的面積,則D.在中,向量與滿足,且,則為等邊三角形三、填空題(★★)12.在中,若,,,則______.(★★)13.已知,,則的最大值為_________.(★★★)14.窗花是貼在窗子或窗戶上的剪紙,是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一,圖1是一個(gè)正八邊形窗花隔斷,圖2是從窗花圖中抽象出的幾何圖形的示意圖.如圖2,正八邊形ABCDEFGH內(nèi)角和為1080°,若(,),則的值為____________;若正八邊形ABCDEFGH的邊長(zhǎng)為2,P是正八邊形ABCDEFGH八條邊上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為____________.四、解答題(★★★)15.設(shè)向量,滿足,,.(1)求向量,的夾角;(2)求.(★★★)16.在平面四邊形ABCD中,,,.(1)若△ABC的面積為,求AC;(2)若,,求.(★★★)17.已知平面向量,且,(1)若,且,求向量的坐標(biāo);(2)若,求在方向的投影向量(用坐標(biāo)表示).(★★)18.已知的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且.(1)求;(2)若,且的周長(zhǎng)為,求的面積.(★★★★)19.已知為坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)于函數(shù),稱向量為函數(shù)的相伴特征向量,同時(shí)稱函數(shù)為向量的相伴函數(shù).(1)記向量的相伴函數(shù)為,若當(dāng)且時(shí),求的值;(2)設(shè),

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