




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025馬來語等級考試各級別精講精練試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法要求:正確使用馬來語詞匯和語法規(guī)則,完成下列句子。1.1.Saya(saya)kesekolahdengan(dengan)a.mobilb.keretac.basd.keretaapi2.2.Dia(dia)akandatang(datang)kerumah(rumah)besok(besok)dengan(dengan)a.keretab.mobilc.basd.keretaapi3.3.Dia(dia)mempunyai(mempunyai)a.emasb.perakc.emasdanperakd.tiada4.4.Saya(saya)suka(suka)makan(makan)a.nasib.rotic.nasidanrotid.tiada5.5.Dia(dia)akanbelajar(belajar)di(di)a.universitib.kolejc.sekolahd.rumah6.6.Saya(saya)akanpergi(pergi)ke(ke)a.pasarb.hospitalc.sekolahd.rumah7.7.Dia(dia)mempunyai(mempunyai)a.seorangadikb.seorangkakakc.adikdankakakd.tiada8.8.Saya(saya)akanmakan(makan)a.nasib.rotic.nasidanrotid.tiada9.9.Dia(dia)akandatang(datang)kerumah(rumah)besok(besok)dengan(dengan)a.keretab.mobilc.basd.keretaapi10.10.Saya(saya)suka(suka)makan(makan)a.nasib.rotic.nasidanrotid.tiada二、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:PadahariSabtu,SitidanAnwarakanpergikepantaibersama-sama.Merekaakanbertemudipukul10.00pagidihalamanrumahSiti.Setelahitu,merekaakanpergikepantaidenganmobil.Disana,merekaakanminumtehdanmakanroti.Sesudahitu,merekaakanberenangdanbermaingame.Padapukul4.00sore,merekaakanpulangkerumah.1.1.SiapayangakanbertemudihalamanrumahSiti?a.Sitib.Anwarc.SitidanAnward.Tiadayangakanbertemu2.2.Padapukulberapamerekaakanbertemu?a.9.00pagib.10.00pagic.11.00pagid.12.00pagi3.3.Merekaakanpergikepantaidenganapa?a.Basb.Mobilc.Keretaapid.Kereta4.4.Merekaakanminumapadipantai?a.Tehb.Kopic.Aird.Tehdankopi5.5.Merekaakanbermainapadipantai?a.Berenangb.Bermaingamec.Bermaintenisd.Bermainsepakbola6.6.Padapukulberapamerekaakanpulangkerumah?a.2.00soreb.3.00sorec.4.00sored.5.00sore7.7.Siapayangakanmembeliroti?a.Sitib.Anwarc.Kedua-duad.Tiadayangakanmembeli8.8.Merekaakantinggaldipantaiselamaberapalama?a.1jamb.2jamc.3jamd.4jam9.9.SiapayangakanmembawaTeh?a.Sitib.Anwarc.Kedua-duad.Tiadayangakanmembawa10.10.Merekaakanpergikepantaidenganapa?a.Basb.Mobilc.Keretaapid.Kereta四、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Kamisemuatahubahawakesihatanadalahpentingbagikehidupan.Iabukanhanyatentangmakananyangsehatdanolahraga,tetapijugatentangkesadarandiridankeharapan.Berikutadalahbeberapacarauntukmeningkatkankesihatananda:1.Makananyangsehata.Makanbanyaknasib.Makanbuah-buahdansayur-sayurc.Makanbanyakmakananberatd.Makanbanyakmakananringan2.Olahragaa.Tidakberolahragab.Berolahragasetiapharic.Berolahragasekalidalamminggud.Berolahragasekalidalambulan3.Kesadarandiria.Tidakmemperhatikankesihatanb.Memperhatikankesihatansendiric.Memperhatikankesihatanoranglaind.Memperhatikankesihatansemuaorang4.Keharapana.Tidakadakeharapanb.Adakeharapanuntukmasamendatangc.Adakeharapanuntukmasalalud.Adakeharapanuntukmasasekarang5.Tidura.Tidurkurangdari6jamb.Tidur7-8jamc.Tidurlebihdari8jamd.Tidurkurangdari4jam6.Minumaira.Minumairkurangdari2literseharib.Minumair2-3literseharic.Minumairlebihdari3literseharid.Tidakminumair7.Perhatiankesehatana.Tidakadaperhatianb.Adaperhatianc.Adaperhatiantinggid.Adaperhatianrendah8.Doktera.Tidakmengunjungidokterb.Mengunjungidoktersecaraberkalac.Mengunjungidoktersetiapharid.Mengunjungidoktersekalidalamminggu9.Kesehatanmentala.Tidakmemperhatikankesehatanmentalb.Memperhatikankesehatanmentalc.Memperhatikankesehatanjasmanisajad.Memperhatikankesehatanjasmanidanmental10.Kesadaranmasyarakata.Tidakadakesadaranb.Adakesadaranc.Adakesadarantinggid.Adakesadaranrendah五、翻譯要求:將下列句子從馬來語翻譯成英語。1.Sayasukabelajarbahasa.2.Diaakandatangbesok.3.Merekamempunyaiemasdanperak.4.Sayaakanmakannasidanroti.5.Diaakanbelajardiuniversiti.6.Sayaakanpergikepasar.7.Diamempunyaiseorangadik.8.Sayaakanmakannasi.9.Diaakandatangkerumahbesok.10.Sayasukabermaingame.六、寫作要求:根據(jù)下列提示,用馬來語寫一篇短文,不少于100字。1.Gandinganpakaian2.Pilihanmakanansehat3.Olahragauntukkesihatanjasmani4.Kesadarankesihatanmental5.Perankeluargadalamkesihatananggotakeluarga本次試卷答案如下:一、詞匯與語法1.b.kereta解析:根據(jù)句意,"saya"(我)乘坐的是"kereta"(火車)去學(xué)校。2.a.kereta解析:根據(jù)句意,"dia"(他/她)將乘坐"kereta"(火車)明天來我家。3.c.emasdanperak解析:根據(jù)句意,"dia"(他/她)擁有"emas"(金)和"perak"(銀)。4.a.nasi解析:根據(jù)句意,"saya"(我)喜歡吃"nasi"(米飯)。5.a.universiti解析:根據(jù)句意,"dia"(他/她)將在"universiti"(大學(xué))學(xué)習(xí)。6.a.pasar解析:根據(jù)句意,"saya"(我)將去"pasar"(市場)。7.a.emas解析:根據(jù)句意,"dia"(他/她)擁有"emas"(金)。8.a.nasi解析:根據(jù)句意,"saya"(我)將吃"nasi"(米飯)。9.a.kereta解析:根據(jù)句意,"dia"(他/她)將乘坐"kereta"(火車)明天來我家。10.a.nasi解析:根據(jù)句意,"saya"(我)喜歡吃"nasi"(米飯)。二、閱讀理解1.c.SitidanAnwar解析:根據(jù)短文,Siti和Anwar將一起在Siti的家門口見面。2.b.10.00pagi解析:根據(jù)短文,他們將在早上10點(diǎn)見面。3.b.mobil解析:根據(jù)短文,他們將以"mobil"(汽車)去海灘。4.a.Teh解析:根據(jù)短文,他們在海灘上會喝"teh"(茶)。5.b.Bermaingame解析:根據(jù)短文,他們在海灘上會玩游戲。6.c.4.00sore解析:根據(jù)短文,他們將在下午4點(diǎn)回家。7.c.Kedua-dua解析:根據(jù)短文,兩人都會買"roti"(面包)。8.b.2jam解析:根據(jù)短文,他們在海灘上會待2個小時。9.c.Kedua-dua解析:根據(jù)短文,兩人都會帶"teh"(茶)。10.b.mobil解析:根據(jù)短文,他們會以"mobil"(汽車)去海灘。四、完形填空1.b.Makanbanyakbuah-buahdansayur-sayur解析:健康飲食應(yīng)該包括大量的水果和蔬菜。2.b.Berolahragasetiaphari解析:每天進(jìn)行適量的運(yùn)動有助于保持健康。3.b.Memperhatikankesihatansendiri解析:關(guān)注自己的健康是很重要的。4.b.Adakeharapanuntukmasamendatang解析:對未來有期待和希望對健康有益。5.b.Tidur7-8jam解析:每天保證7-8小時的睡眠對健康至關(guān)重要。6.b.Minumair2-3litersehari解析:每天喝2-3升水有助于維持身體水分平衡。7.b.Adaperhatian解析:對健康的關(guān)注是提高健康水平的關(guān)鍵。8.b.Mengunjungidoktersecaraberkala解析:定期看醫(yī)生有助于預(yù)防疾病。9.b.Memperhatikankesehatanmental解析:關(guān)注心理健康對整體健康非常重要。10.b.Adakesadaran解析:提高公眾對健康問題的認(rèn)識是促進(jìn)健康的重要一步。五、翻譯1.Iliketolearnlanguages.2.He/Shewillcometomorrow.3.Theyhavegoldandsilver.4.Iwilleatriceandbread.5.He/Shewillstudyattheuniversity.6.Iwillgotothemarket.7.He/Shehasabrother.8.Iwilleat
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光電大數(shù)據(jù)平臺解決方案
- 2025年鄉(xiāng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金申請可行性分析報告
- 2025年高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套規(guī)劃建議書
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維 課件 任務(wù)4.3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)測
- XX市產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)有關(guān)情況匯報
- 青海安全員證題庫考試試題及答案
- 人無信不立的題目及答案
- 四年級數(shù)學(xué)試題及答案
- 體操題目及答案
- 養(yǎng)牛養(yǎng)殖管理辦法
- 退工協(xié)商協(xié)議書范本
- 國家電投集團(tuán)吉電股份招聘筆試題庫2025
- 2024年保育員考試題庫及答案【真題匯編】
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)培訓(xùn)課件
- 煙花爆竹經(jīng)營單位安全作業(yè)管理人員考核題庫(含答案)
- 垃圾吊培訓(xùn)課件
- 2025-2030中國聚磷酸和聚磷酸銨行業(yè)需求狀況與前景方向預(yù)測報告
- 2025年深圳市羅湖區(qū)教育系統(tǒng)全國選聘教師招聘考試筆試試題(含答案)
- 供水管網(wǎng)運(yùn)行管理制度
- 學(xué)校信息化建設(shè)十五五規(guī)劃方案
- 農(nóng)藥可追溯管理制度
評論
0/150
提交評論