人事處黨支部書(shū)記述職述責(zé)述廉報(bào)告（成績(jī)問(wèn)題任務(wù)三個(gè)清單）過(guò)去一年，我作為人事處黨支部書(shū)記，始終牢記職責(zé)使命，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和人事處重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)黨支部各項(xiàng)工作，為推動(dòng)人事處工作高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。現(xiàn)將本人一年來(lái)述職述責(zé)述廉情況報(bào)告如下。成績(jī)清單一、強(qiáng)化理論武裝，提升黨員政治素養(yǎng)1.豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，通過(guò)專(zhuān)題講座、線上學(xué)習(xí)、讀書(shū)分享會(huì)等形式，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。同時(shí)，結(jié)合人事工作實(shí)際，開(kāi)展人事政策法規(guī)、職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí)，不斷拓寬黨員的知識(shí)面。過(guò)去一年，共組織集中學(xué)習(xí)[X]次，專(zhuān)題講座[X]場(chǎng)，線上學(xué)習(xí)參與率達(dá)到[X]%以上。2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式積極探索多樣化的學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“燈塔-黨建在線”等平臺(tái)，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、隨時(shí)學(xué)習(xí)。開(kāi)展實(shí)地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員到紅色教育基地、廉政教育基地等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓黨員在親身感受中接受教育。組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨支部凝聚力戰(zhàn)斗力1.嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，確保組織生活規(guī)范化、常態(tài)化。定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，研究部署支部工作，討論決定重大事項(xiàng)。按時(shí)上好黨課，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者為黨員授課，提高黨員的政治理論水平。過(guò)去一年，共召開(kāi)支部黨員大會(huì)[X]次，支部委員會(huì)[X]次，黨小組會(huì)[X]次，上黨課[X]次。2.加強(qiáng)黨員教育管理建立健全黨員教育管理長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常監(jiān)督和考核。開(kāi)展黨員承諾踐諾活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀人才加入黨組織。過(guò)去一年，共培養(yǎng)入黨積極分子[X]名，發(fā)展預(yù)備黨員[X]名，轉(zhuǎn)正黨員[X]名。3.推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)照黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，加強(qiáng)黨支部軟硬件建設(shè)。完善黨支部活動(dòng)場(chǎng)所，配備必要的學(xué)習(xí)資料和設(shè)施設(shè)備。規(guī)范黨支部工作臺(tái)賬，對(duì)黨支部的各項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)記錄和整理。通過(guò)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高了黨支部的工作水平和服務(wù)質(zhì)量。三、聚焦中心工作，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用1.助力人才隊(duì)伍建設(shè)圍繞學(xué)校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。黨員干部帶頭深入學(xué)院、教師中間，了解人才需求，宣傳人才政策，為引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。過(guò)去一年，共引進(jìn)高層次人才[X]名，培養(yǎng)省級(jí)以上人才項(xiàng)目人選[X]名，為學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。2.深化人事制度改革積極參與學(xué)校人事制度改革工作，組織黨員深入學(xué)習(xí)研究人事政策法規(guī)，為改革方案的制定提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。在改革過(guò)程中，黨員干部帶頭講政治、顧大局，積極做好政策宣傳和解釋工作，確保改革順利推進(jìn)。通過(guò)深化人事制度改革，激發(fā)了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高了學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。3.提升人事服務(wù)質(zhì)量牢固樹(shù)立以師生為中心的服務(wù)理念，不斷優(yōu)化人事服務(wù)流程，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。開(kāi)展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部主動(dòng)深入師生中間，了解師生需求，解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。過(guò)去一年，共為師生辦理各類(lèi)人事業(yè)務(wù)[X]件，師生滿意度達(dá)到[X]%以上。四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)1.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃和責(zé)任清單，明確黨支部書(shū)記和支部委員的黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。與黨員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入黨員考核評(píng)價(jià)體系，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。2.加強(qiáng)廉政教育開(kāi)展廉政專(zhuān)題教育活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，觀看廉政警示教育片，參觀廉政教育基地，增強(qiáng)黨員的廉潔自律意識(shí)。通過(guò)廉政教育，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查加強(qiáng)對(duì)人事工作的監(jiān)督檢查，建立健全監(jiān)督機(jī)制，確保人事工作公平、公正、公開(kāi)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行提醒談話和糾正整改。通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，有效預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。問(wèn)題清單一、理論學(xué)習(xí)深度不夠雖然組織黨員開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)的深度和系統(tǒng)性上還有待加強(qiáng)。部分黨員對(duì)黨的創(chuàng)新理論理解不夠深入，存在一知半解、淺嘗輒止的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，缺乏深入思考和研討交流，不能將學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的思路和方法。二、黨支部活動(dòng)創(chuàng)新不足黨支部活動(dòng)形式相對(duì)單一，主要以集中學(xué)習(xí)、會(huì)議傳達(dá)等傳統(tǒng)方式為主，缺乏創(chuàng)新性和吸引力?；顒?dòng)內(nèi)容與黨員的實(shí)際需求結(jié)合不夠緊密，不能充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性和主動(dòng)性。在開(kāi)展黨支部活動(dòng)時(shí)，缺乏對(duì)新時(shí)代黨建工作特點(diǎn)和規(guī)律的研究，不能適應(yīng)新形勢(shì)下黨員教育管理的需要。三、黨建與業(yè)務(wù)融合不夠緊密在實(shí)際工作中，存在黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的現(xiàn)象。部分黨員干部對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想。在工作中，不能將黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不能充分發(fā)揮黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。四、服務(wù)師生的能力和水平有待提高雖然在提升人事服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作，但與師生的期望還有一定差距。部分黨員干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)服務(wù)的積極性和自覺(jué)性。在辦理人事業(yè)務(wù)時(shí)，存在程序繁瑣、效率不高的問(wèn)題，不能及時(shí)、準(zhǔn)確地為師生解決問(wèn)題。任務(wù)清單一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨員政治素養(yǎng)1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合學(xué)校黨委的工作部署和人事處工作實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和月度學(xué)習(xí)安排，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求。將學(xué)習(xí)黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重點(diǎn)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和人事政策法規(guī)。2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法采用線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“燈塔-黨建在線”等平臺(tái)，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)交流。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為黨員授課，開(kāi)展專(zhuān)題講座和研討交流活動(dòng)。組織黨員到紅色教育基地、廉政教育基地等進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性和感染力。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)建立健全學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和考核。將學(xué)習(xí)情況納入黨員考核評(píng)價(jià)體系，作為黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效果。二、創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式，增強(qiáng)黨支部活力1.開(kāi)展主題黨日活動(dòng)結(jié)合人事處工作實(shí)際和黨員的興趣愛(ài)好，每月開(kāi)展一次主題黨日活動(dòng)。活動(dòng)主題要突出政治性、時(shí)代性和實(shí)踐性，緊密?chē)@學(xué)校中心工作和人事處重點(diǎn)任務(wù)開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和責(zé)任感。2.組織志愿服務(wù)活動(dòng)組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為師生提供優(yōu)質(zhì)的人事服務(wù)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員參與社區(qū)服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3.開(kāi)展文體活動(dòng)組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富黨員的業(yè)余生活。通過(guò)開(kāi)展文體活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和向心力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。三、推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，促進(jìn)人事工作高質(zhì)量發(fā)展1.建立黨建與業(yè)務(wù)融合機(jī)制將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同考核，建立黨建與業(yè)務(wù)融合的長(zhǎng)效機(jī)制。明確黨支部書(shū)記和支部委員在黨建與業(yè)務(wù)融合中的職責(zé)，定期研究黨建與業(yè)務(wù)融合工作，解決存在的問(wèn)題。2.發(fā)揮黨員先鋒模范作用引導(dǎo)黨員立足崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。鼓勵(lì)黨員在人事工作中勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，為推進(jìn)人事制度改革、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)等工作貢獻(xiàn)力量。通過(guò)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動(dòng)全體職工積極投身人事工作，推動(dòng)人事工作高質(zhì)量發(fā)展。3.加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)結(jié)合人事處工作實(shí)際，打造具有人事特色的黨建品牌。通過(guò)黨建品牌建設(shè)，提高黨支部的影響力和知名度，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。加強(qiáng)對(duì)黨建品牌的宣傳和推廣，讓更多的師生了解人事處的黨建工作和人事工作。四、提升服務(wù)師生的能力和水平，增強(qiáng)師生滿意度1.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育開(kāi)展服務(wù)意識(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立以師生為中心的服務(wù)理念。通過(guò)教育活動(dòng)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到服務(wù)師生的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和自覺(jué)性。2.優(yōu)化服務(wù)流程對(duì)人事業(yè)務(wù)辦理流程進(jìn)行全面梳理和優(yōu)化，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率。建立健全首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等服務(wù)制度，明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)承諾。通過(guò)優(yōu)化服務(wù)流程，為師生提供更加便捷、高效的人事服務(wù)。3.加強(qiáng)溝通交流加強(qiáng)與師生的溝通交流，及時(shí)了解師生的需求和意見(jiàn)建議。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式，廣泛征求師生的意見(jiàn)建議。對(duì)師生提出的