建德市2025年數(shù)學(xué)四上期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．要使8□418≈8萬，□里不能填（）。A．5 B．3 C．22．要使126□能同時被3和5整除，□中可填（）A．3或0 B．0或5 C．0 D．3，5或03．下列式子中，運(yùn)用了乘法交換律的是（

）。A．53+49=49+53 B．85×8×2=85×2×8 C．25×84×5=25×（84×5） D．8×（25+36）=8×25+8×364．如果水庫的水位上升6厘米記作＋6厘米，那么水位下降15厘米記作()厘米。A．－15B．－9C．＋95．小強(qiáng)從下面口袋里任意摸球，前兩次摸出的都是，第三次摸出的（）。A．一定是 B．一定是或者 C．三種球都有可能二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．如圖，一共有15條線段．（__________）7．直線和線段都無法測量長度．（____）8．小紅3分鐘走了a米，小紅平均每分鐘走3a米．（_____）9．一個大西瓜重約5g．（____）10．直接寫出得數(shù)．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝11．因?yàn)椤颁J角＜直角＜鈍角＜平角＜周角，所以大于平角的角叫“周角”。（__________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)北京故宮的占地面積約720000平方米，約合72（______），是世界上最大的宮殿。(2)我國的陸地面積約有960萬（___________），在世界各國中居第三位。13．測量角大小的工具是_____。14．如果491□102≈491萬（用“四舍五入”法），則里最大填________。15．一間教室的面積約是50（________），200間這樣的教室的總面積約是1（__________）。16．黑板上的上下兩邊是一組________．17．在除法算式中，余數(shù)B最大是（______），這時被除數(shù)A是（______）。18．如果把算式“116－12×3÷40”的運(yùn)算順序改成先算乘法，再算減法，最后算除法，算式應(yīng)該寫成：（________）。19．兩根平行線間的距離都________。20．某超市一月份賣出牛奶296箱，全年大約可賣出（________）箱。21．把下圖中的數(shù)據(jù)先改寫成用“億”作單位的數(shù)，再保留兩位小數(shù)．2003年全國中小學(xué)和幼兒園學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖20040000=________億≈________億116897400=________億≈________億66908300=________億≈________億32434000=________億≈________億22．3時半，鐘面上時針和分針形成的角是（_______）角。23．14平方千米=（______）公頃=（______）平方米。四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24．口算．480÷16=120×30=540÷60=770÷70=0÷45×2=51÷3=25×40=17×6÷17×6=25．列豎式計(jì)算，最后一小題要驗(yàn)算。384×24＝408×80＝224÷28＝515÷25＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。27．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結(jié)果會怎樣？你能用線連一連嗎？28．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．今年植樹節(jié),五(1)班植樹366棵,五(1)班有61名學(xué)生,五(2)班有50名學(xué)生,比五(1)班每人多植樹2棵,五(2)班共植樹多少棵?30．甲乙兩個施工隊(duì)整修一條585米長的公路，甲隊(duì)負(fù)責(zé)施工的長度是乙隊(duì)的3.5倍，乙隊(duì)負(fù)責(zé)的長度是多少米？甲隊(duì)呢？（先畫線段圖，再列方程解答）31．春風(fēng)小學(xué)新購買了1235本圖書，每個班分得25本后還剩35本．春風(fēng)小學(xué)共有多少個班？32．實(shí)驗(yàn)小學(xué)的16名教師帶領(lǐng)12個班的學(xué)生到生存島參加社會大課堂活動。平均每班有學(xué)生35人。33．一種收割機(jī)作業(yè)寬度是6米，以每小時20千米的速度收割水稻，18小時能收割多少公頃的水稻？合多少平方千米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。要使8□418≈8萬，顯然是用“四舍”法得到的近似數(shù)，所以□里可以填4、3、2、1、0?！驹斀狻恳?□418≈8萬，□里可以填4、3、2、1、0，不能填5、6、7、8、9。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，要看千位上的數(shù)字，再根據(jù)“四舍五入法”解答。2、C【詳解】126□能同時被3和5整除，先要滿足個位上必須是1或5，即1261和1265，1261的各個數(shù)位上的和是：1+2+6+1＝9，9是3的倍數(shù)，所以1261是3的倍數(shù)，同時也是5的倍數(shù)；1265的各個數(shù)位上的和是1+2+6+5＝14，14不是3的倍數(shù)，即1265不是3的倍數(shù)，所以要使126□能同時被3和5整除，□里只能填1．故選：C．3、B【解析】乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變，用字母表示是：a×b=b×a?！驹斀狻緼、這是運(yùn)用了加法交換律；B、這是運(yùn)用了乘法交換律；C、這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律；D、這是運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：B4、A【解析】略5、C【分析】根據(jù)題意，第三次摸球時口袋里還有三種顏色的球，第三次摸到的是什么顏色的球具有不確定性，只要是口袋里有的球都有可能摸到，以此選出答案。【詳解】A.還可能是另外兩個顏色的球，不符合題意。B．還可能是條紋球，不符合題意。C．三種球都有可能，符合題意。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了事件的可能性，只要是符合條件的都有可能。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【詳解】一個大西瓜重約5千克，所以本題說法錯誤；故答案為×．10、6；120；200；90；490；14；14；16【詳解】略11、×【分析】依據(jù)角的概念及分類就可以作答：小于90°的角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是鈍角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角?！驹斀狻扛鶕?jù)周角的含義可知：等于360°的角是周角；所以大于平角的角叫“周角”說法錯誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查角的知識，掌握分析中各個角的定義是解題的關(guān)鍵。三、我能填。（每題2分，共24分）12、公頃平方千米【詳解】略13、量角器【分析】結(jié)合實(shí)際，我們通常用量角器測量角度的大小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻可钪校覀儨y量角大小的工具是量角器?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握測量角的工具。14、4【分析】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，利用“四舍五入法”，根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法。【詳解】491□102≈491萬，□里顯然是用四舍法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大填4?！军c(diǎn)睛】此題主要考查利用“四舍五入法”，省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。15、平方米公頃【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一間教室的面積用“平方米”作單位。用一間教室的面積乘教室數(shù)量，求出教室總面積。平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000，據(jù)此將教室總面積換算成公頃?！驹斀狻恳婚g教室的面積約是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公頃）則200間這樣的教室的總面積約是1公頃。【點(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位時，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。面積單位換算時，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。16、平行線【詳解】黑板的上下兩邊永不相交，且在同一平面，因此是平行線。17、24424【分析】余數(shù)比除數(shù)小，所以余數(shù)最大是24，再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，即可解答?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是25－1＝24；16×25＋24＝400＋24＝424【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小。18、（116－12×3）÷40【分析】116－12×3÷40是先算乘法，再算除法，最后算減法。要變成先算乘法，再算減法，最后算除法，是把減法提前到除法前面，所以需要在減法和乘法上加小括號，由此求解。【詳解】把116－12×3÷40的運(yùn)算順序改為先算乘法，再算減法，最后算除法，那么算式應(yīng)該為：（116－12×3）÷40?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找清楚運(yùn)算順序的變化，給提前的運(yùn)算順序合理的加上小括號。19、相等【詳解】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)可得：兩條平行線之間的距離都相等。20、3600【分析】把296看作與它接近的整百數(shù)，再乘12即可解答?！驹斀狻?96×12≈300×12＝3600（箱）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。21、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略22、銳【詳解】略23、140014000000【詳解】略四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24、30；3600；9；11；0；17；1000；36【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法直接口算出得數(shù)即可，計(jì)算最后一題時要按照從左到右的順序計(jì)算.【詳解】解：480÷16=30120×30=3600540÷60=9770÷70=110÷45×2=051÷3=1725×40=100017×6÷17×6=36故答案為30；3600；9；11；0；17；1000；3625、9216；32640；8；20……15【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。有余數(shù)除法驗(yàn)算時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！驹斀狻?84×24＝9216408×80＝32640224÷28＝8515÷25＝20……15驗(yàn)算：25×20＋15＝515五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。27、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數(shù)可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數(shù)可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數(shù)差不多?！军c(diǎn)評】哪種顏色球的個數(shù)多，摸到的次數(shù)就多，摸的次數(shù)越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數(shù)的分率。28、見詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。六、我能