河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)2025年三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．9000克=_________千克6時(shí)=_________分9厘米=_________毫米4噸=_________千克3千米=_________米180秒=_________分700米+1300米=_________千米5厘米+5毫米=_________毫米．2．一個(gè)蛋糕小紅吃了，還剩。3．正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，它的周長(zhǎng)是（____）厘米．4．小胖把？題目抄錯(cuò)了，得出的結(jié)果是，你能根據(jù)小胖得出的結(jié)果，算出（________），正確的積是（________）。5．三年級(jí)（1）班王杰的身份證王杰的出生日期是_____年_____月．6．把一根長(zhǎng)72cm的繩子剪了8刀，平均每段長(zhǎng)（______）cm。7．5個(gè)84的和是（_________）；73的8倍是（_________）。8．如果3×口4的積是兩位數(shù)，口里最大可以填（________）。9．在橫線上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天數(shù)___30天2時(shí)___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.8010．同學(xué)們到植物園游玩，參觀梅園的有23人，參觀的菊?qǐng)@有36人，兩個(gè)園都參觀的有11人，去植物園的一共有（______）人。11．54是（________）的9倍；（________）是5的125倍；6個(gè)是（________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．—個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是四位數(shù)．（_____）13．站在不同位置觀察,看到的面都是一樣的．（________）14．被減數(shù)÷(差+減數(shù))=1（________）15．3□6000≈40萬(wàn)，則□里可以填的數(shù)有5、6、7、8、1．（____）16．4千克的棉花與4000克的鐵不一樣重。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．●●○○○●●●●……，要使●是○的3倍，再畫(huà)（）個(gè)●。A．2 B．3 C．418．用3根都是12厘米長(zhǎng)的鐵絲，分別圍成正方形、長(zhǎng)方形和三角形，這三個(gè)圖形的周長(zhǎng)（）。A．相等 B．正方形長(zhǎng)一些 C．長(zhǎng)方形長(zhǎng)一些19．有6盒餅干，每盒30塊，平均分給9個(gè)小朋友，每人可分()．A．20塊 B．30塊 C．40塊20．5千米和500千克比較，（

）更大一些。A．5千米

B．500千克

C．無(wú)法比較21．學(xué)校長(zhǎng)方形的操場(chǎng)長(zhǎng)160米，寬40米，沿操場(chǎng)跑兩圈是（）米。A．200 B．400 C．800四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。81－50＝

68＋32＝

82－7＝

63÷7＝280－80＝

760－160＝

540＋460＝

18÷3＝23．仔細(xì)算一算。768－（336＋179）（247－158）×5105×6－25624．計(jì)算．58÷9

40÷6

56÷8五、操作題25．估一估，下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．26．下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。六、解決問(wèn)題27．李奶奶家養(yǎng)了3只鵝，還養(yǎng)了18只雞，李奶奶家養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的幾倍？28．三（3）班圖書(shū)角有40本圖書(shū)，第一小組借走了的，第二小組借走了的。哪個(gè)小組借走的多，多多少？29．王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米．王老師的家距離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？30．一個(gè)面包店買來(lái)160千克面粉，用了4天后還剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？31．小白兔拔了一筐蘿卜，它把這筐蘿卜的送給奶奶，送給外婆的和送給奶奶的同樣多。小白兔一共送走了這筐蘿卜的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、93290400030003255【分析】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率．【詳解】（1）低級(jí)單位克化高級(jí)單位千克，除以進(jìn)率1．（2）高級(jí)單位時(shí)化低級(jí)單位分，乘進(jìn)率2．（3）高級(jí)單位厘米化低級(jí)單位毫米，乘進(jìn)率3．（4）高級(jí)單位噸化低級(jí)單位千克，乘進(jìn)率1．（5）高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米，乘進(jìn)率1．（6）低級(jí)單位秒化高級(jí)單位分，除以進(jìn)率2．（7）700米+1300米=2000米，2000米=2千米．（8）5厘米=50毫米，50毫米+5毫米=55毫米．2、【分析】將這個(gè)蛋糕看作單位“1”，用1減去小紅吃的，即可求出還剩下幾分之幾?！驹斀狻?－＝則還剩下?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。3、32【詳解】略4、23115【分析】先利用“積÷一個(gè)乘數(shù)＝另一個(gè)乘數(shù)”求出☆來(lái)，再乘5得正確的積；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?9÷3＝2323×5＝115【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法各部分之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。5、20071【解析】身份證的7～14位是出生日期，由此確定出各個(gè)身份證上的出生日期，從而求解．6、8【詳解】略7、420584【詳解】略8、2【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用3乘兩位數(shù)個(gè)位上的4時(shí)，向十位進(jìn)1。要使3×口4的積是兩位數(shù)，則用3乘兩位數(shù)最高位上的數(shù)，再加上個(gè)位向十位進(jìn)的1，應(yīng)小于10。3×2＋1＝7，3×3＋1＝10，則口里的數(shù)應(yīng)小于3?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果3×口4的積是兩位數(shù)，口里最大可以填2?！军c(diǎn)睛】要使積是兩位數(shù)，則一位數(shù)乘兩位數(shù)最高位上的數(shù)時(shí)，不向百位進(jìn)位。9、<><>>=【詳解】略10、48【分析】用參觀梅園的23人加上參觀的菊?qǐng)@的36人再減去重復(fù)計(jì)算的兩個(gè)園都參觀的11人，即是去植物園的總?cè)藬?shù)。【詳解】23＋36－11＝59－11＝48（人）【點(diǎn)睛】A類與B類元素個(gè)數(shù)的總和＝A類元素的個(gè)數(shù)＋B類元素個(gè)數(shù)－既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。11、6625【分析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答；求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答；同分母分?jǐn)?shù)的相加，分母不變，分子相加；據(jù)此解答?！驹斀狻?4÷9＝6；125×5＝625；＋＋＋＋＋＝【點(diǎn)睛】本題掌握倍的認(rèn)識(shí)與同分母分?jǐn)?shù)的加法法則是解題關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】3□6000≈40萬(wàn)，千位上是6，顯然是用“五入”法求出的近似數(shù)，所以□里只能填1；16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】觀察圖文信息，可知〇有3個(gè)，根據(jù)要使●是〇的3倍，可知●有3×3＝9個(gè)；進(jìn)而再根據(jù)原來(lái)有6個(gè)●，所以畫(huà)出●的個(gè)數(shù)為9－6＝3個(gè)即可?！驹斀狻?×3＝9（個(gè)）9－6＝3（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出●的3倍是多少，再畫(huà)圖。18、A【詳解】略19、A【分析】先跟據(jù)餅干塊數(shù)=盒數(shù)×每盒塊數(shù)，求出餅干塊數(shù)，再依據(jù)每人分得塊數(shù)=餅干塊數(shù)÷人數(shù)．【詳解】6×30÷9=180÷9=20（塊）故選A．20、C【詳解】略21、C【分析】先用操場(chǎng)長(zhǎng)加寬的和乘2，求出操場(chǎng)的周長(zhǎng)，再乘跑的圈數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?60＋40）×2×2＝200×4＝800（米）故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、31；100；75；9200；600；1000；6【詳解】略。23、253；445；374【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?68－（336＋179）＝768－515＝253（247－158）×5＝89×5＝445105×6－256＝630－256＝37424、6……46……47【詳解】略五、操作題25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、解決問(wèn)題27、6倍【詳解】略28、第一小組；3本【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù)，總的本書(shū)÷第一小組的份數(shù)＝第一小組每一份的本書(shū)；總的本書(shū)÷第二小組的份數(shù)＝第二小組每一份的本書(shū)，兩個(gè)小組進(jìn)行比較即可?！驹斀狻康谝恍〗M借走的書(shū)：40÷5＝8（本）第二小組借走的書(shū)：40÷8＝5（本）8＞5，第一小組借走的書(shū)多；8－5＝3（本）答：第一小組借走的書(shū)多，多3本?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，關(guān)鍵掌握求用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。29、2000米【分析】根據(jù)題意可知，王老師的速度是每分鐘走100米，走的時(shí)間是20分鐘，每分鐘走的路程乘上走的時(shí)間，即可求出王老師從家到學(xué)校的路程．【詳解】100×20=2000（米）答：王老師家