機密★啟用前2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學業(yè)水平考試語文注意事項：1．本試卷共7頁，滿分100分。2．作答時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（19分）今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。學校舉行主題為“山河不忘，浩氣長存”的紀念活動，請你參與。1．請懷著崇敬的心情，用正楷準確、端正地書寫活動主題“山河不忘，浩氣長存”。（2分）【擬寫宣傳文稿】下面是你所在小組擬寫的宣傳文稿，請修改完善。在波瀾壯闊的抗戰(zhàn)畫卷中，革命先輩英勇抗爭，用熱血和生命【甲】（A．捍B．撼）衛(wèi)祖國山河，用智慧與無私譜寫出偉大民族精神的壯麗篇章。80年光陰流轉(zhuǎn)，歷史的回響依然激蕩在我們記憶深處。狼牙山五壯士，英雄一躍壯山河；劉老莊連，血戰(zhàn)到底抗頑敵；“八百壯士”，孤軍奮戰(zhàn)守四行……革命先輩們以鐵肩擔道義，______了中華兒女的精神脊梁，______了強大的精神力量，______了不朽的精神豐碑?！疽摇恳笠螅ˋ．yānB．yīn）之情系于中華沃土，寸寸丹心忠于國家使命。紀念不僅是對未來的照亮，更是對歷史的回望！2．同學們閱讀文稿時，對【甲】【乙】兩處字形、字音使用不確定，請你選出正確項。（2分）3．同學們對文稿橫線處依次填哪個詞意見不同，請你選出最恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）A．鑄就挺起凝聚 B．挺起鑄就凝聚C．鑄就凝聚挺起 D．挺起凝聚鑄就4．文稿中畫波浪線句子有語病，請你寫出修改后的句子。（2分）【參觀家書博物館】學校組織同學們參觀家書博物館，請你參與活動。致兒子母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你，寧兒呵，趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子呵！母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！你的母親趙一曼一九三六年八月二日致母親我軍在西北的戰(zhàn)場上，取得光榮的戰(zhàn)績，山西的民眾，整個華北的民眾，對我軍極表好感。他們都喚著“八路軍是我們的救星”。我軍將士，都有一個決心，為了民族國家的利益，過去沒有一個銅板，現(xiàn)在仍然是沒有一個銅板，準備將來也不要一個銅板。左權(quán)一九三七年十二月三日致戰(zhàn)友看最近之情況，敵人或要再來碰一下釘子，只要敵來犯，兄即到河東與弟等共同去犧牲。國家到了如此地步，除我等為其死，毫無其他辦法。為國家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點改變，愿與諸弟共勉之。張自忠一九四〇年五月一日5．下面是同學們看到三封家書時與解說員的對話，請你根據(jù)情境補寫對話內(nèi)容。（共4分，每空2分）解說員：在戰(zhàn)火紛飛的年代，這些家書或語之切切或言之錚錚。大家讀完有什么感想呢？小語：我在趙一曼寫給兒子的書信中，感受到母親對兒子的牽掛與囑托。我：①。小文：讀張自忠烈士的書信，戰(zhàn)友間同仇敵愾的報國誓言深深感染著我。解說員：同學們說得真好！我們在生活學習中該如何踐行書信中的精神呢？小美：我會去社區(qū)當志愿者，幫助身邊更多的人，讓奉獻精神得到發(fā)揚。我：②。解說員：同學們的發(fā)言讓人振奮。原來，那些革命先輩從來沒有真正離開，他們的精神一直在我們的行動中傳承?！咀珜憣W習心得】紀念活動后，班級向同學們征集學習心得。______精神是一個民族賴以長久生存的靈魂。新征程上，我們要高擎革命先輩的精神火炬，做新時代的奮進者。青年人要有志向，守氣節(jié)，正如《〈論語〉十二章》中所說：“三軍可奪帥也，①?！鼻嗄耆艘欣硐耄吓实?，正如杜甫在《望岳》中所寫：“②，一覽眾山小。”青年人更要有胸懷，懂奉獻，正如龔自珍在《己亥雜詩（其五）》中所言：“③，④?！毙聲r代，新使命。愿吾輩青年有如秋瑾《滿江紅》中“算平生肝膽，⑤”的濟世情懷，把人生理想?yún)R入時代洪流，讓蓬勃青春與時代同行！6．小真寫下了上面的學習心得，請你幫他擬寫一個標題。（2分）7．請你將學習心得中空缺的古詩文補寫完整。（5分）二、閱讀（41分）（一）閱讀下面文言文，完成8—10題。（11分）大抵童子之情，樂嬉游而憚拘檢。如草木之始萌芽，舒暢之則利達，摧撓之則衰痿。今教童子必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。譬時雨春風，沾被①卉木，莫不萌動發(fā)越②；若冰霜剝落，則生意③蕭索，日就枯槁矣?！泊私运皂槍?dǎo)其志意，調(diào)理④其性情，潛消其鄙吝，默化其頑鈍。（節(jié)選自王陽明《訓蒙大意》，有刪改）【注釋】①被：及，遍及。②發(fā)越：散發(fā)。③生意：生機，生命力。④調(diào)理：管教，訓練。8．根據(jù)提示解釋加點詞，翻譯畫橫線句子。（4分）文言語句方法提示釋詞譯句潛消其鄙吝課內(nèi)遷移：潛滋暗長（《白楊禮贊》）（1）潛：______（1分）課內(nèi)遷移：肉食者鄙（《曹劌論戰(zhàn)》）（2）鄙：______（1分）默化其頑鈍對稱結(jié)構(gòu)：潛消其鄙吝，默化其頑鈍。（3）默化其頑鈍：______（2分）9．選文畫波浪線句子運用了什么論證方法，請結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。（3分）10．請說說選文帶來哪些教育啟示。（4分）（二）閱讀下面文本，完成11—14題。（15分）雪夜小屋①從承德去塞罕壩，春節(jié)前后正是路難走的時候。爸爸媽媽不能下壩回姥姥家過春節(jié)了，好在祥林叔叔剛好辦完事要返回壩上，姥爺拜托他把我捎回林場。②一大早我們就出發(fā)。到了傍晚，大如饅頭片的雪花落在車的前擋風玻璃上，雨刮器也被凍在了上面。③祥林叔叔慢慢停下車，搖下車窗，往遠處望了望。④“小琳，雪太大，咱們不能繼續(xù)走了。烏日娜阿媽家就在附近，咱們?nèi)ソ杷抟煌怼Ｎ铱墒窍蚰惆职謰寢尡ＷC過的，必須把你安全送回他們身邊?！雹菹榱质迨搴桶职质峭瑢W、同事，更是最要好的朋友。祥林叔叔的老家在山東濟南，爸爸的老家是湖北洪湖，天南地北的兩人，緣分卻不淺。⑥之前聽媽媽說，在她和爸爸還不認識的時候，塞罕壩的地上只有石頭、沙子、衰草和樹墩子，放眼望去一棵樹都沒有。1962年，國家下決心在壩上建一座大林場，種好多好多樹，阻擋風沙。也就是在那一年，祥林叔叔和爸爸響應(yīng)新中國的號召，沒有絲毫猶豫，唱著《勘探隊員之歌》，來到了荒山禿嶺的塞罕壩。國家考察隊在壩上考察了三天，最終才在紅松洼找到了一棵存活的落葉松。爸爸說，有這一棵松，以后就能種出一片森林。在壩上的這些年，他們每天就做一件事：努力種活每一棵樹，讓荒原變林?！，F(xiàn)在，小樹苗越種越多，已經(jīng)像鋪下的毛絨綠毯子，蓋住了越來越多的荒山禿嶺。⑦車在雪地里停了下來。在白茫茫的雪霧中，終于，我們看到了【A】一小團玉米餅似的金黃色光芒。祥林叔叔說：“小琳，咱們到啦！那就是烏日娜阿媽的小屋！”⑧還沒等祥林叔叔的手拍上柵欄門上的銅鈴鐺，屋門就開了，【B】一束溫暖的暗橘黃色光亮從門里照射出來，那是煤油燈的光亮。一位穿著羊皮袍子，梳著兩根花白辮子的老奶奶走了出來。⑨“烏日娜阿媽，我是林場的祥林。”“祥林呀，這么大的雪，你怎么在路上？走不了的，住下吧?？爝M去，喝點兒熱奶茶?！雹鉅t子上的大水壺里煮好了奶茶，烏日娜奶奶一邊倒好兩碗奶茶遞給我們，一邊看著祥林叔叔問：“祥林，你不是山東的嗎？你把娃娃接到壩上去？”烏日娜奶奶又好奇地轉(zhuǎn)頭望向我。?祥林叔叔笑了，回答道：“這是我同學蕭一凡的大女兒蕭小琳。小琳的媽媽當初從承德來壩上，還在您家大炕上睡過一晚呢。那個梳著兩根小短辮的姑娘——關(guān)思雅?！?烏日娜奶奶一把抱住我：“哎喲，乖乖，是思雅的閨女，像小樹一樣，長得好快呀！今天晚上和奶奶睡大炕。”?說著，烏日娜奶奶就拿著煤油燈，走進有大炕的房間，打開箱柜，拿出褥子、被子和枕頭。?我和烏日娜奶奶躺在大炕上，炕越來越熱，奶奶睡在靠窗的一邊，我睡在里面。?烏日娜奶奶小聲說：“那是夏天金蓮花快開完的時候，壩上的風已經(jīng)開始刮了。你媽媽是第一次來壩上。和她一起來的也都是城里娃娃，個個都像金蓮花那么美、那么嫩。這些學生娃在我的屋子里笑呀，唱呀，屋子都變得亮堂起來。她們說要留在塞罕壩，我心疼。那里不能住人的喲，就是一片沙子海，沒有一間屋子呀。但是她們跟我說，‘烏日娜阿媽，我們就是去種樹的，而且要種出一片樹海，讓那里變成大森林?！夷菚r根本不信。不要說森林，就是種活一棵樹，都是很難的。誰知道思雅聽了我的灰心話，一點兒也不生氣。她眼睛亮閃閃的，耐心地對我說，‘阿媽，我們有知識，懂科學，會想辦法讓樹苗在沙漠里扎根的。我們還有很多拖拉機，可以大批量機械造林。我們更有青春的力量，不種出一片森林，決不下壩！’十幾年，接連不斷地來了那么多學生娃，種的樹滿坡滿谷都是，全都活了，而且連成了一片又一片的林海?！?烏日娜奶奶說著，說著……發(fā)出了均勻的呼吸聲。烏日娜奶奶睡著了吧。?______。（節(jié)選自保冬妮長篇小說《童年樹》，有刪改）11．請你以文中“小琳”的口吻簡要復(fù)述故事內(nèi)容。（3分）12．文中【A】【B】畫波浪線處的描寫，內(nèi)容與意境相似，是否可以互換，為什么？（3分）13．以下是選文的兩個不同結(jié)尾，請你任選其一作為第?段，并說明理由。（4分）【甲】窗外的雪光透過窗戶上的縫隙照進了屋子。媽媽住在烏日娜奶奶家的時候，是靠窗睡，還是睡在我這個位置呢？身子下的土炕真暖和呀，我好像睡在陽光里。【乙】我也沉沉地睡去，在夢里，我見到了年輕時的媽媽，她梳著兩根小短辮，笑著和同學們種樹。似乎那又不是媽媽，是我。14．請結(jié)合“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神，寫一段120字左右的文字，表達對塞罕壩開拓者的敬意。（5分）（三）閱讀下面材料，完成15—17題。（10分）【材料一】古人用什么計時法呢在十二時辰計時法誕生之前，古人采用的是殷商時期就已經(jīng)出現(xiàn)的時稱計時法。這種方法巧妙結(jié)合了太陽的運行、自然現(xiàn)象以及人們的日常生活規(guī)律，將一天的時間劃分為夜半、雞鳴、昧旦、日出、食時、隅中、日中、日昃、晡時、日入、黃昏、人定十二個時段。這種劃分方式在不同季節(jié)和氣候下，其實際所指時間往往會有不同。如夏季日出早、日入晚，冬季則日出晚、日入早。晴天和陰天也會有差異。十二時辰計時法是唐代以后逐漸普及開來的一種計時方法。它展現(xiàn)出更為精細且均勻的時間劃分特點：從夜半時分起始，將一日均勻切割為十二個時段，并以子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥這十二辰作為標記。（摘編自《光明日報》2025年1月10日，《天文雜談》2023年9月，《中國古代文化史》）【材料二】古人用什么計時工具呢古人發(fā)現(xiàn)物體陰影與時間的關(guān)系后，發(fā)明了日晷、圭表等計時工具，但由于對太陽的依賴，導(dǎo)致日晷等工具在陰天和夜間不起作用，漏刻的誕生恰好可以彌補這種不足。漏刻中的“漏”是帶孔的壺，“刻”是配有刻度的浮箭。漏刻分為泄水型和受水型兩類。漢武帝之前的單壺泄水型沉箭式漏刻，是通過水從壺孔流出，壺內(nèi)水位下降，浮箭隨之下沉，觀察浮箭上的刻度來判斷時間的。受水型漏刻由供水壺和受水壺組成。在供水壺的設(shè)計上，為了保持水流量的穩(wěn)定，人們又加了一只、二只乃至三只供水壺，通過二級、三級、四級補償?shù)姆绞?，提高計時的精準度。（摘編自《光明日報》2025年1月10日，《天文雜談》2023年9月、2024年5月）【材料三】古今計時法對照表時稱計時夜半雞鳴昧旦日出食時隅中十二時辰計時子丑寅卯辰巳現(xiàn)代計時23—1時1—3時3—5時5—7時7—9時9—11時時稱計時日中日昃晡時日入黃昏人定十二時辰計時午未申酉戌亥現(xiàn)代計時11—13時13—15時15—17時17—19時19—21時21—23時（摘編自《中國古代文化史》）【材料四】古人的計時方法不僅細膩地描繪了古人對時間的把握，更體現(xiàn)了他們深邃的人生思考。時稱計時法常常出現(xiàn)在古人的詩篇中。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！痹谝拱肴遂o、萬籟俱寂之時，張繼難以入眠，卻意外地從寺中傳來的鐘聲中尋得一絲心靈的慰藉，靈感迸發(fā)，創(chuàng)作出千古名句。（摘編自《光明日報》2025年1月10日）15．根據(jù)【材料一】【材料二】說說使用十二時辰計時法和漏刻計時工具的科學性。（2分）16．下圖是同學們根據(jù)【材料二】的內(nèi)容手繪的計時器示意圖，請你根據(jù)【材料二】推斷計時器名稱并簡述設(shè)計思路。（4分）（1）計時器名稱：__________________________________________________________________（2分）（2）設(shè)計思路：____________________________________________________________________（2分）17．請你任選【甲】【乙】中一首詩詞，結(jié)合【材料三】【材料四】，從時稱計時角度賞析加點詞的表達效果。（4分）卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身