河南省商丘綜合實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆中考語文模擬試題含解析_第1頁
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河南省商丘綜合實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆中考語文模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.《鄉(xiāng)愁》《故鄉(xiāng)》《春》《威尼斯商人》四篇課文,從文學(xué)體裁上來分類,依次屬于詩歌、小說、散文、戲劇。B.20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼·羅蘭寫作的《名人傳》,敘述了貝多芬、米開朗琪羅和奧斯特洛夫斯基的充滿苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。C.我國戲曲劇中人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。我國古代的年齡也有特定的稱謂:總角和垂髫代指童年,及笄指女子十五歲,弱冠指男子二十歲。D.吳敬梓筆下的范進(jìn)、魯迅筆下的孔乙己,作為讀書人,雖然他們最終的命運(yùn)不同,但這兩個(gè)人物形象都能反映出封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。2.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()府佑路的紫荊花恣意綻放,在微風(fēng)中抖落一地繽紛;的小樓十里仙桃園,桃花盛開時(shí),仿如漫山遍野披上云霞;的大埔圍花海,玫瑰、劍蘭、醉蝶花、格?;ㄏ嗉s報(bào)春,爭(zhēng)奇斗艷……穿行于春日里的增城,讓人如游花境,。A.別具匠心變幻多姿嘆為觀止B.別具匠心瞬息萬變拍案叫絕C.別有用心變幻多姿拍案叫絕D.別有用心瞬息萬變嘆為觀止3.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()A.愛國是一種無上的情懷,不過表現(xiàn)的形式會(huì)有所不同。辛棄疾在《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中流露出的是報(bào)國無門的無限感慨;杜甫在《春望》中表現(xiàn)出的是詩人目睹破碎衰敗祖國的黯然神傷;《最后一課》中的韓麥爾先生為亡了國不能使用祖國的語言而哽咽。B.《醉翁亭記》一文通過醉翁亭秀麗風(fēng)光的描寫和對(duì)游人之樂的敘述,表達(dá)了作者“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏偉抱負(fù)和高遠(yuǎn)志向。C.小說通過刻畫人物形象反映社會(huì)生活。俄國作家契訶夫的《變色龍》中的奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵、媚上欺下,揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐?。环▏≌f家莫泊桑的《我的叔叔于勒》又讓我們認(rèn)識(shí)了嫌貧愛富、虛偽自私的菲利普夫婦。D.勸說是一門藝術(shù)。晏子以退為進(jìn),運(yùn)用類比,挫敗楚王污蔑齊人為盜的陰謀;鄒忌以家庭瑣事設(shè)喻,委婉規(guī)勸齊王納諫除弊;諸葛亮在《出師表》中以懇切的言辭,反復(fù)規(guī)勸劉禪繼承先帝遺志,修明政治,忠言而不逆耳。4.下面各句中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這篇文章觀點(diǎn)不明,語言平淡,描寫也不細(xì)膩,讀起來味同嚼蠟。B.有些成功人士對(duì)自己的要求極高,甚至到了一種吹毛求疵的程度。C.聽說今年的冬令營活動(dòng)因故取消,同學(xué)們都垂頭喪氣,懷古傷今。D.這里地杰人靈,很多名人在這里出生、成長,又從這里走向世界。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:()A.海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng),標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B.我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),使我市環(huán)境狀況有了很大的改變。D.減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。6.綜合性學(xué)習(xí)央視《中國詩詞大會(huì)》開播以來,收獲眾多好評(píng),也帶動(dòng)了詩詞類圖書銷售。昨日,記者從市新華書店獲悉,近期市新華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少20%。昨日,記者在市新華書店看到,前來購買詩詞類圖書的讀者很多,詩詞類圖書受到了讀者熱捧,一些讀者在書柜前翻閱選書。一位學(xué)生家長介紹,孩子看完《中國詩詞大會(huì)》后,對(duì)唐詩宋詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,主動(dòng)在家背唐詩宋詞,所以他就到書店來給孩子買幾本相關(guān)方面的書籍?!啊吨袊娫~大會(huì)》播出后,我們書店的詩詞類圖書銷量就開始上漲,比平時(shí)上漲了至少20%。”市新華書店工作人員介紹,每年寒假時(shí)都是詩詞類圖書的銷售旺季,但今年寒假期間受《中國詩詞大會(huì)》影響,詩詞類圖書銷售要高于往年同期水平?!短圃娙偈住贰ⅰ对娫~格律》等圖書銷量大漲,購買詩詞類圖書的都是初中、高中生,也有不少成年人購買。很多讀者也詢問與《中國詩詞大會(huì)》有關(guān)的書籍,市新華書店也正在關(guān)注相關(guān)書籍的出版動(dòng)向,及時(shí)引進(jìn)。用簡(jiǎn)練的語言概括新聞主要內(nèi)容(不超過20字)。_________________________________________________________________________________《中國詩詞大會(huì)》引發(fā)了人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛,越來越多的人喜歡吟詩作對(duì)。請(qǐng)你根據(jù)下面這首有關(guān)蘭花的詩對(duì)出下聯(lián)。芳名譽(yù)四海,落戶到萬家。葉立含正氣,芳妍不浮華。常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏?;ㄖ姓婢?,風(fēng)姿寄高雅。(張學(xué)良《詠蘭》)上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié)下聯(lián):______________________________7.默寫古詩文中的名句名篇。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①受任于敗軍之際,______________________。(諸葛亮《出師表》)②______________________,欲辨已忘言。(陶淵明《飲酒》)③輪臺(tái)東門送君去,______________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)④不畏浮云遮望眼,______________________。(王安石《登飛來峰》)⑤人有悲歡離合,______________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑥______________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《陋室銘》中引用孔子的話,畫龍點(diǎn)睛,總結(jié)全文的句子是“______________________”。②李煜《相見歡》中情景交融描畫出秋的蕭瑟與作者的孤獨(dú)凄寒之感的詞句是:“___________________________________”8.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《西游記》中,唐僧師徒偶有嫌隙或遇到危難時(shí),觀音菩薩常會(huì)出手相助。而觀音菩薩的身上,既有神性又有人性。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)簡(jiǎn)要分析。①大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩(《西游記》第四十二回)②三藏有災(zāi)沉水宅觀音救難現(xiàn)魚籃(《西游記》第四十九回)(2)某一人物對(duì)另外一人物的認(rèn)知總是處在不斷的發(fā)展變化之中。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)簡(jiǎn)要分析。①魯濱遜對(duì)野人(《魯濱遜漂流記》)②“我”對(duì)范愛農(nóng)(《朝花夕拾》)二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。春日呂祖謙短短菰蒲①綠未齊,汀洲②水暖雁行低。柳陰小艇無人管,自送流花下別溪。①菰蒲(gūpú):茨白,菖蒲。②汀洲:水中小洲。1.詩歌一、二兩句中哪些景物體現(xiàn)了季節(jié)的什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩句具體說明。2.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?10.(甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼?、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹Wⅲ盒莸墸簝凑缀图?。跣(xiǎn):赤足??c(gǎo)素:白色的絲織品,這里指穿喪服。1.解釋下列加點(diǎn)字詞①臣之妻私臣私:________②王之蔽甚矣蔽:________③時(shí)時(shí)而間進(jìn)間:________④今日是也是:________2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。②布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.(甲)(乙)兩文中,鄒忌和唐雎都不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,是古代臣子忠君愛國的代表。B.(甲)(乙)兩文中,鄒忌婉言進(jìn)諫,唐雎化險(xiǎn)為夷,他們的機(jī)智善辯告訴我們說話要看對(duì)象,講究方式。C.(甲)文運(yùn)用設(shè)喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生動(dòng)。D.(乙)文最引人注目的是人物的對(duì)白,步步緊逼,針鋒相對(duì),扣人心弦。4.請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析齊威王與秦王的形象?5.鄒忌成功地勸諫齊威王,原因是什么呢?他巧妙的諷諫藝術(shù)表現(xiàn)在哪里?11.閱讀下面的文章,完成后面小題太空電站,讓太陽隔空“來電”①2019年春節(jié)期間,一則短消息引起人們的關(guān)注:日前,我國首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動(dòng)建設(shè)。如果有了太空電站,許多開電動(dòng)汽車回家過年的人就不用擔(dān)心中途沒有充電樁了,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。②太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是:先由太陽能發(fā)電裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會(huì)將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送,地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來的波束,再通過轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。③建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題,一個(gè)是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無線傳輸,另一個(gè)就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無線傳輸可以通過能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)問題則對(duì)新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸,長度能達(dá)千米,功率為兆瓦級(jí),壽命需要在30年以上。④目前,一些國家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國家之所以把目光瞄向太空,是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此,建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。⑤此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾,從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。⑥為此,我國正積極研制太空電站。我國在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無線能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果,同時(shí)也帶動(dòng)了大型空間結(jié)構(gòu)、空間簿膜太陽能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國空間技術(shù)研究院錢學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過對(duì)比研究,提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國際頂級(jí)專家的認(rèn)同,并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名。⑦我國在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度,我國將有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國家。(作者龐之浩,文章有刪改)1.閱讀全文,簡(jiǎn)要概括文章是從哪幾個(gè)方面來介紹太空電站的。2.從說明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段畫線句的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。3.閱讀第⑤段,分析下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。12.閱讀下面文字,完成后面小題①一般來說,我國歷史上的烽火臺(tái)是在西周時(shí)期出現(xiàn)的。據(jù)史料記載,在周朝時(shí),中央與各諸侯國都在邊疆或通往邊疆的道路上每隔一定距離就修筑一座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)上堆滿了柴草,哨兵一旦發(fā)現(xiàn)有外族入侵,便點(diǎn)燃柴草以烽火報(bào)警。各路諸侯見到后,就會(huì)派兵前來接應(yīng),同御外敵。②說到這里,很多人都會(huì)想起《東周列國志》中一個(gè)很有名的故事——烽火戲諸侯。故事說的是荒淫無度的周幽王為博得美人褒姒開心一笑,夜舉烽火,戲弄諸侯援兵。其下場(chǎng)我們也都知道了,周幽王命喪西戎刀下,褒姒也在劫難逃。西周從此走向了滅亡之路。③西周的滅亡并不意味著以烽火通報(bào)軍情的歷史就此終結(jié)。相反,到了漢代,烽火臺(tái)的建設(shè)規(guī)模更大了。用土木筑成的被稱為“烽燧”的烽火臺(tái),在邊陲重鎮(zhèn)和交通要道上隨處可見。今天,在新疆庫車縣境內(nèi),還留存著一座漢代烽燧,其雄偉的氣勢(shì)可使我們約略窺見當(dāng)時(shí)烽火通信的盛狀。那時(shí),烽火臺(tái)的使用也有了較為完備的規(guī)則。白天發(fā)現(xiàn)有外敵入侵時(shí),哨兵就在烽燧上燃起柴草或狼糞,其煙直上不散,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能被人看見,人們稱之為“狼煙”或“烽煙”;夜間則點(diǎn)燃柴草,以火光報(bào)警。點(diǎn)燃的烽火還可以悄悄告訴你一些簡(jiǎn)單的信息:放一道烽火,表示入侵者在500人以下;放兩道烽火,則表示入侵者在500人以上。④在古代,烽火總是與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,烽火出現(xiàn),便意味著戰(zhàn)爭(zhēng)來臨。南朝吳均有詩句“羽檄起邊庭,烽火亂如螢”,大意是說軍情文書從邊疆傳來,報(bào)警的烽火像螢火蟲一樣亂飛;唐代大詩人杜甫的《春望》中也有“烽火連三月,家書抵萬金”的名句。這些都是當(dāng)時(shí)緊張氣氛的生動(dòng)寫照。⑤用烽火報(bào)警的通信方式一直延續(xù)了多個(gè)朝代,直至清朝末年。隨著電報(bào)、電話等現(xiàn)代通信方式的出現(xiàn),古老的烽火通信終于銷聲匿跡,退出了歷史舞臺(tái)。1.結(jié)合全文,簡(jiǎn)要說說我國“烽火通信”方式從出現(xiàn)到消亡的過程。西周時(shí)期,__________;漢代,________________;清朝末年,________________。2.從說明語言的角度,分析下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。點(diǎn)燃的烽火還可以悄悄告訴你一些簡(jiǎn)單的信息3.作者在說明過程中或講述故事,或引用詩句,任選一個(gè)方面,舉例分析其作用。13.閱讀下面的文學(xué)作品,完成小題賣豬腸粉的女人蔡瀾家父喜歡吃豬腸粉,沒有餡的那種,加甜醬、油、老抽和芝麻。年事漸高,生活變得簡(jiǎn)單,傭人為方便,每天只做烤面包、牛奶和阿華田,豬腸粉少吃。我回家陪伴他老人家時(shí),一早必到菜市場(chǎng),光顧做得最好的那一檔。哪一檔最好?自然是客人最多的。賣豬腸粉的太太,四五十歲人吧,面孔很熟,以為從前在哪里見過,你遇到她也會(huì)有這種感覺。因?yàn)椋械娜踔侨耸?,長得都很相像。已經(jīng)有六七個(gè)家庭主婦在等,她慢條斯理的,打開蒸籠蓋子,一條條地拿出來之后用把大剪刀剪斷,淋上醬汁。我乘空檔,向她說“要三條,打包,回頭來拿?!薄芭??!彼龖?yīng)了一聲。動(dòng)作那么慢,輪到我那份,至少要十五分鐘吧??粗恚易叩狡渌麢n口看海鮮蔬菜。今天的蚶子又肥又大,已很少人敢吃了,怕生肝病。有種像鰣魚的“市殼”,骨多,但脂肪更多,非常鮮甜。菜攤上看見香蘭葉,這種植物,放在剛炊好的飯上,香噴噴的,米再粗糙,也覺可口。的士司機(jī)更喜歡將一扎香蘭葉放在后座的架上,愈枯香味愈濃,比用化學(xué)品做的香精健康很多。時(shí)間差不多了吧,打回頭到豬腸粉攤?!昂昧藳]有?”問那小販。她又“哦”的一聲,根本不是什么答案,知道剛才下的訂單,沒被理會(huì),只有耐心地重新輪候,現(xiàn)在又多了四五個(gè)客人,我排在最后。好歹等到。“要多少?”她面無表情地問。顯然的,她把我說過的話當(dāng)耳邊風(fēng)?!叭龡l,打包?!蔽抑貜?fù)。付錢時(shí)說聲謝謝,這句話對(duì)我來說已成為習(xí)慣,失去原意。她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐郊依?父親一試,說好吃,我已心滿意足。剛才所受的悶氣,完全消除。翌日買豬腸粉,已不敢通街亂走,乖乖地排在那四五個(gè)家庭主婦的后面,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。還有一名就輪到我了?!耙粔K錢豬腸粉。等一下來拿。”身后有個(gè)十七八歲的姑娘喊著?!芭??!辟u豬腸粉的女人應(yīng)了一聲。我知道那個(gè)女的說了等于沒說,一定會(huì)像我上次那樣重新等起,不禁微笑?!耙嗌?”我抬頭看那賣豬腸粉的,這次她也帶了笑容,好像明白我心中想些什么?!叭龡l,打包?!弊龊昧宋矣终f聲謝謝,拿回家去。同樣的過程發(fā)生了幾次。又輪到我。這回賣豬腸粉的女人先開口了?!拔也皇菦]有聽到那個(gè)人的話。”她解釋,“你知道啦,我們這種人記性不好,也試過搞錯(cuò),人家要四條.我包了三條,讓他們罵得好兇?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同情。收了我的錢,這次由她說了聲謝謝。再去過數(shù)次,開始交談?!百I回去給太太吃的?”她問?!敖o父親吃?!辟u豬腸粉的女人聽了添多一條,我推讓說多了老人家也吃不下,別浪費(fèi)。A.“不要緊,不要緊”,她還是塞了過來。“我們這種人都是沒有用的,他們說。但是我不相信自己沒有用。”有一次,她向我投訴。“別一直講我們這種人好不好?”我抗議?!半y道你要我用弱智嗎?這種人就是這種人嘛?!彼稽c(diǎn)自卑也沒有,“我出來賣東西,靠自己,一條條做的。一條條賣。賣得愈多,我覺得我的樣子愈不像我們這種人,你說是不是?”我看看她,眼中除了自信,還帶著調(diào)皮?!笆?。”我肯定?!拔?,我已經(jīng)來過幾次,怎么還沒有做好?”身后的一個(gè)三十幾歲的女人大聲潑辣道,“那個(gè)人比我后來,你怎么先賣給他?”B.“賣給你!賣給你!賣給你!賣給你!”賣豬腸粉的女人抓著一條腸粉,大力地剪,剪個(gè)幾十刀。不停地剪不停地說賣給你,扮成十足的白癡,把那個(gè)女人嚇得臉都發(fā)青,落荒而逃。我再也忍不住地大笑,她也開朗地笑。從眼淚漫濕的視線中,她長得很美。(節(jié)選自《蔡瀾品女人》1.請(qǐng)根據(jù)這篇散文的內(nèi)容在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?,補(bǔ)全文中賣豬腸粉的女人對(duì)“我”態(tài)度的變化過程。2.散文中對(duì)人物的動(dòng)作和語言的描寫,往往表達(dá)了人物的情感與內(nèi)心,試對(duì)畫線的A、B兩句的描寫的運(yùn)用和效果的異同做出賞析。同:_______________異:A句_______________B句:____________________3.賈平凹說:“所謂閑話,是作者在寫作時(shí)把一件事說清楚之后又說些對(duì)主題可有可無的話。但是,這些話恰恰增添了文章的趣味。”故而,散文寫作中也常有“閑筆不閑”的說法。請(qǐng)結(jié)合以上散文寫法的相關(guān)介紹,探究文中加波浪線段的存在意義。4.賣豬腸粉的女人在談話中多次自嘲道“我們這種人”,請(qǐng)你結(jié)合散文的內(nèi)容和思想寫出“我們這種人”的具體含義。三、語言表述14.根據(jù)下列提示,完成題目。請(qǐng)從“幸福土地聲音見多識(shí)廣美輪美奐”這幾個(gè)詞語中任意選?。ú簧儆谌齻€(gè)),連綴成一段話,運(yùn)用排比的修辭手法,情境要求合情合理,語言連貫、得體。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文。①好好學(xué)習(xí),天天向上。——毛澤東(1951年9月為少年兒童題詞)②幸福都是奮斗出來的?!?018年新年賀詞)③無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!nD④青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒以上名言,引發(fā)了你怎樣的感悟與聯(lián)想?請(qǐng)以“奮斗”為題目寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不套作,不抄襲;不少于600字;文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請(qǐng)用××代替。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】試題分析:此題考查的是名著的常識(shí)和內(nèi)容。根據(jù)所讀所記,仔細(xì)回顧作品內(nèi)容和有關(guān)知識(shí),抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),梳理有關(guān)情節(jié),比較判斷。B中《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰的充滿苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。而不是奧斯特洛夫斯基,B錯(cuò),故選B?!究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。2、A【解析】

①別具匠心:另有一番巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。別有用心:指心中隱藏著其它的計(jì)謀,言論或行動(dòng)有不可告人的企圖。②變幻多姿:多指舞姿反復(fù)變幻,姿態(tài)優(yōu)美。形容變化之奇異和繁多。瞬息萬變:瞬,一眨眼;息,呼吸。在極短的時(shí)間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。③嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。拍案叫絕:拍桌子叫好。形容非常贊賞。第一空形容小樓的造型別致應(yīng)用別具匠心;第二空是用來形容花的種類多、姿態(tài)各異,故用變幻多姿;第三空著重強(qiáng)調(diào)對(duì)看到的美景的贊美,故用嘆為觀止。拍案叫絕多用于對(duì)某人的言語或佳作等的贊賞。故選A。3、B【解析】

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《醉翁亭記》一文通過醉翁亭秀麗風(fēng)光的描寫和對(duì)游人之樂的敘述,表達(dá)了作者“與民同樂”的政治思想。4、C【解析】

C加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤?!皯压艂瘛笔侵缸纺罟糯氖虑椋袀裉斓氖虑?,用在這里顯然不合語境?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。5、D【解析】試題分析:考生要熟記病句常見的六種類型,即句子成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序顛倒、啰嗦重復(fù)、自相矛盾、表意不明等。答題一找主干,二析結(jié)構(gòu),三看習(xí)慣,四作比照(對(duì)照病句類型),五靠語感。A項(xiàng)“歷史性”和“重大”語意重復(fù),去掉其中一個(gè);選項(xiàng)B中,“防止”和“不”連用把原句子的意思弄反了,可將“防止”或“不再”去掉一個(gè);C項(xiàng)缺少主語,去掉“通過”或“使”。D項(xiàng)正確??键c(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6、《中國詩詞大會(huì)》帶動(dòng)讀書熱。(或《中國詩詞大會(huì)》開播,帶動(dòng)詩詞類圖書銷售。)示例:種幽蘭追求淡雅情趣【解析】

(1)考查新聞概括。這是事件報(bào)道,篩選信息時(shí)要把握關(guān)鍵要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件或結(jié)果。然后將其組成一個(gè)陳述句。本題根據(jù)導(dǎo)語句“近期市新華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少20%”概括即可。(2)考查對(duì)聯(lián)。明其特點(diǎn):①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對(duì)的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。③詞性相對(duì)。對(duì)聯(lián)要求,一般是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,以此類推。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或短語,最好是并列短語對(duì)并列短語,偏正短語對(duì)偏正短語,依次類推,即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。⑤內(nèi)容相關(guān)。“觀翠竹”是動(dòng)賓短語,“仰慕謙遜品節(jié)”也是動(dòng)賓短語??捎锰m的“正氣、芳妍不浮華、風(fēng)姿高雅”等來對(duì),注意結(jié)構(gòu)相應(yīng)。7、(1)①奉命于危難之間②此中有真意③去時(shí)雪滿天山路④自緣身在最高層⑤月有陰晴圓缺⑥山河破碎風(fēng)飄絮(2)①何陋之有②寂寞梧桐深院鎖清秋【解析】

古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。“緣、圓、絮”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)①【示例】人性:觀音菩薩聽說紅孩兒變作自己模樣,心中大怒,說明他也有人的七情六欲;觀音菩薩擔(dān)心悟空把凈瓶騙去,要悟空留下一根毫毛作當(dāng),說明他多疑;觀音菩薩用計(jì)誘紅孩兒上當(dāng),寬嚴(yán)相濟(jì)引導(dǎo)其歸順佛門,說明他循循善誘。(答出兩點(diǎn)即可)神性:觀音菩薩能轉(zhuǎn)瞬間用凈瓶裝得一海水,并且能用緊箍咒兒等神力降服紅孩兒,說明他神通廣大。(答出兩點(diǎn)即可)②【示例】人性:因情況緊急,觀音菩薩來不及梳洗就隨悟空去降妖,說明他也如人一樣需要日常生活;觀音菩薩聽從悟空建議,讓陳家莊的人得見真身,說明他性格隨和。(答出兩點(diǎn)即可)神性:觀音菩薩在悟空到來前便知他要來,說明他有未卜先知的本領(lǐng);他池里養(yǎng)的金魚可以成精,荷花花苞可以變?yōu)楸?,他能用一個(gè)竹籃收服鯉魚精,都說明他神通廣大。(答出兩點(diǎn)即可)(2)①示例:魯濱遜剛開始對(duì)野人極度恐懼,繼而對(duì)其深惡痛絕并想要將他們消滅殆盡,但在冷靜思考后決定和他們互不干擾,最后與野人正面交鋒,憑借文明人的機(jī)智和槍林優(yōu)勢(shì),趕跑了野人,并救起一名俘虜“星期五”,使他成為自己忠實(shí)的仆人。(意思對(duì)即可)②示例:在日本初見范愛農(nóng),“我”對(duì)他們隨身攜帶繡花鞋以及互相讓座等行為嗤之以鼻;范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺,“我”主張發(fā)電報(bào)回國,范愛農(nóng)強(qiáng)烈反對(duì),“我”覺得他極其可惡;后回鄉(xiāng)遇到范愛農(nóng),“我”與范愛農(nóng)冰釋前嫌,成為好友;共事一段時(shí)間后,“我”離開南京,范愛農(nóng)學(xué)監(jiān)的工作丟失,后溺水身亡,“我”內(nèi)心悲涼,并作詩悼念他。(意思對(duì)即可)【解析】

(1)考查對(duì)名著具體內(nèi)容和人物形象的理解。①《西游記》中當(dāng)觀音聽說紅孩兒變作她的模樣時(shí),原文是這樣寫的:悟空來到南海,把事情經(jīng)過給觀音細(xì)說了一遍。菩薩聽說,心中大怒道:"那潑妖敢變我的模樣!恨了一聲,將手中寶珠凈瓶往海心里撲的一摜,唬得悟空毛骨悚然。觀音為何聽說后如此大怒?原來紅孩兒在號(hào)山干了這事,他假變觀音菩薩模樣把前去請(qǐng)觀音來幫忙的豬八戒又騙入洞中,吊在一個(gè)皮袋里。慈悲為懷的觀音可以容忍很多事情,但是不允許任何人冒充自己。紅孩兒這個(gè)行為是對(duì)觀音形象的一個(gè)挑釁,所以觀音聽說后勃然大怒,恨了一聲,將手中寶珠凈瓶往海心里撲的摜。由此可以看出觀音菩薩所具有普通人的情感和特點(diǎn)。神性:觀音扔凈瓶入南海,把四海五湖的水裝滿凈瓶,用來對(duì)付紅孩兒的三昧真火。觀音立即托著凈瓶,叫木吒借來托塔天王的天罡三十六刀,與悟空一起前往號(hào)山。結(jié)果紅孩兒被觀音用計(jì)困住,說明菩薩法力高強(qiáng),神通廣大。②《西游記》第四十九回原文:行者見了,忍不住厲聲高叫道:“菩薩,弟子孫悟空志心朝禮?!逼兴_教:“外面俟候?!毙姓哌殿^道:“菩薩,我?guī)煾赣须y,特來拜問通天河妖怪根源?!逼兴_道:“你且出去,待我出來?!毙姓卟桓覐?qiáng),只得走出竹林,對(duì)眾諸天道:“菩薩今日又重置家事哩,怎么不坐蓮臺(tái),不妝飾,不喜歡,在林里削篾做甚?”……行者沒奈何,只得等候。不多時(shí),只見菩薩手提一個(gè)紫竹籃兒出林道:“悟空,我與你救唐僧去來?!毙姓呋琶蛳碌溃骸暗茏硬桓掖叽?,且請(qǐng)菩薩著衣登座。”菩薩道:“不消著衣,就此去也?!痹瓉碛^音這次不顧形象緊急編制法器,以這種半裸露的姿態(tài)出現(xiàn),實(shí)在是因?yàn)檫@件事關(guān)系太大。說明他也如凡人一樣也有日常生活的需求;行者道:“菩薩,既然如此,且待片時(shí),我等叫陳家莊眾信人等,看看菩薩的金面。一則留恩,二來說此收怪之事,好教凡人信心供養(yǎng)?!甭爮奈蚩盏慕ㄗh,表現(xiàn)菩薩心腸軟,好說話的凡夫俗子的一面。神性:根據(jù)原文,……諸天道:“我等卻不知。今早出洞,未曾妝束,就入林中去了,又教我等在此接候大圣,必然為大圣有事?!庇形床废戎纳裥?;菩薩即解下一根束襖的絲絳,將籃兒拴定,提著絲絳,半踏云彩,拋在河中,往上溜頭扯著,口念頌子道:“死的去,活的住,死的去,活的?。 蹦盍似弑?,提起籃兒,但見那籃里亮灼灼一尾金魚,還斬眼動(dòng)鱗。菩薩叫:“悟空,快下水救你師父耶?!毙姓叩溃骸拔丛米⊙?,如何救得師父?”菩薩道:“這籃兒里不是?”表現(xiàn)菩薩法力高強(qiáng)、神通廣大,用一個(gè)竹籃收服鯉魚精。(2)①根據(jù)原著的大致內(nèi)容:十八年過去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。他恐懼萬分。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來,魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨,這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對(duì)付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十六年之后,終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的野人,于是他開槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”。他開始教導(dǎo)“星期五”?!靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪?,并漸漸學(xué)會(huì)了說話。他們愉快地生活在島上,擴(kuò)大了糧食種植面積,又增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。②“我(魯迅)”對(duì)范愛農(nóng)的感情經(jīng)歷了一個(gè)由憎惡到喜愛的過程。范愛農(nóng)對(duì)魯迅故意刁難。魯迅與范愛農(nóng)是在日本留學(xué)期間相識(shí)的,并且有過激烈爭(zhēng)吵。原因是革命黨人徐錫麟、秋瑾被反動(dòng)政府殺害,浙江籍留日學(xué)生召開同鄉(xiāng)會(huì),就是否給北京政府發(fā)電,痛斥滿清政府的無人道發(fā)生了分歧。魯迅主張發(fā)電聲討,范愛農(nóng)則主張不必發(fā)電,理由是“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢”。年輕氣盛的魯迅是不理解這一切的,只是偏激的認(rèn)為這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!霸僖娒鏁r(shí),兩個(gè)原來態(tài)度主張完全不同的人竟然境遇相同,一個(gè)在“故鄉(xiāng)做教員”,一個(gè)“教著幾個(gè)小學(xué)生糊口”,恍如隔世的感傷、歷盡艱辛的感慨,使彼此不免有了一番“嘲笑和悲哀”。這時(shí)的范愛農(nóng)已經(jīng)衰老了許多,布馬褂、破布鞋,生活窘困;他回到故鄉(xiāng)受著“輕蔑、排斥、迫害,幾乎無地可容”,只得以酒消愁。而在故鄉(xiāng)教書的魯迅同樣也處于苦悶中,于是兩人在飲酒中慢慢相熟,在酒后的瘋話中漸漸相知,前嫌盡釋、誤會(huì)解除,而作者至此也開始親切地使用“愛農(nóng)”的稱呼。文章最后以“現(xiàn)在不知他惟一的女兒景況如何?倘在上學(xué),中學(xué)已該畢業(yè)了罷”,表現(xiàn)作者對(duì)亡友的深深懷念。二、閱讀9、1.(2分)“短短菰蒲綠未齊”,寫溪邊的菰蒲,短短的,綠綠的,長得不是很齊整;“汀洲水暖雁行低”,寫大地春回,沙洲水暖,雁行低飛。這兩句詩描繪了溪上春日風(fēng)景,充滿生機(jī)。(答出兩種景物即可)萬木蔥蘢,充滿生機(jī)。(意思符合即可)2.(2分)詩歌表達(dá)了詩人對(duì)美好春色的喜愛和贊美之情,體現(xiàn)了詩人對(duì)自由自在精神、無拘無束生活的向往和追求?!窘馕觥?.試題分析:解答時(shí)就要緊扣“情”或“景”,仔細(xì)體味詩中的意象,借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面,從而體會(huì)詩人的思想情感。這里詩人抓住了溪上春日風(fēng)景,充滿生機(jī)和活力的特點(diǎn)來進(jìn)行描繪。考點(diǎn):鑒賞詩歌的形象。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。2.試題分析:鑒賞詩歌的情感是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,有客觀選擇題,也有主觀表述題。學(xué)生應(yīng)全面了解背景,把握形象內(nèi)涵,體會(huì)意境特點(diǎn),明確抒情方式。此處表達(dá)了詩人對(duì)美好春色的喜愛和贊美之情,體現(xiàn)了詩人對(duì)自由自在精神、無拘無束生活的向往和追求??键c(diǎn):評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。10、1.偏愛被蒙蔽偶爾這樣2.①能夠在公共場(chǎng)所公開指責(zé)、議論過失,被我聽到的人,得下等獎(jiǎng)賞。②平民發(fā)怒,也不過脫掉帽子,光著腳,用頭撞地罷了。3.A4.齊威王:心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路,興利除弊。秦王:飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏5.答案一:他站在威王的角度,設(shè)身處地地替威王著想,指出他受國人蒙蔽這一事實(shí),讓他心服口服地明白廣開言路的必要性。答案二:他沒有直接談國事。而是先談家事,指出妻、妾、客歪曲事實(shí)的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。然后以家事來類比國事:宮婦左右私王,朝廷之臣畏王,四境之內(nèi)有求于王,從而得出一個(gè)冰冷的結(jié)論:王之弊甚矣。這個(gè)推理有著強(qiáng)大的邏輯力量,完全合情合理,讓人心服口服,富有藝術(shù)性和啟發(fā)性。鄒忌這種推理方式叫做類比推理;論證方法叫做設(shè)喻論證?!窘馕觥?.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“私”:偏愛。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“謗譏”:公開指責(zé)、議論?!笆谐保汗矆?chǎng)所?!跋隆保合碌??!安家隆逼矫瘛!巴锦小保汗庵_?!皳尅保鹤?。3.A說法不正確。說鄒忌“不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理”不妥。課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受,諷勸齊王納諫除蔽的故事,從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評(píng)建議,興利除蔽,才可以興國的道理。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯瘢环治龈鞣N描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如甲文從“乃下令:‘群臣、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞’等句分析,可見齊威王是一個(gè)心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路,興利除弊的名君。而秦王從“天子之怒,伏尸百萬,流血千里”“秦王色撓”等句分析,可以看出秦王是一個(gè)飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏的人。5.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。具體考查鄒忌成功地勸諫齊威王的原因及其諷諫藝術(shù)。兩問可結(jié)合在一起答。鄒忌見威王后,并沒有單刀直入地向威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會(huì),用類比推理、推己及人的方式講出“王之蔽甚矣”。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后從自己的生活小事推而至于治國大事,說明齊王處于最有權(quán)勢(shì)的地位,因而所受的蒙蔽也最深。這里,沒有對(duì)威王的直接批評(píng),而是以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴(yán)重性,從而使他懂得廣開言路,虛心納諫的重要性。他以自己的親身經(jīng)歷為依據(jù),推己及人?!巴踔紊跻印币痪?點(diǎn)明了進(jìn)諫的主旨,猶如當(dāng)頭棒喝,一針見血,使其猛醒,具有強(qiáng)烈的表達(dá)效果。他為什么敢下這樣的結(jié)論呢?一是鄒忌曾任齊相,是國家的重臣,言不在私而益于公,所以他無所顧忌;二是以小見大,由自己的受蒙蔽推想到國君的受蒙蔽,這種現(xiàn)身說法的方式具有較強(qiáng)的說服力?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。”命令剛下達(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。(二)譯文:秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說:“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎?”唐雎回答說:“我未曾聽說過?!鼻赝跽f:“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下數(shù)百萬人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里?!碧砌抡f:“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎?”秦王說:“百姓發(fā)怒,也不過就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了。”唐雎說:“這是平庸無能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽;要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人,都是平民中有才能有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了吉兇的征兆。(現(xiàn)在專諸、聶政、要離)連同我,將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候?!闭f完,拔劍出鞘立起。11、1.①太空電站的組成部分和工作程序;②建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));③太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;④我國在太空電站方面的研究與成果。2.示例:運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。3.示例:“從目前來看”,是“在現(xiàn)在來看”的意思,表示時(shí)間限制。說明了在現(xiàn)在來看太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。【解析】

1.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)②段“太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”,概括為太空電站的組成部分和工作程序;③段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題”概括為建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));④“目前,一些國家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。”⑤段“此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。”概括為太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;⑥段“為此,我國正積極研制太空電站?!雹叨巍拔覈谔针娬痉矫娴难芯恳堰M(jìn)入世界前列?!备爬槲覈谔针娬痉矫娴难芯颗c成果。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過比較和數(shù)字說明,來具體突出地說建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn),增強(qiáng)了說服力。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前,現(xiàn)在”的意思,表示范圍,但不包括未來,如果刪去,過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。12、1.西周時(shí)期,烽火臺(tái)出現(xiàn);漢代,烽火臺(tái)建設(shè)規(guī)模更大,使用規(guī)則進(jìn)一步完善;清朝末年,延續(xù)使用多個(gè)朝代的烽火通信方式消失。2.“悄悄告訴”運(yùn)用擬人的修辭手法,將“烽火臺(tái)”擬人化,體現(xiàn)出說明文語言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。3.示例1:文中講述烽火戲諸侯的歷史故事,(運(yùn)用舉例子的說明方法,)具體說明烽火臺(tái)在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的報(bào)警作用。這親寫使文章內(nèi)容更加生動(dòng),增加文章的可讀性,提高讀者的閱讀興趣。答案示例2:文中引用吳均的詩句“羽檄起邊庭,烽火亂如螢”(杜甫的詩句“烽火連三月,家書抵萬金”),(運(yùn)用引用的說明方法,)具體真實(shí)地說明在古代烽火是與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相連的。這樣寫增加了文章的文學(xué)色彩(可讀性),提高讀者的閱讀興趣?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。題干中已給出朝代提示,到文中篩選出“我國歷史上的烽火臺(tái)是在西周時(shí)期出現(xiàn)的”“到了漢代,烽火臺(tái)的建設(shè)規(guī)模更大了?!薄澳菚r(shí),烽火臺(tái)的使用也有了較為完備的規(guī)則”“用烽火報(bào)警的通信方式一直延續(xù)了多個(gè)朝代,直至清朝末年。隨著電報(bào)、電話等現(xiàn)代通信方式的出現(xiàn),古老的烽火通信終于銷聲匿跡”概括即可。2.本題考查說明文語言的生動(dòng)性。這類試題需要首先分析語句的手法,然后根據(jù)其所在的句子分析。說明文語言的生動(dòng)性主要體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。加點(diǎn)字“悄悄告訴你”將“烽火臺(tái)”擬人化,這是擬人的修辭手法,體現(xiàn)了說明文語言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。3.本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的解讀能力。說明文引用故事、名言、寓言、謎語、時(shí)代新聞等,作用有:①引出說明對(duì)象;②激發(fā)讀者?的閱讀興趣;③(描寫性語言)生動(dòng)形象地引出將要說明的事物事理;④結(jié)合說明方法分析。做題時(shí)還要結(jié)合文章作出準(zhǔn)確判斷。如文中講述烽火戲諸侯的歷史故事,這是運(yùn)用了舉例子的說明方法,具體說明烽火臺(tái)在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的報(bào)警作用。這親寫使文章內(nèi)容更加生動(dòng),增加文章的可讀性,提高讀者的閱讀興趣。引用詩句則從引用的說明方法的角度分析。13、1.A.面無表情-B.點(diǎn)了點(diǎn)頭-C.帶了笑容-D.說了聲謝謝-E.向“我”投訴-F.一起開朗地笑2.相同:語言描寫中運(yùn)用了反復(fù)手法。不同:A句通過語言和動(dòng)作描寫勾勒出賣豬腸粉的女人在聽說“我”買給父親吃后表現(xiàn)出的熱情,凸顯她性格的善良與淳樸。呼應(yīng)了文末的“美”。B句與正常人有異的情緒激動(dòng)的“賣給你”,表現(xiàn)出了賣豬腸粉女人對(duì)不尊重自己的人的還擊與憤怒,與之前對(duì)“我”的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比。一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻有著最樸素愛憎判斷的形象呼之欲出。(言之成理即可)3.此段從內(nèi)容上看寫了在其他檔口看海鮮蔬菜,它們都有各自的優(yōu)點(diǎn),特別是香蘭葉,普通不起眼而彌久愈香??此棋撮_一筆的閑筆,卻既豐富了對(duì)人間煙火氣的描述,也與賣豬腸粉的女人的淳樸坦蕩卻充滿力量的生活姿態(tài)相暗合。此處看似閑筆,卻和散文的主旨相關(guān)。(言之成理即可)4.“我們這種人”是賣豬腸粉的女人對(duì)自己弱智的自嘲,從表面上看,是清晰的自我認(rèn)知:承認(rèn)自己的某些缺陷,承認(rèn)自己和別人的差距。但實(shí)際上也是對(duì)自己的一種保護(hù)。因?yàn)橹雷约汉蛣e人的差距,所以更堅(jiān)定地過自己的腳踏實(shí)地的生活?!拔覀冞@種人”更是充滿了作者對(duì)樸素、坦蕩、真實(shí)、善良的人的肯定與贊美?!窘馕觥?/p>

1.分析人物的態(tài)度變化首先對(duì)文章的情節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括,然后從事件中分析人物的態(tài)度,注意抓住文中的重點(diǎn)詞語。人物的態(tài)度變化是由情節(jié)決定的,是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如此題可提取第12段“她面無表情地問”中的“面無表情”,16段“點(diǎn)了點(diǎn)頭”,19段的“帶了笑容”,21段的“說了聲謝謝”。以此類推,提取其它幾項(xiàng)即可。2.題干要求對(duì)畫線的A、B兩句的描寫的運(yùn)用和效果的異同做出賞析。可從描寫中運(yùn)用的修辭類型及其表達(dá)效果的角度分析。如相同點(diǎn):A“不要緊,不要緊”,B“賣給你!賣給你!賣給你!賣給你”都運(yùn)用反復(fù)的修辭手法。不同點(diǎn):A“她還是塞了過來”還使用的動(dòng)作描寫,是兩種描寫結(jié)合,內(nèi)容上,形象生動(dòng)地寫出了她的熱情,表現(xiàn)了她善良與淳樸性格。結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)了文末的“美”。B寫出了對(duì)“身后的一個(gè)三十幾歲的女人”的憤怒態(tài)度,表現(xiàn)出她最樸素的愛憎態(tài)

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