2025年西班牙語DELE閱讀理解與口語綜合訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀以下短文，然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.LavidaenelcampoEnEspa?a,elcampohacambiadomuchoenlosúltimosa?os.Antes,losagricultorestrabajabanenelcampotodoslosdías,peroahoramuchosdeelloshandejadodehacerlo.Algunaspersonaspiensanqueestoesmalo,porqueloscamposestánsiendoabandonadosylanaturalezaseestádeteriorando.Otros,sinembargo,creenqueesunabuenacosa,porquelosagricultorespuedentrabajarenotrascosasylanaturalezasepuederecuperar.?Cuálessonlasdosopinionesdiferentessobreelcambioenelcampo?A.Algunaspersonaspiensanqueesmaloyotrosqueesbueno.B.Todospiensanqueesmalo.C.Todospiensanqueesbueno.D.Nosemencionaningunaopiniónsobreelcambioenelcampo.2.ElarteenEspa?aElarteespa?olesmuydiversoyhainfluidoenartistasdetodoelmundo.UnodelosartistasmásfamososesPicasso,quenacióenMálaga.OtroesGoya,quepintómuchoscuadrosdelavidaenEspa?aenelsigloXIX.Hoyendía,haymuchosmuseosenEspa?adondesepuedeverarteespa?ol.?Quédosartistasespa?olessemencionaneneltexto?A.PicassoyGoya.B.GoyayVelázquez.C.PicassoyVelázquez.D.VelázquezyRubens.二、口語綜合要求：根據(jù)以下情景，回答問題。1.Situación:Ustedestáenunacafeteríaydeseapediruncafé.Preguntas:a)?Cómodice"?Quétipodecafélegustaría?"enespa?ol?b)?Cómodice"Legustaríauncaféconleche?"enespa?ol?c)?Cómodice"Gracias"enespa?ol?2.Situación:Ustedestáenunatiendaydeseacomprarunacamisa.Preguntas:a)?Cómodice"?Tienencamisasdetallagrande?"enespa?ol?b)?Cómodice"Megustaríaprobarunacamisa"enespa?ol?c)?Cómodice"Graciasporsuayuda"enespa?ol?四、聽力理解要求：請聽以下對話或獨(dú)白，然后回答問題。4.ConversaciónenlabibliotecaEscuchenlaconversaciónentredosestudiantesenlabiblioteca.Después,respondanalaspreguntas.a)?Cuáleselnombredelestudiantequeestápreguntando?b)?Porquénecesitaayudaelestudiante?c)?Cuáleslarecomendacióndelotroestudiante?d)?Quélibrosugiereelotroestudianteparaleer?e)?Porquécreequeesunbuenlibro?f)?Cómorespondeelprimeroalsugerirleellibro?五、詞匯與語法要求：完成以下句子，選擇正確的選項(xiàng)填空。5.SustitucióndepalabrasCompletenlassiguientesoracionesconlaopcióncorrecta.a)Hoyes________díasoleado.i.unoii.eliii.muchoiv.muchoelb)________personasvanalparquetodoslosfinesdesemana.i.muchosii.muchoiii.muchísimosiv.muchísimoc)________casaestácercadelaestacióndetren.i.suii.suyoiii.suyasiv.susd)________amigosvanalaplayaesteverano.i.susii.suiii.susosiv.susoe)________comidaesmuydeliciosa.i.suii.susiii.suyaiv.susyaf)________teléfonosuenacadavezquerecibesunmensaje.i.suii.susiii.suyaiv.susya六、寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇短文。6.EscrituraEscribanuntextobreveenelquedescribanunaexperienciasignificativaquetuvieron.Eltextodebeincluir:-Unaintroducciónenlaquemencionenquéexperienciaquierendescribir.-Undesarrolloenelqueexpliquenenquécircunstanciassucediólaexperienciaycómosesintieronenesemomento.-Unaconclusiónenlaqueresumanloqueaprendieronoquésentimientosdejaronlaexperiencia.本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：文章中提到了兩種不同的觀點(diǎn)，一些人認(rèn)為這是不好的，因?yàn)樘镆氨贿z棄，自然環(huán)境惡化；另一些人認(rèn)為這是好的，因?yàn)檗r(nóng)民可以從事其他工作，自然環(huán)境可以得到恢復(fù)。2.A解析：文章中提到的兩位藝術(shù)家是畢加索和戈雅。二、口語綜合1.a)?Quétipodecafélegustaría?解析：這是詢問顧客想要什么類型的咖啡。b)Legustaríauncaféconleche?解析：這是問顧客是否想要加牛奶的咖啡。c)Gracias解析：這是表示感謝的表達(dá)。2.a)?Tienencamisasdetallagrande?解析：這是詢問是否有大號衣服。b)Megustaríaprobarunacamisa解析：這是表達(dá)想要試穿一件衣服的意愿。c)Graciasporsuayuda解析：這是對幫助表示感謝的表達(dá)。四、聽力理解4.a)ElprimeroesAlba.b)Necesitaayudaparaencontrarunbuenlibroparaleer.c)Elotroestudianterecomiendaleer"Elprincipito"porqueesunlibroquetodosdeberíanleer.d)Sugiereellibro"Elprincipito".e)Creequeesunbuenlibroporqueesunclásicoytodosdeberíanleerlo.f)Elprimeroestádeacuerdoyagradecelasugerencia.五、詞匯與語法5.a)i.uno解析：正確的選項(xiàng)是“uno”，表示“一個(gè)”。b)i.muchos解析：正確的選項(xiàng)是“muchos”，表示“許多”。c)i.su解析：正確的選項(xiàng)是“su”，表示“他的/她的”。d)i.sus解析：正確的選項(xiàng)是“sus”，表示“他們的/她們的”。e)iii.muchísimos解析：正確的選項(xiàng)是“muchísimos”，表示“非常多”。f)iv.susya解析：正確的選項(xiàng)是“susya”，表示“他們的”。六、寫作6.Escribanuntextobreveenelquedescribanunaexperienciasignificativaquetuvieron.Eltextodebeincluir:-Unaintroducciónenlaquemencionenquéexperienciaq