人教版語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文（2016）-第二單元綜合訓(xùn)練1．對(duì)下列畫線詞語(yǔ)的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.愿逐月華流照君

逐:離開B.迷花倚石忽已暝

暝:天黑,夜晚C.親朋無一字

字:書信D.算而今重到須驚

算:料想2．下列各項(xiàng)中畫線的字,與“云青青兮欲雨”中的“雨”詞類活用現(xiàn)象相同的一項(xiàng)是A.落月?lián)u情滿江樹B.虎鼓瑟兮鸞回車C.古來萬事東流水D.栗深林兮驚層巔3．下列各項(xiàng)中,有通假字的一項(xiàng)是A.列缺霹靂,丘巒崩摧B.鹿門月照開煙樹C.吳楚東南坼D.縱豆蔻詞工4．下列各項(xiàng)中,有特殊句式的一項(xiàng)是A.淥水蕩漾清猿啼B.江天一色無纖塵C.乾坤日夜浮D.身向榆關(guān)那畔行5．對(duì)下列詩(shī)句節(jié)奏的劃分,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.白云/一片/去/悠悠B.巖扉/松徑/長(zhǎng)寂寥C.官應(yīng)/老/病休D.煮芹/燒筍/餉春耕閱讀下面的宋詞,完成后面的問題。點(diǎn)絳唇[北宋]王禹偁雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)。

天際征鴻,遙認(rèn)行如綴。平生事,此時(shí)凝睇,誰會(huì)憑欄意!6．這首詞描繪了一幅怎樣的畫面?請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。7．這首詞抒發(fā)了詞人什么樣的情感?主要運(yùn)用了什么手法?閱讀下面的詩(shī)歌,完成后面的問題。晚登江樓有懷[唐]李嘉祐【注】獨(dú)坐南樓佳興新,青山綠水共為鄰。爽氣遙分隔浦岫,斜光偏照渡江人。心閑鷗鳥時(shí)相近,事簡(jiǎn)魚竿私自親。只憶帝京不可到,秋琴一弄欲沾巾?！咀ⅰ坷罴蔚v,天寶年間進(jìn)士,授秘書正字。后以罪謫鄱陽(yáng)。8．詩(shī)歌前兩聯(lián)寫了哪些景色?這些景色表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情?9．你怎樣理解詩(shī)中的“心閑”與“欲沾巾”?請(qǐng)加以賞析。閱讀下面的宋詞,完成后面的問題。鵲橋仙·夜聞杜鵑①[南宋]陸游茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲,但月夜、常啼杜宇。催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去。故山②猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅!【注】①乾道八年(1172)冬陸游離南鄭,第二年春天在成都任職,之后在西川淹留了六年。此詞約著于此間。②故山:即故鄉(xiāng)。10．“茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨”幾句在全詞中有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。11．這首詞蘊(yùn)含著詞人豐富的情感,請(qǐng)依據(jù)詞的內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。閱讀下面的宋詩(shī),完成后面的問題。泊白沙渡[宋]真山民【注】日暮片帆落,渡頭生暝煙。與鷗分渚泊,邀月共船眠。燈影漁舟外,湍聲客枕邊。離懷正無奈,況復(fù)聽啼鵑。【注】真山民:宋朝的遺民,他痛遭國(guó)亡,隱姓埋名,而以“山民”自稱。12．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?這種情感是如何抒發(fā)的?13．“邀月共船眠”中的“邀”字用得相當(dāng)精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面的宋詞,完成后面的問題。臨江仙·再用韻送祐之弟歸浮梁①辛棄疾鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚。只消閑處過平生:酒杯秋吸露,詩(shī)句夜裁冰。記取小窗風(fēng)雨夜,對(duì)床燈火多情。問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明?！咀ⅰ竣俚v之:辛棄疾的族弟。浮梁:今江西省浮梁縣。14．“曉山眉樣翠,秋水鏡般明”兩句在藝術(shù)手法上有何特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。15．這首詞雖然是在寫送別,卻全無哀傷之感,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的詩(shī)歌,完成后面的問題。菊[唐]李商隱暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香①。幾時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡②,升君白玉堂?！咀ⅰ竣佟稌x書·羅含傳》中說“及致仕還家,階庭忽蘭菊叢生,以為德行之感焉”。②金鸚鵡:酒杯名。16．詩(shī)的前四句描寫了菊花怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。17．本詩(shī)托物言志,表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問題。寒食孟云卿二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無煙火,不獨(dú)明朝為子推。寒食韓翃春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭【注】,輕煙散入五侯家。【注】傳蠟燭:寒食節(jié)禁火,但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝恩賜而燃燭。18．孟云卿《寒食》一詩(shī)的前兩句是運(yùn)用什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。19．這兩首詩(shī)寫的都是寒食節(jié),但表現(xiàn)的情感有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問題。暮過山村賈島數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。怪禽啼曠野,落日恐行人。初月未終夕,邊烽不過秦【注】。蕭條桑柘外,煙火漸相親?！咀ⅰ刻拼叿橛袃煞N,一種是報(bào)邊境有事的緊急的烽火,一種是報(bào)平安的烽火。烽火點(diǎn)燃未過秦地,表明這一地區(qū)平安無事。20．賈島的詩(shī)以“幽奇寒僻”著稱,請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)簡(jiǎn)要分析。21．詩(shī)人的心情經(jīng)歷了哪些變化?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。22．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①我國(guó)高等教育用了不到十年的時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越,但在發(fā)展的過程中,難免會(huì),出現(xiàn)各種各樣的問題。②我市游泳館開放后,進(jìn)入游泳館的人員,難以甄別。有少數(shù)不懷好意的人借機(jī)搞破壞,給游泳館的管理造成一定的困難。③由于政府監(jiān)管乏力,凈水機(jī)市場(chǎng)上出現(xiàn)了的現(xiàn)象,劣質(zhì)凈水機(jī)嚴(yán)重危害著人們的身體健康。A.泥沙俱下

魚龍混雜魚目混珠B.魚龍混雜

泥沙俱下

魚目混珠C.泥沙俱下

魚目混珠

魚龍混雜D.魚目混珠

泥沙俱下

魚龍混雜23．根據(jù)下面的語(yǔ)境,補(bǔ)寫相關(guān)內(nèi)容。不超過50字。沛公攻下秦都咸陽(yáng)時(shí),他的手下大量掠奪金銀珠寶,而蕭何則去尋找秦朝史官留下的律令圖書。很多人都嘲笑蕭何是書呆子、傻。沒過多久,沛公被封為漢王,但他對(duì)秦朝的一切一無所知,比如人口、地勢(shì)、風(fēng)土人情等。這時(shí),蕭何依照收集的圖書,回答了漢王的所有問題,然后被任命為丞相。這時(shí),很多人都艷羨蕭何了。也是在沛公攻下秦都咸陽(yáng)時(shí),好多當(dāng)?shù)氐暮兰澇脕y爭(zhēng)搶金銀,但有一位商人只是默默囤積糧食。大家都笑話他傻。但后來,因?yàn)閼?zhàn)亂,糧價(jià)大漲,那些豪紳搶到手的金銀便源源不斷地流入了屯糧商人的手中。其實(shí),有時(shí)候,被我們嘲笑的傻子并不傻,

。24．仿照下面的示例,以“水”為描述對(duì)象,另寫一句話。示例:得意時(shí)去看水,看潺潺溪流的清澈,看它不以高歌為榮耀,不以低吟為恥辱,總是緊盯目標(biāo),順勢(shì)而下。25．把下面四句話改寫成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求:可以增刪個(gè)別字詞,但不得改變?cè)?。?015年上海童話節(jié)近日在上海少年兒童圖書館拉開序幕。②上海童話節(jié)以“品味書香,悅讀童年”為主題。③上海童話節(jié)將推出少兒講座、閱讀競(jìng)賽、教育培訓(xùn)、科普?qǐng)@地、演出展覽等九大板塊近200項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。④上海童話節(jié)活動(dòng)為期4個(gè)月。參考答案1.A【解析】逐:追隨。

2.B【解析】題干中的“雨”是名詞作動(dòng)詞,下雨。B項(xiàng),鼓,名詞作動(dòng)詞,彈奏。A項(xiàng),滿,形容詞作動(dòng)詞,灑滿。C項(xiàng),東,名詞作狀語(yǔ),向東。D項(xiàng),動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……戰(zhàn)栗。

3.A【解析】列,通“裂”,分裂。

4.A【解析】“清猿啼”是“猿啼清”的倒裝。

5.C【解析】應(yīng)為“官應(yīng)/老病/休”。

6．這首詞描繪了一幅清麗的江南雨景圖。在蒙蒙的雨幕中,村落漁市點(diǎn)綴在湖邊水畔;一縷淡淡的炊煙裊裊升起;水天相連的遠(yuǎn)處,一行大雁,首尾相連,款款而飛?！窘馕觥繜o

7．(1)抒發(fā)了詞人功業(yè)未成、壯志難酬的惆悵和抑郁不平的情感。(2)主要運(yùn)用了借景抒情和反襯的手法。以樂景襯哀情,用江南明麗的秋景來反襯自己的抑郁和惆悵;以物襯人,用展翅高飛的大雁來反襯自己的碌碌無為。【解析】無【備注】(賞析)這首詞反映了詞人積極用世的政治抱負(fù),具有清新曠遠(yuǎn)的風(fēng)格。詞的上片借細(xì)雨濃云來抒寫愁悶,既描繪出江南多雨多云的特點(diǎn),又寫出了詞人對(duì)水鄉(xiāng)的喜愛之情。詞一開始就捕捉住江南水鄉(xiāng)的特異風(fēng)光,突出了多云多雨這一地區(qū)性和季節(jié)性特點(diǎn)。盡管這“雨”使人添“恨”,這“云”使人生“愁”,但在詞人眼里,這一切都有迷人的魅力。所以,下面禁不住用贊美的語(yǔ)氣寫“江南依舊稱佳麗”?！凹邀悺敝v的是風(fēng)景優(yōu)美宜人?！八鍧O市,一縷孤煙細(xì)”,對(duì)此做了形象的補(bǔ)充和描繪。下片以“征鴻”做旁襯,暗寫自己滯留異鄉(xiāng)不能振翅高飛的感慨。詞尾卻將“平生事”凝聚在對(duì)“天際征鴻”的睇視之中,顯得含蓄深沉,言而不盡。

8．(1)詩(shī)歌前兩聯(lián)寫了碧水邊青山矗立,渡頭秋高氣爽,夕陽(yáng)下有人渡江等一系列景色。(2)表達(dá)了詩(shī)人陶醉于大自然的喜悅之情,也反襯了詩(shī)人被貶后的失意與落寞。【解析】無

9．“心閑”,表面是悠閑,深層則是苦悶、失意。(或答:初始尚有悠閑心境,但想起際遇,則苦悶、無奈。)“欲沾巾”,表現(xiàn)出眷戀京城、渴望再得任用的心理?！窘馕觥繜o【備注】(賞析)這是一首抒懷詩(shī),此時(shí)詩(shī)人因罪被貶謫到鄱陽(yáng)。詩(shī)歌的第一聯(lián)寫詩(shī)人在傍晚時(shí)分登上江樓,獨(dú)自欣賞美景,看到青山矗立,碧水環(huán)繞。第二聯(lián)寫山水被爽氣相隔,夕陽(yáng)照在渡江人的身上。第三聯(lián)寫詩(shī)人悠閑時(shí)看鷗鳥時(shí)而飛近,又因?yàn)闆]有雜事,每天可以拿著漁竿在江邊垂釣。但是此時(shí)詩(shī)人的“心閑”也只是表面的悠閑,深層實(shí)際是苦悶、失意,因?yàn)榇藭r(shí)他是被貶才來此地,也只能用悠閑來掩飾內(nèi)心的愁苦;江邊釣魚也只是為了排遣內(nèi)心的苦悶。詩(shī)人雖被貶,但并沒有忘記朝廷,他仍然眷戀京城,渴望再得到任用。可惜雖然心系帝京,但自己的愿望卻無法實(shí)現(xiàn),只能借彈琴排遣煩惱。詩(shī)人借美景抒哀情,正話反說,表面雖是“心閑”,但內(nèi)心的苦悶、失意卻溢于言表,生動(dòng)感人。

10．通過描繪寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象渲染了一種悲涼的氣氛,為全詞奠定了哀傷、寂寥的感情基調(diào),也為后文表達(dá)詞人的凄涼心境做了鋪墊?！窘馕觥繜o

11．①人在羈旅的寂寞思鄉(xiāng)之情;②半生飄零的悲涼之感;③壯志未酬的惆悵之情?！窘馕觥繜o【備注】(賞析)本詞是一首借物寓意的佳作,上片寫夜聞杜鵑,渲染了寂靜、昏暗、凄迷的氣氛,突出了客居的蕭條。此時(shí)更深人靜,連林中的黃鶯和歸巢的燕子都不飛不叫了,只有杜鵑鳥還在悲鳴,從而更加突出了杜鵑啼鳴的悲涼和因之勾起的思鄉(xiāng)之情。下片寫詞人聽到杜鵑夜啼后的內(nèi)心感受。詞人獨(dú)居客地,被杜鵑的夜啼驚醒,不勝凄感。而山林的幽邃深遠(yuǎn),更加襯映出詞人只身旅居他鄉(xiāng)的孤寂。“故山猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅”,進(jìn)一步點(diǎn)明自己的處境,并且寓意深遠(yuǎn):壯志未酬、抱負(fù)未展,即使身在故鄉(xiāng),聽了杜鵑這悲切的啼聲,精神上也禁受不住,何況自己半生羈旅他鄉(xiāng),怎能不感慨萬千、愁悶無窮呢?

12．情感:思家之情和亡國(guó)之痛。手法:①融情于景(借景抒情)。詩(shī)歌的前六句通過描寫景色,渲染出了一種空寂、蒼茫的氛圍,表達(dá)了詩(shī)人念家而不得歸的落寞與悵惘之情。②直抒胸臆。詩(shī)歌的后兩句直言詩(shī)人的“離懷”。③用典。“啼鵑”暗用杜鵑啼血的典故,寄寓亡國(guó)之痛?！窘馕觥繜o

13．“邀”是邀請(qǐng)的意思,這里運(yùn)用了擬人手法,賦予明月以人的情感。月在天上,影落船中,就好像是詩(shī)人邀來同眠似的,充分寫出了詩(shī)人夜泊沙渚、望月懷人、倍感思家的孤寂之情?！窘馕觥繜o【備注】(賞析)詩(shī)人在詩(shī)中表現(xiàn)了自己決不仕元的民族氣節(jié)以及對(duì)家鄉(xiāng)的無比懷念之情。本詩(shī)首聯(lián)沒有直接出現(xiàn)“愁”字,顯得含蓄。頷聯(lián)中,詩(shī)人與鷗為鄰,與月為友,必然與世隔絕,遠(yuǎn)離政權(quán),這與陶淵明、孟浩然的隱逸生活又有著區(qū)別,真山民是為避免仕元而歸隱的。頸聯(lián)寫詩(shī)人孤枕難眠。漆黑的夜晚,雖有燈火,卻遠(yuǎn)在舟外。而聽著浪濤聲的難眠的詩(shī)人自然是思潮翻滾。“杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”“杜鵑何苦勸人歸”“杜鵑休向耳邊啼”“料不啼清淚長(zhǎng)啼血”,這些前人寫的有關(guān)杜鵑的名句,共同熔鑄成“況復(fù)聽啼鵑”的意境,只是詩(shī)人寫得更委婉、更隱晦,不盡之意,見于言外。

14．①運(yùn)用比喻的修辭手法,將曉山比作翠眉,將秋水比作明鏡,寫出了曉山的秀美青翠,秋水的清澈明凈,生動(dòng)傳神。②以景結(jié)情,回答了前句的設(shè)問,這秀美的山水將伴你千里同行,情感表達(dá)更加含蓄蘊(yùn)藉?！窘馕觥繜o

15．①上片勸慰祐之看淡名利榮辱,秋飲美酒,夜吟佳句,人生態(tài)度淡泊曠達(dá),不因失意而哀傷。②下片前兩句回憶往事,小窗風(fēng)雨、對(duì)床夜談的溫馨和深情沖淡了離愁,使人不覺哀傷。③最后三句寫祐之雖獨(dú)自上路,但有明媚的山水千里相伴,不會(huì)因旅途孤獨(dú)寂寞而哀傷。(意思對(duì)即可)【解析】無【備注】(賞析)上片前三句,寫詞人對(duì)富貴、隱逸生活以及人世間的榮辱的態(tài)度,詞人認(rèn)為無論是在朝為官還是歸隱江湖,都是如夢(mèng)一般,面對(duì)人世間的榮辱不要驚慌失措,應(yīng)該心平氣和地過自己的生活。這三句表明了詞人曠達(dá)的人生態(tài)度。后兩句,具體寫閑適的生活狀態(tài):在秋天的夜里舒暢地飲酒,構(gòu)思新巧的詩(shī)句。下片,前兩句,寫詞人回憶二人過去的幸福生活:當(dāng)年在一起的時(shí)候,同聽窗外的夜雨滴答,對(duì)床談?wù)撋睢：笕?以問答的形式,表達(dá)詞人對(duì)祐之的祝愿:誰伴隨你遠(yuǎn)行呢?有如眉的曉山,有如鏡的秋水。這首詞雖然是在寫離別,但沒有表達(dá)離別的悲涼,而是通過表述詞人對(duì)人生的態(tài)度以及對(duì)二人過去幸福生活的回憶,來表達(dá)詞人對(duì)祐之的美好祝愿。

16．①色美:花心淡紫,花瓣嫩黃,色彩鮮明而和諧。②味香:它有羅含宅中菊的香味。③品高:將菊花的色、香與陶潛、羅含等有德行的人聯(lián)系起來,賦予其高貴的品格。(意思對(duì)即可)【解析】無

17．本詩(shī)前六句借助對(duì)菊花的描繪,表達(dá)了詩(shī)人才德俱佳卻不為世用的苦悶以及對(duì)時(shí)光流逝的感慨;詩(shī)歌最后兩句以菊自喻,表達(dá)了詩(shī)人渴望得到重用的心情。【解析】無【備注】(賞析)詩(shī)歌開篇兩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”描寫的是菊花的花心和花瓣,詩(shī)人著眼于菊花的色彩進(jìn)行描繪,淡紫的花心、嫩黃的花瓣,鮮明而和諧的色彩形成對(duì)比,活化出菊花的佳色神韻。“陶令籬邊色,羅含宅里香”兩句,詩(shī)人又將菊花的色、香與陶潛、羅含等有德行的高人聯(lián)系起來,賦予了菊花高貴的品格。而后,“幾時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)”兩句中,詩(shī)人又借菊花抒發(fā)了人生的感慨及不為世用的苦悶。最后一聯(lián),詩(shī)人對(duì)于“升君白玉堂”一事,已覺無望,卻想到自我毀滅,成為菊花酒,這樣便可以浮在金鸚鵡杯中,升上用白玉砌的殿堂。此詩(shī)為典型的托物言志之作。詩(shī)人借對(duì)菊花的描繪,將胸中的許多郁悶、積憤及無法實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù),婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了出來。

18．是運(yùn)用樂景寫哀情的手法來表現(xiàn)情感的。首句描繪了江南繁花開滿枝頭的美麗景色,與詩(shī)人悲苦的心情形成對(duì)比,有力地抒發(fā)了內(nèi)心的情感。【解析】無

19．孟詩(shī)表現(xiàn)了貧居他鄉(xiāng)的悲苦辛酸之情,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富不均的現(xiàn)實(shí),寄寓了詩(shī)人深切的不平之氣。韓詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)皇帝親近、厚待把持朝政的權(quán)貴寵臣的憤慨之情和對(duì)這種現(xiàn)實(shí)的辛辣諷刺。【解析】無【備注】(賞析)孟云卿《寒食》孟云卿天寶年間科場(chǎng)失意后,曾流寓荊州一帶,過著極為貧困的生活。詩(shī)的首句描寫物候,兼點(diǎn)時(shí)令。一個(gè)“滿”字,傳達(dá)出江南之春給人的繁花競(jìng)麗的感覺。這樣觸景起情,頗覺自然。與這種良辰美景相配的本該是賞心樂事,第二句卻出人意料地寫出了“堪悲”。作者遠(yuǎn)游江南,獨(dú)在他鄉(xiāng),身為異客;寒食佳節(jié),倍思親人,不由悲從中來。加之這里的“寒食”二字,除了指節(jié)令之外,還暗含少食、無食之意,一語(yǔ)雙關(guān),因此“他鄉(xiāng)寒食”也就更可悲了。寒食“無煙火”是為紀(jì)念介子推而形成的風(fēng)俗,而貧居“無煙火”卻是為生活所迫的結(jié)果。“不獨(dú)”二字輕輕一點(diǎn),就揭示出當(dāng)時(shí)社會(huì)的本質(zhì),寄寓著深切的不平。韓翃《寒食》這首詩(shī)注重對(duì)寒食景象的描繪,并無一字涉及評(píng)議。第一句就展示出寒食節(jié)的長(zhǎng)安的迷人風(fēng)光:把長(zhǎng)安稱為“春城”,造語(yǔ)新穎,富于美感,諧和悅耳;“飛花”準(zhǔn)確地寫出了寒食節(jié)落紅無數(shù)的景象;“無處不”雙重否定,效果更強(qiáng)烈。第二句專寫皇城風(fēng)光,但并未直接寫游春盛況,而是剪取無限風(fēng)光中風(fēng)拂“御柳”的一個(gè)鏡頭。一、二句寫白晝,三、四句寫夜晚,“日暮”是轉(zhuǎn)折。寒食節(jié)普天之下一律禁火,唯有得到皇帝許可才例外。寫賜火用一“傳”字不但狀出動(dòng)態(tài),而且可以看出封建等級(jí)次第之森嚴(yán)。而優(yōu)享這種特權(quán)的,則是權(quán)貴寵臣。詩(shī)中以“漢”代唐,顯然暗寓諷喻之情。

20．怪禽在荒涼、凄清的曠野上鳴叫,讓人感到惶恐不安;恰好又遇到夕陽(yáng)西下,山區(qū)漸漸昏暗下來,孤單的行人自然更加感到不寒而栗。這兩句詩(shī)寫聲寫色,均能表現(xiàn)出山區(qū)蕭瑟陰森的景象,體現(xiàn)了賈詩(shī)“幽奇寒僻”的特點(diǎn)。【解析】作答本題,要注意理解“幽奇寒僻”的意思和頷聯(lián)的具體內(nèi)容。頷聯(lián)描寫了怪禽鳴叫、落日等讓人心驚、恐怖的景象,體現(xiàn)了景物本身的蕭瑟和陰森。

21．詩(shī)歌以“寒水”始,以“煙火”終,中間描寫了曠野中的怪禽、落日、初月、邊烽,給人的感受是由寒而暖的,表現(xiàn)了詩(shī)人從驚懼到歡欣喜悅的心情?！窘馕觥糠治鲈?shī)人心情的變化,就要理解詩(shī)句描寫的具體內(nèi)容。首聯(lián)寫山間的寂靜,頷聯(lián)寫山間的恐怖,頸聯(lián)寫山間的安定,尾聯(lián)寫看到人煙的高興。由此可以看出,詩(shī)人的心情是由“恐懼”到“歡樂”?！緜渥ⅰ?賞析)首聯(lián)點(diǎn)題,詩(shī)人用淡墨勾勒出一幅荒涼的山村遠(yuǎn)景圖:在“數(shù)里”的范圍內(nèi)能清晰地聽到細(xì)微的水聲,映入眼簾的是稀稀落落的人家。頷聯(lián)重點(diǎn)描摹山區(qū)蕭瑟陰森的景象:怪禽在荒涼凄清的曠野上鳴叫,令人驚惶不安;夕陽(yáng)下山,山區(qū)漸漸昏暗下來,孤單的行人此時(shí)此刻更加感到不安。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫夜景:初升的月亮高懸天空,烽火點(diǎn)燃起來,沒有越過秦地。尾聯(lián),寫接近山村時(shí)的喜悅感受:詩(shī)人經(jīng)過蕭疏荒涼的山區(qū)曠野,終于隱隱約約看到山村人家宅邊常種的桑柘樹和茅舍上升起的裊裊炊煙,內(nèi)心逐漸感到無比溫暖與親切。

22.A【解析】泥沙俱下:泥土和沙子都跟著流下來,比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。用在①句最恰當(dāng)。魚龍混雜:比喻壞人和好人混雜在一起。用在②句最恰當(dāng)。魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠,比喻拿假的東西冒充真的東西。用在③句最恰當(dāng)。

23.他們甚至比一般人看得更遠(yuǎn),正是因?yàn)樗麄冇泄伞吧禋狻?才有了日后非比尋常的成功【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫