第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)[13篇]關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第1篇清明節(jié)那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我和家人一同來到郊外的公墓，為逝去的親人掃墓。一路上，我看到路旁的桃花、梨花競(jìng)相開放，它們像一群粉嫩的小精靈，在春風(fēng)中翩翩起舞。我忍不住停下腳步，深深地吸一口花香，那花香鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我陶醉其中。突然，我聽到一陣清脆的鳥鳴聲，那聲音在寂靜的墓地中顯得格外悅耳。我順著聲音望去，只見一只小鳥在樹枝上歡快地跳躍，它的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛一顆顆寶石。我不禁駐足欣賞，直到媽媽在遠(yuǎn)處呼喚我。來到墓地，我看到一片郁郁蔥蔥的松柏，它們挺拔的身姿在春風(fēng)中搖曳，仿佛在向逝去的親人致敬。我跟著家人，拿起掃帚，開始清掃墓碑上的落葉和灰塵。我感受到掃帚的觸感，那粗糙的表面摩擦著我的手，讓我意識(shí)到生命的脆弱和短暫。就在我專心致志地清掃時(shí)，媽媽突然叫住我。她指著墓碑上的一張照片，說：“你看，這你爺爺年輕時(shí)的照片，他多么英俊瀟灑??！”我接過照片，仔細(xì)端詳著爺爺?shù)恼掌?，沒想到他曾經(jīng)如此年輕，如此有活力。我心中涌起一股強(qiáng)烈的愧疚，因?yàn)樵谖倚闹?，爺爺只一個(gè)已經(jīng)離開很久的老人。突然，一陣風(fēng)吹過，將墓碑上的照片吹落，它飄落在地上，仿佛在向我訴說著什么。我撿起照片，心中不禁感慨萬分。那一刻，我明白，清明節(jié)不僅僅為紀(jì)念逝去的親人，更我們珍惜眼前人，珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?。在清明?jié)這個(gè)特殊的日子里，我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。我知道，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，親人的愛永遠(yuǎn)都在我的心中。那一刻，我明白，生命的意義在于珍惜，在于感恩。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第2篇清明節(jié)，這個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日，每年如約而至。在這個(gè)特殊的日子里，人們紛紛以各種方式緬懷先人，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但在現(xiàn)代社會(huì)，清明節(jié)的文化內(nèi)涵似乎正逐漸被淡化，取而代之的商業(yè)化的喧囂。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們不禁要問：清明節(jié)的文化傳承之路在何方？清明節(jié)起源于古代的寒食節(jié)，最初為紀(jì)念介子推而設(shè)立。時(shí)間的推移，清明節(jié)逐漸演變成祭祖掃墓的重要節(jié)日。在這一天，人們紛紛回到故鄉(xiāng)，祭拜祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。但在現(xiàn)代社會(huì)，城市化進(jìn)程的加快，許多人遠(yuǎn)離故土，清明節(jié)的文化內(nèi)涵逐漸被淡化。，清明節(jié)的文化傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)?？萍嫉倪M(jìn)步，人們的生活方式發(fā)生翻天覆地的變化。在快節(jié)奏的生活中，人們?cè)絹碓诫y以抽出時(shí)間緬懷先人。另，商業(yè)化的沖擊也讓清明節(jié)的文化內(nèi)涵受到侵蝕。一些商家為追求利益，將清明節(jié)與商業(yè)活動(dòng)相結(jié)合，使得清明節(jié)逐漸失去原本的莊重和肅穆。但我們不能讓清明節(jié)的文化傳承就此消失。我們要加強(qiáng)清明節(jié)的文化教育。通過學(xué)校、社區(qū)等渠道，向人們普及清明節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓更多的人知曉和尊重這一傳統(tǒng)節(jié)日。我們要倡導(dǎo)文明祭祀。摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等污染環(huán)境、危害健康的祭祀方式，轉(zhuǎn)而采用植樹、獻(xiàn)花等環(huán)保、文明的祭祀方式。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。清明節(jié)中華民族緬懷先人的重要時(shí)刻，我們要借此機(jī)會(huì)，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)孝道、尊老愛幼的美德。清明節(jié)的文化傳承任重道遠(yuǎn)。我們要共同努力，讓這一傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，讓中華民族的優(yōu)秀文化得以傳承。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第3篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又到一年清明時(shí)，空氣中彌漫著淡淡的泥土氣息，那歲月的沉淀，生命的輪回。清明，一個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日，它不僅祭奠先人的時(shí)刻，更對(duì)生命、對(duì)自然的敬畏與感悟。記得那一個(gè)春意盎然的清晨，我和家人一同來到祖墳前。陽光透過稀疏的云層，灑在青青的草地上，映照出一片生機(jī)勃勃的景象。我們小心翼翼地清理著墳?zāi)怪車碾s草，將鮮花擺放在墓碑前，點(diǎn)燃紙錢。那一刻，我仿佛看到祖先們那慈祥的面容，感受到他們對(duì)我們無盡的關(guān)愛。清明節(jié)，一個(gè)充滿詩意的節(jié)日。杜牧的《清明》描繪那個(gè)時(shí)節(jié)的凄美景象，而王維的《山居秋暝》則展現(xiàn)清明時(shí)節(jié)的寧?kù)o與美好。這些詩詞，我們?cè)诰拺严热说耐瑫r(shí)也感受到大自然的魅力。清明，也一個(gè)充滿哲理的節(jié)日。它我們懂得，生命短暫的，我們應(yīng)該珍惜眼前的每一刻。正如古人所說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)在忙碌的生活中，找到屬于自己的那份快樂。在這個(gè)節(jié)日里，我們還要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些為我們付出的人，感恩那些陪伴我們走過歲月的人。正如一句古語所說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們要將這份感恩之情，化作行動(dòng)，去關(guān)愛身邊的人。清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。在這個(gè)特殊的日子里，我們共同緬懷先人，感悟生命，珍惜當(dāng)下，感恩生活。讓這份情感，化作一股力量，激勵(lì)我們勇往直前，創(chuàng)造更加美好的未來。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第4篇春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們迎來一個(gè)特殊的日子——清明節(jié)。這一個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日，也一個(gè)我們緬懷先人、寄托哀思的時(shí)刻。清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、寒食節(jié)，我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日之一。它起源于春秋時(shí)期，距今已有兩千多年的歷史。據(jù)傳，春秋時(shí)期，晉文公重耳流亡期間，曾得到臣子介子推的幫助。后來，晉文公成為國(guó)君，想要報(bào)答介子推的恩情，但介子推不愿為官，隱居山林。晉文公放火燒山，想要逼介子推出山，然而介子推卻抱樹而死。晉文公為紀(jì)念介子推的忠誠(chéng)，下令在介子推的忌日禁火寒食，這就清明節(jié)的由來。清明節(jié)，一個(gè)充滿哀思的節(jié)日。這一天，人們會(huì)紛紛前往墓地，祭拜先人，表達(dá)對(duì)他們的懷念之情。在墓前，點(diǎn)燃香燭，擺放鮮花，焚燒紙錢，以此來寄托對(duì)逝去親人的思念。這一刻，人們的心中充滿悲痛，但同時(shí)也感受到生命的珍貴。清明節(jié)，也一個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然。人們紛紛走出家門，踏青賞花，感受春天的氣息。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要緬懷先人，還要珍惜當(dāng)下，擁抱生活。清明節(jié)，一個(gè)我們反思生命的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們不禁要思考：生命的意義什么？我們應(yīng)該如何度過自己的人生？面對(duì)生命的無常，我們應(yīng)該如何珍惜每一天？在這個(gè)清明節(jié)，我們懷揣著對(duì)先人的敬意，珍惜眼前的美好，勇敢地面對(duì)生命的挑戰(zhàn)。我們銘記歷史，傳承文化，讓清明節(jié)成為我們心中永恒的記憶。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第5篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明，一個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日，它不僅祭奠親人的時(shí)刻，更對(duì)生命意義深刻思考的節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我踏上回家的路。沿途，細(xì)雨如絲，潤(rùn)物無聲。我仿佛能聽到那遠(yuǎn)去的腳步聲，感受到那漸行漸遠(yuǎn)的溫暖。那些曾經(jīng)陪伴我們走過歲月的親人，如今已長(zhǎng)眠于黃土之下，他們的身影，卻永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。抵達(dá)故鄉(xiāng)，我來到祖墳前。清明時(shí)節(jié)，草木蔥蘢，花兒含笑。我輕輕拂去墓碑上的灰塵，仿佛在為逝去的親人擦拭眼淚。我默默地祈禱，愿他們?cè)谔焯眠^得安好。此刻，我仿佛看到他們微笑的面容，感受到他們無盡的關(guān)愛。清明時(shí)節(jié)，除祭奠親人，還有許多其他的習(xí)俗。比如踏青、放風(fēng)箏、插柳等。這些習(xí)俗都蘊(yùn)含著人們對(duì)生命的熱愛和對(duì)自然的敬畏。踏青，我們?cè)诖禾炖锔惺苌牟l(fā)；放風(fēng)箏，我們?cè)谒{(lán)天白云下放飛心情；插柳，則寓意著生命力的頑強(qiáng)。在這個(gè)節(jié)日里，我思考許多。生命脆弱的，也頑強(qiáng)的。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，珍惜與親人相處的時(shí)光。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些曾經(jīng)陪伴我們走過歲月的人，感恩那些為我們付出的人。清明，一個(gè)充滿哀思的節(jié)日，也一個(gè)充滿希望的日子。我們?cè)诰拺严热说耐瑫r(shí)更加珍惜眼前的幸福，更加努力地生活。這樣，我們才能告慰那些在天之靈，才能讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第6篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這句詩描繪清明節(jié)時(shí)的景象，讓人感受到那份深深的哀思。清明節(jié)，中華民族傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也一個(gè)重要的文化符號(hào)。清明時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，草木皆綠。在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們紛紛回到故鄉(xiāng)，祭拜先人。據(jù)史書記載，清明節(jié)的起源可以追溯到周朝，當(dāng)時(shí)人們?yōu)榧o(jì)念祖先，選擇在清明節(jié)這一天進(jìn)行祭祀活動(dòng)。如今，清明節(jié)已成為全國(guó)性的節(jié)日，人們通過各種方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。在清明節(jié)，我們緬懷先烈，傳承民族精神。例如我們敬仰的抗日英雄楊靖宇，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，為民族獨(dú)立和人民解放，英勇奮斗，最終壯烈犧牲。他的英勇事跡，激勵(lì)著一代又一代的青年，傳承著民族精神。清明節(jié)，也一個(gè)重要的環(huán)保節(jié)日。在這個(gè)時(shí)節(jié)，人們紛紛植樹造林，為地球增添一片綠色。這種環(huán)保意識(shí)，正我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們要像周恩來總理那樣，為中華之崛起而讀書，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。清明時(shí)節(jié)，我們懷念先人，緬懷先烈，傳承民族精神。同時(shí)我們牢記環(huán)保意識(shí)，為地球母親獻(xiàn)出自己的一份力量。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第7篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節(jié)，我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也春天的一個(gè)美麗節(jié)日。這天，人們會(huì)去掃墓、祭祖，緬懷先人。我記得有一次，清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去爺爺?shù)哪骨?。墓碑上刻著爺爺?shù)拿?，旁邊爺爺生前的照片。我們帶著鮮花，輕輕地放在爺爺?shù)哪骨?。爸爸拿出一張紙，上面寫著?duì)爺爺?shù)乃寄詈妥８?。讀著讀著，我的眼眶濕潤(rùn)，仿佛看到爺爺慈祥的笑容。清明時(shí)節(jié)，也踏青的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴們會(huì)一起去公園、郊外玩耍。那時(shí)候，我們會(huì)摘野花、捉蝴蝶，還會(huì)在草地上打滾、奔跑。陽光灑在我們身上，溫暖而明媚。清明節(jié)，讓我懂得感恩。我們要感謝祖先們?yōu)槲覀兇蛳碌幕A(chǔ)，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?。同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)和生活，讓先人們?cè)谔熘`感到欣慰。在這個(gè)特殊的日子里，我們一起緬懷先人，珍惜當(dāng)下，努力前行吧！關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第8篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又到一年清明時(shí)，這個(gè)時(shí)節(jié)，總讓人心生感慨。記得小時(shí)候，每逢清明節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我和弟弟去爺爺?shù)膲炃凹腊?。那時(shí)候，我總好奇，為什么爺爺?shù)膲炆弦拍敲炊嗉堝X呢？媽媽告訴我，這為讓爺爺在天之靈過得好一些。我看著那些飄散的紙錢，心里總覺得有些悲傷。長(zhǎng)大后，我明白，清明節(jié)不僅僅一個(gè)祭拜祖先的日子，更一個(gè)緬懷親人的時(shí)刻。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起已故的親人，想起他們?cè)?jīng)陪伴我的日子。那些溫馨的回憶，如同一股暖流，溫暖著我的心靈。清明節(jié)這天，我們會(huì)帶著鮮花、水果和食物，來到親人的墳前。我們點(diǎn)上香，燒紙錢，然后默默祈禱，希望他們?cè)诹硪粋€(gè)世界過得好。這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起爺爺曾經(jīng)告訴我的那些故事，那些關(guān)于他年輕時(shí)的往事。雖然他已經(jīng)離開，但他的聲音仿佛還在耳邊回蕩。清明時(shí)節(jié)，也踏青的好時(shí)節(jié)。我們可以約上三五好友，一起去公園、郊外走走。呼吸新鮮的空氣，感受春天的氣息。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起那些與朋友們一起度過的快樂時(shí)光，那些無憂無慮的日子。清明節(jié)，一個(gè)充滿哀思和懷念的節(jié)日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們學(xué)會(huì)珍惜眼前人，珍惜那些陪伴我們走過歲月的親人朋友。同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些曾經(jīng)給予我們幫助的人。時(shí)光荏苒，歲月如梭。愿我們都能珍惜當(dāng)下，活出精彩的人生。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第9篇清明節(jié)，一個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日。這一天，我們緬懷先人，寄托哀思，傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。清晨，陽光透過窗簾，灑在窗臺(tái)上。我拿起掃把，開始清掃祖墳。每一塊石頭，每一片落葉，都承載著先人的記憶。掃完地面，我拿起鐵鍬，小心翼翼地挖開泥土，將先人的骨灰盒放入其中。我雙手捧著盒子，心中默默祈禱，愿先人在另一個(gè)世界安息。中午，全家人圍坐在一起，共進(jìn)團(tuán)圓飯。桌上擺滿豐盛的菜肴，有魚、肉、蔬菜，象征著團(tuán)圓和美好。我們一邊品嘗美食，一邊談?wù)撝热说氖论E，傳承著家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。午后，陽光明媚，我們來到山上，祭拜先人。燃起香燭，擺放祭品，鞠躬行禮。我們默默祈禱，愿先人在另一個(gè)世界過得好。清明節(jié)，一個(gè)我們緬懷先人、傳承傳統(tǒng)的節(jié)日。在這一天，我們不僅懷念過去，更珍惜當(dāng)下，努力讓生活更加美好。我們記住這個(gè)節(jié)日，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第10篇清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。這一個(gè)緬懷先人、寄托哀思的日子，也中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這篇文章中，我將帶你走進(jìn)清明節(jié)，知曉它的起源、習(xí)俗以及背后的文化內(nèi)涵。自古以來，清明節(jié)便與掃墓祭祖緊密相連。這一天，人們會(huì)帶著鮮花、食品等祭品，前往墓地，向先人表達(dá)敬意和懷念。這一習(xí)俗源于古代的寒食節(jié)，寒食節(jié)期間，人們禁止生火，只能吃冷食，以示對(duì)逝去親人的懷念。時(shí)間的推移，寒食節(jié)逐漸演變?yōu)榍迕鞴?jié)，掃墓祭祖成為其主要活動(dòng)。清明時(shí)節(jié)，春雨綿綿，潤(rùn)物無聲。雨中的墓地，顯得更加莊嚴(yán)肅穆。人們?cè)谟曛心?，寄托?duì)逝去親人的哀思。這一場(chǎng)景，也讓人不禁想起那句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！背龗吣辜雷?，清明節(jié)還有許多習(xí)俗。踏青、放風(fēng)箏、插柳等都傳統(tǒng)的活動(dòng)。踏青，即春游，人們?cè)诖号ㄩ_之際，走出家門，感受大自然的生機(jī)與活力。放風(fēng)箏，則人們?cè)诳罩蟹棚w希望與夢(mèng)想。插柳，則寓意著生命力的頑強(qiáng)與延續(xù)。清明節(jié)的文化內(nèi)涵豐富而深遠(yuǎn)。它不僅緬懷先人的節(jié)日，也中華民族對(duì)生命、對(duì)自然的敬畏和尊重。在這一天，人們放下世俗的紛擾，回歸內(nèi)心的寧?kù)o，思考生命的意義。清明節(jié)，一個(gè)充滿溫情與哀思的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我們緬懷先人，珍惜當(dāng)下，擁抱未來。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第11篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這樣的詩句，不讓你想起那個(gè)特殊的日子——清明節(jié)呢？今天，就讓我來和大家聊聊這個(gè)充滿哀思和懷念的節(jié)日。每年的清明節(jié)，我都會(huì)想起我的爺爺。他去世那年，我還沒滿十歲。清明那天，媽媽帶著我去給爺爺掃墓。我們來到那片熟悉的山坡，爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谀抢?。墓碑上刻著他的名字，還有生卒年份。我看著墓碑，心里涌起一股說不出的滋味。我們給爺爺?shù)膲災(zāi)股舷?，燒紙錢，還帶去一些他生前喜歡的食物。媽媽告訴我，這樣做為讓爺爺在另一個(gè)世界過得好。我看著媽媽眼角的淚水，心里也酸酸的。清明節(jié)，也緬懷親人的日子。有的人會(huì)想起已故的親人，有的人會(huì)想起那些為國(guó)捐軀的英雄。在這個(gè)特殊的日子里，我們表達(dá)對(duì)親人的思念，對(duì)英雄的敬意。我記得有一次，我和朋友們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我們拿著鮮花，站在一座座墓碑前，默默祈禱。那一刻，我仿佛看到那些英勇的戰(zhàn)士們，他們?yōu)閲?guó)家的和平，獻(xiàn)出自己的生命。我們?yōu)樗麄兏械津湴?，也為我們生活在和平年代而感到幸運(yùn)。清明節(jié)，我們學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜。它我們?cè)诿β档纳钪校Ｏ履_步，思考生命的意義。在這個(gè)充滿哀思的日子里，我們懷念那些已故的親人，緬懷那些為國(guó)家付出生命的英雄。關(guān)于清明節(jié)的作文大學(xué)第12篇清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這句話我從小就聽著，直到自己親身經(jīng)歷，才真正體會(huì)