高考化學(xué)真題(2021-2025年)分類匯編專題06+常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途學(xué)生版_第1頁
高考化學(xué)真題(2021-2025年)分類匯編專題06+常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途學(xué)生版_第2頁
高考化學(xué)真題(2021-2025年)分類匯編專題06+常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途學(xué)生版_第3頁
高考化學(xué)真題(2021-2025年)分類匯編專題06+常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途學(xué)生版_第4頁
高考化學(xué)真題(2021-2025年)分類匯編專題06+常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途學(xué)生版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題06常見無機(jī)物的性質(zhì)與用途考點(diǎn)五年考情(2021-2025)命題趨勢考點(diǎn)01常見無機(jī)物的性質(zhì)2025·湖南卷、2025·湖北卷、2025·廣東卷、2025·廣東卷、2025·江蘇卷、2023·山東卷、2023·浙江卷、2023·湖北卷、2023·北京卷、2022·海南卷、2022·北京卷、2022·浙江卷、2022·北京卷、2022·遼寧卷、2021·浙江卷、2021·河北卷、2021·河北卷、2021·河北卷、2021·山東卷元素化合物知識(shí)比較瑣碎,高考選擇題中對于元素化合物知識(shí)的考查多與其他板塊的知識(shí)相結(jié)合。主要考查點(diǎn)有無機(jī)物的性質(zhì)與用途、無機(jī)物的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、微型工藝流程等。其中無機(jī)物的性質(zhì)與用途常與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系,無機(jī)物的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化常與化學(xué)實(shí)驗(yàn)相聯(lián)系,微型工藝流程則涉及的知識(shí)板塊較多,難度也較大。對于本專題,無機(jī)物的性質(zhì)與用途主要有兩種命題方向,一是常見無機(jī)物性質(zhì)的判斷,二是無機(jī)物的性質(zhì)與用途關(guān)系的判斷??键c(diǎn)02無機(jī)物的性質(zhì)與用途的關(guān)系2025·陜晉青寧卷、2025·甘肅卷、2025·安徽卷、2024·山東卷、2024·浙江6月卷、2024·甘肅卷、2023·廣東卷、2023·天津卷、2023·浙江卷、2022·浙江卷考點(diǎn)一常見無機(jī)物的性質(zhì)1.(2025·湖南卷)化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿著五顏六色的變化。下列描述錯(cuò)誤的是A.溶液褪色B.產(chǎn)生紅色沉淀C.溶液呈紫色D.試紙變?yōu)樗{(lán)色2.(2025·湖北卷)下列描述不能正確地反映事實(shí)的是A.室溫下與碳不發(fā)生反應(yīng),高溫下可生成和B.室溫下苯與溴不發(fā)生反應(yīng),溫度升高生成大量溴苯C.通常含硒的化合物有毒性,但微量硒元素有益健康D.某些鎮(zhèn)痛類生物堿可用于醫(yī)療,但濫用會(huì)危害健康3.(2025·廣東卷)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列對勞動(dòng)項(xiàng)目涉及的相關(guān)化學(xué)知識(shí)表述錯(cuò)誤的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A向燃煤中加入生石灰以脫硫減排B用和鹽酸檢驗(yàn)粗鹽中是否含C使用溶液點(diǎn)鹵制豆腐使蛋白質(zhì)鹽析D用鐵粉、活性炭、食鹽等制暖貼使用時(shí)鐵粉被氧化,反應(yīng)放熱4.(2025·廣東卷)下列陳述Ⅰ與陳述Ⅱ均正確,且兩者間具有因果關(guān)系的是選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述ⅡA濃硝酸保存在棕色試劑瓶中濃硝酸具有強(qiáng)氧化性B向蔗糖中加適量濃硫酸,蔗糖變黑濃硫酸具有脫水性C與可生成藍(lán)色物質(zhì)KSCN溶液可用于檢驗(yàn)D與濃鹽酸共熱,生成黃綠色氣體閱讀材料,完成下列小題:中國對人類科學(xué)進(jìn)步與技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)卓著。黑火藥(主要成分:、S和C)是中國古代四大發(fā)明之一。侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”將合成氨法與氨堿法聯(lián)合,突破了國外制堿技術(shù)封鎖。我國科學(xué)家在世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素;采用有機(jī)合成與酶促合成相結(jié)合的方法,人工合成了酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸。徐光憲提出的稀土串級萃取理論使我國稀土提取技術(shù)取得重大進(jìn)步。屠呦呦等采用低溫、乙醚冷浸提取的青蒿素(,含)在治療瘧疾中起到重要作用。閔恩澤研制新型催化劑解決了重油裂解難題。5.(2025·江蘇卷)下列物質(zhì)組成或性質(zhì)與分離提純方法對應(yīng)關(guān)系正確的是A.蛋白質(zhì)能水解,可用飽和溶液提純蛋白質(zhì)B.乙醚與青蒿素組成元素相同,可用乙醚提取青蒿素C.難溶于水、比水易溶解,可用萃取碘水中的D.不同的烴密度不同,可通過分餾從石油中獲得汽油、柴油6.(2023·山東卷)實(shí)驗(yàn)室中使用鹽酸、硫酸和硝酸時(shí),對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.稀鹽酸:配制溶液B.稀硫酸:蔗糖和淀粉的水解C.稀硝酸:清洗附有銀鏡的試管D.濃硫酸和濃硝酸的混合溶液:苯的磺化7.(2023·浙江卷)氯化鐵是一種重要的鹽,下列說法不正確的是A.氯化鐵屬于弱電解質(zhì) B.氯化鐵溶液可腐蝕覆銅板C.氯化鐵可由鐵與氯氣反應(yīng)制得 D.氯化鐵溶液可制備氫氧化鐵膠體8.(2023·湖北卷)下列化學(xué)事實(shí)不符合“事物的雙方既相互對立又相互統(tǒng)一”的哲學(xué)觀點(diǎn)的是A.石灰乳中存在沉淀溶解平衡B.氯氣與強(qiáng)堿反應(yīng)時(shí)既是氧化劑又是還原劑C.銅鋅原電池工作時(shí),正極和負(fù)極同時(shí)發(fā)生反應(yīng)D.Li、Na、K的金屬性隨其核外電子層數(shù)增多而增強(qiáng)9.(2023·北京卷)蔗糖與濃硫酸發(fā)生作用的過程如圖所示。下列關(guān)于該過程的分析不正確的是A.過程①白色固體變黑,主要體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性B.過程②固體體積膨脹,與產(chǎn)生的大量氣體有關(guān)C.過程中產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體,體現(xiàn)了濃硫酸的酸性D.過程中蔗糖分子發(fā)生了化學(xué)鍵的斷裂10.(2022·海南卷)化學(xué)與日常生活息息相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A.使用含氟牙膏能預(yù)防齲齒 B.小蘇打的主要成分是C.可用食醋除去水垢中的碳酸鈣 D.使用食品添加劑不應(yīng)降低食品本身營養(yǎng)價(jià)值11.(2022·北京卷)2022年3月神舟十三號(hào)航天員在中國空間站進(jìn)行了“天宮課堂”授課活動(dòng)。其中太空“冰雪實(shí)驗(yàn)”演示了過飽和醋酸鈉溶液的結(jié)晶現(xiàn)象。下列說法不正確的是A.醋酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì)B.醋酸鈉晶體與冰都是離子晶體C.常溫下,醋酸鈉溶液的D.該溶液中加入少量醋酸鈉固體可以促進(jìn)醋酸鈉晶體析出12.(2022·浙江卷)下列說法正確的是A.工業(yè)上通過電解六水合氯化鎂制取金屬鎂B.接觸法制硫酸時(shí),煅燒黃鐵礦以得到三氧化硫C.濃硝酸與鐵在常溫下不能反應(yīng),所以可用鐵質(zhì)容器貯運(yùn)濃硝酸D.“潔廁靈”(主要成分為鹽酸)和“84消毒液”(主要成分為次氯酸鈉)不能混用13.(2022·北京卷)已知:。下列說法不正確的是A.分子的共價(jià)鍵是鍵,分子的共價(jià)鍵是鍵B.燃燒生成的氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合呈霧狀C.停止反應(yīng)后,用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近集氣瓶口產(chǎn)生白煙D.可通過原電池將與反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能14.(2022·遼寧卷)下列類比或推理合理的是已知方法結(jié)論A沸點(diǎn):類比沸點(diǎn):B酸性:類比酸性:C金屬性:推理氧化性:D:推理溶解度:15.(2021·浙江卷)下列說法不正確的是A.硅酸鈉是一種難溶于水的硅酸鹽 B.鎂在空氣中燃燒可生成氧化鎂和氮化鎂C.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣 D.常溫下,鋁遇濃硝酸或濃硫酸時(shí)會(huì)發(fā)生鈍化16.(2021·河北卷)“灌鋼法”是我國古代勞動(dòng)人民對鋼鐵冶煉技術(shù)的重大貢獻(xiàn),陶弘景在其《本草經(jīng)集注》中提到“鋼鐵是雜煉生鍒作刀鐮者”?!肮噤摲ā敝饕菍⑸F和熟鐵(含碳量約0.1%)混合加熱,生鐵熔化灌入熟鐵,再鍛打成鋼。下列說法錯(cuò)誤的是A.鋼是以鐵為主的含碳合金B(yǎng).鋼的含碳量越高,硬度和脆性越大C.生鐵由于含碳量高,熔點(diǎn)比熟鐵高D.冶煉鐵的原料之一赤鐵礦的主要成分為Fe2O317.(2021·河北卷)硫和氮及其化合物對人類生存和社會(huì)發(fā)展意義重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的環(huán)境問題也日益受到關(guān)注,下列說法正確的是A.NO2和SO2均為紅棕色且有刺激性氣味的氣體,是酸雨的主要成因B.汽車尾氣中的主要大氣污染物為NO、SO2和PM2.5C.植物直接吸收利用空氣中的NO和NO2作為肥料,實(shí)現(xiàn)氮的固定D.工業(yè)廢氣中的SO2可采用石灰法進(jìn)行脫除18.(2021·河北卷)關(guān)于非金屬含氧酸及其鹽的性質(zhì),下列說法正確的是A.濃H2SO4具有強(qiáng)吸水性,能吸收糖類化合物中的水分并使其炭化B.NaClO、KClO3等氯的含氧酸鹽的氧化性會(huì)隨溶液的pH減小而增強(qiáng)C.加熱NaI與濃H3PO4混合物可制備HI,說明H3PO4比HI酸性強(qiáng)D.濃HNO3和稀HNO3與Cu反應(yīng)的還原產(chǎn)物分別為NO2和NO,故稀HNO3氧化性更強(qiáng)19.(2021·山東卷)下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論錯(cuò)誤的是A.向NaHSO3溶液中滴加氫硫酸,產(chǎn)生淡黃色沉淀,證明HSO具有氧化性B.向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,證明Fe3O4中含F(xiàn)e(Ⅱ)C.向濃HNO3中插入紅熱的炭,產(chǎn)生紅棕色氣體,證明炭可與濃HNO3反應(yīng)生成NO2D.向NaClO溶液中滴加酚酞試劑,先變紅后褪色,證明NaClO在溶液中發(fā)生了水解反應(yīng)考點(diǎn)二無機(jī)物的性質(zhì)與用途的關(guān)系20.(2025·陜晉青寧卷)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.單晶硅熔點(diǎn)高,可用于制造芯片 B.金屬鋁具有還原性,可用于冶煉金屬C.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑 D.乙炔燃燒火焰溫度高,可用于切割金屬21.(2025·甘肅卷)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不成立的是選項(xiàng)物質(zhì)的性質(zhì)用途A具有熱分解性餐具洗滌劑B酚醛樹脂具有耐高溫、隔熱性飛船外層燒蝕材料C離子液體具有導(dǎo)電性原電池電解質(zhì)D水凝膠具有親水性隱形眼鏡材料22.(2025·安徽卷)下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯(cuò)誤的是A.生石灰可用作脫氧劑 B.硫酸鋁可用作凈水劑C.碳酸氫銨可用作食品膨松劑 D.苯甲酸及其鈉鹽可用作食品防腐劑23.(2024·山東卷)物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列兩者對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.石灰乳除去廢氣中二氧化硫,體現(xiàn)了的堿性B.氯化鐵溶液腐蝕銅電路板,體現(xiàn)了的氧化性C.制作豆腐時(shí)添加石膏,體現(xiàn)了的難溶性D.用氨水配制銀氨溶液,體現(xiàn)了的配位性24.(2024·浙江6月卷)下列說法不正確的是A.呈兩性,不能用于治療胃酸過多B.能與反應(yīng)產(chǎn)生,可作供氧劑C.有還原性,能被氧化成D.見光易分解,應(yīng)保存在棕色試劑瓶中25.(2024·甘肅卷)化學(xué)與生活息息相關(guān),下列對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A次氯酸鈉氧化性衣物漂白B氫氣可燃性制作燃料電池C聚乳酸生物可降解性制作一次性餐具D活性炭吸附性分解室內(nèi)甲醛26.(2023·廣東卷)下列陳述Ⅰ與陳述Ⅱ均正確,且具有因果關(guān)系的是選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述ⅡA將濃硫酸加入蔗糖中形成多孔炭濃硫酸具有氧化性和脫水性B裝有的密閉燒瓶冷卻后顏色變淺轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)吸熱C久置空氣中的漂白粉遇鹽酸產(chǎn)生漂白粉的有效成分是D溶液導(dǎo)電性比同濃度醋酸強(qiáng)溶液的比醋酸的高27.(2023·天津卷)下列常見物質(zhì)及用途,錯(cuò)誤的是A.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多B.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維C.Fe2O3是鐵紅,可以用作染料D.鈉起火,可以使用水基滅火器撲滅28.(2023·浙江卷)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列兩者對應(yīng)關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論