湖南省長沙市稻田中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1．下列對(duì)物體所受的重力的估測正確的是（）A．一頭牛所受到的重力是100N B．一本物理書所受的重力是50NC．托起兩個(gè)雞蛋所用的力1N D．一枚一元硬幣受到的重力10N2．如圖所示，在2023年10月7日杭州亞運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國女排戰(zhàn)勝對(duì)手勇奪冠軍。下列比賽過程中的說法，正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員顛球時(shí)，排球受到彈力，施力物體是排球B．運(yùn)動(dòng)員用力扣擊排球的同時(shí)，排球也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加了力C．排球離開手后，由于受到慣性作用而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)D．只要運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球施加的力等大，力的作用效果就會(huì)相同3．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B．實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近C．根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律D．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．下列詞語中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的解釋不正確的是（）A．磨刀不誤砍柴工——減小壓強(qiáng)B．四兩撥千斤——省力杠桿C．腳底抹油溜得快——減小摩擦D．一個(gè)巴掌拍不響——力的作用是相互的5．“物競天擇，適者生存”，動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征。如圖所示的動(dòng)物體征中，為了減小摩擦力的是（）A．蛇身上粗糙的鱗片B．泥鰍身上的粘液C．老虎舌頭的倒刺D．獵豹的爪子6．在木棒的一端纏繞一些細(xì)銅絲制成簡易的液體密度計(jì)，將其分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，若密度計(jì)在甲、乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙，甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙則（）A．F甲=F乙ρ甲=ρ乙 B．F甲<F乙ρ甲<ρ乙C．F甲<F乙ρ甲=ρ乙 D．F甲=F乙ρ甲>ρ乙7．如圖所示，利用大氣壓工作的是（）A．??船閘B．??活塞式抽水機(jī)C．??衛(wèi)生間地漏D．??洗手盆下面的彎水管8．如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能夠使高度差h增大的是（）A．只將金屬盒向上移動(dòng)B．只將容器中水換成酒精C．只將U形管內(nèi)的液體換成密度更小的液體D．只改變金屬盒面的朝向9．如圖，大人和小孩分別將5塊相同的磚從一樓搬到二樓，在這個(gè)過程中，下列說法正確的是（）A．大人對(duì)磚做功更快 B．小孩對(duì)磚做功更快C．大人對(duì)磚做功更多 D．小孩對(duì)磚做功更多10．下列屬于省力杠桿的是（）A．??鑷子B．??釣魚竿C．??托盤天平D．??開瓶扳手二、多選題（每題有兩個(gè)正確選項(xiàng)，漏選得2分，多選、錯(cuò)選不得分，每小題3分，共6分）11．下圖所示的情境中，勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．鋼球從B向C擺動(dòng)B．拉滿的弓把箭射出去C．滾擺從最高處向下運(yùn)動(dòng)D．杠鈴被舉起的過程12．中國人自古就有“上天入?！钡膲粝?，隨著國家科技的飛速發(fā)展，這些夢想正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)．對(duì)于如圖所示的“國之重器”的分析，其中正確的是（）A．甲圖，AS700飛艇中充入氣體的密度小于空氣的密度B．乙圖，093型核潛艇在浮出水面過程中，受到的浮力變大C．丙圖，C919客機(jī)升空時(shí)，飛機(jī)受到的浮力大于飛機(jī)受到的重力D．丁圖，“山東號(hào)”航母上的艦載機(jī)起飛后，航母受到的浮力變小三、填空題(本大題共5小題，11空，每空2分，共22分)13．小芳玩兒童蹦極跳床時(shí)，在小芳與跳床接觸的瞬間，跳床受到力的作用而彎曲，說明力可以改變物體的，小芳蹬跳床的力越大，跳床彎曲的越明顯，說明力的作用效果與力的有關(guān)。14．質(zhì)量為1kg的四旋翼無人機(jī)，在5s內(nèi)從地面豎直勻速上升了10m。無人機(jī)5s內(nèi)，重力勢能大小變化情況，克服重力做功的功率為W。15．大約在六百年前，我國明代偉大的航海家鄭和從南京開始了下西洋的壯舉，當(dāng)時(shí)他使用的是名叫“寶船”的大船重4.9×107N，則船在長江水中航行時(shí)受到的浮力大小為N；寶船進(jìn)入大西洋時(shí)排開液體的體積大小變化情況是。16．物理小組自主探究“滑動(dòng)摩擦力的大小影響因素”，已知物體A重10N，B重4N，不計(jì)繩重及其與滑輪的摩擦。當(dāng)在繩端掛上物體B時(shí)（如圖甲），物體A沿水平面向右做勻速運(yùn)動(dòng)，A所受摩擦力為N；接著把物體C放在A上，三者停止運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖乙）；再用大小為1.6N的拉力F1，豎直向下拉物體B，使物體A、C一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)（水平面粗糙程度不變）。若撤去拉力F1，并用一個(gè)水平向左的拉力F2拉動(dòng)A，使A、C一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F??17．教室中，某學(xué)生課桌的質(zhì)量為9kg，課桌與水平地面接觸的總面積為1.5×10-2m2。課桌所受的重力為N，課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa；某同學(xué)將書本放在水平桌面上，書本與桌面的接觸面積為3×10-2m2，書本對(duì)桌面的壓強(qiáng)為100Pa，此時(shí)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。四、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，第18題2分，第19題6分，第20題6分，第21題6分，第22題8分，共28分）18．如圖所示一枚雞蛋放入盛有清水的容器中，正在下沉，請(qǐng)畫出雞蛋下沉過程中受力的示意圖（不考慮阻力）。19．小宇在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。（1）圖甲所示，小宇往一側(cè)托盤放入一個(gè)砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊靜止不動(dòng)，其原因是。（2）經(jīng)老師指導(dǎo)后，小宇僅將圖甲中小木塊更換成輕質(zhì)小卡片，其他不變，發(fā)現(xiàn)卡片向左運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小宇往右托盤也放一個(gè)與左盤相同砝碼后，小卡片能保持靜止，如圖乙所示，這說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力大小。（3）小宇把圖乙中的小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)后如圖丙所示，松手后觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)并恢復(fù)到原狀，說明兩個(gè)力必須作用在才能平衡。20．如圖所示，小明利用物體A、物體B、海綿等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果。（2）對(duì)比兩圖可以得出，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（d）所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。21．小軍同學(xué)在做“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用彈簧測力計(jì)懸掛一個(gè)實(shí)心金屬塊，分別在下列四種情況下保持靜止（如圖所示）。請(qǐng)你幫助小軍同學(xué)完成以下問題：（1）乙圖中金屬塊所受浮力為N；（2）比較甲、丙、丁三幅圖可得出結(jié)論：浮力的大小與有關(guān)；（3）比較三幅圖可得出結(jié)論：浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)。22．桿秤是我國最古老的也是現(xiàn)今人們?nèi)匀辉谑褂玫姆Q量工具，是根據(jù)杠桿原理制造出來的，在物理實(shí)踐活動(dòng)中，小明探究杠桿的平衡條件后制作了一把桿秤。（1）將杠桿在中點(diǎn)處懸掛，杠桿在圖甲所示的位置靜止。為使杠桿水平平衡，小明應(yīng)將杠桿的平衡螺母向調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，小明在杠桿A位置掛一個(gè)彈簧測力計(jì)，在B位置掛兩個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N，杠桿每格刻度均勻且杠桿重不計(jì)），將彈簧測力計(jì)沿D方向豎直向下拉彈簧測力計(jì)，為使杠桿保持水平平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；然后沿C方向斜向下拉彈簧測力計(jì)，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小變化情況：；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明制作了如圖丙所示的桿秤，經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)其能測物體的最大質(zhì)量太小?？梢允乖摋U秤能測物體的最大質(zhì)量變大的操作（填一個(gè)合理答案即可）。五、計(jì)算題（本大題共2小題，第24題6分，第25題8分，共14分）23．如圖所示，建筑工人用150N的拉力F，將重為240N的物體從地面勻速提升到距地面3m高處，用時(shí)10s。求：（1）繩子自由端上升的距離；（2）工人利用滑輪組做的有用功；（3）該次提升過程，滑輪組的機(jī)械效率。24．如圖甲所示，水平放置的長方體容器中水深16cm，用細(xì)線將沉在容器底的圓柱體物塊豎直向上勻速提升。從物塊剛剛離開容器底到拉出水面的過程中，拉力F與物塊下表面到容器底的距離h的關(guān)系如圖乙所示（細(xì)線的質(zhì)量、體積及物塊帶走的水均忽略不計(jì)，ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（2）物塊取出后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（3）容器中水的質(zhì)量。

答案解析部分1．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算【解析】【解答】A．一頭牛的質(zhì)量重力約為5000N，故A錯(cuò)誤；B．一本物理書重力約為3N，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，故C正確；D．一枚一元硬幣質(zhì)重力約為0.6N，故D錯(cuò)誤。故選C。

【分析】熟悉生活中常見的物體質(zhì)量，如一枚雞蛋為50g，中學(xué)生質(zhì)量為50kg，牛的質(zhì)量為500kg，硬的質(zhì)量為6g。2．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】力的概念及單位；力的作用效果；力的三要素及力的示意圖；彈力；慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】A.運(yùn)動(dòng)員墊球時(shí)，排球受到彈力，施力物體是運(yùn)動(dòng)員，故A錯(cuò)誤；

B.力的作用是相互的，運(yùn)動(dòng)員用力扣擊排球的同時(shí)，排球也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加了力，故B正確；

C.排球離開手后，由于具有慣性而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，慣性是物體本身的一種屬性，不是力，不能說“受到慣性力作用”，故C錯(cuò)誤；

D.力的大小、方向、作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果，只有力的大小相等，力的作用效果不一定相同，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）彈力是由于物體發(fā)生形變后想要恢復(fù)原狀而對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的力；

（2）力的作用是相互的，物體在受到力的同時(shí)也會(huì)對(duì)外施加力；

（3）慣性是物體本身的一種屬性，不是力，不能說“受到慣性力作用”；

（4）力的大小、方向、作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果。3．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第一定律【解析】【解答】A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車必須斜面上的相同位置開始下滑，從而保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，故A錯(cuò)誤；

B.實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能直接得到牛頓第一定律，還需要進(jìn)行科學(xué)推理，才能得出牛頓第一定律，故C錯(cuò)誤；

D.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。

故選D。

【分析】根據(jù)對(duì)牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)的過程，現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷。4．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性；增大或減小摩擦的方法；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；杠桿的分類【解析】【解答】A.磨刀不誤砍柴工——刀磨得越鋒利，砍柴時(shí)刀刃與木材的接觸面積越小，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B.四兩撥千斤——?jiǎng)恿Ρ鄞笥谧枇Ρ?，?dòng)力小于阻力，屬于省力杠桿，故B正確；

C.腳底抹油溜得快——是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C正確；

D.一個(gè)巴掌拍不響——力是物體對(duì)物體的作用，說明力的作用是相互的，故D正確；

故選D。

【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)；

（2）省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，如：鋼絲鉗、開瓶器、羊角錘等；

（3）減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；

（4）力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的。5．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法【解析】【解答】A.蛇身上粗糙的鱗片，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意。

B.泥鰍身上的粘液，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B符合題意。

C.老虎舌頭的倒刺，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不合題意。

D.獵豹的爪子，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不合題意。

故選B。

【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；

（2）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；

（3）減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。6．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【解答】密度計(jì)在甲乙兩種液體中均處于漂浮狀態(tài)，浮力都等于自身重力，同一支密度計(jì)重力不變，所以F甲=F乙，由圖可知V排甲＜V排乙，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，ρ甲＞ρ乙。故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

【分析】密度計(jì)利用了物體的沉浮條件，漂浮在液體中，放在密度不同的液體中，所受浮力都等于本身的重力，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，液體的密度不同，排開液體的體積不同。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理及其應(yīng)用；大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【解答】A．船閘是根據(jù)連通器原理工作的，當(dāng)上游閥門打開，下游閥門關(guān)閉時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器；當(dāng)下游閥門打開，上游閥門關(guān)閉時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，故A不符合題意；B．活塞抽水機(jī)的活塞向上提升時(shí)，活塞下方的氣壓降低，外界的大氣壓高，水在外界大氣壓的作用下，進(jìn)入活塞下方的空間，所以是利用大氣壓來工作的，故B符合題意；C．衛(wèi)生間地漏的上端開口，下部連通，是連通器原理，故C不符合題意；D．洗手盆下面的彎水管，的上端開口，下部連通，屬于連通器，當(dāng)水流過下面的彎管后，總在彎管處留下一定的水，水靜止不流動(dòng)時(shí)，兩邊液面相平，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，故D不符合題意。故選B。

【分析】（1）大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象；

（2）上端開口，下端連通的容器叫連通器原理。8．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)【解析】【解答】A.只將金屬盒向上移動(dòng)，液體的密度不變，深度變小，根據(jù)p=ρgh可知，U形管兩邊液面的高度差將變小，故A不符合題意；

B.只將容器中水換成酒精，金屬盒浸入液體的深度不變，液體密度變小，根據(jù)p=ρgh可知，U形管兩邊液面的高度差變小，故B不符合題意；

C.只將U形管內(nèi)的液體換成密度更小的液體，在壓強(qiáng)不變的情況下，液體的密度越小，深度變大，兩側(cè)的液面的高度差越大，故C符合題意；

D.只改變金屬盒面的朝向，液體的深度不變，壓強(qiáng)不變，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差不變，故D不符合題意。

故選C。

【分析】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；液體壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)，深度一定時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。根據(jù)p=ρgh分析解答。9．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】功率大小的比較；功的計(jì)算及應(yīng)用【解析】【解答】兩人分別將5塊完全相同的磚從一樓運(yùn)到二樓，磚的總重力相同，磚上升的高度相同，根據(jù)公式W=Gh可知，大人和小孩對(duì)磚所做的功相同；

運(yùn)磚時(shí)上升的高度相同，小孩用的時(shí)間比大人多，大人和小孩對(duì)磚所做的功相同，根據(jù)公式P=Wt

可知，大人對(duì)磚做功的功率比小孩對(duì)磚做功的功率大，大人對(duì)磚做功更快，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】（1）根據(jù)W=Gh比較大人和小孩對(duì)磚做功的多少；

（2）功率表示做功快慢的物理量，根據(jù)功率的公式10．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】杠桿的分類【解析】【解答】鑷子、釣魚竿的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；扳手的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故D符合題意。故選D。

【分析】杠桿可分為一下三類：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。11．【答案】B,C【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化；動(dòng)能的影響因素；勢能的影響因素；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【解析】【解答】A.鋼球從B向C擺動(dòng)，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，高度增大，重力勢能增大，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A不符合題意；

B.拉滿的弓把箭射出去，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能，故B符合題意；

C.滾擺從最高處向下運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，高度減小，重力勢能減少，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C符合題意；

D.杠鈴被舉起的過程，杠鈴的質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，高度增大，重力勢能增大，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D不符合題意。

故選BC。

【分析】（1）動(dòng)能的影響因素為質(zhì)量和速度；重力勢能的影響因素為質(zhì)量和高度；彈性勢能與物體彈性形變的程度有關(guān)；

（2）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)：減小的轉(zhuǎn)化為增多的。12．【答案】A,D【知識(shí)點(diǎn)】飛機(jī)的升力；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【解答】A.甲圖，AS700飛艇中充入氣體的密度小于空氣的密度，這樣可使飛艇受到的浮力大于自身重力而升空，故A正確；

B.乙圖，093型核潛艇在浮出水面過程中，V排變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排可知，液體密度不變時(shí)，受到的浮力變小，故B錯(cuò)誤；

C.丙圖，C919客機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼上方空氣的流速大、壓強(qiáng)??；機(jī)翼下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓力差，即飛機(jī)的升力，與浮力無關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D.丁圖，“山東號(hào)”航母上的艦載機(jī)起飛后，航母的總重力減小，根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力，則受到的浮力變小，故D正確。

故選AD。

【分析】（1）氣球和飛艇里充的是密度小于空氣的氣體；

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排可判斷浮力的變化；

（3）飛機(jī)的升力：機(jī)翼上下表面產(chǎn)生向上的壓力差；

（4）根據(jù)漂浮時(shí)，物體的浮力等于自身的重力分析。13．【答案】形狀；大小【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；力的三要素及力的示意圖【解析】【解答】跳床受到力的作用而彎曲，說明力可以改變物體的形狀，小芳蹬跳床的力越大，跳床彎曲的越明顯，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。

故答案為：形狀；大小。

【分析】（1）力可以改變物體的形狀；

（2）力的三要素為力的大小、方向和作用點(diǎn)；力的三要素都會(huì)影響力的作用效果。14．【答案】變大；20【知識(shí)點(diǎn)】功率的計(jì)算；勢能大小的比較；勢能的影響因素【解析】【解答】無人機(jī)勻速上升時(shí)，質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大；

無人機(jī)克服重力做的功為：

W=Gh=mgh=1kg×10N/kg×10m=100J

克服重力做功的功率為：

P=Wt=100J5s=20W

故答案為：變大；20。15．【答案】4.9×107；變小【知識(shí)點(diǎn)】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【解答】船在長江水中航行時(shí)處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力：

F浮=G=4.9×107N

寶船從長江進(jìn)入大西洋時(shí)，始終處于漂浮，浮力不變，液體密度變大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得，排開液體的體積將變小。

故答案為：4.9×107N；變小。

【分析】船漂浮時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析寶船從長江道大西洋排開液體的體積大小變化情況。16．【答案】4；9.6【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】]物體A沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受到的B對(duì)A的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，B對(duì)A的拉力大小等于B的重力，即：

FBA=GB=4N，

所以A所受摩擦力的大小為：

f=FBA=4N；把物體C放在A上，三者停止運(yùn)動(dòng)。用大小為1.6N的拉力F1豎直向下拉物體B，物體A、C一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A處于平衡狀態(tài)，物體A所受拉力F'等于物體B的重力和拉力F1之和，大小為：

F'=F1+GB=4N+1.6N=5.6N因?yàn)槲矬wC與A一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，所以A與接觸面的摩擦力為：

f=F'=5.6N當(dāng)A、C一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，所以此時(shí)A物體受到的摩擦力為：

f'=f=5.6N方向水平向右，同時(shí)還受到繩子向右的拉力FBA，大小為：

FBA=GB=4N由于A、C一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以水平拉力為：

F2=f'+FBA=5.6N+4N=9.6N

故答案為：4；9.6。

【分析】由于物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件分析解答；17．【答案】90；6000；6200【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】【解答】課桌所受的重力為：

G桌=m桌g=9kg×10N/kg=90N

課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為：

p=FS=G桌S=90N1.5×10?2m2=6000Pa

水平桌面上，書本對(duì)桌面的壓力等于書本的重力，書本的重力為：

G書=F'=p'S'=100Pa×3×10-2m2=3N18．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】重力示意圖；浮力的示意圖【解析】【解答】雞蛋下沉過程中，重力大于浮力，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，作用點(diǎn)都在雞蛋的重心，如圖所示：

【分析】雞蛋下沉過程中，重力大于浮力，據(jù)此畫出力的示意圖。19．【答案】（1）木塊受到桌面的摩擦力（2）相等（3）同一直線上【知識(shí)點(diǎn)】探究二力平衡的條件【解析】【解答】（1）圖甲中往一側(cè)托盤放入一個(gè)砝碼時(shí)，木塊靜止不動(dòng)，原因是木塊受到桌面的摩擦力，當(dāng)一側(cè)托盤加砝碼產(chǎn)生拉力時(shí)，桌面對(duì)木塊的摩擦力與拉力平衡，使木塊保持靜止。

（2）當(dāng)小宇往右側(cè)托盤也放入一個(gè)與左盤相同的砝碼后，小卡片能保持靜止，這說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力大小相等。

（3）小宇把圖乙中的小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)后如圖丙所示，松手后觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)并恢復(fù)到原狀，說明兩個(gè)力必須作用在同一條直線上才能平衡。

故答案為：（1）木塊受到桌面的摩擦力；（2）相等；（3）同一條直線上。

【分析】（1）木塊相對(duì)桌面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢，會(huì)受到桌面對(duì)木塊水平向右的靜摩擦力；

（2二力平衡的條件：兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；據(jù)此分析。20．【答案】（1）海綿的凹陷程度（2）a、c（3）沒有控制壓力大小相同【知識(shí)點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，用到了轉(zhuǎn)化法；

（2）觀察（a）、（c）兩圖，物體A分別正放和倒放在海綿上，對(duì)比海綿的凹陷程度，倒放時(shí)受力面積小，海綿凹陷的深，得出結(jié)論：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，需要控制壓力大小相同。圖（d）中，將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，它們對(duì)海綿的壓力大小不同。所以，他在探究過程存在的問題是：沒有控制壓力相同。

故答案為：（1）海綿凹陷；（2）a、c；（3）沒有控制壓力相同。

【分析】（1）根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，海綿的凹陷程度越大，說明壓力的作用效果越明顯，用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法；

（2）（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，據(jù)此分析回答。21．【答案】（1）0.4（2）液體的密度（3）甲乙丙【知識(shí)點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）由圖甲可知，金屬塊的重力G=F1=2.7N，根據(jù)稱重法可知，乙圖中金屬塊所受浮力為：

F浮=G-F2=2.7N-2.3N=0.4N；

（2）比較甲、丙、丁三幅圖，丙圖和丁圖中金屬塊排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，浮力不同，可得出結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

（3）比較甲、乙、丙三幅圖，乙圖和丙圖中液體的密度相同，排開液體的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，浮力不同，說明浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

故答案為：（1）0.4；（2）液體的密度；（3）甲、乙、丙。

【分析】（1）利用稱重法計(jì)算乙圖中金屬塊所受浮力；

（2）要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同，據(jù)此根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論；

（3）要探究浮力大小與排開液體的體積關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同。22．【答案】（1）右（2）0.75；變大（3）將b點(diǎn)向左移等【知識(shí)點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）在沒有掛鉤碼時(shí)，杠桿在圖甲所示位置靜止，此時(shí)杠桿左端低，右端高，說明杠桿左端重，為使得杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，這樣做的目的是便于直接在杠桿上讀出力臂；

（2）設(shè)杠桿的分度值為L，由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知，

2×0.5N×3L=F×4L，

解得：F=0.75N，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.75N；

當(dāng)彈簧測力計(jì)沿C斜向下拉的過程中，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，此過程中阻力、阻力臂不變，當(dāng)拉力由豎直變成傾斜時(shí)，拉力F的力臂變小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知，拉力F會(huì)變大；

（3）如圖丙所示的桿秤，支點(diǎn)為b，假設(shè)動(dòng)力臂為lab，阻力臂為lbc，不計(jì)桿桿自身的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件可知：

G物×lab=G秤砣×lbc

即：

m物g×lab=m秤砣g×lbc

所以該桿秤能測物體的質(zhì)量為：

m秤砣=m