第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE關(guān)于規(guī)則的高三話題作文[12篇]關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（1）篇高三的教室里，陽光透過窗戶灑在課桌上，形成一片斑駁的光影。我坐在窗邊，手中緊握著那本泛黃的筆記本，上面密密麻麻地寫滿各種公式和知識(shí)點(diǎn)。高三的生活就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每天都在為規(guī)則而拼搏。突然，班主任走進(jìn)教室，他的腳步聲在安靜的教室里顯得格外響亮。他站在講臺(tái)上，目光掃過每一個(gè)人，然后嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，高考臨近，你們必須遵守學(xué)校的規(guī)則，否則后果自負(fù)?！彼穆曇舻统炼辛Γ路鹉艽┩该總€(gè)人的心靈。我看著班主任嚴(yán)肅的面容，心中不禁涌起一股緊張感。我想起自己曾經(jīng)因?yàn)檫`反規(guī)則而受到的懲罰，那一次，我因?yàn)樯险n玩手機(jī)，被老師發(fā)覺后，不僅被罰站一節(jié)課，還被扣學(xué)分。那一刻，我深刻地感受到規(guī)則的威嚴(yán)。沒想到，就在這時(shí)，教室里突然響起一陣嘈雜的聲音。我轉(zhuǎn)頭望去，只見一位同學(xué)在課桌下偷偷玩手機(jī)。他的動(dòng)作迅速而熟練，仿佛已經(jīng)習(xí)慣在課堂上違反規(guī)則。班主任的目光銳利如鷹，瞬間捕捉到這一幕。他快步走向那位同學(xué)，伸手奪過他的手機(jī)。那位同學(xué)臉色瞬間變得蒼白，他低著頭，不敢直視班主任的目光。班主任冷冷地說：“這第幾次違反規(guī)定？”那位同學(xué)支支吾吾地說不出話來。班主任嘆口氣，然后說：“我希望你能記住，規(guī)則為保護(hù)你們自己，也為維護(hù)整個(gè)班級(jí)的秩序?！蔽铱粗嘀魅问种械氖謾C(jī)，心中五味雜陳。我想起自己曾經(jīng)也有過類似的經(jīng)歷，那時(shí)候，我總認(rèn)為規(guī)則束縛我們的自由。但現(xiàn)在，我明白，規(guī)則并非束縛，而引導(dǎo)我們走向正確的方向。那一刻，我明白，高三的生活就像一場規(guī)則的較量。我們要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，也要學(xué)會(huì)尊重規(guī)則。這樣，我們才能在高考的道路上越走越遠(yuǎn)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（2）篇在這個(gè)充滿變革與挑戰(zhàn)的時(shí)代，規(guī)則如同航船的舵手，指引著我們前進(jìn)的方向。高三，這個(gè)人生的關(guān)鍵階段，規(guī)則的遵循與突破，往往成為我們成長的分水嶺。高三，青春的熔爐，夢想的起跑線。面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，面對未來的無限可能，我們不禁要問：在這個(gè)特殊時(shí)期，規(guī)則究竟意味著什么？在我看來，規(guī)則高三生活的基石。它不僅一種約束，更一種引導(dǎo)。它我們在紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活中，找到自己的定位，明確前進(jìn)的方向。比如，學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；課堂上的紀(jì)律要求，我們學(xué)會(huì)尊重他人，遵守規(guī)則。但高三也我們挑戰(zhàn)規(guī)則、突破自我的時(shí)刻。在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于質(zhì)疑。正如愛因斯坦所說：“想象力比知識(shí)更重要。”在追求知識(shí)的過程中，我們要敢于打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新。比如，在學(xué)習(xí)方法上，我們可以嘗試多樣化的學(xué)習(xí)方式，找到最適合自己的路徑。以我為例，我曾因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐攵萑氲凸?。面對這個(gè)困境，我反思自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)覺傳統(tǒng)的死記硬背并不適合我。于，我開始嘗試將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活相結(jié)合，通過實(shí)踐來加深理解。這種方法不僅讓我取得進(jìn)步，還讓我學(xué)會(huì)如何調(diào)整心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)。當(dāng)然，在追求突破的過程中，我們也要注意把握尺度。過度追求個(gè)性，忽視規(guī)則的存在，往往會(huì)導(dǎo)致適得其反。因此，我們要在規(guī)則與個(gè)性之間找到平衡點(diǎn)，既要有勇氣突破，又要懂得尊重規(guī)則。高三的規(guī)則，既約束，也機(jī)遇。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)遵循規(guī)則，同時(shí)勇敢追求自我突破。這樣，我們才能在未來的道路上，乘風(fēng)破浪，一往無前。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（3）篇陽光明媚的下午，我站在窗前，望著熙熙攘攘的街頭，突然想到規(guī)則。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，規(guī)則如同生命的紐帶，維系著社會(huì)的和諧與秩序。在我看來，規(guī)則無處不在。家庭中，父母為我們制定作息規(guī)律；學(xué)校里，老師為我們制定學(xué)習(xí)規(guī)則；社會(huì)中，法律為我們制定行為規(guī)則。這些規(guī)則猶如一道道堅(jiān)實(shí)的防線，保障我們的生活秩序。沒有規(guī)則，社會(huì)將陷入混亂，人們的權(quán)益將受到侵犯。以交通安全為例，紅綠燈的設(shè)置、行車道的規(guī)定，都為保證交通秩序，避免的發(fā)生。曾有一則新聞，一輛超速行駛的汽車，在斑馬線上撞倒一名正在過路的老人。這一事件不僅造成人員的傷亡，也引發(fā)對交通規(guī)則的深思。試想，如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇否可以避免？但現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人置規(guī)則于不顧。他們?yōu)閭€(gè)人利益，隨意闖紅燈、違章停車、超速駕駛。這些行為看似微不足道，卻為社會(huì)的和諧與安全埋下隱患。正如一句古語所說：“勿以惡小而為之?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，自覺遵守規(guī)則，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。在遵守?guī)則的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)在規(guī)則中尋求創(chuàng)新。我國古代就有“破除舊規(guī)，創(chuàng)立新規(guī)”的思想。改革開放以來，我國在各個(gè)領(lǐng)域都進(jìn)行深入的改革，不斷完善法律法規(guī)，使國家和社會(huì)得到更好的發(fā)展。這充分說明，在規(guī)則的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新可以帶來更美好的未來。規(guī)則我們生活的基石，我們前進(jìn)的保障。在未來的日子里，我們攜手共進(jìn)，遵守規(guī)則，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（4）篇在規(guī)則編織的世界里，高三學(xué)子如同繭中的蝶，掙扎著破繭成蝶。規(guī)則，既束縛，也指引，它們在青春的舞臺(tái)上交織，繪就一幅獨(dú)特的畫卷。清晨的鈴聲，喚醒沉睡的校園。高三的學(xué)子們，踏著朝陽，邁著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)教室。這鈴聲，規(guī)則的象征，它提醒著我們，時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的責(zé)任。在規(guī)則中，我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)珍惜。課堂上的規(guī)則，嚴(yán)謹(jǐn)而有序。老師的聲音，如同指揮棒，引領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋中遨游。在規(guī)則的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。這規(guī)則，我們成長的階梯，我們智慧的源泉。課間的規(guī)則，輕松而活潑。走廊里，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟徽?，討論著課堂上的收獲，分享著生活的點(diǎn)滴。這規(guī)則，我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到生活的美好，體驗(yàn)到友誼的溫暖。晚自習(xí)的規(guī)則，靜謐而莊重。燈光下，同學(xué)們埋頭苦讀，筆尖在紙上飛舞。這規(guī)則，我們在孤獨(dú)中堅(jiān)持，在寂寞中成長。在規(guī)則的陪伴下，我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。高三的規(guī)則，如同一條條紅線，貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活、成長。它們既對我們的約束，也對我們的關(guān)愛。在規(guī)則的呵護(hù)下，我們學(xué)會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。但規(guī)則并非一成不變。在高三的舞臺(tái)上，我們學(xué)會(huì)在規(guī)則中尋找突破，在規(guī)則中尋求創(chuàng)新。我們敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，敢于突破。在規(guī)則的引導(dǎo)下，我們找到自己的方向，找到自己的夢想。高三的規(guī)則，一把雙刃劍。它既能成就我們，也能摧毀我們。關(guān)鍵在于，我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用這把劍。在規(guī)則的約束下，我們學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在規(guī)則的引導(dǎo)下，我們找到自己的方向，找到自己的夢想。高三的規(guī)則，我們青春的見證，我們成長的足跡。在規(guī)則的陪伴下，我們破繭成蝶，展翅飛翔。我們在規(guī)則的舞臺(tái)上，演繹出屬于自己的精彩人生。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（5）篇在這個(gè)規(guī)則繁復(fù)的世界里，我們?nèi)缤痪幙椩谝粡埦薮蟮木W(wǎng)中。高三，這個(gè)人生中的重要階段，規(guī)則更無處不在。它們?nèi)缤瑹o聲的命令，規(guī)范著我們的行為，影響著我們的未來。高三的清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在書桌上，映照著一張張年輕的面孔。規(guī)則，那些早晨六點(diǎn)的鬧鐘，那些堆積如山的作業(yè)，那些夜晚的復(fù)習(xí)資料。它們無聲地告訴我們，高三的生活不享受，而拼搏。課堂上的規(guī)則，老師嚴(yán)肅的面容，那些必須遵守的紀(jì)律。它們我們在知識(shí)的海洋中航行，我們在求知的道路上堅(jiān)定前行。課間的規(guī)則，那些匆匆的腳步，那些互相鼓勵(lì)的言語。它們我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，找到一絲輕松和溫暖。但高三的規(guī)則并非束縛，它更一種引導(dǎo)。它引導(dǎo)我們走向成熟，走向責(zé)任。高三的規(guī)則，那些父母期盼的目光，那些老師殷切的教誨。它們我們明白，人生的道路上，我們必須學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這個(gè)充滿規(guī)則的世界里，我們學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我們懂得，規(guī)則不束縛，而保護(hù)。它保護(hù)我們免受錯(cuò)誤的傷害，保護(hù)我們走向正確的道路。高三的規(guī)則，如同人生中的燈塔，指引著我們前行。它告訴我們，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造規(guī)則。我們要用自己的智慧，去編織一張更加完美的網(wǎng)，去構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來。高三的規(guī)則，我們明白，人生就一場規(guī)則的較量。我們要學(xué)會(huì)在規(guī)則中尋找自我，在規(guī)則中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我們要用我們的智慧和勇氣，去書寫屬于我們自己的青春篇章。高三，我們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我們將帶著這些寶貴的財(cái)富，走向未來，去迎接屬于我們的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冎?，在這個(gè)充滿規(guī)則的世界里，不斷挑戰(zhàn)規(guī)則，我們才能成為真正的強(qiáng)者。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（6）篇“不依規(guī)矩，不成方圓?！边@古代著名思想家韓非子對規(guī)則重要性的深刻闡述。在歷史長河中，無數(shù)事例證明，遵守規(guī)則，社會(huì)穩(wěn)定、個(gè)人成長的基石。在古代，秦始皇統(tǒng)一六國后，為加強(qiáng)集權(quán)，制定嚴(yán)密的律法，使得國家政治清明，百姓安居樂業(yè)。據(jù)史料記載，秦律對官員和百姓的行為規(guī)范都有明確要求，如《秦律》中規(guī)定：“百姓不得私自交易，不得私自攜帶武器?！边@一系列規(guī)則使得社會(huì)秩序井然，國家繁榮昌盛。在科技領(lǐng)域，遵守規(guī)則同樣。以航天事業(yè)為例，我國航天員在進(jìn)行太空行走時(shí)，必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行。據(jù)《中國航天報(bào)》報(bào)道，2016年，我國航天員景海鵬在進(jìn)行太空行走時(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，成功完成各項(xiàng)任務(wù)，為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。在青少年成長過程中，遵守規(guī)則更不可或缺。在學(xué)校，遵守校規(guī)校紀(jì)，有利于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；在社會(huì)，遵守法律法規(guī)，有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。正如我國教育家陶行知所說：“國有國法，校有校規(guī)，家有家規(guī)，人人有規(guī)則?！弊袷匾?guī)則，社會(huì)穩(wěn)定、個(gè)人成長的基石。在新時(shí)代，青少年更應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量?！耙?guī)則如舟，承載夢想之舟駛向成功彼岸；規(guī)則如燈，照亮人生道路，指引我們前行。”我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（7）篇高三的小伙伴們，今天咱們來聊聊規(guī)則這事兒。高三，生活里到處都規(guī)則。上課要守時(shí)，作業(yè)要按時(shí)交，考試不能作弊，這些規(guī)則好像無處不在。但你知道嗎？這些規(guī)則其實(shí)就像我們生活中的指南針，我們在茫茫人海中找到方向。比如說，上課守時(shí)這個(gè)規(guī)則。記得有一次，我因?yàn)槠鹜?，匆匆忙忙趕到教室，結(jié)果遲到。老師嚴(yán)肅的眼神讓我心里直打鼓，生怕被批評(píng)。那次以后，我每天早上都提前起床，保證能準(zhǔn)時(shí)到校。你看，一個(gè)小小的規(guī)則，卻能我們養(yǎng)成好習(xí)慣。再說說考試不作弊這個(gè)規(guī)則。高三的考試那么多，有時(shí)候壓力大，心里難免會(huì)想走捷徑。但想想看，作弊雖然能讓你在短時(shí)間內(nèi)得到好成績，但長遠(yuǎn)來看，卻在害自己。記住，誠信才我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，規(guī)則也不一成不變的。有時(shí)候，我們也可以提出自己的建議，讓規(guī)則變得更加合理。比如，學(xué)?？梢栽黾右恍┱n外活動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。高三的我們，要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，也要學(xué)會(huì)用規(guī)則來約束自己。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越來越強(qiáng)。加油，小伙伴們！關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（8）篇在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的高三歲月里，規(guī)則成為我們生活中不可或缺的一部分。它們?nèi)缤瑹羲?，指引著我們前行，也如同約束，我們在追求夢想的道路上保持清醒。高三的生活，仿佛一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。每一天，我們都在與時(shí)間賽跑，與知識(shí)點(diǎn)較量。在這個(gè)過程中，規(guī)則成為我們戰(zhàn)斗的武器。它們幫助我們合理安排時(shí)間，高效學(xué)習(xí)。比如，每天按時(shí)作息，保證充足的睡眠，讓大腦保持清醒；再比如，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的復(fù)習(xí)。但規(guī)則并非一成不變。在高三這個(gè)特殊的階段，我們需要不斷調(diào)整和完善規(guī)則，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。比如，當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得比較熟練時(shí)，我們可以適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時(shí)間，將精力投入到其他較為薄弱的環(huán)節(jié)。又或者，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí)，我們可以尋求老師和同學(xué)的幫助，共同解決問題。在遵守規(guī)則的同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)變通。高三的生活并非學(xué)習(xí)，還有許多其他方面需要我們關(guān)注。比如，鍛煉身體，保持良好的心態(tài)；參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富課余生活。這些看似與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，其實(shí)都為我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，能夠得到適當(dāng)?shù)姆潘?，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。在這個(gè)充滿競爭的高三時(shí)代，規(guī)則教會(huì)我們自律、堅(jiān)持和變通。它們我們在追求夢想的道路上不再迷茫，我們在風(fēng)雨中依然堅(jiān)定前行。高三的規(guī)則，我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富，它將伴隨我們走向更美好的未來。關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（9）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊這個(gè)“規(guī)則”的話題。說起規(guī)則，大家可能第一時(shí)間想到的就學(xué)校里的規(guī)章制度啦。其實(shí)，規(guī)則無處不在，就像我們生活中的空氣和水，雖然看不見摸不著，但缺它，生活就亂套。比如說，咱們學(xué)校的上課鈴聲一響，大家就得趕緊回到教室，這就一個(gè)規(guī)則。它我們的學(xué)習(xí)生活井井有條，也讓老師們能更好地教學(xué)。再比如，過馬路要走斑馬線，這也規(guī)則。它保護(hù)我們的安全，我們在享受便捷交通的同時(shí)也能平平安安?？?，有時(shí)候規(guī)則也會(huì)讓人感到不舒服。比如說，咱們學(xué)校規(guī)定不能帶手機(jī)進(jìn)教室，可有些同學(xué)就忍不住想偷偷玩。這種時(shí)候，我們該怎么辦呢？我覺得，首先要認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，然后努力去適應(yīng)它。就像那個(gè)總忘記帶手機(jī)的同學(xué)，他可以嘗試把手機(jī)放在書包里，或者找一個(gè)同學(xué)幫忙看管。當(dāng)然，規(guī)則也不一成不變的。有時(shí)候，我們需要根據(jù)實(shí)際情況對規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。比如說，以前咱們學(xué)校規(guī)定晚上十一點(diǎn)熄燈，可現(xiàn)在很多同學(xué)都需要熬夜學(xué)習(xí)，學(xué)校就調(diào)整熄燈時(shí)間。這說明，規(guī)則為更好地服務(wù)于我們的生活，而不束縛我們。同學(xué)們，規(guī)則就像一把雙刃劍，用得好，它能我們生活得更好；用得不好，它就會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)。所以，我們一起學(xué)會(huì)尊重規(guī)則，適應(yīng)規(guī)則，讓生活更加美好吧！關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（10）篇關(guān)于規(guī)則的高三話題說到規(guī)則，我就想起高三那段日子。那時(shí)候，規(guī)則就像空氣，無處不在，又無形無蹤。早上，鬧鐘一響，規(guī)則就催你起床。那聲音，像媽媽在耳邊輕輕呼喚：“寶貝，該起床，新的一天開始?！庇冢闳嗳嘈殊斓乃?，穿上校服，開始新的一天。上課，規(guī)則告訴你，要認(rèn)真聽講，不要打瞌睡。那粉筆在黑板上“沙沙”作響的聲音，像老師在耳邊提醒：“孩子，集中注意力，這些知識(shí)對你很重要?！狈艑W(xué)后，規(guī)則又告訴你，要按時(shí)完成作業(yè)。那燈光下，你埋頭苦干，筆尖在紙上“沙沙”作響，像規(guī)則在默默守護(hù)：“努力吧，為你的未來?！备呷娜兆樱?guī)則無處不在，它像一位嚴(yán)師，又像一位慈母。它督促你努力，讓你在忙碌中找到方向。我記得有一次，因?yàn)槭韬?，我忘記交作業(yè)。那天，老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說：“這次，我給你個(gè)機(jī)會(huì)，下次一定要注意。”那一刻，我感受到規(guī)則的力量，它讓我明白責(zé)任和尊重?，F(xiàn)在回想起來，高三的規(guī)則，其實(shí)都一種愛的體現(xiàn)。它我們在忙碌中找到方向，在壓力中找到動(dòng)力。感謝那些陪伴我們的規(guī)則，它們我們在成長的道路上，不再迷失。朋友們，我們一起珍惜這些規(guī)則，讓它們成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洶?！關(guān)于規(guī)則的高三話題作文第（11）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊這個(gè)“規(guī)則”的話題。咱們都知道，高三這一年，規(guī)則可無處不在啊。比如說，早自習(xí)要背單詞，上課不能玩手機(jī)，晚上還得熬夜做題。真規(guī)矩多到數(shù)不清。我記得有一次，我因?yàn)闆]按時(shí)交作業(yè)，被老師叫到辦公室去談話。老師語重心長地說：“你知道規(guī)則的重要性嗎？沒有規(guī)則，世界會(huì)亂成一鍋粥?！蔽业椭^，心里想：“這規(guī)則可真麻煩，但也為我們好?！痹蹅冊僬f說考試吧。每次考試前，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)考場規(guī)則，不能作弊，不能交頭接耳。我就納悶，為什么不能作弊呢？后來我想明白，考試為檢測我們的學(xué)習(xí)成果，作弊就欺騙自己，對自己不負(fù)責(zé)任。還有，咱們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也很講究規(guī)則。比如說，籃球社的學(xué)長告訴我們，打籃球不能推搡對方，要遵守比賽規(guī)則。這樣大家才能公平競爭，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。雖然有時(shí)候覺得規(guī)則有點(diǎn)兒煩，但咱們得承認(rèn)，沒有規(guī)則，