課程思政考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.課程思政強(qiáng)調(diào)（）在課程中的融入。A.思想政治教育B.專業(yè)知識C.社會(huì)實(shí)踐D.創(chuàng)新思維答案：A2.課程思政的目標(biāo)是（）。A.提高學(xué)生專業(yè)成績B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.增加課程趣味性D.減輕教師教學(xué)負(fù)擔(dān)答案：B3.以下哪種方式不屬于課程思政的實(shí)施途徑（）。A.課堂講授B.實(shí)踐教學(xué)C.校園文化D.忽視學(xué)生價(jià)值觀答案：D4.在課程思政中，教師的角色是（）。A.單純知識傳授者B.價(jià)值引領(lǐng)者C.旁觀者D.學(xué)生主導(dǎo)者答案：B5.課程思政要與（）同向同行。A.專業(yè)教育B.娛樂活動(dòng)C.網(wǎng)絡(luò)社交D.家庭教養(yǎng)答案：A6.對于理工科課程實(shí)施課程思政，重點(diǎn)在于（）。A.挖掘思政元素B.減少實(shí)驗(yàn)教學(xué)C.增加理論難度D.只講科學(xué)原理答案：A7.課程思政的評價(jià)應(yīng)注重（）。A.知識記憶B.價(jià)值塑造效果C.出勤情況D.作業(yè)數(shù)量答案：B8.課程思政有助于培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.民族自豪感B.盲目崇外C.個(gè)人主義D.功利思想答案：A9.課程思政要求教師具有（）。A.較高的思想政治素養(yǎng)B.只需要專業(yè)知識C.忽視學(xué)生主體D.隨意的教學(xué)態(tài)度答案：A10.以下學(xué)科中，（）也需要開展課程思政。A.體育B.只文科C.藝術(shù)D.所有學(xué)科答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.課程思政的元素可以包括（）。A.愛國主義B.職業(yè)道德C.社會(huì)責(zé)任感D.家庭觀念答案：ABC2.課程思政實(shí)施過程中需要關(guān)注（）。A.學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)B.社會(huì)熱點(diǎn)問題C.學(xué)科前沿D.教師的個(gè)人喜好答案：ABC3.有效的課程思政教學(xué)方法有（）。A.案例教學(xué)B.小組討論C.情境模擬D.死記硬背答案：ABC4.課程思政與思政課程的關(guān)系是（）。A.相互補(bǔ)充B.各自獨(dú)立C.協(xié)同育人D.毫無關(guān)聯(lián)答案：AC5.在課程思政中，可從（）挖掘思政資源。A.課程內(nèi)容B.歷史文化C.科學(xué)精神D.娛樂新聞答案：ABC6.課程思政的效果體現(xiàn)在（）。A.學(xué)生的價(jià)值觀塑造B.行為規(guī)范C.知識增長D.身體健康答案：ABC7.教師開展課程思政的能力包括（）。A.課程設(shè)計(jì)能力B.價(jià)值引領(lǐng)能力C.教學(xué)創(chuàng)新能力D.忽視差異能力答案：ABC8.以下屬于課程思政教學(xué)目標(biāo)的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識B.增強(qiáng)學(xué)生的文化自信C.提升學(xué)生的審美情趣D.只追求分?jǐn)?shù)答案：ABC9.課程思政在高校人才培養(yǎng)中的作用是（）。A.提高人才質(zhì)量B.增強(qiáng)人才的社會(huì)適應(yīng)性C.培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬臘.阻礙人才成長答案：ABC10.課程思政建設(shè)中，學(xué)校層面應(yīng)提供（）。A.政策支持B.資源保障C.培訓(xùn)機(jī)會(huì)D.不干預(yù)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.課程思政就是在課程中簡單加入思政話語。（）答案：錯(cuò)誤2.只有人文社科課程適合開展課程思政。（）答案：錯(cuò)誤3.課程思政會(huì)削弱專業(yè)教育的效果。（）答案：錯(cuò)誤4.教師不需要在課程思政中進(jìn)行自我提升。（）答案：錯(cuò)誤5.課程思政的內(nèi)容是固定不變的。（）答案：錯(cuò)誤6.課程思政與學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤7.良好的師生關(guān)系有利于課程思政的開展。（）答案：正確8.課程思政不需要結(jié)合實(shí)際生活。（）答案：錯(cuò)誤9.評價(jià)課程思政只看學(xué)生的考試成績。（）答案：錯(cuò)誤10.課程思政是新時(shí)代教育發(fā)展的必然要求。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述課程思政的含義。答案：課程思政是將思想政治教育融入各類課程教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以隱性教育的方式，實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀等，使思想政治教育與專業(yè)知識教育協(xié)同育人。2.請列舉三個(gè)課程思政的實(shí)施策略。答案：一是挖掘課程中的思政元素，如從專業(yè)知識中找價(jià)值導(dǎo)向；二是創(chuàng)新教學(xué)方法，如采用案例教學(xué)融入思政內(nèi)容；三是提升教師思政素養(yǎng)，使教師能更好地在教學(xué)中引領(lǐng)價(jià)值。3.課程思政對學(xué)生成長有哪些積極意義？答案：有助于學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時(shí)成為德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的人才。4.如何提高教師的課程思政教學(xué)能力？答案：學(xué)校提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，教師自身加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入挖掘課程思政元素，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，同時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)以調(diào)整教學(xué)。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在理工科課程中有效開展課程思政？答案：挖掘理工科知識背后的科學(xué)精神、科學(xué)家的愛國情懷等思政元素，通過實(shí)例講解，如講航天工程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)集體主義價(jià)值觀，讓思政教育自然融入理工科教學(xué)。2.討論課程思政與思政課程在育人功能上的協(xié)同性。答案：思政課程是思想政治教育的主渠道，課程思政是全方位育人的拓展。兩者協(xié)同，思政課程提供理論基礎(chǔ)，課程思政在不同學(xué)科中延伸，共同實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的目標(biāo)。3.請分析課程思政在當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀塑造中的重要性。答案：當(dāng)代大學(xué)生面臨多元文化沖擊，課程思政能