閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)近年來，我國人才向北京、上海等一線城市聚集的趨勢發(fā)生了改變，人才逐漸向二三線城市擴散，這種“人才下沉”現(xiàn)象引發(fā)了許多青年的沉思。作為當(dāng)代青年中的一員，你對“人才下沉”現(xiàn)象有什么思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】本題材料文字非常簡潔，只是闡述了“人才下沉”這種社會現(xiàn)象。但是，材料所提供給考生思考的空間是廣闊的。要完成此題，考生需要探尋“人才下沉”現(xiàn)象背后的原因，而原因是非常復(fù)雜的，這就能有效考查考生的思維素養(yǎng)。為什么會出現(xiàn)“人才下沉”現(xiàn)象？有社會原因：從北京、上海等一線城市來看，人才聚集，競爭激烈，并不利于年輕人脫穎而出；生活成本過高，經(jīng)濟壓力過大等等。從二三線城市來看，近年來二三線城市發(fā)展迅速，人們的生活、工作環(huán)境發(fā)生了很大變化，二三線城市也能為當(dāng)代青年施展才華提供廣闊的舞臺；二三線城市出臺了許多優(yōu)惠政策，對人才產(chǎn)生了巨大的吸引力等等。有個人原因，如：許多青年追求實現(xiàn)個人價值，由于二三線城市競爭較弱，可能更利于實現(xiàn)人生價值；追求個人發(fā)展與國家發(fā)展的統(tǒng)一，許多當(dāng)代青年富有家國情懷，服從國家發(fā)展大局的需要，“下沉”到二三線城市，為實現(xiàn)共同富裕、同步發(fā)展做貢獻等等。需要強調(diào)的是，“下沉”不是“下降”，更不是浪費。恰恰相反，更多的人才到二三線城市去，人才的優(yōu)勢將更容易發(fā)揮出來。從導(dǎo)寫語來看，要求圍繞對“人才下沉”現(xiàn)象的思考寫一篇文章，即所寫的文章不能偏離“人才下沉”現(xiàn)象，命題本意是要求考生對這種現(xiàn)象持肯定態(tài)度的，但如果有少數(shù)考生反彈琵琶，對這種現(xiàn)象持否定態(tài)度，認(rèn)為人才不應(yīng)該“下沉”，而且持之有理、有據(jù)，也可視為符合題意。導(dǎo)寫語中“作為當(dāng)代青年中的一員”是對寫作主體、寫作背景的限制，考生的身份特征要明顯，作文要有濃厚的時代氣息。行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點，如：人才下沉：綻放青春新光彩。接下來從為什么的角度展開論述，一、人才下沉，是時代發(fā)展的必然趨勢。它為人才提供了更廣闊的發(fā)展空間，讓他們能夠在不同的舞臺上施展才華。二、人才下沉，為鄉(xiāng)村和中小城市注入了新的活力。三、人才下沉，更是當(dāng)代青年實現(xiàn)人生價值的重要途徑。在這里，他們能夠親身參與到基層建設(shè)中，感受到自己的工作對他人、對社會的重要意義?！玖⒁鈪⒖肌?.人才“下沉”，奮斗之心不下沉。2.“下沉”二三線城市，實現(xiàn)自我價值。3.人才“下沉”并非人才“下降”。4.人才也需往“低處”走?！驹u分細(xì)則】(一)一類卷:48分能夠滿足所有寫作任務(wù)1.文章緊緊圍繞對“人才下沉”現(xiàn)象的思考來寫,觀點鮮明,重點突出。2.文章對“人才下沉”現(xiàn)象的原因或面對“人才下沉”現(xiàn)象應(yīng)該怎么做,分析深刻、周密,內(nèi)容充實。3.考生“當(dāng)代青年”的身份特征明顯,時代氣息濃厚。其中,54分以上的作文,在語言、思維、論證、結(jié)構(gòu)等方面,應(yīng)有更為優(yōu)異的表現(xiàn)。(二)二類卷:42分能夠滿足部分寫作任務(wù)。1.文章圍繞對“人才下沉”現(xiàn)象的思考來寫,但有部分文字偏離中心,觀點不夠鮮明,重點不夠突出。2.文章能夠論述“人才下沉”現(xiàn)象的原因或面對“人才下沉”現(xiàn)象應(yīng)該怎么做,但論證較為膚淺,說服力不強。3.考生“當(dāng)代青年”的身份特征較為明顯,時代氣息較為濃厚。(三)三類卷:36分落實寫作任務(wù)較差。1.文章僅僅提及“人才下沉”現(xiàn)象,主體部分偏離寫作中心,如撇開“人才下沉”現(xiàn)象大談特談磨練、吃苦等。2.文章說理淺顯,甚至牽強附會,沒有說服力。3.文章沒有體現(xiàn)考生“當(dāng)代青年”的身份特征,時代氣息不濃厚?！緟⒖挤段摹?1.自洽而有為，下沉不墮落“問汝平生功業(yè)，黃洲惠州儋州。”蘇軾如是說道自己的貶謫經(jīng)歷，從京城到南蠻，蘇軾可謂仕途不振。而當(dāng)今，許多人才如當(dāng)年的蘇軾一般，離開北京、上海等一線城市而去往了二、三線城市，這“人才下沉”的現(xiàn)象表面像是內(nèi)卷壓力下的被迫選擇，但實際上卻是釋放二三線城市生產(chǎn)力的需求，是建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的必要條件。有的人認(rèn)為不在自己夢想中的一二線城市就無法實現(xiàn)自己的價值追求。然而真正的勇士從來不會介意上天對他的安排，而是自己披荊斬棘地殺出一條血路，如蘇軾般“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生?！弊郧⒍袨椋^下沉而不墮落。“人才下沉”是釋放生產(chǎn)潛力的需求。當(dāng)今學(xué)歷貶值卻仍有千萬批考研大軍，內(nèi)卷程度讓每個人都迫切想要喘口氣，但中國近幾十年的高速發(fā)展，市場趨于飽和，需要新質(zhì)生產(chǎn)資料來提供新的就業(yè)崗位，發(fā)展機遇。有的人無法融入一二線城市的發(fā)展節(jié)奏，認(rèn)為自己去往二三線城市就成為了所謂的“小鎮(zhèn)做題家，然而真的如此嗎?答案則是否定的。一線城市的發(fā)展飽和，但二三線城市仍具有發(fā)展?jié)摿蜋C遇。建設(shè)現(xiàn)代化強國不能只靠個別幾座城市進行推動，作為新時代的青年，自應(yīng)將個人發(fā)展融入國家發(fā)展之中。所謂人才強國，科教興國戰(zhàn)略對接的不是一線城市，而是國家有需要的地方！“好好努力，哪里都是你的北京?！蓖麜闹魅斯词棺詈鬀]去北京，最后也在江蘇的二線城市實現(xiàn)了自己設(shè)計師的夢想。不僅如此，畢業(yè)名校卻返回家鄉(xiāng)，推進鄉(xiāng)村振興事業(yè)的黃文秀書記；積極投身支教，給鄉(xiāng)村孩子帶去知識的蔡運芬老師……都在用實際行動告訴我們，個人價值的實現(xiàn)不是只有在一線城市中完成，而更重要的則是在個人奉獻、實際付出中完成，而這同樣也可在二三線城市，甚至是邊遠的山村實現(xiàn)。“誰說站在光里的才算英雄?”誰說人才下沉就是墮落?新中國建設(shè)初期，“我就是塊磚，祖國哪里需要哪里搬”的口號仍回蕩在耳，當(dāng)今中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)階段，這樣的口號仍應(yīng)牢記于心。人才向二三線城市擴散，這不是躲避壓力，退而求其次的躺平結(jié)果，而是釋放二三線城市生產(chǎn)力，推進現(xiàn)代化建設(shè)的需要。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，作為新時代青年，愿你我都能自洽而有為，接受下沉的需要卻絕不墮落，助力中華民族偉大復(fù)興！02.擇善而處邦國興焉“邦國興焉”乃古至今學(xué)者不矢的追求。子曰：“擇善而處，君子為之，造次必于是，顛沛必于是?！薄皳裆贫帯迸c如今“人才下沉”亦為互通，善己，善國，為可取之道。人才的“下沉”是一種擇善而處的智慧，亦是“邦國興焉”的途徑。歲月度遷，江河涌流，我國城市發(fā)展迅速，一線二線城市已嚴(yán)重飽和，無論是經(jīng)濟還是文化都呈現(xiàn)欣欣向榮的勢態(tài)。職場崗位均供大于需，且物價飛漲。而三四線城市相較而言擁有更多人才需求，擁有更多的選擇與可能，對人才本身具有更多機會。故而，“人才下沉”一方面可以為自身帶來更好的機遇，同時又將自己的才干貢獻給發(fā)展中的城市，帶動經(jīng)濟與文化的發(fā)展，為祖國更添華妝?！叭瞬畔鲁痢笔且环N擇善而處的智慧。于青年而言，繁榮昌盛的一線二線城市自有其魅力，可另一方面卻面臨壓力大、機會小的問題。生活節(jié)奏快速，就業(yè)壓力大等無不昭示其中的艱辛。而三四線城市擁有著更為廣闊的選擇、相對較小的壓力，需要一批人才助力發(fā)展，更有利于個人的求職選擇。“擇善而處”是于己于城市的一種有利選擇。昔日管仲改效齊，秦鑰飛下鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟皆若是也。唯有懂得“擇善而處”，方可于時代中自成事業(yè)。“人才下沉”是一種邦國興焉的途徑。一個國家的發(fā)展不僅是頂端的代表，亦是均值的體現(xiàn)。帶動一國的經(jīng)濟并非一二線城市可辦得成，其中必須發(fā)展三四線城市，才能有一個關(guān)鍵性的突破與跳躍。而人才“下沉”使大批人才加入三四線城市的現(xiàn)代化建設(shè)中，為城市注入了新的活力，助力城市的發(fā)展，為國家的文化與經(jīng)濟再添助力。魯迅先生曾言：“無窮的遠方，無數(shù)的人，都與我有關(guān)”，老莊書云“朝受命而夕飲冰，吾其內(nèi)熱與?”于青年，亦需有責(zé)任意識，努力成才，為個人福祉與家國前途而奮斗。當(dāng)“人才下沉”的熱潮涌來時，要在其中判明是非，保有思考，審慎守己，擇善而處，無論是“人才下沉”或是“人才上游”，都不能被社會的風(fēng)尚左右個人的思想。樊錦詩選擇了茫茫大漠，陳金選擇了無邊雪峰，