北師大版數(shù)學二年級（上）

一、100以內(nèi)數(shù)加與減(二)第3課時借閱圖書學習目標1.在具體情境中，通過擺小棒探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)或兩位數(shù)（退位）的口算方法，體會算法的多樣化，發(fā)展運算能力。2.能運用減法的意義解決有關的簡單實際問題，感受數(shù)的運算與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展應用意識。3.提高熟練、準確的計算能力，養(yǎng)成認真細心的計算習慣?！倦y點】能運用減法的意義解決有關的簡單實際問題?！局攸c】掌握兩位數(shù)減一位數(shù)或兩位數(shù)（退位）的口算方法。課堂導入兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本兒童畫報原來有35本，借走了9本。故事書原來有52本，借走了28本。你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息呢？借閱圖書課堂導入兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本借閱圖書連環(huán)畫原來有40本，借走了17本。你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息呢？兒童畫報還剩多少本？擺一擺，算一算。＝359-（本）兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本新知探究35-5＝3030-4＝26把一位數(shù)分成兩位數(shù)的個位數(shù)和幾,減兩次。方法一20＋6＝26把兩位數(shù)分成整十數(shù)和十幾，先減再加。方法二15-9＝6兒童畫報還剩多少本？擺一擺，算一算。＝359-26（本）兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本答：兒童畫報還剩26本。故事書還剩多少本？擺一擺，算一算。＝5228-（本）兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本52-20＝3232-8＝24把減數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù),先減整十數(shù),再減一位數(shù)。方法一12-8＝444-20＝24把被減數(shù)分成整十數(shù)和十幾,把減數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù),先減一位數(shù),再減整十數(shù)。方法二故事書還剩多少本？擺一擺，算一算。＝5228-（本）兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本24答：故事書還剩24本。40-17=52-35=結合情境說一說下面算式的意思，并算一算。結合情境說一說下面算式的意思，并算一算。兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本40-17=連環(huán)畫有40本，借走了17本，求還剩多少本。40-10＝3030-7＝2323兒童畫報借走原有故事書連環(huán)畫35本9本52本28本40本17本結合情境說一說下面算式的意思，并算一算。52和35分別表示故事書和兒童畫報原有的本數(shù)，求故事書原有的本數(shù)比兒童畫報多多少本。52-35=52-30＝2222-5＝1717課堂練習1用小棒擺一擺，算一算。①42-6＝②50-28＝③72-37＝42-2＝4040-4＝3636①課堂練習50-20＝3030-8＝22②221用小棒擺一擺，算一算。①42-6＝②50-28＝③72-37＝36課堂練習72-30＝4242-7＝3535③221用小棒擺一擺，算一算。①42-6＝②50-28＝③72-37＝36畫一畫，算一算。23-5=1831-6=25151617181920212223242526232425262728293031323323-3＝2020-2＝1831-1＝3030-5＝25282－2＝8080－2＝7810＋10＝204＋5＝940－1＝3947－7＝4023－6＝1793－70＝2320＋9＝2910＋50＝605＋8＝1360＋13＝73乘車。322－8＝22－2＝2014（元）20－6＝14答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。34－19＝34－10＝2415（元）24－9＝15答：要買1本《童話故事》，還差15元。4《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜多少元？我只有19元，要買1本《童話故事》，還差

多少元？