內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第二中學2025年數(shù)學四年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第二中學2025年數(shù)學四年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.把400本書平均分給78名同學,每名同學大約分(________)本.2.4升=(________)毫升7000毫升=(________)升300分=(_______)時900秒=(__________)分3.光看起來瞬時即到,實際上光從一個地方傳遞到另一個地方也需要時間,光在太空的傳播速度為每秒鐘約299792千米,畫橫線的數(shù)讀作:(________)。也就是每小時約1080000000千米,省略億位后面的尾數(shù)約是(________)。4.☆+○=18,☆=○+○;☆=(________),○=(________)。5.學校里有男運動員120人,女運動員a人,男、女運動員一共有________人.6.分別是從哪個方向看到的?填一填。(________)(________)(________)7.先寫出下面橫線上各數(shù),再省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù).杭州市統(tǒng)計局發(fā)布的2013年全市經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)顯示,2013年全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值(GDP)八千三百四十三億五千二百萬元,全市按常住人口計算的人均GDP為九萬四千二百五十六元._____≈_____億_____≈_____萬8.四張撲克牌的牌點分別是6、2、3、4,用“+”、“﹣”、“×”、“÷”和括號,通過運算使得數(shù)等于24,你能想出多少種不同的運算方法?方法一:_____________;方法二:_____________;方法三:______________.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.和千萬位相鄰的數(shù)位是百萬位和十萬位。(________)10.一次數(shù)學測試中,班級平均分是85分,小明是這個班的學生,他的分數(shù)有可能是65分._____.11.□÷58=13……☆,☆不能大于13。(_____)12.在1到9這九個數(shù)字卡片中,抽到奇數(shù)的可能性大一些.(_______)13.7200÷800=720÷80=72÷8=9,應用了商不變的規(guī)律。(________)14.一個三位數(shù)乘99,積一定是五位數(shù).(__________)15.十進制計數(shù)法的相鄰兩個計數(shù)單位的進率是10。(_____)16.擲10次1元硬幣,可能都是正面朝上.(______)17.算盤是我國古代的發(fā)明,一直到現(xiàn)在有的地方中藥劃價還用它呢。(______)18.個位上是3、6、9的自然數(shù)一定是3的倍數(shù).(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.6時30分,鐘面上的時針和分針所成的較小角是()。A.平角B.鈍角C.銳角20.北京到烏魯木齊的航線約是2464()A.分米 B.米 C.千米21.250×80的積的末尾0的個數(shù)是().A.2 B.3 C.422.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,周長()。A.變大 B.變小 C.不變23.要使15□7800這個七位數(shù)取近似數(shù)為160萬,□應填()。A.大于或等于5 B.小于5 C.9 D.無法確定四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。600×80=24×300=960÷60=0÷32=540÷6=18×50=695×71≈6294÷71≈479÷81≈25.用豎式計算。(帶☆的題請驗算)481÷37=540÷67=☆782÷34=☆600÷70=26.求圖中∠AOB的度數(shù).五、操作題。(共6分)27.連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.一套兒童讀物原來每套105元,降價后,原來買5套的錢現(xiàn)在可以多買2套。降價后每套多少元?29.體育老師用200元買了5個乒乓球拍,每個28元,還剩多少錢?剩下的錢正好買了3個羽毛球拍,每個羽毛球拍多少錢?30.廈門到北京的鐵路長2070千米,一列火車從廈門開往北京,平均每小時行145千米,11小時后離北京還有多遠?31.某實驗小學生雙休日活動時間調查如下表。類別做作業(yè)讀書看報看電視鍛煉身體參加特長班平均每生所用時間/分60501807485(1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成上面的統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)數(shù)據(jù)的實際情況,統(tǒng)計圖中1格代表()分比較合適。(3)從統(tǒng)計圖中,你獲得了什么信息?根據(jù)你獲得的信息,把你的想法寫下來?32.一天,媽媽陪奶奶去醫(yī)院體檢,完成下面的體檢項目至少需要多長時間?(排隊等候及其余時間忽略不計)請你用流程圖的形式表示出來,并算出時間。心電圖5分彩超20分抽血3分身高、體重2分等待抽血結果30分

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、5【詳解】略2、40007515【詳解】略3、二十九萬九千七百九十二11億【分析】(1)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。據(jù)此讀出這個數(shù)。(2)省略億后面的尾數(shù),要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千萬位上的數(shù)字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數(shù)字小于5,就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻?99792讀作:二十九萬九千七百九十二。1080000000,省略億位后面的尾數(shù)約是11億。【點睛】讀整數(shù)時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。省略億后面的尾數(shù),要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答。4、126【解析】略5、120+a【詳解】略6、左面前面上面【分析】從左面看,可以看到兩層,每層2個正方形;從前面看,可以看到兩層,下層4個正方形,上層1個正方形靠左;從上面看也可以看到兩層,每層都有4個正方形?!驹斀狻康谝粋€圖是從左面看到的,第二個圖是從前面看到的,第三個圖是從上面看到的。(答案不唯一)【點睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。7、8343520000008344942569【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出各數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù).注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.8、4×6×(3﹣2)=13×6+2+4=13×(6+4﹣2)=1(答案不唯一).【詳解】1、4×6×(3﹣2)=1;2、3×6+2+4=1;3、3×(6+4﹣2)=1;4、3×4+2×6=1;5、4×(6﹣3)×2=1;6、4×(6÷2+3)=1;7、2×[4×(6﹣3)]=1;9、4×6÷(3﹣2)=1;,10、3×(6+4÷2)=1.故答案為:4×6×(3﹣2)=1,3×6+2+4=1,3×(6+4﹣2)=1【點睛】先把1分解成兩個因數(shù)的積的形式:1=1×1=2×12=3×8=4×6,然后再把某個因數(shù)結合運算符號和括號再分解成和、差、積、商的形式即可二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】在數(shù)位順序表中,從個位起向左數(shù),依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,和千萬位相鄰的數(shù)位是百萬位和億位。故答案為:×?!军c睛】本題考查學生對數(shù)位順序表的認識,需熟練掌握。10、√【詳解】由分析可知:小明班級平均分是85分,小明是這個班的學生,他的分數(shù)有可能高于85分,也可能等于平均分,也可能低于85分,即65分.所以“一次數(shù)學測試中,班級平均分是85分,小明是這個班的學生,他的分數(shù)有可能是65分”的說法是正確的.故答案為:√.11、?【詳解】略12、√【解析】在1到9這九個數(shù)字卡片中,奇數(shù)的數(shù)字有1、3、5、7、9一共5個,偶數(shù)的數(shù)字有2、4、6、8一共4個,奇數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)比偶數(shù)的數(shù)字所占的份數(shù)多,抽到奇數(shù)的可能性大一些,故結論是正確的.13、√【分析】商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】7200÷800=(7200÷10)÷(800÷10)=720÷807200÷800=(7200÷100)÷(800÷100)=72÷8=9,則7200÷800=720÷80=72÷8=9,應用了商不變的規(guī)律。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握商不變的規(guī)律是解決本題的關鍵。14、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則可知,最小的三位數(shù)100與99相乘的積為:100×99=9900,積是四位數(shù),即一個三位數(shù)乘99,積不一定是五位數(shù)?!驹斀狻坑捎冢?00×99=9900,積是四位數(shù),即一個三位數(shù)乘99,積不一定是五位數(shù).故答案為錯誤.【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù)或五位數(shù)是由兩個因數(shù)的大小決定的.15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、√【詳解】珠算盤是我們祖先創(chuàng)造發(fā)明的一種簡便的計算工具,是中國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的。一直到現(xiàn)在有的地方中藥劃價還用它呢;故答案為:√18、×【詳解】23、26、19是個位上分別是3、6、9,可是它們都不是3的倍數(shù),所以個位上是3、6、9的數(shù),一定是3的倍數(shù)的說法是錯誤的.故答案為×.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【解析】略20、C【解析】略21、C【詳解】略22、C【分析】根據(jù)長方形活動框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進行判斷,每條邊的長度不變,所以周長不變。【詳解】把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,周長不變。故答案為:C?!军c睛】長方形活動框架拉成平行四邊形之后,原來長方形與現(xiàn)在平行四邊形比較,周長不變,高變小,面積變小。23、C【分析】用“四舍五人”法省略萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)應該先看千位上的數(shù),如果千位上的數(shù)比5小,就省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字;如果千位上的數(shù)大于或等于5,應在萬位上加1省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字?!驹斀狻?5□7800≈160萬,十萬位上原來是5,后來是6,說明萬位向十萬位進一了;千位上原來是7,應在萬位上加1省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字,萬位上的數(shù)加上千位進上來的1后,滿十向十萬位進一,萬位上應該是9;故答案為:C【點睛】解題的關鍵是省略“誰”后面的尾數(shù),就把“誰”下一位上的數(shù)字進行四舍五入。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、48000;7200;16;0;90;900;49000;90;6【詳解】略25、13;8……4;23;8……40【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則計算即可?!驹斀狻?81÷37=13540÷67=8……4782÷34=23600÷70=8……40驗算驗算26、圖中∠AOB的度數(shù)是105度.【分析】根據(jù)平角和直角的定義可知:∠DOC=180°﹣90°=90°,由互余關系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°,再用∠BOC的度數(shù)加上∠AOC的度數(shù),即可求出∠AOB的度數(shù),解答即可.【詳解】因為∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答:圖中∠AOB的度數(shù)是105度.五、操作題。(共6分)27、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù),直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的.根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,列舉出12的因數(shù),然后從中選出即可.六、解決問題(每題6分,共30分)28、75元【分析】根據(jù)題意可知一套兒童讀物原來每套105元,降價后,原來買5套的錢現(xiàn)在可以多買2套??梢韵惹蟪鲆还矌У腻X,再除以現(xiàn)在可以買的7套,就能知道降價后每套

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