合同教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校合同教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范合同教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校和合同教師的合法權(quán)益，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于與學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)合同的教師（以下簡(jiǎn)稱“合同教師”），包括專職教師、兼職教師等。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法規(guī)范合同教師的招聘、使用、考核、獎(jiǎng)懲等管理行為。2.公平公正原則：在合同教師管理過(guò)程中，堅(jiān)持公平公正，確保各項(xiàng)政策和措施對(duì)所有合同教師一視同仁。3.激勵(lì)發(fā)展原則：建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)合同教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。4.保障權(quán)益原則：切實(shí)保障合同教師的合法權(quán)益，為其提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。二、招聘與錄用（一）招聘計(jì)劃1.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要，各教學(xué)單位應(yīng)提前制定合同教師招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、人數(shù)、任職條件等，并報(bào)學(xué)校人事部門(mén)審核。2.招聘計(jì)劃應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)需求以及師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化等因素。（二）任職條件1.基本條件具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守憲法和法律。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。2.學(xué)歷及專業(yè)要求不同學(xué)科和崗位根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)定相應(yīng)的學(xué)歷層次和專業(yè)要求，一般應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)與任教科目相符或相近。對(duì)于特殊學(xué)科或緊缺專業(yè)，可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求，但須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。3.教師資格要求應(yīng)聘教師原則上應(yīng)具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證書(shū)。對(duì)于暫無(wú)教師資格證書(shū)但符合其他任職條件的人員，可先以合同制形式錄用，但須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得相應(yīng)教師資格證書(shū)，否則予以解聘。（三）招聘程序1.發(fā)布招聘信息：學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息，明確招聘崗位、任職條件、招聘程序等內(nèi)容。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者按照招聘信息要求提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書(shū)、教師資格證書(shū)等相關(guān)材料。學(xué)校人事部門(mén)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試與考核考試分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。筆試主要考查應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；面試主要考查應(yīng)聘者的教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力等。根據(jù)考試成績(jī)，按照一定比例確定進(jìn)入考核環(huán)節(jié)的人員名單?？己藘?nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、工作經(jīng)歷、教學(xué)成果等方面。4.體檢與錄用：對(duì)考核合格的人員進(jìn)行體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢合格者，學(xué)校與其簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)合同，辦理錄用手續(xù)。三、崗位職責(zé)與工作任務(wù)（一）崗位職責(zé)1.教學(xué)工作按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，完成教學(xué)任務(wù)。注重教學(xué)方法改革與創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好課后輔導(dǎo)工作。2.教研工作積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)研究與實(shí)踐，不斷提高自身教育教學(xué)水平。參與課程建設(shè)、教材編寫(xiě)等工作，為學(xué)校教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)力量。3.學(xué)生管理工作關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，注重學(xué)生思想政治教育和品德培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，維護(hù)課堂秩序和教學(xué)環(huán)境。4.其他工作完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。（二）工作任務(wù)分配1.根據(jù)合同教師的專業(yè)特長(zhǎng)、教學(xué)能力等因素，合理分配教學(xué)任務(wù)和其他工作任務(wù)。教學(xué)任務(wù)分配應(yīng)遵循公平合理、兼顧個(gè)人意愿的原則。2.各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程安排，提前向合同教師下達(dá)教學(xué)任務(wù)書(shū)，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等。合同教師應(yīng)按照教學(xué)任務(wù)書(shū)要求認(rèn)真組織教學(xué)，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。四、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校人事部門(mén)應(yīng)根據(jù)合同教師隊(duì)伍建設(shè)需要和教師個(gè)人發(fā)展需求，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋師德師風(fēng)培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)等內(nèi)容。2.各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定具體的培訓(xùn)實(shí)施方案，并組織實(shí)施。（二）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：學(xué)校定期組織校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行專題講座、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等，提高合同教師的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。2.校外培訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)工作需要，有計(jì)劃地選派合同教師參加校外舉辦的各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬教師視野，更新教育教學(xué)理念。3.在線學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)合同教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，參加在線課程、學(xué)術(shù)講座等，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。（三）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.學(xué)校為合同教師提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助其制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求和教師個(gè)人特點(diǎn)，明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。2.建立合同教師成長(zhǎng)檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研業(yè)績(jī)等信息，為教師職業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。3.根據(jù)合同教師的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿Γ瑸槠涮峁x升機(jī)會(huì)和崗位調(diào)整機(jī)會(huì)，激勵(lì)教師不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。五、考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.客觀公正原則：考核過(guò)程應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)合同教師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：以合同教師的工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，綜合考核其教學(xué)質(zhì)量、教研成果、學(xué)生管理等方面的表現(xiàn)。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過(guò)考核，充分發(fā)揮激勵(lì)作用，鼓勵(lì)合同教師積極進(jìn)取，提高工作績(jī)效。（二）考核內(nèi)容1.師德師風(fēng)：主要考核合同教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神等方面。2.教學(xué)工作：考核教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法改革、教學(xué)成果等方面。3.教研工作：考核教研活動(dòng)參與情況、教學(xué)研究成果、課程建設(shè)與教材編寫(xiě)等方面。4.學(xué)生管理工作：考核學(xué)生思想政治教育、班級(jí)管理協(xié)助、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面。5.其他工作：考核合同教師完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)的情況。（三）考核方式與周期1.考核方式：考核采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。2.考核周期：考核周期為一年，每年[具體考核時(shí)間]進(jìn)行年度考核。（四）考核結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)?？己私Y(jié)果作為合同教師續(xù)聘、解聘、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。2.對(duì)于考核優(yōu)秀的合同教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在績(jī)效工資分配、崗位晉升等方面予以傾斜。3.對(duì)于考核不合格的合同教師，學(xué)校視情況給予警告、誡勉談話、扣發(fā)績(jī)效工資、降低崗位等級(jí)、解聘等處理。六、薪酬與福利（一）薪酬結(jié)構(gòu)合同教師薪酬由基本工資、績(jī)效工資、課時(shí)費(fèi)等部分組成。1.基本工資：根據(jù)合同教師的學(xué)歷、職稱、工作年限等因素確定，按月發(fā)放。2.績(jī)效工資：根據(jù)合同教師的考核結(jié)果發(fā)放，考核優(yōu)秀的教師績(jī)效工資適當(dāng)上浮，考核不合格的教師績(jī)效工資相應(yīng)下浮。3.課時(shí)費(fèi)：根據(jù)合同教師的授課課時(shí)數(shù)計(jì)算發(fā)放，不同學(xué)科、不同層次的課程課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（二）福利待遇1.合同教師享受國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假等休假待遇。2.學(xué)校按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定為合同教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。3.合同教師可享受學(xué)校組織的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、健康體檢等福利待遇。七、勞動(dòng)保護(hù)與職業(yè)健康（一）勞動(dòng)保護(hù)措施1.學(xué)校為合同教師提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品，如教材、教具、辦公用品等，確保教師教學(xué)工作的正常開(kāi)展。2.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)與管理，確保教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的安全可靠，為合同教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。（二）職業(yè)健康保障1.學(xué)校定期組織合同教師進(jìn)行健康體檢，建立教師健康檔案，關(guān)注教師身體健康狀況。2.對(duì)于從事特殊工種或存在職業(yè)危害的崗位，學(xué)校按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定為教師提供必要的職業(yè)健康防護(hù)措施，并定期組織職業(yè)健康培訓(xùn)。八、合同管理（一）合同簽訂1.學(xué)校與合同教師簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同期限根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要和教師個(gè)人情況確定，一般為[合同期限]。2.合同應(yīng)包括工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)、福利待遇、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件、職業(yè)危害防護(hù)、合同期限、解除和終止合同條件等條款。（二）合同變更、解除與終止1.合同履行期間，如有下列情形之一的，學(xué)校與合同教師可以協(xié)商變更合同內(nèi)容：學(xué)校因教育教學(xué)工作需要調(diào)整教師工作崗位或工作任務(wù)的。教師因個(gè)人原因申請(qǐng)變更工作崗位或工作任務(wù)的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。2.如有下列情形之一的，學(xué)校可以解除合同：合同期滿，雙方不再續(xù)簽的。教師考核不合格，經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的。教師嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或職業(yè)道德的。法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。3.如有下列情形之一的，教師可以解除合同：提前[通知期限]書(shū)面通知學(xué)校的。學(xué)校未按照合同約