值周學(xué)生管理辦法_第1頁(yè)
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值周學(xué)生管理辦法一、總則(一)目的為了加強(qiáng)學(xué)校的值周管理工作,規(guī)范值周學(xué)生的行為,充分發(fā)揮值周學(xué)生在學(xué)校日常管理中的作用,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于本校全體值周學(xué)生。(三)基本原則1.公平公正原則:值周學(xué)生在履行職責(zé)過(guò)程中,應(yīng)秉持公平、公正的態(tài)度,對(duì)待每一位同學(xué)和每一項(xiàng)管理事務(wù),不偏袒、不歧視。2.嚴(yán)格規(guī)范原則:嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度和本管理辦法開展值周工作,做到有章可循、違章必究,確保管理工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。3.服務(wù)師生原則:明確值周學(xué)生的服務(wù)宗旨,以服務(wù)廣大師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極主動(dòng)地為師生解決實(shí)際問(wèn)題,提供便利條件。4.教育引導(dǎo)原則:在值周管理過(guò)程中,注重對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),通過(guò)言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。二、值周學(xué)生職責(zé)(一)常規(guī)檢查1.出勤檢查每天早上提前到校,在學(xué)校門口及各班級(jí)教室檢查學(xué)生的出勤情況,對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生進(jìn)行記錄,并及時(shí)反饋給班主任。課間巡查各樓層,檢查學(xué)生是否有中途無(wú)故離開教室的情況。2.紀(jì)律檢查檢查學(xué)生在課堂上的紀(jì)律表現(xiàn),包括是否遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極參與課堂互動(dòng)等,對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行提醒和糾正。在課間休息時(shí)間,巡查校園內(nèi)各活動(dòng)區(qū)域,檢查學(xué)生是否有追逐打鬧、大聲喧嘩、攀爬樓梯扶手等違紀(jì)行為,維護(hù)校園秩序。檢查學(xué)生的課間操出勤和做操質(zhì)量,督促學(xué)生認(rèn)真做好課間操,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。3.衛(wèi)生檢查每天定時(shí)檢查各班級(jí)教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生情況,包括地面是否干凈、桌面是否整潔、門窗是否明亮等,按照學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。督促各班級(jí)做好日常衛(wèi)生保潔工作,對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí)提出整改意見(jiàn),并跟蹤復(fù)查。檢查校園公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況,如走廊、樓梯、操場(chǎng)等,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)督促清理,保持校園環(huán)境整潔。(二)行為引導(dǎo)1.文明行為倡導(dǎo)在校園內(nèi)積極倡導(dǎo)文明禮貌行為,如見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、同學(xué)之間友好相處、使用文明用語(yǔ)等,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明形象。對(duì)在校園內(nèi)表現(xiàn)出文明行為的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和宣傳,發(fā)揮榜樣示范作用,帶動(dòng)更多學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。2.安全教育宣傳協(xié)助學(xué)校開展安全教育工作,向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在校園內(nèi)巡查時(shí),注意發(fā)現(xiàn)安全隱患,如樓梯扶手松動(dòng)、電器設(shè)備故障等,及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告,并采取臨時(shí)防范措施,確保學(xué)生的人身安全。(三)特殊情況處理1.突發(fā)事件應(yīng)急如遇校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件,如學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害、打架斗毆等,值周學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,并協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保學(xué)生的生命安全。在突發(fā)事件處理過(guò)程中,積極配合學(xué)校相關(guān)部門和老師的工作,提供必要的信息和幫助。2.學(xué)生糾紛調(diào)解當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生糾紛時(shí),值周學(xué)生應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),了解事情經(jīng)過(guò),進(jìn)行耐心調(diào)解,引導(dǎo)學(xué)生冷靜思考,通過(guò)合理合法的方式解決問(wèn)題,避免矛盾激化。對(duì)于調(diào)解無(wú)效的糾紛,及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校相關(guān)部門,由學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步處理。三、值周學(xué)生選拔與培訓(xùn)(一)選拔條件1.品德良好:具有良好的道德品質(zhì),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,無(wú)違紀(jì)違規(guī)記錄。2.責(zé)任心強(qiáng):對(duì)值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和自我約束能力,能夠嚴(yán)格履行值周職責(zé)。3.以身作則:在學(xué)習(xí)、生活等方面能夠以身作則,起到模范帶頭作用,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,行為習(xí)慣規(guī)范。4.溝通能力:具備較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,能夠與老師、同學(xué)進(jìn)行有效的交流和溝通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的要求和信息。5.身體健康:身體健康,能夠適應(yīng)值周工作的強(qiáng)度和要求,無(wú)重大疾病或殘疾。(二)選拔程序1.學(xué)生自薦或班級(jí)推薦:符合選拔條件的學(xué)生可向?qū)W校德育處提交自薦表,或由所在班級(jí)班主任推薦。2.初步審核:德育處對(duì)自薦或推薦的學(xué)生進(jìn)行初步審核,篩選出符合基本條件的學(xué)生名單。3.面試考核:組織對(duì)初審合格的學(xué)生進(jìn)行面試考核,了解學(xué)生對(duì)值周工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度以及自身的綜合素質(zhì)和能力。面試內(nèi)容包括自我介紹、對(duì)值周工作的理解、如何處理值周過(guò)程中遇到的問(wèn)題等。4.確定人選:根據(jù)面試考核結(jié)果,結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),確定值周學(xué)生人選,并進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后,正式確定值周學(xué)生名單。(三)培訓(xùn)內(nèi)容1.值周職責(zé)培訓(xùn):詳細(xì)講解值周學(xué)生的各項(xiàng)職責(zé)和工作要求,使值周學(xué)生明確自己的工作任務(wù)和重點(diǎn)。2.檢查方法與標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):培訓(xùn)值周學(xué)生如何進(jìn)行出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的檢查,以及各項(xiàng)檢查的具體標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則,確保檢查結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確。3.溝通技巧培訓(xùn):教授值周學(xué)生與老師、同學(xué)溝通的技巧和方法,提高溝通能力,以便更好地開展工作。4.突發(fā)事件應(yīng)急處理培訓(xùn):對(duì)值周學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急處理培訓(xùn),包括常見(jiàn)突發(fā)事件的類型、應(yīng)急處理流程和方法等,使值周學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),妥善處理。(四)培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn):開學(xué)初或值周工作開始前,組織值周學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),由德育處老師或有經(jīng)驗(yàn)的值周學(xué)生進(jìn)行授課,系統(tǒng)講解培訓(xùn)內(nèi)容。2.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):在值周工作過(guò)程中,安排經(jīng)驗(yàn)豐富的值周學(xué)生對(duì)新的值周學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,傳授工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。3.交流分享:定期組織值周學(xué)生進(jìn)行交流分享會(huì),讓值周學(xué)生分享工作中的心得體會(huì)和遇到的問(wèn)題及解決方法,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和共同提高。四、值周工作安排(一)值周周期值周工作以[X]周為一個(gè)周期,每周安排一組值周學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作。(二)人員分組每組值周學(xué)生設(shè)組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)若干名,根據(jù)值周職責(zé)將學(xué)生分為出勤檢查組、紀(jì)律檢查組、衛(wèi)生檢查組等若干小組,明確各小組的職責(zé)和分工。(三)工作時(shí)間值周學(xué)生的工作時(shí)間為每天早上[具體到校時(shí)間]至下午[具體離校時(shí)間],包括課間休息、午休時(shí)間等。在值周期間,值周學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,不得擅自離崗。(四)工作流程1.上崗前準(zhǔn)備值周學(xué)生在每周一早上提前到校,到德育處領(lǐng)取值周標(biāo)志、檢查記錄表等工作用品。組長(zhǎng)組織召開值周小組會(huì)議,明確當(dāng)天的工作任務(wù)和分工,強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律和注意事項(xiàng)。2.日常檢查各小組按照分工,在規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域內(nèi)進(jìn)行出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的檢查,并認(rèn)真做好記錄。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行提醒、糾正或記錄,并向相關(guān)班級(jí)或部門反饋。3.情況匯總與反饋每天下午放學(xué)后,各小組組長(zhǎng)將當(dāng)天的檢查情況進(jìn)行匯總,填寫值周工作總結(jié)表。組長(zhǎng)組織召開值周工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)當(dāng)天的值周工作進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,并將總結(jié)情況向德育處匯報(bào)。4.工作交接每周周五下午,當(dāng)周值周學(xué)生與下周值周學(xué)生進(jìn)行工作交接,將值周標(biāo)志、檢查記錄表等工作用品交接清楚,并介紹本周的值周工作情況和注意事項(xiàng)。五、值周工作考核與獎(jiǎng)懲(一)考核內(nèi)容1.工作態(tài)度:考核值周學(xué)生是否認(rèn)真履行職責(zé),工作是否積極主動(dòng),有無(wú)敷衍了事、推諉責(zé)任等情況。2.工作紀(jì)律:檢查值周學(xué)生是否遵守工作時(shí)間,有無(wú)擅自離崗、遲到早退等違紀(jì)行為。3.檢查結(jié)果:根據(jù)值周學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查記錄,考核檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性和客觀性,以及對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理情況。4.行為表現(xiàn):觀察值周學(xué)生在校園內(nèi)的行為舉止是否文明規(guī)范,是否能夠起到榜樣示范作用,有無(wú)與同學(xué)發(fā)生沖突或違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。(二)考核方式1.自我考核:值周學(xué)生每周對(duì)自己的值周工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)措施。2.小組互評(píng):各值周小組內(nèi)成員相互評(píng)價(jià),對(duì)每位值周學(xué)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行打分和評(píng)價(jià),促進(jìn)小組內(nèi)成員之間的相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督。3.德育處評(píng)價(jià):德育處老師根據(jù)值周學(xué)生的工作記錄、匯報(bào)情況以及平時(shí)的觀察,對(duì)值周學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出考核意見(jiàn)。(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法1.優(yōu)秀值周學(xué)生表彰:每周評(píng)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的值周學(xué)生,進(jìn)行全校表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,以資鼓勵(lì)。2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加分:將值周工作表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的值周學(xué)生在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中給予適當(dāng)加分,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦參加各類活動(dòng)的重要依據(jù)。3.其他獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于在值周工作中表現(xiàn)特別突出,為學(xué)校做出重要貢獻(xiàn)的值周學(xué)生,學(xué)校將給予其他形式的獎(jiǎng)勵(lì),如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、推薦參加更高層次的表彰活動(dòng)等。(四)懲罰措施1.批評(píng)教育:對(duì)于在值周工作中表現(xiàn)較差,出現(xiàn)工作失誤或違反工作紀(jì)律的值周學(xué)生,德育處將進(jìn)行批評(píng)教育,幫助其認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改進(jìn)工作。2.取消評(píng)優(yōu)資格:

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