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文檔簡介

山西省霍州市中考數(shù)學考試黑鉆押題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、如圖,點A,B的坐標分別為,點C為坐標平面內(nèi)一點,,點M為線段的中點,連接,則的最大值為()A. B. C. D.2、點A(x,y)在第二象限內(nèi),且│x│=2,│y│=3,則點A關(guān)于原點對稱的點的坐標為(

)A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)3、如圖1,矩形中,點為的中點,點沿從點運動到點,設,兩點間的距離為,,圖2是點運動時隨變化的關(guān)系圖象,則的長為(

)A. B. C. D.4、如圖,五邊形是⊙O的內(nèi)接正五邊形,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.5、2020年7月20日,寧津縣人民政府印發(fā)《津縣城市生活垃圾分類制度實施方案》的通知,全面推行生活垃圾分類.下列垃圾分類標志分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列命題正確的是(

)A.垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧 B.弦的垂直平分線經(jīng)過圓心C.平分弦的直徑垂直于弦 D.平分弦所對的兩條弧的直線垂直于弦2、若關(guān)于的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,且滿足,則的值不可能為(

)A.或 B. C. D.不存在3、下列方程中是一元二次方程的有(

)A.B.C.D.E.F.4、已知關(guān)于的方程,下列說法不正確的是(

)A.當時,方程無解 B.當時,方程有兩個相等的實數(shù)根C.當時,方程有兩個相等的實數(shù)根 D.當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根5、下列命題正確的是(

)A.菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形B.的算術(shù)平方根是5C.如果一個多邊形的各個內(nèi)角都等于108°,則這個多邊形是正五邊形D.如果方程有實數(shù)根,則實數(shù)第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,四邊形內(nèi)接于,若,則_______°.2、如圖,點O是正方形ABCD的對稱中心,射線OM,ON分別交正方形的邊AD,CD于E,F(xiàn)兩點,連接EF,已知,.(1)以點E,O,F(xiàn),D為頂點的圖形的面積為_________;(2)線段EF的最小值是_________.3、如果關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,那么的取值范圍是___.4、拋物線是二次函數(shù),則m=___.5、二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象上部分點的橫坐標x與縱坐標y的對應值如表格所示,那么它的圖象與x軸的另一個交點坐標是_____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、解下列方程.(1)x2+2x=0;(2)2x2-3x-1=0.2、如圖1,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于點A(﹣1,0)和點B(3,0).(1)求該拋物線所對應的函數(shù)解析式;(2)如圖2,該拋物線與y軸交于點C,頂點為F,點D(2,3)在該拋物線上.①求四邊形ACFD的面積;②點P是線段AB上的動點(點P不與點A、B重合),過點P作PQ⊥x軸交該拋物線于點Q,連接AQ、DQ,當△AQD是直角三角形時,求出所有滿足條件的點Q的坐標.3、如圖,拋物線y=a(x﹣2)2+3(a為常數(shù)且a≠0)與y軸交于點A(0,).(1)求該拋物線的解析式;(2)若直線y=kx(k≠0)與拋物線有兩個交點,交點的橫坐標分別為x1,x2,當x12+x22=10時,求k的值;(3)當﹣4<x≤m時,y有最大值,求m的值.4、如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求的值和圖象的頂點坐標.

(2)點在該二次函數(shù)圖象上.

①當時,求的值;②若到軸的距離小于2,請根據(jù)圖象直接寫出的取值范圍.5、用配方法解方程:.6、如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P⊙O上,∠1=∠C.(1)求證:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°,求∠P的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】如圖所示,取AB的中點N,連接ON,MN,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知OM<ON+MN,則當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角形的中位線即可解答.【詳解】解:如圖所示,取AB的中點N,連接ON,MN,三角形的三邊關(guān)系可知OM<ON+MN,則當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大,∵,則△ABO為等腰直角三角形,∴AB=,N為AB的中點,∴ON=,又∵M為AC的中點,∴MN為△ABC的中位線,BC=1,則MN=,∴OM=ON+MN=,∴OM的最大值為故答案選:B.【考點】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角形中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是確定當ON與MN共線時,OM=ON+MN最大.2、B【解析】【分析】根據(jù)A(x,y)在第二象限內(nèi)可以判斷x,y的符號,再根據(jù)|x|=2,|y|=3就可以確定點A的坐標,進而確定點A關(guān)于原點的對稱點的坐標.【詳解】∵A(x,y)在第二象限內(nèi),∴x<0y>0,又∵|x|=2,|y|=3,∴x=-2,y=3,∴點A關(guān)于原點的對稱點的坐標是(2,-3).故選:B.【考點】本題考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標,由點所在的象限能判斷出坐標的符號,同時考查了關(guān)于原點對稱的點坐標之間的關(guān)系,難度一般.3、C【解析】【分析】先利用圖2得出當P點位于B點時和當P點位于E點時的情況,得到AB和BE之間的關(guān)系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中點定義得到BC的值.【詳解】解:由圖2可知,當P點位于B點時,,即,當P點位于E點時,,即,則,∵,∴,即,∵∴,∵點為的中點,∴,故選:C.【考點】本題考查了學生對函數(shù)圖象的理解與應用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中點的定義等內(nèi)容,解決本題的關(guān)鍵是能正確理解題意,能從圖象中提取相關(guān)信息,能利用勾股定理建立方程等,本題蘊含了數(shù)形結(jié)合的思想方法.4、D【解析】【分析】先根據(jù)正五邊形的內(nèi)角和求出每個內(nèi)角,再根據(jù)等邊對等角得出∠ABE=∠AEB,然后利用三角形內(nèi)角和求出∠ABE=即可.【詳解】解:∵五邊形是⊙O的內(nèi)接正五邊形,∴∠A=∠ABC=,AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∴∠ABE=,∴.故選:D.【考點】本題考查圓內(nèi)接正五邊形的性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和公式,角的和差計算,掌握圓內(nèi)接正五邊形的性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和公式,角的和差計算是解題關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念去判斷即可.【詳解】A、既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故不滿足題意;B、是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,故滿足題意;C、既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故不滿足題意;D、既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故不滿足題意;故選:B.【考點】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,關(guān)鍵是緊扣軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理及其推論進行判斷即可.【詳解】A、垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧,正確;B、弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,正確;C、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,故錯誤;D、平分弦所對的兩條弧的直線垂直于弦,正確;故選ABD.【考點】本題考查了垂徑定理:熟練掌握垂徑定理及其推論是解決問題的關(guān)鍵.2、ABD【解析】【分析】利用可得,從而得到,解出k結(jié)合根的判別式即可求解.【詳解】解:∵于的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,,∴,∵,∴,即,解得:,當時,,∴此時方程無實數(shù)根,不合題意,舍去,當時,,∴此時方程有兩個不相等實數(shù)根,∴的值為.故選:ABD.【考點】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握若一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,,則是解題的關(guān)鍵.3、BCD【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義對6個選項逐一進行分析.【詳解】A中最高次數(shù)是3不是2,故本選項錯誤;B符合一元二次方程的定義,故本選項正確;C原式可化為4x2—=0,符合一元二次方程的定義,故本選項正確;D原式可化為2x2十x-1=0,符合一元二次方程的定義,故本選項正確;E原式可化為2x+1=0,不符合一元二次方程的定義,故本選項錯誤;Fax2+bx+c=0,只有在滿足a≠0的條件下才是一元二次方程,故本選項錯誤.故答案為:BCD【考點】本題考查了一元二次方程的概念,只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0)特別要注意a≠0的條件,這是在做題過程中容易忽視的知識點.4、ABD【解析】【分析】利用k的值,分別代入求出方程的根的情況即可.【詳解】關(guān)于的方程,A當k=0時,x-1=0,則x=1,故此選項錯誤,符合題意;B當k=1時,-1=0,x=±1,方程有兩個不相等的實數(shù)解,故此選項錯誤,符合題意;C當k=-1時,,則,,此時方程有兩個相等的實數(shù)根,故此選項正確,不符合題意;D當時,根據(jù)A選項,若k=0,此時方程有一個實數(shù)根,故此選項錯誤,符合題意,故選:ABD.【考點】此題主要考查了一元二次方程的解,代入k的值判斷方程根的情況是解題關(guān)鍵.5、AD【解析】【分析】利用菱形的對稱性、算術(shù)平方根的定義、多邊形的內(nèi)角和、一元二次方程根的判別式等知識分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故命題正確,符合題意;B、的算術(shù)平方根是,故命題錯誤,不符合題意;C、若一個多邊形的各內(nèi)角都等于108°,各邊也相等,則它是正五邊形,故命題錯誤,不符合題意;D、對于方程,當a=0時,方程,變?yōu)?x+1=0,有實數(shù)根,當a≠0時,時,即,方程有實數(shù)根,綜上所述,方程有實數(shù)根,則實數(shù),故命題正確,符合題意.故選:AD.【考點】考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解算術(shù)平方根的定義、菱形的對稱性、多邊形的內(nèi)角和、一元二次方程根的判別式等知識,難度不大.三、填空題1、104【解析】【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補列式計算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∴∠C=180°﹣∠A=180°﹣76°=104°,故答案為:104.【考點】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關(guān)鍵.2、

1

【解析】【分析】(1)連接AO,DO,證明,可得,求出即可求解;(2)設,則,由勾股定理可得,即可求EF的最小值.【詳解】解:(1)連接AO,DO,∵,∴,∵四邊形ABCD是正方形,O是中心,∴,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴故答案為:1;(2)設,則,,在中,,∴當時,EF有最小值,故答案為:.【考點】本題考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)求最值的方法是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)鍵可得:從而列不等式可得答案.【詳解】解:關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,故答案為:【考點】本題考查的是一元二次方程根的判別式,掌握一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵.4、3【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如(a、b、c是常數(shù)且a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù),進行求解即可.【詳解】解:∵拋物線是二次函數(shù),∴,∴,故答案為:3.【考點】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知二次函數(shù)的定義.5、(1,0)【解析】【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到點(-2,-3)和(0,-3)對稱點,從而得到拋物線的對稱軸為直線x=-1,再利用表中數(shù)據(jù)得到拋物線與x軸的一個交點坐標為(-3,0),然后根據(jù)拋物線的對稱性就看得到拋物線與x軸的一個交點坐標.【詳解】∵x=-2,y=-3;x=0時,y=-3,∴拋物線的對稱軸為直線x=-1,∵拋物線與x軸的一個交點坐標為(-3,0),∴拋物線與x軸的一個交點坐標為(1,0).故答案為(1,0).【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉(zhuǎn)化解關(guān)于x的一元二次方程即可求得交點橫坐標.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).四、解答題1、(1)x1=-2,x2=0.(2)x1=,x2=【解析】【分析】(1)采用因式分解法即可求解;(2)直接用公式法即可求解.(1)原方程左邊因式分解,得:,即有:x1=-2,x2=0;(2)∵,∴,∴,.【考點】本題考查了用因式分解法和公式法解一元二次方程的知識,掌握求根公式是解答本題的關(guān)鍵.2、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S四邊形ACFD=4;②Q點坐標為(1,4)或(,)或(,).【解析】【分析】此題涉及的知識點是拋物線的綜合應用,難度較大,需要有很好的邏輯思維,解題時先根據(jù)已知點的坐標列方程求出函數(shù)解析式,然后再根據(jù)解析式和已知條件求出四邊形的面積和點的坐標.【詳解】(1)由題意可得,解得,∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x軸,∵A(﹣1,0),∴S四邊形ACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;②∵點P在線段AB上,∴∠DAQ不可能為直角,∴當△AQD為直角三角形時,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.當∠ADQ=90°時,則DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直線AD解析式為y=x+1,∴可設直線DQ解析式為y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直線DQ解析式為y=﹣x+5,聯(lián)立直線DQ和拋物線解析式可得,解得或,∴Q(1,4);ii.當∠AQD=90°時,設Q(t,﹣t2+2t+3),設直線AQ的解析式為y=k1x+b1,把A、Q坐標代入可得,解得k1=﹣(t﹣3),設直線DQ解析式為y=k2x+b2,同理可求得k2=﹣t,∵AQ⊥DQ,∴k1k2=﹣1,即t(t﹣3)=﹣1,解得t=,當t=時,﹣t2+2t+3=,當t=時,﹣t2+2t+3=,∴Q點坐標為(,)或(,);綜上可知Q點坐標為(1,4)或(,)或(,).【考點】此題重點考察學生對于拋物線的綜合應用能力,熟練拋物線的圖像和性質(zhì),四邊形面積的計算方法,點坐標的求解方式是解答本題的關(guān)鍵.3、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)把代入拋物線的解析式,解方程求解即可;(2)聯(lián)立兩個函數(shù)的解析式,消去得:再利用根與系數(shù)的關(guān)系與可得關(guān)于的方程,解方程可得答案;(3)先求解拋物線的對稱軸方程,分三種情況討論,當<<結(jié)合函數(shù)圖象,利用函數(shù)的最大值列方程,再解方程即可得到答案.【詳解】解:(1)把代入中,拋物線的解析式為:(2)聯(lián)立一次函數(shù)與拋物線的解析式得:整理得:∵x1+x2=4-3k,x1?x2=-3,∴x12+x22=(4-3k)2+6=10,解得:∴(3)∵函數(shù)的對稱軸為直線x=2,當m<2時,當x=m時,y有最大值,=-(m-2)2+3,解得m=±,∴m=-,當m≥2時,當x=2時,y有最大值,∴=3,∴m=,綜上所述,m的

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