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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生勞動(dòng)教育理論與實(shí)踐教程第1章
新時(shí)代勞動(dòng)教育與勞動(dòng)價(jià)值觀第2章
感悟勞動(dòng)精神第3章
弘揚(yáng)勞模精神第4章
傳承工匠精神第5章
勞動(dòng)教育的組織第6章
勞動(dòng)教育的開展第7章
勞動(dòng)安全教育第8章
勞動(dòng)法律教育全套可編輯PPT課件
本課件是可編輯的正常PPT課件第一章
新時(shí)代勞動(dòng)教育
與勞動(dòng)價(jià)值觀本課件是可編輯的正常PPT課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解勞動(dòng)的含義及勞動(dòng)的要素。2.了解勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與任務(wù)。3.掌握勞動(dòng)教育的實(shí)施原則及現(xiàn)實(shí)意義。4.了解馬克思主義勞動(dòng)觀。5.熟悉新時(shí)代勞動(dòng)思想的內(nèi)涵。6.掌握正確的勞動(dòng)價(jià)值觀的內(nèi)容。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入讓青春在勞動(dòng)中綻放2020年4月24日,南昌市灣里區(qū)梅嶺學(xué)校組織黨員、青年教師前往校園里的“蔬果樂園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,開展了一次以鋤草、翻地、栽種為內(nèi)容的新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)勞動(dòng)。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》唱出了勞動(dòng)的快樂。人之所以區(qū)別于其他動(dòng)物,一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是會(huì)勞動(dòng)。在辛勤的勞動(dòng)中,人類創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富。同時(shí),勞動(dòng)鍛煉了人類的身體、智力與能力,推動(dòng)了社會(huì)向前發(fā)展。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入英國(guó)作家羅斯金(Ruskin)說:“只有通過勞動(dòng),思想才能變得健全;只有通過思想,勞動(dòng)才能變得愉快,兩者是不能分割的?!边@道出了勞動(dòng)對(duì)于人的成長(zhǎng)的重要作用。每位黨員、時(shí)代青年無論處在怎樣的崗位上都應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng)、參加勞動(dòng)。本課件是可編輯的正常PPT課件第一節(jié)勞動(dòng)與勞動(dòng)教育本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述勞動(dòng)是人們改變勞動(dòng)對(duì)象使之適合自己需要的有目的的活動(dòng),即勞動(dòng)力的支出。馬克思將勞動(dòng)定義為“勞動(dòng)首先是人和自然之間的過程?!畤?guó)內(nèi)外哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者都對(duì)“勞動(dòng)”這一概念進(jìn)行過闡述。(一)勞動(dòng)的定義本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述《現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解詞典》中將勞動(dòng)解釋為“勞動(dòng)是心或身之勞作”。有的學(xué)者闡釋:“勞動(dòng)是人們?yōu)榱藵M足物質(zhì)、精神文化的需要,以及實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展所進(jìn)行的有目的的活動(dòng)總而言之,勞動(dòng)是指人們使用一定的勞動(dòng)工具作用于一定的勞動(dòng)對(duì)象。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(二)勞動(dòng)的要素恩格斯指出,首先是勞動(dòng),然后是語言和勞動(dòng)一起,成為兩個(gè)主要的推動(dòng)力,在它們的影響下,猿腦逐漸過渡到人腦1.手與腦勞動(dòng)經(jīng)由手促進(jìn)了人的感覺器官和腦的發(fā)育,這種作用呈現(xiàn)出互動(dòng)性。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(二)勞動(dòng)的要素勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)會(huì)使用勞動(dòng)工具幾乎唯一的渠道和通路。2.勞動(dòng)工具恩格斯提到另一個(gè)關(guān)鍵要素,勞動(dòng)是從制造工具開始的。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(三)勞動(dòng)的意義1.勞動(dòng)是人發(fā)展的基本條件勞動(dòng)是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、享受美好生活的基本途徑。恩格斯在《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》中指出:“勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的源泉。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(三)勞動(dòng)的意義(1)在由猿到人的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)使手足分化、直立行走和制造工具成為現(xiàn)實(shí)。后來,由于氣候和生存環(huán)境的變化,一部分古猿被迫遷移到地面上生活。人類具備了生產(chǎn)工具和支配自然的勞動(dòng)能力。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(三)勞動(dòng)的意義(2)勞動(dòng)促進(jìn)了類人猿肢體的變化和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,使其逐漸具有人的性質(zhì)。(3)勞動(dòng)促進(jìn)了人類的合作,以及語言的產(chǎn)生并使其日益豐富。本課件是可編輯的正常PPT課件討論與交流本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(三)勞動(dòng)的意義2.勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量(1)勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)文明形態(tài)的演進(jìn)。(2)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。本課件是可編輯的正常PPT課件時(shí)代寄語本課件是可編輯的正常PPT課件在各個(gè)歷史時(shí)期,中國(guó)人民弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,崇尚勞動(dòng)美德,踐行勞動(dòng)使命。我們的歷史是接續(xù)奮斗的歷史,生生不息的中華民族精神是我們這個(gè)民族不可阻擋地走向復(fù)興的重要力量。人類社會(huì)前進(jìn)的歷史就是一部勞動(dòng)創(chuàng)造文明的歷史。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、奮斗的民族。一、勞動(dòng)概述3.勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是美德的源泉本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物救人后的9年,鐵飛燕始終在路上
固執(zhí)的“90后”鐵飛燕從未想過自己的命運(yùn)會(huì)像她跳河救起的4條生命一樣,發(fā)生如此巨大的改變。
“最美的‘90后’女孩”“‘90后’的楷模”“‘90后’人大代表”……這些都是鐵飛燕的標(biāo)簽,在聚光燈和鮮花的簇?fù)硐拢S幸活w“平常心”。從一名基層公路收費(fèi)員到挽救陌生人性命的英雄,從當(dāng)選全國(guó)人大代表履職到扎根基層一線奮斗,身份和責(zé)任的不斷轉(zhuǎn)變始終沒有改變鐵飛燕不斷奮斗的底色。
2013年,21歲的她當(dāng)選為第十二屆全國(guó)人大代表。與其他代表的經(jīng)歷、閱歷、經(jīng)驗(yàn)相比,鐵飛燕都不占優(yōu)勢(shì)。鐵飛燕說:“關(guān)注的壓力使我不斷剝離自己,我發(fā)現(xiàn)只能不斷學(xué)習(xí)才能打破來自各方面的質(zhì)疑?!痹诼穆毜?年期間,鐵飛燕每年都到云南偏遠(yuǎn)農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,以期提出切合實(shí)情的建議。鐵飛燕說:“我來自基層邊遠(yuǎn)山區(qū),我一定要為偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾發(fā)聲?!?/p>
始終覺得自己沒做什么的鐵飛燕依舊固執(zhí)地做著一件又一件“小事兒”。2019年9月,已經(jīng)成長(zhǎng)為昆明東管理處團(tuán)委副書記的鐵飛燕獲得了“最美奮斗者”的榮譽(yù)稱號(hào),她覺得自己肩上的擔(dān)子又重了。
在采訪的最后,鐵飛燕告訴記者:“我就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷拼搏的青年,我將會(huì)一如既往地堅(jiān)守和奮斗在我的崗位上?!?/p>
也許,這樣的堅(jiān)持是對(duì)“最美奮斗者”稱號(hào)的最好詮釋。本課件是可編輯的正常PPT課件議一議1.鐵飛燕被評(píng)為“最美奮斗者”的原因是什么?2.很多能讓你感動(dòng)的人、值得你學(xué)習(xí)的榜樣一直就在你身邊。細(xì)數(shù)身邊的榜樣人物,說一說他們的事跡。從他們的事跡中你感悟到了什么?本課件是可編輯的正常PPT課件1.勞動(dòng)教育的內(nèi)涵勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人作用。實(shí)施勞動(dòng)教育的重點(diǎn)是在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外,有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。二、勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與任務(wù)本課件是可編輯的正常PPT課件辛勤的勞動(dòng)者(1)使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀,使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。(3)學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。(2)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。二、勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與任務(wù)本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)節(jié)的起源發(fā)展(2)培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的興趣。(4)掌握組織生產(chǎn)和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)與技能。2.勞動(dòng)教育的任務(wù)(1)進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義勞動(dòng)理論教育,區(qū)分兩種對(duì)立的勞動(dòng)觀。(3)增強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律和法制觀念。二、勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與任務(wù)本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(一)學(xué)校勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀1.勞動(dòng)教育的觀念相對(duì)淡薄學(xué)校教育以學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)的傳授,而忽略了學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值的引導(dǎo)、勞動(dòng)精神的培養(yǎng)、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成及勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉等方面的教育。三、勞動(dòng)教育的實(shí)施本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述2.勞動(dòng)教育缺乏科學(xué)系統(tǒng)的管理(1)勞動(dòng)教育的物質(zhì)投入和保障不到位。(2)勞動(dòng)教育的制度保障不充分。三、勞動(dòng)教育的實(shí)施本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述3.勞動(dòng)教育的內(nèi)容和形式缺乏時(shí)代性隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今學(xué)生主體的個(gè)性特征不斷變化,學(xué)校勞動(dòng)教育的內(nèi)容和形式長(zhǎng)期一成不變,缺乏時(shí)代性,難以吸引學(xué)生,難以適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)要求。4.勞動(dòng)教育的普及程度不高由于學(xué)校對(duì)學(xué)生勞動(dòng)教育的重視程度不夠,相當(dāng)一部分學(xué)生在勞動(dòng)價(jià)值觀方面出現(xiàn)了偏差,缺乏必要的勞動(dòng)精神和勞動(dòng)品質(zhì),沒有養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。三、勞動(dòng)教育的實(shí)施本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(二)勞動(dòng)教育的實(shí)施原則三、勞動(dòng)教育的實(shí)施1.把握育人導(dǎo)向4.強(qiáng)化綜合實(shí)施3.體現(xiàn)時(shí)代特征5.堅(jiān)持因地制宜2.遵循教育規(guī)律本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(三)落實(shí)勞動(dòng)教育的途徑三、勞動(dòng)教育的實(shí)施1.明確勞動(dòng)教育的目的與意義(1)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。(2)清楚地認(rèn)識(shí)自身存在的問題。(3)正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的必要性。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述三、勞動(dòng)教育的實(shí)施2.豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)容與形式(1)課堂教學(xué)。(2)專業(yè)實(shí)習(xí)。(3)勤工助學(xué)。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述三、勞動(dòng)教育的實(shí)施2.豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)容與形式(4)校園活動(dòng)。(5)社會(huì)實(shí)踐。(6)家庭勞動(dòng)。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述三、勞動(dòng)教育的實(shí)施3.構(gòu)建勞動(dòng)教育的體制和機(jī)制(1)健全勞動(dòng)教育管理機(jī)制,強(qiáng)化勞動(dòng)教育科學(xué)管理。(2)健全勞動(dòng)教育的考核機(jī)制,提升勞動(dòng)教育的效果。(3)建立學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切協(xié)作。本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀天津大學(xué)開展“勞動(dòng)擁抱新時(shí)代”勞動(dòng)教育周系列活動(dòng)
在五一勞動(dòng)節(jié)前夕,天津大學(xué)深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,啟動(dòng)了“勞動(dòng)擁抱新時(shí)代”天津大學(xué)勞動(dòng)周,組織學(xué)生積極參與“一場(chǎng)專題學(xué)習(xí)、一次居家勞動(dòng)實(shí)踐、一期勞動(dòng)作品征集、一門勞動(dòng)教育課”的“四個(gè)一”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。1.同上一堂勞動(dòng)思政課,涵育勞動(dòng)情在“同上勞動(dòng)教育課,共創(chuàng)美好居家環(huán)境”主題活動(dòng)日中,各學(xué)院(部)輔導(dǎo)員以班會(huì)、團(tuán)課、黨課等多種形式深刻學(xué)習(xí)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)的重要論述,深化大學(xué)生對(duì)馬克思主義勞動(dòng)觀的認(rèn)識(shí)。2.連線居家衛(wèi)生大掃除,比拼勞動(dòng)技能“大家行動(dòng)起來吧!”隨著班長(zhǎng)的一聲令下,教育學(xué)院2019級(jí)教育學(xué)2班全體學(xué)生迅速響應(yīng),紛紛拿起抹布、掃帚、拖把等勞動(dòng)工具,或收納整理,或清潔衛(wèi)生死角,或打掃室內(nèi)衛(wèi)生,或下廚烹飪美食。3.創(chuàng)作主題微作品,弘揚(yáng)勞動(dòng)主旋律“待到櫻花爛漫時(shí),詩(shī)情畫意繪黃鶴樓”“抗疫英雄事跡宣傳冊(cè)”韻律悠揚(yáng)的詩(shī)歌、構(gòu)圖精美的海報(bào)、天馬行空的微錄(vlog)視頻,在“謳歌勞動(dòng)美,禮贊抗疫行”原創(chuàng)作品征集與評(píng)選活動(dòng)中,天津大學(xué)的學(xué)子聚焦抗疫英雄、先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠和身邊的普通勞動(dòng)者,用近200件原創(chuàng)作品展現(xiàn)了勞動(dòng)人民在各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)崗位的時(shí)代風(fēng)采,闡釋了自己心中的新時(shí)代勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的主旋律。本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀天津大學(xué)開展“勞動(dòng)擁抱新時(shí)代”勞動(dòng)教育周系列活動(dòng)4.開設(shè)第二課堂課程,踐行勞動(dòng)精神烹飪菜肴、種植花草、衛(wèi)生掃除、田間勞作……居家期間同學(xué)們將家庭作為勞動(dòng)教育的主陣地,積極參與勞動(dòng)教育第二課堂課程。為鼓勵(lì)學(xué)生充分參與勞動(dòng)實(shí)踐,保障本科階段勞動(dòng)教育課程不少于32學(xué)時(shí),黨委學(xué)生工作部聯(lián)合各學(xué)院(部)利用課外實(shí)踐教育課程化、學(xué)分制平臺(tái),共開設(shè)“農(nóng)作物種植勞動(dòng)體驗(yàn)”“垃圾分類社區(qū)行”等20門勞動(dòng)教育課程,其中疫情期間開設(shè)8門,內(nèi)容涵蓋了勞動(dòng)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐、生活勞動(dòng)、專業(yè)性勞動(dòng)及公益性勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用辛勤勞動(dòng)“換取”課程學(xué)分。5.全校學(xué)生以各種形式投身戰(zhàn)“疫”公益勞動(dòng)在第二課堂中,學(xué)生或?qū)W習(xí)體驗(yàn)以體力勞動(dòng)為主的居家生活勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),或宣傳科學(xué)防疫知識(shí),為醫(yī)護(hù)人員子女提供公益家教,積極投身家鄉(xiāng)戰(zhàn)“疫”公益性勞動(dòng),勤勉奮斗、愛國(guó)力行,用實(shí)干興邦譜寫勞動(dòng)最美樂章。據(jù)悉,天津大學(xué)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代勞動(dòng)教育,以“勞動(dòng)淬煉計(jì)劃”深入實(shí)施三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革,堅(jiān)持“五育并舉”。以生活勞動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生“會(huì)勞動(dòng)”,以專業(yè)實(shí)踐鍛煉學(xué)生“能勞動(dòng)”,以文化浸潤(rùn)激勵(lì)學(xué)生“愛勞動(dòng)”,積極探索構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式。今年,學(xué)校延續(xù)設(shè)立天大勞動(dòng)周,后續(xù)還將開展勞動(dòng)主題教育月活動(dòng),從勞動(dòng)技能提升教育、勞動(dòng)品質(zhì)養(yǎng)成教育、校園勞動(dòng)文化建設(shè)三個(gè)方面不斷推動(dòng)勞動(dòng)教育落實(shí)落細(xì)。本課件是可編輯的正常PPT課件辛勤的勞動(dòng)者1.有利于滿足職業(yè)教育發(fā)展的需要2.有利于滿足未來職業(yè)發(fā)展的需要3.有利于滿足學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要四、勞動(dòng)教育的現(xiàn)實(shí)意義本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物勞動(dòng)是最體面的事“江媽媽,您不休息?。俊?月30日8時(shí)許,岳陽(yáng)市強(qiáng)制隔離戒毒所民警任杰值完晚班回宿舍,見所內(nèi)環(huán)衛(wèi)工江青秀還在清掃院內(nèi)落葉?!八镎趧?chuàng)建文明單位,得時(shí)刻保持清潔?!苯嘈阈χf。江青秀的女兒李美、女婿羅韌都是戒毒所民警。本該享清福的她為何還要做環(huán)衛(wèi)工?“老伴去世前是公安民警,女兒、女婿也是民警。跟穿警服的人生活了大半輩子,我對(duì)警服有感情?!苯嘈阏f。老伴去世1年多后,拗不過女兒的三番五次請(qǐng)求,江青秀于2016年9月跟孩子們住在了一起。每天孩子們上班后,她只能看看電視,在院子里走走,飯也是在食堂吃。女兒女婿給的“清閑”生活讓江青秀感到不適。2016年10月,戒毒所的“招聘公告”讓江青秀有了主意——她對(duì)“衛(wèi)生清掃員”職位動(dòng)了心。“美美,我想應(yīng)聘到所里搞衛(wèi)生,好不?”江青秀跟女兒商量?!斑@不是您能做的事,風(fēng)一吹,滿地樹葉,掃都掃不過來?!崩蠲酪豢诨亟^了。江青秀對(duì)女兒、女婿說:“勞動(dòng)是最體面的事!打掃衛(wèi)生還能鍛煉身體?!泵刻煸?、中、晚三個(gè)時(shí)段是江青秀最忙的時(shí)候。她推著斗車、拿著掃把干活,不放過一片樹葉、一個(gè)煙頭。除了保潔以外,她還會(huì)在下雨前或傍晚收民警晾曬的衣服、被子,為來戒毒所辦事的人指路……“沒想到江媽媽能將院內(nèi)打掃得這么干凈?!泵窬顒σ挥锌站蛶徒嘈阃贤隙奋?,“江媽媽令人敬重?!苯嘈銊趧?dòng)的身影成了戒毒所一道別樣的風(fēng)景。本課件是可編輯的正常PPT課件議一議1.什么樣的勞動(dòng)是體面的勞動(dòng)?社會(huì)上對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知存在怎樣的偏差?2.你對(duì)“勞動(dòng)體面”有什么看法?本課件是可編輯的正常PPT課件第二節(jié)勞動(dòng)價(jià)值觀本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(一)馬克思主義勞動(dòng)觀的內(nèi)涵人與勞動(dòng)相伴發(fā)展,并且延續(xù)至今天。勞動(dòng)作為一種實(shí)踐活動(dòng),在人類社會(huì)中處于最基本的位置,可以說是人類產(chǎn)生和發(fā)展的重要標(biāo)志之一。一部豐富的勞動(dòng)發(fā)展史可以映射出一部人類發(fā)展史。一、馬克思主義勞動(dòng)觀本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(一)馬克思主義勞動(dòng)觀的內(nèi)涵一、馬克思主義勞動(dòng)觀1.勞動(dòng)與人類的關(guān)系馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出:“勞動(dòng)的對(duì)象是人的類生活的對(duì)象化:人不僅像在意識(shí)中那樣理智地復(fù)現(xiàn)自己,而且能動(dòng)地、現(xiàn)實(shí)地復(fù)現(xiàn)自己,從而在他所創(chuàng)造的世界中直觀自身?!闭莿趧?dòng)徹底地將人與猿區(qū)別開,所以,勞動(dòng)是人類賴以生存和發(fā)展的決定力量。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(一)馬克思主義勞動(dòng)觀的內(nèi)涵一、馬克思主義勞動(dòng)觀2.勞動(dòng)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系在馬克思看來,勞動(dòng)是“一切歷史的一種基本條件”,有了人類的勞動(dòng),有了滿足人類生存的前提,才產(chǎn)生了生活和歷史。馬克思從唯物主義立場(chǎng)出發(fā),充分肯定了勞動(dòng)對(duì)整個(gè)人類和人類歷史的重要意義本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述(一)馬克思主義勞動(dòng)觀的內(nèi)涵一、馬克思主義勞動(dòng)觀3.勞動(dòng)與人類發(fā)展的關(guān)系人類社會(huì)的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。實(shí)踐是人能動(dòng)地改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng),是人所特有的對(duì)象性活動(dòng)。人的實(shí)踐活動(dòng)具有自主性,人通過實(shí)踐能夠認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,使客觀規(guī)律為人所用。本課件是可編輯的正常PPT課件1.馬克思勞動(dòng)觀的基礎(chǔ):勞動(dòng)價(jià)值論一、馬克思主義勞動(dòng)觀(二)馬克思主義勞動(dòng)觀的基礎(chǔ)與核心馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論是馬克思主義勞動(dòng)觀形成的成熟階段。它在吸收和豐富發(fā)展了前人的成熟勞動(dòng)理論基礎(chǔ)上形成,在馬克思主義勞動(dòng)觀中占有極其重要的地位。本課件是可編輯的正常PPT課件一、馬克思主義勞動(dòng)觀馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論有以下主要內(nèi)容:(2)勞動(dòng)的二重性決定商品的二因素,價(jià)值是凝結(jié)在商品中的人類勞動(dòng),一般是抽象勞動(dòng)的產(chǎn)物,是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系與社會(huì)關(guān)系。(3)商品價(jià)值量取決于生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。(1)商品具有二因素,即價(jià)值與使用價(jià)值,它們共同構(gòu)成商品的實(shí)體。本課件是可編輯的正常PPT課件辛勤的勞動(dòng)者(4)價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式。(5)勞動(dòng)力創(chuàng)造價(jià)值和剩余價(jià)值,剩余價(jià)值理論是在勞動(dòng)價(jià)值論基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。一、馬克思主義勞動(dòng)觀本課件是可編輯的正常PPT課件2.馬克思主義勞動(dòng)觀的核心:異化勞動(dòng)理論一、馬克思主義勞動(dòng)觀(二)馬克思主義勞動(dòng)觀的基礎(chǔ)與核心異化勞動(dòng)理論是馬克思吸收前人異化理論,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)資本主義異化勞動(dòng)進(jìn)行全面剖析而創(chuàng)造出的新理論。本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)節(jié)的起源發(fā)展(2)勞動(dòng)和勞動(dòng)活動(dòng)異化。(4)人同人身的相異化。(1)勞動(dòng)與勞動(dòng)產(chǎn)品相異化。(3)勞動(dòng)者與人的類本質(zhì)的異化。一、馬克思主義勞動(dòng)觀馬克思是從以下四個(gè)方面闡述異化勞動(dòng)的表現(xiàn)的:本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述自黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在歷史的高度,立足中國(guó)國(guó)情和發(fā)展實(shí)際,在繼承和發(fā)展馬克思主義勞動(dòng)哲學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步形成了新時(shí)代勞動(dòng)思想體系,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)大的理論支撐。黨的十九大報(bào)告中也提出了一系列與勞動(dòng)息息相關(guān)的重要論斷。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在充分繼承馬克思主義思想的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義勞動(dòng)觀,開創(chuàng)了新時(shí)代勞動(dòng)思想的新境界。新時(shí)代勞動(dòng)思想包含了勞動(dòng)實(shí)踐觀、勞動(dòng)發(fā)展觀、勞動(dòng)價(jià)值觀等豐富內(nèi)涵,成為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器與具體行動(dòng)指南。二、新時(shí)代勞動(dòng)思想本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述習(xí)近平指出,人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。“社會(huì)主義是干出來的”,也充分體現(xiàn)了馬克思主義的實(shí)踐觀思想。二、新時(shí)代勞動(dòng)思想1.新時(shí)代的勞動(dòng)實(shí)踐觀本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物“小泥工”遇到大時(shí)代1.從“小泥工”到“老師傅”2014年,在中建五局工地干活的鄒彬從工會(huì)組織的勞動(dòng)技能競(jìng)賽中脫穎而出。這個(gè)有5年砌筑經(jīng)驗(yàn)的19歲“老師傅”引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的注意:能不能培養(yǎng)他參加世界技能大賽?通過全國(guó)選拔賽進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì),經(jīng)過“五進(jìn)二”“二進(jìn)一”的考核,2015年8月,鄒彬作為第43屆世界技能大賽中國(guó)隊(duì)中唯一參加砌筑項(xiàng)目的選手參賽,最終獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。2.登上世界級(jí)舞臺(tái)在進(jìn)入世界技能大賽集訓(xùn)隊(duì)之前,砌墻是一把瓦刀、一把卷尺、一個(gè)線垂的事情。在集訓(xùn)第一天,鄒彬就開了眼界:僅勾灰縫的工具,按圓縫、凹縫、平縫等就分了很多種,更不用提水平尺、角度尺、激光儀等沒見過的工具。100多種工具還沒操作熟練,專業(yè)老師開的幾何課又讓這個(gè)初中輟學(xué)生暈了。拿到圖紙后根據(jù)砌筑形狀計(jì)算角度、弧度,如果算錯(cuò)了,之后的所有功夫都白費(fèi)。一年多的培訓(xùn)枯燥、辛苦,但是鄒彬堅(jiān)持了下來。3.技術(shù)工人迎來新時(shí)代2018年3月5日上午,鄒彬作為全國(guó)人大代表走進(jìn)了人民大會(huì)堂。鄒彬有了名氣,還經(jīng)常出席各種座談會(huì)并接受采訪?!稗r(nóng)民工群體里有很多有才華的人,他們希望有機(jī)會(huì)被發(fā)掘,獲得展示的平臺(tái),得到更好的培訓(xùn),贏得尊重和認(rèn)可。我是其中的幸運(yùn)兒,希望有更多像我這樣的人有機(jī)會(huì)更好地服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造美好生活?!彼磸?fù)告訴采訪他的記者。本課件是可編輯的正常PPT課件議一議1.你認(rèn)為職業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?2.在你的成長(zhǎng)過程中,是否有過類似的經(jīng)歷:從一竅不通到熟練掌握一門技能?如果有,請(qǐng)分享你的體驗(yàn)。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述二、新時(shí)代勞動(dòng)思想2.新時(shí)代的勞動(dòng)發(fā)展觀習(xí)近平總書記指出“勞動(dòng)是推動(dòng)人類進(jìn)步的根本力量”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)創(chuàng)造的歷史價(jià)值和重要意義,豐富和完善了馬克思主義勞動(dòng)觀。從馬克思認(rèn)為的“勞動(dòng)是任何一個(gè)民族存在和發(fā)展的基礎(chǔ)”到習(xí)近平總書記的“勞動(dòng)開創(chuàng)未來”,揭示了勞動(dòng)與社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)聯(lián)系。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述二、新時(shí)代勞動(dòng)思想3.新時(shí)代的勞動(dòng)價(jià)值觀習(xí)近平總書記在多次講話中闡述了勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)模范和勞模精神等在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要作用,他號(hào)召全社會(huì)始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展匯聚強(qiáng)大的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供“崇尚勞動(dòng)”的價(jià)值引領(lǐng)。本課件是可編輯的正常PPT課件討論與交流
新時(shí)代勞動(dòng)思想與馬克思主義勞動(dòng)觀具有怎樣的一脈相承的關(guān)系?本課件是可編輯的正常PPT課件三、樹立正確的勞動(dòng)觀勞動(dòng)是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力,是民族復(fù)興的基石。中華人民共和國(guó)成立后,黨中央通過表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,使人們樹立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。青年時(shí)期是樹立正確價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。本課件是可編輯的正常PPT課件三、樹立正確的勞動(dòng)觀1.為建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而勞動(dòng)
我國(guó)已經(jīng)走過70多年艱難曲折而又光輝燦爛的道路,各方面都取得了巨大的成就。但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,擺在我國(guó)面前的困難仍然很多,離社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖還差很遠(yuǎn),離實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終奮斗目標(biāo)相距更遠(yuǎn)。我國(guó)的任務(wù)是艱巨的,還須付出比當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家更加艱辛的勞動(dòng),才能縮短差距,逐步到達(dá)理想的境界。如何更加勤奮、科學(xué)、有效地通過勞動(dòng)加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是擺在全國(guó)人民,特別是青年一代面前的嚴(yán)峻課題。正因如此,教育工作者應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生從小立志發(fā)憤圖強(qiáng),用自己的辛勤勞動(dòng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為共產(chǎn)主義理想的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。本課件是可編輯的正常PPT課件時(shí)代寄語本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述2.尊重勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)主義建設(shè)的主力軍,是他們通過勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,推動(dòng)了歷史發(fā)展。尊重勞動(dòng)人民,要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)與勞動(dòng)人民同甘共苦的思想感情。三、樹立正確的勞動(dòng)觀本課件是可編輯的正常PPT課件珍惜勞動(dòng)成果是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。所謂珍惜,是指把有益于人民、有益于社會(huì)的勞動(dòng)成果當(dāng)作珍寶一樣愛惜。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)。二、新時(shí)代勞動(dòng)思想三、樹立正確的勞動(dòng)觀3.珍惜勞動(dòng)成果本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀送孩子進(jìn)村“吃苦”培養(yǎng)珍惜意識(shí)
能吃苦、知珍惜是家長(zhǎng)期望孩子擁有的一種良好品質(zhì),為此,越來越多的城市父母在假期把“蜜罐里長(zhǎng)大”的孩子送到鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)類夏令營(yíng)去“吃苦”,讓他們親身體驗(yàn),從而真正懂得珍惜糧食、珍惜當(dāng)下的美好生活。
7歲的王俊杰從夏令營(yíng)回來當(dāng)晚,他的媽媽王曉青便領(lǐng)著他進(jìn)了一家飯店。盡管目的是讓孩子體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,吃點(diǎn)苦,鍛煉自理能力,但王曉青還是想在夏令營(yíng)結(jié)束后帶孩子去“補(bǔ)”一下。
“飯桌上我給娃夾得比較多,明顯看出到后來他已吃不下了,但他并沒有像往常那樣直接撂碗說不吃了,直到我跟他說實(shí)在吃不下可以給爸爸吃,他才停下?!边@位80后”媽媽說。
放下飯碗后,王俊杰不好意思地笑了一下,說:“要節(jié)約糧食嘛!”針對(duì)一些青少年中出現(xiàn)的不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象,還需要努力通過強(qiáng)化勞動(dòng)教育來改變。
教育部在2020年7月印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)各層次學(xué)生的勞動(dòng)教育課設(shè)了“硬性”規(guī)定,如中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)、本科階段不少于32學(xué)時(shí)等。此舉受到家長(zhǎng)認(rèn)可和贊同?!啊恢嘁伙垼?dāng)思來之不易’,這種道理僅靠口頭宣講是無法入心的?!蓖鯐郧嗾f。
本課件是可編輯的正常PPT課件二、新時(shí)代勞動(dòng)思想三、樹立正確的勞動(dòng)觀4.積極參加勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣良好的勞動(dòng)習(xí)慣主要表現(xiàn)為熱愛勞動(dòng),習(xí)慣勞動(dòng),適應(yīng)勞動(dòng),自覺自愿地參加勞動(dòng)。良好的勞動(dòng)習(xí)慣不是與生俱來的,而是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成的。大學(xué)生在思想品德等方面可塑性很強(qiáng),應(yīng)加強(qiáng)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。本課件是可編輯的正常PPT課件活動(dòng)班會(huì)的目的(1)大學(xué)生應(yīng)端正勞動(dòng)態(tài)度,提高對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。(2)大學(xué)生應(yīng)積極參加自己職責(zé)范圍內(nèi)的勞動(dòng)和具有自我服務(wù)性質(zhì)的勞動(dòng)。(3)大學(xué)生需要在“全心全意為人民服務(wù)”思想的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。三、樹立正確的勞動(dòng)觀本課件是可編輯的正常PPT課件討論與交流你覺得勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)社會(huì)和個(gè)人有怎樣的影響?請(qǐng)同學(xué)們各抒己見,展開討論。本課件是可編輯的正常PPT課件課后思考1.什么是勞動(dòng)?人類的勞動(dòng)有哪些基本特征?2.勞動(dòng)有什么重要性?3.我國(guó)勞動(dòng)教育的實(shí)施原則是什么?4.為什么要實(shí)施勞動(dòng)教育?5.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,說一說應(yīng)樹立怎樣的勞動(dòng)價(jià)值觀。本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件謝謝觀看本課件是可編輯的正常PPT課件第二章
感悟勞動(dòng)精神本課件是可編輯的正常PPT課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解勞動(dòng)精神的內(nèi)容。2.了解弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的實(shí)質(zhì)。3.理解不同時(shí)代的勞動(dòng)精神。4.掌握弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義。5.掌握踐行勞動(dòng)精神的途徑。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入麥田守望者“要吃糧,找老梁?!薄澳嫌性∑?,北有梁增基?!辈恢獜暮螘r(shí)起,兩句民謠起于陜西長(zhǎng)武,傳于關(guān)中,流向全國(guó)。民謠的主角正是陜西省長(zhǎng)武縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的我國(guó)著名旱區(qū)小麥育種專家、全國(guó)先進(jìn)工作者梁增基。“我已87歲,依然覺得人生應(yīng)該生生不息、奮斗不止,我將繼續(xù)干下去,直至不能動(dòng)彈?!绷涸龌缡钦f。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入1.扎根西北旱原的南方人他猶如一粒默默無聞的種子,無論被風(fēng)帶到多么荒涼貧瘠的土地,都會(huì)努力生根發(fā)芽、開花結(jié)果。1961年,28歲的廣東茂名人梁增基從西北農(nóng)學(xué)院畢業(yè),與25名同學(xué)一起被分配到長(zhǎng)武縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作。他引進(jìn)了外地良種。誰料想,一場(chǎng)流行甚廣的銹病將麥稈都銹成了一把灰。梁增基認(rèn)識(shí)到,“‘拿來主義’行不通,還得自己育種”。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入2.“糧”心鐫刻在豐收的大地上2005年,72歲的梁增基退休。但他退而不休,依然往返于縣城與試驗(yàn)基地間的10里(1里=500米)路上。在梁增基10多平方米的宿舍兼勞模工作室里有一張辦公桌、一大一小兩個(gè)沙發(fā)和一張青磚砌的單人炕,簡(jiǎn)單至極。潔凈的墻上懸掛著精心裝裱的8個(gè)麥種標(biāo)本,不是畫勝似畫,是他畢生奮斗、追求卓越的人生畫卷。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入3.育種還要育人“梁老,您活到老干到老,有人給報(bào)酬嗎?”有人好奇地問。“沒有,做點(diǎn)實(shí)事好,不計(jì)報(bào)酬心更寬,要想圖名利就別干育種,育種就要耐得住寂寞,耐得住孤獨(dú),耐得住清貧,耐得住辛苦?!绷涸龌卮稹?0年堅(jiān)守,60載奮斗,梁增基僅回過老家5次;獲獎(jiǎng)無數(shù),他卻把所有獎(jiǎng)金都捐給了貧困學(xué)生。一個(gè)甲子的守望,一位老人把“糧”心鐫刻在了豐收的大地上。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入被分配到長(zhǎng)武縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作。他引進(jìn)了外地良種。誰料想,一場(chǎng)流行甚廣的銹病將麥稈都銹成了一把灰。梁增基認(rèn)識(shí)到,“‘拿來主義’行不通,還得自己育種”。本課件是可編輯的正常PPT課件第一節(jié)勞動(dòng)精神概述本課件是可編輯的正常PPT課件一、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神1.習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神科學(xué)內(nèi)涵的論述勞動(dòng)精神是全體勞動(dòng)者共同的精神財(cái)富。勞動(dòng)精神是對(duì)廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)實(shí)踐的高度肯定與科學(xué)總結(jié),是人類為了自身的幸福而不懈努力奮斗的實(shí)踐結(jié)晶。勞動(dòng)精神是關(guān)于勞動(dòng)的理念認(rèn)知、價(jià)值追求和勞動(dòng)狀態(tài)、行為實(shí)踐的集中體現(xiàn),在理念認(rèn)知上表現(xiàn)為全社會(huì)尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、敬畏勞動(dòng),因勞獲義,追求勞動(dòng)幸福;在行為實(shí)踐上表現(xiàn)為勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),以及在這些勞動(dòng)過程中展現(xiàn)的精神狀態(tài)、精神面貌和精神品質(zhì)。本課件是可編輯的正常PPT課件一、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神1.習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神科學(xué)內(nèi)涵的論述綜上所述,勞動(dòng)精神可概括為:勞動(dòng)者在辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)過程中,形成勞動(dòng)光榮、精益求精、創(chuàng)造偉大的勞動(dòng)理念,達(dá)到脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的勞動(dòng)目標(biāo)。本課件是可編輯的正常PPT課件時(shí)代寄語本課件是可編輯的正常PPT課件一、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神2.習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神重要論述的時(shí)代特征習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神的重要論述具有鮮明的時(shí)代特征,主要體現(xiàn)在勞動(dòng)主體、勞動(dòng)行為和勞動(dòng)價(jià)值三個(gè)方面。勞動(dòng)主體包括普通人民群眾、青年學(xué)生、企業(yè)職工、黨員干部和勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者等0102勞動(dòng)行為包括辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)勞動(dòng)價(jià)值包括勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)美麗、勞動(dòng)崇高、勞動(dòng)偉大。03本課件是可編輯的正常PPT課件一、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神3.習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神重要論述的時(shí)代價(jià)值習(xí)近平總書記倡導(dǎo)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神是辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)依次提升的過程,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是對(duì)人民群眾、工人階級(jí)的基本要求,創(chuàng)造性勞動(dòng)是對(duì)先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范的更高要求本課件是可編輯的正常PPT課件一、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)精神的重要論述,繼承并發(fā)展了中華民族勞動(dòng)光榮的優(yōu)秀勞動(dòng)觀念,融入中國(guó)特色的馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值論,契合中國(guó)革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代的社會(huì)歷史語境,樹立并彰顯了一種辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的勞動(dòng)新理念,生成并傳播了一種勞動(dòng)者至上、勞動(dòng)者平等、勞動(dòng)者可敬、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的勞動(dòng)價(jià)值觀,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,為解決我國(guó)當(dāng)前出現(xiàn)的勞動(dòng)價(jià)值觀念和勞動(dòng)工作實(shí)踐問題提供了理論指導(dǎo),也是馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值論在新時(shí)代中國(guó)的繼承和發(fā)展。本課件是可編輯的正常PPT課件二、傳承勞動(dòng)精神1.鐵人精神二十世紀(jì)五六十年代,“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”,“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)工人克服萬難,創(chuàng)造了我國(guó)石油工業(yè)發(fā)展的奇跡。鐵人精神是對(duì)王進(jìn)喜同志崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,是我國(guó)石油工人精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是大慶精神的具體化、人格化。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的勞動(dòng)者,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的勞動(dòng)精神。本課件是可編輯的正常PPT課件二、傳承勞動(dòng)精神鐵人精神內(nèi)涵十分豐富,主要是:“為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛國(guó)主義精神為“早日把中國(guó)石油落后的帽子甩到太平洋去”“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神12為干革命,“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神“要為油田負(fù)責(zé)一輩子”,“干工作要經(jīng)得起子孫后代檢查”,對(duì)技術(shù)精益求精,3為革命“練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的“老黃?!本瘛?本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物“鐵人”王進(jìn)喜1960年5月1日,王進(jìn)喜在指揮工作時(shí),一根近百斤的鉆桿突然掉下來,正好砸到了王進(jìn)喜的大腿。當(dāng)工人們趕過來時(shí),王進(jìn)喜已經(jīng)陷入昏迷。但是不一會(huì)兒,王進(jìn)喜醒了。他看見工人為了救他,竟然放下了手上的工作。王進(jìn)喜怒吼道:“我又不是泥捏的!”說完,他立刻指揮大家干活,而王進(jìn)喜的大腿正流淌著鮮血。工人們知道不干完活,王進(jìn)喜是肯定不會(huì)去醫(yī)院治療的,他們只好加快工作速度。忙完活后,王進(jìn)喜被送到醫(yī)院。經(jīng)過簡(jiǎn)單的包扎后,他立馬拄著拐杖回到了工作崗位,因?yàn)樗闹姓胫患笔隆粋€(gè)新的井位正處于高壓區(qū),十分危險(xiǎn),很容易發(fā)生井噴。王進(jìn)喜擔(dān)心的事情最后還是發(fā)生了,當(dāng)鉆機(jī)打到高壓層后,井噴發(fā)生了。如果不堵住缺口,后果不堪設(shè)想。在這千鈞一發(fā)之際,王進(jìn)喜突然跳進(jìn)泥漿里。他奮力地晃動(dòng)自己的身體,用自己的身體把泥漿池底的水泥攪上來。經(jīng)全隊(duì)工人奮戰(zhàn),最后井噴被“制伏”。60余年過去了,大慶油田產(chǎn)量突破50億噸,按照5000元一噸的標(biāo)準(zhǔn),大慶油田創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已經(jīng)達(dá)到了25萬億元人民幣。而作為大慶油田的開創(chuàng)者,王進(jìn)喜創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益在百億元以上。本課件是可編輯的正常PPT課件議一議1.你對(duì)“鐵人”王進(jìn)喜了解多少?請(qǐng)收集王進(jìn)喜的資料,與同學(xué)們展開討論,進(jìn)一步加深對(duì)鐵人精神的理解。2.有人說,鐵人精神是20世紀(jì)60年代的產(chǎn)物,距今已經(jīng)60多年,已經(jīng)失去了意義。對(duì)此,你有什么看法?本課件是可編輯的正常PPT課件二、傳承勞動(dòng)精神2.科研精神在集中力量辦大事的舉國(guó)體制下,這一時(shí)期迅速涌現(xiàn)出了一批追趕世界水平的重大科技成果。中華人民共和國(guó)成立后,大批海外學(xué)子懷著殷殷報(bào)國(guó)心,克服重重困難,回到了當(dāng)時(shí)一窮二白的祖國(guó),投身于共和國(guó)的建設(shè)。本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物數(shù)學(xué)家華羅庚回國(guó)華羅庚于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣(今常州市金壇區(qū))一個(gè)城市貧民的家庭。1924年,他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè),進(jìn)入上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),因家庭貧困,一年后離開學(xué)校,在父親經(jīng)營(yíng)的小雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒。在此期間,他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)。1929年,他在金壇中學(xué)任庶務(wù)會(huì)計(jì),開始在上?!犊茖W(xué)》雜志發(fā)表論文。他的論文《蘇家駒的代數(shù)五次方程式解法不能成立之理由》受到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的重視。經(jīng)熊教授推薦,他在1931年到清華大學(xué)工作。他從管理員、助教、講師進(jìn)而到英國(guó)劍橋大學(xué)研究深造只用了8年。1938年,他受聘任昆明西南聯(lián)大教授。在極為艱苦的生活條件下,他白天教學(xué),晚上在菜油燈下孜孜不倦地從事研究工作,寫下了著作《堆壘素?cái)?shù)論》。但在國(guó)民黨統(tǒng)治下,這一著作無法出版,只好送到國(guó)外出版,直到中華人民共和國(guó)成立以后才以中文版在我國(guó)正式發(fā)行。1946年秋,迫于國(guó)內(nèi)形勢(shì)他出走美國(guó),先后任普林斯頓高等研究院研究員、伊利諾伊大學(xué)終身教授。1950年,華羅庚響應(yīng)祖國(guó)召喚,毅然從美國(guó)回到北京。新生的祖國(guó)給華羅庚這個(gè)歷盡坎坷滄桑的知識(shí)分子帶來了無限希望。到了香港,他寫了一封告中國(guó)留美同學(xué)的公開信。他在這封長(zhǎng)達(dá)萬言的信中,情真意切地動(dòng)員愛國(guó)知識(shí)分子放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)生活,投入祖國(guó)的懷抱盡一份力。他真誠(chéng)地呼喚道:“朋友們,梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮!為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去!建立我們工作的基礎(chǔ),為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!”本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀中國(guó)正向世界科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)邁進(jìn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局于2019年7月23日發(fā)布了《科技發(fā)展大跨越創(chuàng)新引領(lǐng)譜新篇——新中國(guó)成立70周年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就系列報(bào)告之七》。報(bào)告顯示,中華人民共和國(guó)成立70年來,我國(guó)科技實(shí)力隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步壯大,實(shí)現(xiàn)了從難以望其項(xiàng)背到跟跑、并跑乃至領(lǐng)跑的歷史性跨越,中國(guó)正向著世界科技強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。中華人民共和國(guó)誕生之初,國(guó)家百?gòu)U待興,科技基礎(chǔ)極為薄弱,科技事業(yè)幾乎從零開始起步。中華人民共和國(guó)的建立,激發(fā)了大批海外學(xué)子的殷殷報(bào)國(guó)心,以錢學(xué)森、華羅庚、朱光亞等為代表的海外專家學(xué)者破除一切艱難險(xiǎn)阻,懷抱對(duì)祖國(guó)的濃濃感情,紛紛歸國(guó)效力。改革開放猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滌云蕩?kù)F。我國(guó)科技事業(yè)由亂到治,由衰到興,迎來了新的春天。在1978年召開的全國(guó)科技大會(huì)上,鄧小平提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要論斷,使全國(guó)上下統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo)。此后一系列科技規(guī)劃、計(jì)劃相繼實(shí)施,科技體制改革大幕開啟,科技實(shí)力伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步壯大,為我國(guó)綜合國(guó)力的提升提供了重要支撐。本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀中國(guó)正向世界科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)邁進(jìn)進(jìn)入21世紀(jì)以后,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)起云涌,我國(guó)科技發(fā)展再次面臨重大機(jī)遇。尤其是黨的十八大以來,創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,被擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。當(dāng)前,我國(guó)科技投入大幅增加,研發(fā)人員總量在2013年超過美國(guó),已連續(xù)6年穩(wěn)居世界第一位;研發(fā)經(jīng)費(fèi)規(guī)模和強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)歷史性突破,成為僅次于美國(guó)的世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家;一系列引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入的政策實(shí)施效果凸顯。隨著科技不斷進(jìn)步,科技創(chuàng)新支撐引領(lǐng)作用顯著增強(qiáng)。我國(guó)在質(zhì)檢、氣象、地震、海洋和測(cè)繪等領(lǐng)域提供的專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平逐年提高。高技術(shù)制造業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)向好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為帶動(dòng)工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要力量。技術(shù)革新為企業(yè)不斷進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)創(chuàng)造了條件,“中國(guó)制造”正升級(jí)為“中國(guó)智造”??萍紕?chuàng)新成為改善供給質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要手段。此外,科技創(chuàng)新引領(lǐng)新動(dòng)能發(fā)展,開辟了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新天地。本課件是可編輯的正常PPT課件二、傳承勞動(dòng)精神3.企業(yè)家精神21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代風(fēng)起云涌,“企業(yè)家要有創(chuàng)新精神”。優(yōu)秀企業(yè)家所代表的精神被社會(huì)認(rèn)同,成為社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀企業(yè)家精神2017年9月25日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于營(yíng)造企業(yè)家健康成長(zhǎng)環(huán)境弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神更好發(fā)揮企業(yè)家作用的意見》正式公布。該意見用36個(gè)字對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神提出要求,即弘揚(yáng)企業(yè)家愛國(guó)敬業(yè)、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的精神,創(chuàng)新發(fā)展、專注品質(zhì)、追求卓越的精神,履行責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)社會(huì)的精神。本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣人物馬化騰:時(shí)代賦予的企業(yè)家精神2018年是騰訊公司成立20周年,也是騰訊公司的創(chuàng)始人、董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官馬化騰創(chuàng)業(yè)的第20年。記者問道:“您覺得什么是企業(yè)家精神?”馬化騰表示:“要有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)企業(yè)發(fā)展遇到困難的時(shí)候,如何引領(lǐng)自己的企業(yè)走向成功,我覺得要有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛_@里的擔(dān)當(dāng)可能還表現(xiàn)為冒險(xiǎn)精神。所有的決策都是在模模糊糊的情況下,你必須用你過去的經(jīng)驗(yàn)盡快做出決策,不可能等所有的判斷都非常清晰了才做判斷,那時(shí)已經(jīng)晚了,所以要有前瞻性,要有一定的冒險(xiǎn)精神,但這要基于科學(xué)分析?!瘪R化騰說,每個(gè)時(shí)代都有不同的企業(yè)家精神,尤其在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代,是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。盡管現(xiàn)在有這樣或那樣的困難,但是我們看到中國(guó)其實(shí)有廣闊的市場(chǎng),整個(gè)產(chǎn)業(yè)在不斷地轉(zhuǎn)型升級(jí),蘊(yùn)含著巨大的空間,這是千載難逢的機(jī)會(huì)。馬化騰說:“最早,就像我家人說的,他們很難想象我這個(gè)書呆子會(huì)成為企業(yè)家。我們幾個(gè)同學(xué)在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都只會(huì)軟件開發(fā),但發(fā)現(xiàn)沒人跑市場(chǎng),怎么辦呢?后來才找準(zhǔn)說我們還是抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。你把自己當(dāng)作用戶來提要求,即使你的軟件的界面快那么一秒鐘,我覺得都是有價(jià)值的。你把每步都做到極致,出來的產(chǎn)品一定會(huì)使很多人喜歡的。我們就抱著這樣一個(gè)想法,打磨每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品,做到極致。”本課件是可編輯的正常PPT課件議一議1.你在用微信或者QQ嗎?用戶體驗(yàn)如何?有什么改進(jìn)的建議?請(qǐng)把你的想法寫下來發(fā)給騰訊首席執(zhí)行官馬化騰吧。2.請(qǐng)結(jié)合材料說一說,作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)者,馬化騰如何踐行了企業(yè)家精神的?本課件是可編輯的正常PPT課件第二節(jié)弘揚(yáng)和踐行勞動(dòng)精神本課件是可編輯的正常PPT課件一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義勞動(dòng)精神是習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于工人階級(jí)重要論述的組成部分。勞動(dòng)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本力量,是人的本質(zhì)。全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,根本上靠勞動(dòng)和勞動(dòng)創(chuàng)造。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞動(dòng)概述1.勞動(dòng)精神是對(duì)廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)實(shí)踐的高度肯定與科學(xué)總結(jié)2.勞動(dòng)精神是對(duì)馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值論、勞動(dòng)觀的豐富和發(fā)展3.勞動(dòng)精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義,與勞模精神、工匠精神相互包容一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義本課件是可編輯的正常PPT課件2.把握為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題,讓勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)4.進(jìn)一步形成“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚1.尊重勞動(dòng)者的主體地位,體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值3.維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性一、勞動(dòng)概述二、踐行勞動(dòng)精神的途徑本課件是可編輯的正常PPT課件拓展閱讀東北大學(xué):知行合一讓勞動(dòng)精神落地生根東北大學(xué)把勞動(dòng)教育作為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才的關(guān)鍵一環(huán),把勞模文化研究成果融入思政課,在日常思想政治教育中開展“愛勞美?!毕盗谢顒?dòng),引導(dǎo)青年學(xué)子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)開展志愿服務(wù),積極投身社會(huì)公益事業(yè),讓勞動(dòng)精神開枝散葉、落地生根。1.講勞模、勞模講,讓勞模文化研究成果進(jìn)課堂習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?!睎|北大學(xué)以“知行合一”為校訓(xùn),在初創(chuàng)時(shí)就建有校辦工廠,使學(xué)生能夠在實(shí)踐中求得真知,鞏固所學(xué),培養(yǎng)出理論與實(shí)踐相結(jié)合、動(dòng)手能力強(qiáng)的人才。2.愛勞美校,讓學(xué)生在勞動(dòng)中感悟幸福、淬煉成長(zhǎng)路遙在《平凡的世界》中說,勞動(dòng)是人生的第一課堂。沒有體會(huì)過勞動(dòng)的艱辛,就很難真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵和珍視勞動(dòng)的價(jià)值。近年來,東北大學(xué)一直將勞動(dòng)精神融入班集體建設(shè)和日常學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立以美化校區(qū)環(huán)境為己任的校園風(fēng)尚,培育“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗”的校園文化。本課件是可編輯的正常PPT課件討論與交流“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”是“社會(huì)主義榮辱觀”的內(nèi)容。請(qǐng)問你對(duì)“社會(huì)主義榮辱觀”了解多少?同學(xué)之間相互探討,說一說新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的榮辱觀。本課件是可編輯的正常PPT課件課后思考1.什么是勞動(dòng)精神?2.當(dāng)下應(yīng)該弘揚(yáng)什么樣的勞動(dòng)精神?3.為什么要提出并弘揚(yáng)勞動(dòng)精神?4.弘揚(yáng)和踐行勞動(dòng)精神的途徑有哪些?本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)方案本課件是可編輯的正常PPT課件模塊三
弘揚(yáng)勞模精神
本課件是可編輯的正常PPT課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解勞模與勞模精神的內(nèi)涵。2.了解弘揚(yáng)勞模精神的實(shí)質(zhì)。3.分析勞模精神的時(shí)代特色和當(dāng)代價(jià)值。4.掌握踐行勞模精神的途徑。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入勞模精神耀三湘:鄉(xiāng)村郵路的愛心使者黃曉青是桂東縣寨前鎮(zhèn)的一名鄉(xiāng)村郵遞員。每天天剛蒙蒙亮,他就跨上摩托車向大山里的小村莊駛?cè)ァK?6年如一日,始終堅(jiān)守在郵政投遞一線,用辛勤的汗水譜寫了一個(gè)普通勞動(dòng)者的無悔人生。2020年,黃曉青被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范。黃曉青不僅是一名鄉(xiāng)村郵遞員,還是許多鄉(xiāng)親的“移動(dòng)醫(yī)藥箱”“雜貨鋪”和“修理工”。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入桂東縣寨前鎮(zhèn)新坑村黨支部書記趙永松說:“以前我們這個(gè)路沒有搞硬化,一到下雨天,就全部是爛泥。黃曉青騎個(gè)單車,風(fēng)雨無阻,下雨天就靠步行上來,一直堅(jiān)持26年了?!彬T自行車爬山送郵件實(shí)在是太累、太慢。2006年下半年,為了提高投遞效率,黃曉青自己掏錢買了一輛摩托車。但是,爬山路對(duì)摩托車的損耗也很大,到現(xiàn)在,他已經(jīng)更換了兩輛摩托車。本課件是可編輯的正常PPT課件課程導(dǎo)入寨前鎮(zhèn)新坑村村民黃鏡明家離集鎮(zhèn)很遠(yuǎn),家人都不在身邊,又患有腰椎間盤突出癥,出門買藥很不方便。黃曉青無意間聽說了這件事,便主動(dòng)幫老人送藥。黃鏡明說:“像我們這個(gè)村,對(duì)那些有困難的人,他都無私地幫助?!?6年來,黃曉青共投遞信函、包裹、報(bào)刊數(shù)百萬件,無一差錯(cuò),無一丟失、損毀,無一有理由申告,無一安全事故,實(shí)現(xiàn)了零差錯(cuò)及零投訴。本課件是可編輯的正常PPT課件第一節(jié)勞模和勞模精神本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述勞動(dòng)模范簡(jiǎn)稱勞模,是指在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中成績(jī)卓著的勞動(dòng)者,經(jīng)職工民主評(píng)選,有關(guān)部門審核和政府審批后被授予的榮譽(yù)稱號(hào)。勞動(dòng)模范分為全國(guó)勞動(dòng)模范與省部委級(jí)勞動(dòng)模范,有些市、縣和大企業(yè)也評(píng)選勞動(dòng)模范。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述勞模是勞動(dòng)的模范和榜樣,是在群眾性學(xué)趕先進(jìn)的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的杰出人物,是社會(huì)遴選出的最好的、鼓勵(lì)人們仿效的勞動(dòng)者。在國(guó)家建設(shè)與發(fā)展中,勞模是各行各業(yè)的杰出代表,在他們身上體現(xiàn)著社會(huì)對(duì)某一類勞動(dòng)方式、勞動(dòng)精神的最高評(píng)價(jià)。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述1945年1月10日,毛澤東在陜甘寧邊區(qū)勞動(dòng)英雄和模范工作者大會(huì)上提出,勞動(dòng)模范有三種作用,即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。1950年9月25日,毛澤東代表中共中央在全國(guó)戰(zhàn)斗英雄代表會(huì)議和全國(guó)工農(nóng)兵勞動(dòng)模范代表會(huì)議上,高度評(píng)價(jià)全國(guó)戰(zhàn)斗英雄和工農(nóng)兵勞動(dòng)模范“是全中華民族的模范人物。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述1978年10月11日,鄧小平在中國(guó)工會(huì)第九次全國(guó)代表大會(huì)上充分肯定勞動(dòng)模范“至今還是我們學(xué)習(xí)的榜樣和團(tuán)結(jié)的核心”,提出“要尊重勞動(dòng),鼓勵(lì)進(jìn)”“任何人對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)得越多,國(guó)家和社會(huì)給他的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)就越多,這是理所當(dāng)然的”。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述2000年4月29日,江澤民在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出:“全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,是億萬勞動(dòng)群眾的杰出代表。他們對(duì)祖國(guó)和人民無限忠誠(chéng),愛崗敬業(yè)勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,弘揚(yáng)正氣,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的先鋒。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述2010年4月27日,胡錦濤在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出:“榜樣蘊(yùn)藏?zé)o窮力量,精神激發(fā)奮斗意志。愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,是中國(guó)工人階級(jí)崇高品格的生動(dòng)體現(xiàn),是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。本課件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述2015年4月28日,習(xí)近平總書記在慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上指出:“在前進(jìn)道路上,我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋。‘民生在勤,勤則不匱?!腥A民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!北菊n件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述2016年4月26日,習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上指出:“勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)的‘愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)’的勞模精神,是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。我們要在全社會(huì)大力宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,號(hào)召全社會(huì)向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。要為勞動(dòng)模范更好施展才華、展現(xiàn)精神品格提供全方位支持,使他們的勞動(dòng)技能、創(chuàng)新方法、管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)軓V泛傳播,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。勞動(dòng)模范要珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎、再接再厲,不斷在新的起點(diǎn)上為黨和人民創(chuàng)造更大業(yè)績(jī)?!北菊n件是可編輯的正常PPT課件一、勞模概述勞模是體現(xiàn)時(shí)代精神的平凡人,他們讓民族精神有所依托,讓民族歷史有了厚重感;他們以自己的聰明才智和無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)、時(shí)代精神激勵(lì)著人們不斷拼搏奮進(jìn),在日積月累的平凡生活中向人們昭示著偉大之處。本課件是可編輯的正常PPT課件討論與交流介紹一個(gè)你認(rèn)識(shí)或者聽說過的勞模的事跡,從他身上你看到了哪些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)?請(qǐng)與同學(xué)們分享。本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述1.勞模精神的內(nèi)涵勞模精神是勞模在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)所堅(jiān)持堅(jiān)守堅(jiān)定的基本信念、價(jià)值追求、人生境界及其展現(xiàn)出的整體精神風(fēng)貌。本課件是可編輯的正常PPT課件從總體上看,這24個(gè)字的勞模精神一方面道出了勞模之所以能在廣大勞動(dòng)者群體中脫穎而出并成為勞模的根本原因,另一方面為廣大勞動(dòng)者群體提出了奮斗的目標(biāo)和方向。在習(xí)近平總書記關(guān)于勞模精神的系列重要講話中,一般會(huì)提到勞模精神的24個(gè)字,即愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。二、勞模精神概述本課件是可編輯的正常PPT課件在24個(gè)字的6個(gè)詞語中,愛崗敬業(yè)是本分,爭(zhēng)創(chuàng)一流是追求,艱苦奮斗是作風(fēng),勇于創(chuàng)新是使命,淡泊名利是境界,甘于奉獻(xiàn)是修為。做一個(gè)守本分、有追求、講作風(fēng)、擔(dān)使命、有境界、有修為的人,是每位勞模的精神風(fēng)范,更是每位勞動(dòng)者應(yīng)該追求的目標(biāo)。二、勞模精神概述本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述2.勞模精神的特征和意義勞模積極投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為國(guó)家和人民建立了杰出功勛。他們鑄就了愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,教育和激勵(lì)著一代又一代中華兒女為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而奮勇拼搏。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)前進(jìn)。無論文明進(jìn)步到何種程度,無論財(cái)富積累到何種地步,勞模及其身上所體現(xiàn)出來的精神都是人們永不褪色的驕傲。勞模精神有著豐富的內(nèi)涵、特征和意義。本課件是可編輯的正常PPT課件時(shí)代寄語本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)節(jié)的起源發(fā)展二、勞模精神概述(1)勞模精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),是貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等方面的精神精華。先進(jìn)思想的武裝、共同理想的激勵(lì)、民族精神的傳承、時(shí)代精神的塑造和價(jià)值觀念的校正都成為勞模精神的構(gòu)成要素。(2)勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向。勞模是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括,是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)就要依托勞模精神,弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。本課件是可編輯的正常PPT課件勞動(dòng)節(jié)的起源發(fā)展二、勞模精神概述(3)勞模精神是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),印證著社會(huì)發(fā)展的變遷,折射著勞動(dòng)者群體乃至一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映著一個(gè)民族在某個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向,展示著一個(gè)時(shí)代的人的精神的演進(jìn)與發(fā)展,體現(xiàn)著一個(gè)民族的思想與情愫、精神符號(hào)與力量化身,是時(shí)代精神的典型化、人格化和標(biāo)本化。(4)勞模精神的本質(zhì)是不變的,但其被賦予的內(nèi)涵具有可變性?;蛘哒f,勞模精神不是單一的、靜止的,而是隨著人們勞動(dòng)活動(dòng)、工作實(shí)踐的深化和拓展不斷豐富發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)。勞模精神是工人階級(jí)在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)各個(gè)歷史時(shí)期不斷凝聚、傳承的寶貴精神財(cái)富,在不同歷史時(shí)期一直鼓舞著工人階級(jí)投身于社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐。在全面建成小康社會(huì),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新歷史時(shí)期,勞模精神又被一脈相承地賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述3.弘揚(yáng)勞模精神的要求勞模精神是激勵(lì)廣大職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。廣大職工應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)成立以來各個(gè)時(shí)期、各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)模范和先進(jìn)模范人物,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,始終保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),并用工人階級(jí)的先進(jìn)思想和模范行為與影響帶動(dòng)全社會(huì)。本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述弘揚(yáng)勞模精神,就是要以勞模為榜樣,學(xué)習(xí)他們牢記使命、忠誠(chéng)執(zhí)著,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、盡心盡責(zé),學(xué)習(xí)他們利民為民、無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們樂觀豁達(dá)、積極向上;要像勞模那樣,熱愛本職工作,從平凡小事做起,從具體工作做起,讓平凡的崗位散發(fā)出耀眼的光芒,為貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。0102弘揚(yáng)勞模精神,就是要在全社會(huì)廣泛宣傳勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應(yīng)有的榮耀和社會(huì)地位,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)步,尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模,讓勞模成為更多人的精神偶像,讓勞模精神隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,始終成為引領(lǐng)時(shí)代的價(jià)值取向。本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述弘揚(yáng)勞模精神,就是要學(xué)習(xí)勞模優(yōu)良的品質(zhì)、科學(xué)的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng),全面提升思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),愛崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn),充分展示工人階級(jí)在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的主人翁風(fēng)采,以偉大的勞模精神推進(jìn)人民的偉大事業(yè)。0304弘揚(yáng)勞模精神,就是要在全社會(huì)樹立通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的風(fēng)氣,尊重和保護(hù)一切有益于人民與社會(huì)的勞動(dòng),讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待,讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán),讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野,表明一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)所有勞動(dòng)者的共同敬意。本課件是可編輯的正常PPT課件二、勞模精神概述弘揚(yáng)勞模精神,是時(shí)代的呼喚,是歷史的必然。勞模精神是偉大民族精神的重要體現(xiàn),是激勵(lì)人們奮勇前進(jìn)的重要精神動(dòng)力。一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。中華民族在五千多年的發(fā)展歷史中形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是這種精神譜寫了中華民族的歷史,成為中華民族歷經(jīng)磨難而信念愈堅(jiān)、飽嘗艱辛而斗志更強(qiáng)的力量源泉。在社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)時(shí)期,勞模以自己的聰明才智和奉獻(xiàn)精神為國(guó)家建設(shè)默默無聞地做貢獻(xiàn),以自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)和取得的輝煌業(yè)績(jī)推動(dòng)著社會(huì)全面進(jìn)步,以自己的崇高思想和先進(jìn)事跡為全國(guó)人民樹立了學(xué)習(xí)的榜樣與光輝的旗幟。05本課件是可編輯的正常PPT課件第二節(jié)勞模精神的傳承本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神中國(guó)勞模群體的出現(xiàn)不是偶然的,它是在中國(guó)共產(chǎn)黨建立了紅色革命政權(quán)以后,在中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府誕生于瑞金后,在邊區(qū)財(cái)政經(jīng)濟(jì)困難的情況下,在毛澤東同志的親自領(lǐng)導(dǎo)下,為了團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、滿足中央蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的歷史產(chǎn)物。本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模群體呈現(xiàn)出“為革命生產(chǎn)勞動(dòng)、為革命拼命獻(xiàn)身、為革命苦干巧干”的“革命型”特征,勞模精神開始萌芽。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神為解放區(qū)勞動(dòng)人民提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,極大地推動(dòng)了根據(jù)地的物質(zhì)生產(chǎn),加快了黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命勝利和中華人民共和國(guó)成立的進(jìn)程。本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神這一時(shí)期的勞模精神內(nèi)涵從1944年延安勞模表彰大會(huì)會(huì)場(chǎng)兩側(cè)橫懸的標(biāo)語中可見一斑——“勞動(dòng)英雄們:勞動(dòng)好、學(xué)習(xí)好、又能公私兼顧,不自高、不夸大、永不脫離群眾;模范工作者們:忠于革命、精于業(yè)務(wù)、勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)干部、聯(lián)系群眾?!笨梢詮囊韵滤膫€(gè)方面闡釋革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模精神的時(shí)代特色;本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神1.愛黨擁軍和革命英雄主義是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模精神的鮮明底色在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,勞模作為中國(guó)共產(chǎn)黨政策的擁護(hù)者積極響應(yīng)號(hào)召,無論是蘇區(qū)還是邊區(qū)的勞模,都是黨和國(guó)家的英雄,是擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和革命政權(quán)的先鋒。工人特等勞動(dòng)英雄劉清榮表達(dá)了對(duì)共產(chǎn)黨八路軍的感激之情;勞動(dòng)英雄溫象栓通過送錦旗表達(dá)對(duì)黨和人民領(lǐng)袖的愛戴;工人勞模趙占魁常說“我們不但要完成更要突破生產(chǎn)計(jì)劃,打仗和做工都是為了革命”。陜甘寧邊區(qū)號(hào)召“勞動(dòng)英雄和每個(gè)職工不僅要在技術(shù)上、生產(chǎn)上學(xué)習(xí)趙占魁,而且要在政治上、思想上學(xué)習(xí)趙占魁同志革命的品質(zhì),否則就不算一個(gè)好的勞動(dòng)英雄”。本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神2.熱愛勞動(dòng)和主人翁責(zé)任感是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模精神的嶄新面貌勞動(dòng)英雄用勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了新生活。“向勞動(dòng)英雄看齊”“爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)英雄”“勞動(dòng)光榮”成為當(dāng)時(shí)最響亮的口號(hào),“靠勞動(dòng)致富”“創(chuàng)造新的世界”等新的價(jià)值觀念在邊區(qū)人們心中生根發(fā)芽,做“勞動(dòng)英雄”成了人們新的追求。人們的勞動(dòng)態(tài)度也從厭惡和恥辱轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓯叟c光榮,陜甘寧邊區(qū)勞模楊朝臣覺得拾糞也是“一種光榮的勞作”。同時(shí),由于勞動(dòng)光榮新思想的樹立和勞動(dòng)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,勞模在新政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)下以主人翁的心態(tài)積極參加生產(chǎn),成為新社會(huì)的狀元,并且受到了人民群眾的尊敬和愛戴,尤其是在工業(yè)戰(zhàn)線和婦女解放戰(zhàn)線體現(xiàn)得更為突出。本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神3.艱苦奮斗、自力更生和埋頭苦干是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模精神的優(yōu)良作風(fēng)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,蘇區(qū)和邊區(qū)的生產(chǎn)技術(shù)水平非常落后,物質(zhì)條件極為匱乏,在這樣的客觀條件下,經(jīng)濟(jì)建設(shè)依然取得了很大成績(jī),靠的是人們艱辛的勞動(dòng)和極高的熱情。勞模在艱苦的條件下,自力更生、艱苦奮斗、埋頭苦干,充分發(fā)揮主體精神,積極投身于根據(jù)地建設(shè)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、艱苦奮斗的精神,自力更生,促進(jìn)了蘇區(qū)及邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善了根據(jù)地的落后面貌。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神為黨領(lǐng)導(dǎo)的革命勝利起到了添薪加柴的重要作用,為中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)等方面留下了極為寶貴的精神財(cái)富。本課件是可編輯的正常PPT課件一、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的勞模精神4.爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)群眾是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模精神的品格特色早在土地革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨就開展了革命競(jìng)賽和勞動(dòng)競(jìng)賽,嘉獎(jiǎng)了一大批創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為黨和革命做出積極貢獻(xiàn)的勞模。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又涌現(xiàn)出許多極具代表性的、勇當(dāng)先鋒的、具有奉獻(xiàn)精神的勞模。楊朝臣、郝樹才等勞模體現(xiàn)出的奮勇爭(zhēng)先精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勞模群體的整體形象。同時(shí),愛護(hù)群眾、聯(lián)系群眾、不脫離群眾成了當(dāng)時(shí)勞模的必備品質(zhì),毛澤東還為勞模馬文瑞題詞“密切聯(lián)系群眾”。本課件是可編輯的正常PPT課件榜樣力量全國(guó)勞模趙占魁
趙占魁是一位用革命者的態(tài)度對(duì)待工作的“新式勞動(dòng)者”,山西定襄人,1896年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭。他是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)農(nóng)具廠化鐵工人,是在生產(chǎn)競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)英雄。趙占魁于1938年到延安參加抗日并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過在抗大(中國(guó)人民抗日軍政大學(xué))的學(xué)習(xí),他清楚地認(rèn)識(shí)到:自己的命運(yùn)與共產(chǎn)黨、與革命是血肉相連分不開的,邊區(qū)公營(yíng)工廠是為抗戰(zhàn)而生產(chǎn)的,工廠本身就是革命的財(cái)產(chǎn),自己作為工人應(yīng)當(dāng)盡力愛護(hù)它。在高達(dá)2000攝氏度的高熱熔爐面前,他每時(shí)每刻都認(rèn)真工作著,毫不懈怠。他每天早晨上工,都先把當(dāng)天一切工作準(zhǔn)備妥當(dāng);晚上放工,把工廠收拾干凈,始終“沖鋒在前,退卻在后”。趙占魁在工作上不怕艱苦繁重,始終站在最前面,做得最多最好,但他從來不自夸、不貪功,每次遇到論功行賞的時(shí)候總是讓開,認(rèn)為那是大家努力的結(jié)果。他說,為革命多做些工作,是自我犧牲精神的應(yīng)有體現(xiàn),為了抗戰(zhàn)與人民的需要增加生產(chǎn),在工作中發(fā)揮最高的勞動(dòng)熱忱心甘情愿。他從來不計(jì)較個(gè)人的待遇與得失,克己奉公。趙占魁這種埋頭苦干、大公無私、自我犧牲的精神大大地鼓舞了邊區(qū)工人的勞動(dòng)熱情,有力地推動(dòng)了整個(gè)邊區(qū)工業(yè)建設(shè)向前發(fā)展。趙占魁的身上體現(xiàn)了一種新的勞動(dòng)態(tài)度,那就是能夠認(rèn)識(shí)自己的主人翁地位,把自己鍛煉成為一個(gè)勞動(dòng)英雄、技術(shù)能手、節(jié)約模范,鍛煉成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。朱德稱贊他是用革命者態(tài)度對(duì)待工作的“新式勞動(dòng)者”。在趙占魁身上,還有一種自覺愛護(hù)工廠、團(tuán)結(jié)工人、努力生產(chǎn)、提高技術(shù),一切為著革命利益、不計(jì)較個(gè)人得失的無產(chǎn)階級(jí)的寶貴品質(zhì)。本課件是可編輯的正常PPT課件議一議在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)廣泛開展勞模運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出了許多勞動(dòng)模范。請(qǐng)查找史料,找到更多的勞動(dòng)模范,學(xué)習(xí)他們的事跡,感悟他們的精神。本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神
勞模精神在20世紀(jì)50—70年代初具雛形。在中華人民共和國(guó)成立后一窮二白的基礎(chǔ)上,社會(huì)主義建設(shè)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在初期借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)和后期摸索開展的過程中曲折前進(jìn),勞模運(yùn)動(dòng)也起起落落。
勞模群體在艱苦的環(huán)境中練就了堅(jiān)毅品質(zhì)和勤勞品格,繼承了踏實(shí)樸素、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),他們?yōu)榱酥腥A人民共和國(guó)的發(fā)展建設(shè)愿做老黃牛,勇當(dāng)拓荒牛,甘為孺子牛。勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、開拓奮進(jìn)的“老黃牛精神”成為中華人民共和國(guó)成立到改革開放前勞模精神的時(shí)代內(nèi)核,激勵(lì)和鼓舞著中國(guó)人民獨(dú)立自主、艱苦奮斗、自力更生,在社會(huì)主義初級(jí)階段建設(shè)的各個(gè)方面都發(fā)揮了極大的作用,構(gòu)筑了一座不朽的精神豐碑。本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神首先,中華人民共和國(guó)的第一代勞模群體是革命時(shí)代的英雄兒女,從革命中來,深受“革命理想高于天”的熏染,在中華人民共和國(guó)成立后的革命事業(yè)中更加堅(jiān)定了傳承革命話語、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念。1.堅(jiān)定理想、忠黨愛國(guó)、服從領(lǐng)導(dǎo)是中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期勞模精神的崇高信念本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神其次,中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)人民站起來了,成為國(guó)家的主人。勞動(dòng)人民政治身份的轉(zhuǎn)變使廣大人民群眾尤其是勞模很快把中華人民共和國(guó)成立初期翻身得解放的感恩之心,通過實(shí)踐中的自我改造,實(shí)現(xiàn)了自身感恩、報(bào)恩意識(shí)的升華與超越,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義中國(guó)的熱愛。本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神再次,勞模們自覺接受黨的教育,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治覺悟,形成了無限忠于黨、忠于人民、忠于無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的高貴品質(zhì)。本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神最后,中國(guó)共產(chǎn)黨信仰馬克思列寧主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)的主流意識(shí)形態(tài)。黨始終堅(jiān)持以馬克思主義教育廣大勞動(dòng)群眾、建構(gòu)我國(guó)先進(jìn)的勞動(dòng)精神,以馬克思主義勞動(dòng)觀對(duì)勞模精神進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神作為中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦勇敢、自強(qiáng)不息自古以來就是中華民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來,正是依靠這種艱苦奮斗精神,中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。中華人民共和國(guó)的勞模繼承了這種精神品格。艱苦的環(huán)境磨煉了人們吃苦耐勞、艱苦奮斗的意志,中華人民共和國(guó)勞模成為發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、勇于拼搏意志和精神的突出代表。在中華人民共和國(guó)建設(shè)的各條戰(zhàn)線上,一批批勞模都凸顯著“自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)”的勞模精神,這種精神成為中華人民共和國(guó)改革開放前那段艱難歲月中鼓舞中國(guó)人民奮力開創(chuàng)社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。2.自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)是中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期勞模精神的優(yōu)秀基因本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神中華人民共和國(guó)成立后,黨和人民政府勵(lì)精圖治,黨的正確政策、優(yōu)良作風(fēng)和崇高威信深入人心,廣大干部、群眾、青年和知識(shí)分子自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極參加各項(xiàng)革命和建設(shè)工作,在全國(guó)形成了革命的、健康的、朝氣蓬勃的社會(huì)道德風(fēng)尚。愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng)、多做貢獻(xiàn)的職業(yè)道德就是這種新的精神道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義勞模精神最基本的表現(xiàn)形式之一。3.愛崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng)、多做貢獻(xiàn)是中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期勞模精神的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)本課件是可編輯的正常PPT課件二、中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期的勞模精神中華人民共和國(guó)一成立,帝國(guó)主義列強(qiáng)就對(duì)我國(guó)實(shí)行更加嚴(yán)酷的經(jīng)濟(jì)封鎖,西方強(qiáng)國(guó)對(duì)我國(guó)科技項(xiàng)目實(shí)行禁運(yùn),使我國(guó)的科技發(fā)展受到了限制,尤其是中蘇關(guān)系緊張,蘇聯(lián)撤走全部援華專家,撕毀援建項(xiàng)目的合同,帶走相關(guān)技術(shù)資料與圖紙,致使我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展受到重大打擊。但是,中國(guó)人民沒有因此一蹶不振,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體勞模的帶領(lǐng)下,勤勞而聰慧的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于革新,通過勞動(dòng)競(jìng)賽不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善操作條件,更新生產(chǎn)技術(shù),不斷提高工人群眾的技術(shù)水平和創(chuàng)造力,用勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。中華人民共和國(guó)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)等方面取得了令西方國(guó)家意想不到的偉大成就。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于革新、淡泊名利是中華人民共和國(guó)建設(shè)時(shí)期勞模精神的
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