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文檔簡介
延邊朝鮮族自治州和龍市2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.要反映六年級(jí)學(xué)生在體育健康測試中各個(gè)項(xiàng)目合格人數(shù)所占的百分比情況,最好選用(
).A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.條形統(tǒng)計(jì)圖2.方程6x+2=20與mx-12.4=2有相同的解,m的值是()。A.3 B.4.8 C.14.4 D.183.如圖,四個(gè)同樣的小長方形拼成一個(gè)大長方形ABCD,那么AB與BC的比是()。A.1:1 B.3:2 C.4:3 D.3:44.已知1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,第4個(gè)式子是()A.1234×9+4=11111 B.1234×9+5=11111C.1234×9+5=1111 D.1234×9+5=1111115.下面是某林場工作人員統(tǒng)計(jì)的一棵樹的生長情況,用()統(tǒng)計(jì)圖描述最直觀。生長年份/年02468101214…高度/m024.25.97.2888…A.條形 B.折線 C.扇形二、填空題。(每小題2分,共28分)6.()÷4==()∶40=()∶8=0.75。7.按照下面圖形與數(shù)的排列規(guī)律,下一個(gè)數(shù)應(yīng)是(______),第n個(gè)數(shù)是(________)。8.家住5樓的李叔叔每上一層樓要用分種,晚飯后為了鍛煉身體,他從-2層的地下停車場步行回家,開始步行時(shí)的時(shí)間如圖所示,則李叔叔到家時(shí)間為(______).(結(jié)果用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示.)9.1的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個(gè)這樣的單位,再添上(______)個(gè)這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。10.下面的數(shù)是由三位小數(shù)四舍五入得到的近似值,請(qǐng)寫出三位小數(shù)的最小值和最大值.________<<________11.將三角形(如下圖所示)繞4cm的邊旋轉(zhuǎn)一周,形成的立體圖形的體積是(______)立方厘米。12.下面是小明周末去看望奶奶的路程與時(shí)間關(guān)系圖。(1)小明9時(shí)從家出發(fā),在途中一家超市購物,超市距離他家(______)千米。(2)小明從超市出來(______)了速度他到達(dá)奶奶家的時(shí)間是(______)。(3)在奶奶家玩了(______)分鐘后返回,回的平均速度是每小時(shí)(______)千米。13.把3米平均分成5份,每份是(____)米,每份占3米的(_____),相當(dāng)于1米的(_____)。14.甲乙兩數(shù)的比是12∶7,乙數(shù)是364,甲數(shù)是(________)。15.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.16.一輛小汽車從福州駛往廈門,速度是120km/h,行a時(shí)后距廈門還有30km,用含有字母的式子表示福州到廈門的路程共有(_____)千米。17.在一個(gè)比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)外項(xiàng)是0.8,另一個(gè)外項(xiàng)是(______)。18.如圖所示,在一塊長方形的草地里有一條寬為0.5米的曲折小路,草坪的面積是(________)平方米。19.計(jì)算+時(shí)要先(______),化成(______)分?jǐn)?shù)再相加。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=21.解比例:
(1)3.6:9=10:x(2)5.5:2.5=x:2022.怎樣簡便就怎樣計(jì)算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.畫一個(gè)半徑是的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是的扇形。24.畫一畫。(1)畫出圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形②。(2)把圖形②先向右平移10格,再向上平移4格得到圖形③。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.圖中兩個(gè)正方形的邊長分別是10厘米和6厘米,求陰影部分的面積.26.下面是紅星學(xué)校男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖和全校學(xué)生上學(xué)方式情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)如果紅星學(xué)校有女生440人,那么全校有學(xué)生多少人?(2)結(jié)合圖文信息,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算后填寫下表???cè)藬?shù)上學(xué)方式男生女生騎自行車坐公交車步行人數(shù)440440百分比45%55%10%55%(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。27.有一塊平行四邊形菜地,底是40米,高是32米,每平方米能收青菜6.2千克,這塊地能收多少千克青菜?28.李老師要為學(xué)校購買65個(gè)小足球,三個(gè)商店的定價(jià)都是80元一個(gè).甲商店:打七折出售;乙商店:降價(jià)10%以后,買四送一(不滿四個(gè)的按原價(jià)的90%計(jì)算;丙商店:先打八五折后,再按“滿100元減20元”的方式促銷).請(qǐng)問,李老師到哪個(gè)商店買更省錢?29.填空并作圖。(1)學(xué)校在小明家北偏西35°的方向上,距離為1200m。那么,小明家在學(xué)校()的方向上,距離為()m。(2)這幅圖的比例尺是()。(3)電影院在小明家西偏南20°的方向上,距離是1800m,請(qǐng)標(biāo)出它的位置。30.某車間原來女工人數(shù)是男工的,調(diào)進(jìn)7名女工后,男工人數(shù)是女工人數(shù)的,這個(gè)車間男工有多少人?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【解析】略2、B【分析】方程6x+2=20,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時(shí)減去2,然后方程的兩邊同時(shí)除以6,求出方程的解,然后再代入mx-12.4=2,再根據(jù)等式的性質(zhì)求解。【詳解】6x+2=20解:6x+2-2=20-26x=186x÷6=18÷6x=3把x=3代入mx-12.4=2可得:3m-12.4=2解:3m-12.4+12.4=2+12.43m=14.43m÷3=14.4÷3m=4.8故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】根據(jù)各類統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)結(jié)合題意選擇。條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分的量和總量之間的關(guān)系。據(jù)此選擇。【詳解】由分析可知,本題想統(tǒng)計(jì)一棵樹的生長情況,折線統(tǒng)計(jì)圖描述最直觀。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)各種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的掌握情況以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、3;20;30;6【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,將0.75化為分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系的=3÷4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同時(shí)乘5得;將的分子、分母同時(shí)乘2得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得=6∶8;根據(jù)比的性質(zhì),比的前、后項(xiàng)同時(shí)乘5得30∶40;據(jù)此解答。【詳解】3÷4==30∶40=6∶8【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是0.75,根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系及比的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。7、125【分析】觀察圖形,根據(jù)正方體的體積公式可知,1=13,8=23,27=33,64=43,…,第n個(gè)圖形,每條棱上就有n個(gè)小正方體,所以小正方體的個(gè)數(shù)是n3,即表示的數(shù)是:n3;據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知,下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是:53=125;第n個(gè)數(shù)是:n3?!军c(diǎn)睛】此題考查了圖形與數(shù)的相結(jié)合,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。8、18時(shí)25分30秒【解析】-2層到5樓,需要步行的層數(shù)是2+5-1=6層,6×=1.5分鐘,即需要1分30秒,再根據(jù)日期時(shí)間的推算,初始時(shí)間為18點(diǎn)24分整,則到家時(shí)間為18時(shí)25分30秒.故答案為18時(shí)25分30秒.9、177【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?的分?jǐn)?shù)單位是;1=,所以含有17個(gè)這樣的單位。2-1=,即再添上7個(gè)這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;17;7【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位。10、0.6950.704【解析】略11、113.04【解析】略12、2加快10:004018【分析】題目給出的是路程與時(shí)間的折線統(tǒng)計(jì)圖,折線的傾斜程度表示速度的快慢,越陡,速度越快,越平緩,速度越慢,水平段表示靜止?!驹斀狻浚?)9:20到9:40,小明在超市,超市距離小明家2千米;(2)9:40到10:00,圖象明顯比9:00到9:20要陡一些,所以小明從超市出來加快了速度,10:00小明離家距離達(dá)到最大值,所以小明10:00到奶奶家;(3)10:00到10:40,小明離家距離不變,都在奶奶家待著,時(shí)間為40分鐘,回家走完6千米用了20分鐘,所以回家的速度是每小時(shí)18千米?!军c(diǎn)睛】路程與時(shí)間相結(jié)合的折線統(tǒng)計(jì)圖比較復(fù)雜一些,關(guān)鍵是先看懂圖象,再回答問題。13、【解析】略14、624【分析】由題意可知,已知量364對(duì)應(yīng)的份數(shù)是7份,用已知量除以對(duì)應(yīng)的份數(shù)求出每份是多少,再乘甲數(shù)對(duì)應(yīng)的份數(shù)即可?!驹斀狻?64÷7×12=52×12=624【點(diǎn)睛】明確已知量對(duì)應(yīng)的份數(shù),進(jìn)而求出每份是多少是解答本題的關(guān)鍵。15、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米換算成立方米數(shù),用5700除以進(jìn)率1000得5.7立方米;(2)把9.12升換算成毫升數(shù),用9.12乘進(jìn)率1000得1毫升.16、120a+30【解析】略17、1.25【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),說明兩個(gè)外項(xiàng)的乘積也是1,用1÷已知的外項(xiàng)=未知的外項(xiàng)?!驹斀狻?÷0.8=1.25,另一個(gè)外項(xiàng)是1.25?!军c(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)和比例的基本性質(zhì),比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積。18、35.75【分析】將小路部分切割平移后得到,如圖:空白部分面積與草坪面積相等,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?-0.5)×(6-0.5)=6.5×5.5=35.75(平方米)答:草坪面積為35.75平方米。故答案為:35.75【點(diǎn)睛】陰影部分拐彎較多時(shí),可利用平移先將陰影轉(zhuǎn)化為更常規(guī)、更易于計(jì)算的圖形,再根據(jù)所學(xué)公式計(jì)算。19、通分同分母【分析】進(jìn)行計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),要先通分,化成同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行加減;由此進(jìn)行解答?!驹斀狻坑僧惙帜阜?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法可得:計(jì)算+時(shí)要先通分,化成分母相同的分?jǐn)?shù)再相加。故答案為:通分;同分母【點(diǎn)睛】本題考查了異分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算,關(guān)鍵是要掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;0.35;;0;;【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法法則:先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果能約分的要約分。0.95-這道題,把化成小數(shù)計(jì)算要比0.95化成分?jǐn)?shù)計(jì)算簡單;1--這道題,可以應(yīng)用減法的性質(zhì)簡便運(yùn)算;最后一道題,把最后面的-移到前面的后面,兩個(gè)數(shù)相互抵消,也可以使計(jì)算簡便?!驹斀狻浚?.95-=0.95-0.6=0.35-=2-=1--==1-1=0-=+-==【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,難點(diǎn)在通分。通分時(shí),①互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的乘積就是它們的公分母;②成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),較大數(shù)是它們的公分母;③其他情況應(yīng)用短除法來求公分母。21、(1)x=25(2)x=44【詳解】(1)解:3.6:9=10:x3.6x=9×10x=90÷3.6x=25(2)解:5.5:2.5=x:202.5x=20×5.52.5x=110x=4422、4;;8;;80【詳解】13×=(13+7)×=20×=4====4.6×=4.6×+2.4×=(4.6+2.4)×=7×=8=÷[5-(+)]=÷[5-1]=÷4==20÷[]=20÷=80四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、見詳解【分析】圓規(guī)的兩腳間的距離是半徑,一腳確定圓心,固定圓的位置,再畫出圓;在圓上任取一點(diǎn),與圓心連接,用量角器量出60度的圓心角,交圓上一點(diǎn),再與圓心連接即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】本題考查圓、扇形,解答本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A、扇形的畫法。24、如圖:【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、30平方厘米【解析】本題考查組合圖形的面積.由題意得,陰影部分面積=大三角形面積-大三角形里空白三角形的面積=10×(10+6)÷2-10×10÷2=30(平方厘米).26、(1)800人;(2)填表格:見詳解(3)有多少人使用交通工具上學(xué)呢?520人;(答案不唯一)【分析】(1)由題意可知,女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%,正好是440人,根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義進(jìn)行解答即可;(2)用總?cè)藬?shù)乘男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,即可求出男生人數(shù);用總?cè)藬?shù)乘騎自行車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,即可求出騎自行車的人數(shù);用單位“1”減去騎自行車和坐公交車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比之和,求出步行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,再乘總?cè)藬?shù)即可;(3)可提出:有多少人使用交通工具上學(xué),用總?cè)藬?shù)乘騎自行車和坐公交車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比之和即可?!驹斀狻浚?)440÷55%=800(人);(2)800×45%=360(人);800×10%=80(人);800×(1-10%-55%)=800×35%=280(人);總?cè)藬?shù)上學(xué)方式男生女生騎自行車坐公交車步行人數(shù)36044080440280百分比45%55%10%55%35%(3)有多少人使用交通工具上學(xué)呢?800×(10%+55%)=800×65%=520(人);答:有520人使用交通工具上學(xué)。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】熟練掌握百分?jǐn)?shù)乘、除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。27、7936千克【解析】求出平行四邊形菜地的面積,再用每平方米收菜的量乘菜地面積即可?!驹斀狻?0×32×6.2=1280×6.2=7936(千克)答:這塊地能收7936千克青菜。28、李老師到丙商店去買最省錢【解析】甲商店:七折=70%8
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