612成員：畢泉寶，唐波，佟國毓，孫宗哲，石光，李比大學(xué)生消費調(diào)查報告調(diào)查緣由隨著經(jīng)濟(jì)社會的逐步開展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與開展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財商〞，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。同時這也將是一個永恒的話題。

調(diào)查目的1了解大學(xué)生消費的整體概況2了解大學(xué)生消費的差異3了解大學(xué)生消費的合理性調(diào)查方法通過發(fā)放問卷調(diào)查，并有效收回調(diào)查問卷并核實統(tǒng)計。調(diào)查樣表B1.你平均一個月的生活費大約為__________元B2.一般情況下,你每月的生活費()1.有多余2.差不多花完3.不夠花B3.你期望一個月的月消費為__________元B4.你的消費方式為()1.能省那么省2.事先做好消費方案再花錢3.毫不在乎想花就花4.其他B5.你對你的支出有沒有記帳的習(xí)慣()1.我根本上對所有支出都有記帳的習(xí)慣2.我對一些比較大的支出有記帳的習(xí)慣3.我很少有記帳的習(xí)慣4.我向來沒有記帳的習(xí)慣B6.當(dāng)你拿到一個時期的生活費時,你根本上會有怎樣的安排()1.先存起一部份的錢,剩下的當(dāng)作此時期的生活費2.進(jìn)行該時期的預(yù)算,做好消費打算3.馬上去買或馬上想去買自己想要的東西4.沒什么安排,想到用什么就用什么B7.(1)你是否擁有以下物品(請在你擁有的物品前做上記號)()1.2.MP3或MP43.臺式電腦4.筆記本電腦(2)如果你擁有,那么請問你在大學(xué)期間使用過__________部B8.你上月用于通訊方面的支出為〔包括使用卡的情況〕__________元B9.你上學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費〔包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班等〕大約為__________元調(diào)查樣表數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析本問卷總共發(fā)放100份，有效收回87份。主要發(fā)給軟件2021的同學(xué)。下面是一些統(tǒng)計：總體消費通過統(tǒng)計得出，40%的城鎮(zhèn)、城市同學(xué)的月消費額在800-1200之間，而60%農(nóng)村同學(xué)的月消費額主要在450--800之間。資金來源調(diào)查統(tǒng)計說明，95%同學(xué)的資金來源是家里提供的，只有5%同學(xué)是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。通訊消費隨機問卷得到的結(jié)果，擁有的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%，可見大學(xué)校園的普及率之高。然而，在擁有的群體中，月花費高于100元的占到60%，已經(jīng)超過一半。戀愛費用在我們的調(diào)查中，有40%的同學(xué)在戀愛，而戀愛的支出也是相當(dāng)?shù)母?，一個月戀愛的費用根本都100-200左右。對此引發(fā)的思考通過這次調(diào)查，我們根本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的消費狀況根本是現(xiàn)實的、合理的。但明顯存在個體差異，這主要由學(xué)生的的家庭背景和消費差異習(xí)慣構(gòu)成的。培養(yǎng)學(xué)生的理財能力和正確的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。1、理性的消費是主體價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購置商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限，所以大學(xué)生們會盡量搜索那些性價比高的東西。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氣氛、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。所以網(wǎng)購也成了他們的最正確選擇。2、大學(xué)生消費也有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨立性差，消費沒有根底，經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與本錢進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，很容易受媒體宣傳的誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。3、消費呈現(xiàn)向多元化開展大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的大學(xué)生們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點。局部手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化開展。

4、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素女生更為突出大學(xué)生的生活消費一般都是由生活費用和學(xué)習(xí)資料構(gòu)成。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照沈陽地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費15元左右用于根本飲食需要來估計，男生至少每月飲食費需500元左右。而女生為了保持苗條的身材而控制自己的食欲，所以每月只需要200元左右。在飲食方面女同學(xué)明顯存在不合理的結(jié)構(gòu)。5、追求名牌，存在攀比現(xiàn)象在調(diào)查和采訪中，一些同學(xué)表示，為了擁有一部流行的或者是電腦。有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得根據(jù)自己的時間經(jīng)濟(jì)情況去衡量，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。6、戀愛支出過度7、消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化在調(diào)查中，城鎮(zhèn)和農(nóng)村的同學(xué)的消費狀況明顯差距很大，這同時也說明了我國農(nóng)村和城鎮(zhèn)還存在很大的差異，我們還需繼續(xù)加強農(nóng)村建設(shè)。8、貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理貧困生因為消費能力有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里提供之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費在于飲食、生活用品方面。另外，由于對接觸社會的要求更為強烈，他們能夠把握到社會一定的消費動向，而更能擇優(yōu)地去跟隨。

當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為不合理原因的分析1父母在日常生活消費的原那么立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？2學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。3但是，當(dāng)代高校對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。4結(jié)論與建議綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購置的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議呢？1．增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力.2．克服攀比情緒。3.教育學(xué)生