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文檔簡介
乃東縣2025年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.電動伸縮門運(yùn)用了()易變形的特點(diǎn).A.三角形 B.梯形 C.平行四邊形2.過直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線,可以作()垂線.A.1條 B.無數(shù)條 C.2條3.下圖中有()個(gè)三角形。A.1 B.3 C.4 D.64.下列各數(shù)中一個(gè)零也不讀的是(
)A.1008000 B.10800000 C.1008000005.145×39的積比145×29的積多()。A.1個(gè)10 B.1個(gè)145 C.10個(gè)100 D.10個(gè)145二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算要注意對齊相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減.(_____)7.白貓和黑貓進(jìn)行跑步比賽,跑完同樣的路程,白貓用分,黑貓用了分,黑貓跑得快.(____)8.不相交的兩條直線叫做平行線。(________)9.四(1)班教室的面積約為20公頃。(_____)10.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積最多是五位數(shù)。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.下邊圖中,∠1是(_____)°12.估算:493×28的積是(______)位數(shù),積比15000要(______)。(填“大”或者“小”)13.據(jù)國家旅游局統(tǒng)計(jì)數(shù)字,僅今年1月,中國入境旅游收入約為315900萬元,改寫為“億”做單位的數(shù)是________億元,省略“億”后的尾數(shù)約是________.14.8個(gè)一百萬,1個(gè)十萬,3個(gè)一萬,6個(gè)一千組成的數(shù)是(____________)。15.奇妙的算式,請根據(jù)規(guī)律填空.5×5=25;95×95=9025;995×995=990025;9995×9995=(__________);99995×99995=(____________)16.198里最多有_____個(gè)50;209里最多有____個(gè)1.17.根據(jù)25×3=75直接寫出下面兩題的結(jié)果:25×30=(____)250×30=(____)四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算。7×8+2=(____)
5×6+4=
(____)
3×9+5=(____)
6×8+4=(____)
34×2=(____)3×400=(____)
840÷2=(____)
12×300=(____)
4000÷5=(____)
5400÷9=(____)19.列豎式計(jì)算,最后一小題要驗(yàn)算。384×24=408×80=224÷28=515÷25=20.括號里面應(yīng)填(_____)。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從下面的盒子里任意摸一個(gè)球,可能是什么情況?用線連一連??赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇?2.從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪個(gè)?用線連一連。
23.連一連:六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.在小明,小紅,小剛中挑選2人去掃地,1人去擦黑板,那么小明去掃地的可能性大還是去擦黑板的可能性大?25.一輛客車從甲地開往乙地,3小時(shí)行了360千米,這時(shí)離乙地還有840千米。照這樣計(jì)算這輛客車還要開幾小時(shí)才能到達(dá)乙地?26.王阿姨從某城市乘火車去上海用了12小時(shí),火車每小時(shí)行145千米。該城市到上海有多少千米?27.育才學(xué)校四年級14名老師和326名學(xué)生去參觀科技館,每輛客車限坐40人,至少需要多少輛這樣的客車?28.列式計(jì)算.4個(gè)25連加的和是多少?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、A【詳解】過直線外一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直故選:3、D【分析】先數(shù)單個(gè)的三角形個(gè)數(shù),再數(shù)由2個(gè)小三角形組成的三角形個(gè)數(shù),再數(shù)由3個(gè)小三角形組成的三角形個(gè)數(shù)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻繂蝹€(gè)的小三角形有3個(gè),由2個(gè)小三角形組成的三角形有2個(gè),由3個(gè)小三角形組成的三角形有1個(gè),共有3+2+1=6個(gè)。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析問題的能力。4、A【解析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級往下讀。讀億級、萬級時(shí)要按照個(gè)級的讀法來讀,再在后面加上“億”或“萬”字。每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?!驹斀狻緼、1008000讀作:一百萬八千;B、10800000讀作:一千零八十萬;C、100800000讀作:一億零八十萬。故答案為:A。5、D【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算,145×39表示39個(gè)145相加的和是多少,145×29表示29個(gè)145相加的和是多少,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:39-29=10,故,145×39的積比145×29的積多10個(gè)145。故答案選:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘法的意義。理解145×39表示39個(gè)145相加的和是多少,是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】略7、√【詳解】>所以黑貓跑的快是正確的.故答案為:√.8、×【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。據(jù)此解答即可?!驹斀狻勘绢}關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平行的定義,注意關(guān)鍵詞“在同一平面內(nèi)”。9、×【詳解】略10、√【分析】最大的三位數(shù)乘最小的兩位數(shù)時(shí),乘積最大。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?99×99=98901則三位數(shù)乘兩位數(shù)的積最多是五位數(shù)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法的應(yīng)用,重點(diǎn)是掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、50【詳解】略12、五小【分析】整數(shù)乘法在估算時(shí)把乘數(shù)看做整十、整百、整千的數(shù),再去計(jì)算,據(jù)此解答。【詳解】①496≈500,28≈30,所以500×30=15000,積為五位數(shù)。②493<500,28<30,乘積一定小于15000?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)乘法的估算。13、31.5932億【詳解】略14、8136000【詳解】略15、999000259999000025【詳解】略16、32【詳解】19850=3......48,2091=2......69故答案為3;217、7507500【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、583432526812004203600800600【詳解】略19、9216;32640;8;20……15【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。有余數(shù)除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面?!驹斀狻?84×24=9216408×80=32640224÷28=8515÷25=20……15驗(yàn)算:25×20+15=51520、56.25【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】略22、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個(gè)箱子10個(gè)紅球,摸出一個(gè)球,一定是紅球;第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球,紅球和白球個(gè)數(shù)相等,摸出一個(gè)球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個(gè)箱子都是白球,摸出一個(gè)球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個(gè)箱子有3個(gè)白球7個(gè)紅球,紅球個(gè)數(shù)多,摸出一個(gè)球,摸到紅球的可能性比白球大,進(jìn)而連線即可?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。23、【詳解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1連線如下:六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、解:因?yàn)樾∶饔?種情況被分去掃地,只有一種情況被分去擦黑板,所以掃地的可能性更大【解析】【考點(diǎn)】可能性的大小【分析】考察了可能性的認(rèn)識和運(yùn)用25、7時(shí)【分析】通過“3小時(shí)行了360千米”的條件,根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”可以算出客車的速度。最后問題是:照這樣計(jì)算這輛客車還要開幾小時(shí)才能到達(dá)乙地?,根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”的數(shù)量關(guān)系,用840除以速度,就能算出所要求的時(shí)間。【詳解】360÷3=120(千米)840÷120=7(時(shí))【點(diǎn)睛】本題主要考查行程問題,理解并靈活運(yùn)用“速度×?xí)r間=路程”這一數(shù)量關(guān)系是解題
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