六年級敘事作文我和一支歌的故事550字(15篇)_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE六年級敘事作文我和一支歌的故事550字(15篇)六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(1)篇那個夏天,陽光明媚,我正在學校的音樂教室里上自習。教室里彌漫著淡淡的粉筆灰味,墻上貼著的我們班的“夢想墻”,上面貼滿同學們的夢想貼紙,有當科學家的,有想成為藝術(shù)家的,還有想成為作家的。突然,教室門被推開,老師走進來,手里拿著一把吉他。他看著我們,微笑著說:“今天,我們要上一節(jié)特別的音樂課,我們一起唱一首歌?!闭f完,老師把吉他放在講臺上,轉(zhuǎn)身打開音響,一首輕快的旋律流淌出來。那一首我從未聽過的歌,歌詞簡單,旋律優(yōu)美。老師站在講臺前,輕輕撥動吉他的弦,聲音清脆悅耳。我閉上眼睛,深深地吸一口空氣,那空氣中彌漫著吉他的木質(zhì)香氣,仿佛整個世界都變得寧靜起來。我跟著旋律輕輕哼唱,突然,老師的歌聲響起來,那聲音就像從云端飄來的天使之音,清澈、悠揚。我被他的歌聲吸引,不由自主地跟節(jié)奏,揮動手臂,感受著音樂的力量。沒想到,就在這個時候,我的手機突然響。我瞥一眼手機屏幕,上面一條信息。我猶豫一下,還按下接聽鍵。電話那頭傳來媽媽的聲音:“孩子,你爸爸出車禍,正在醫(yī)院里,你快來醫(yī)院吧?!蹦且豢蹋毅蹲?,眼淚忍不住涌出來。我沒想到會發(fā)生這樣的事情,爸爸一直家里的頂梁柱,現(xiàn)在卻突然出事。我看著講臺上的老師,他似乎也注意到我的異樣,關切地看著我。我深深地吸一口氣,擦干眼淚,對老師點點頭,然后轉(zhuǎn)身離開教室。一路上,我的心情很沉重,但我想到老師剛才彈奏的吉他旋律,那旋律就像一股暖流,溫暖著我的心靈。那一刻,我明白,音樂的力量如此強大,它不僅能讓人陶醉,還能在人們最需要的時候,給予力量和安慰。而我,也要像老師一樣,用音樂去溫暖他人,去傳遞愛和希望。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(2)篇那一個普通的周六,陽光透過窗欞灑在我的書桌上,一切都顯得那么寧靜。但就在這個看似平凡的午后,一首歌卻闖入我的生活,帶來翻天覆地的變化。這首歌叫《勇氣》,由周杰倫演唱的。它以深情的旋律和鼓舞人心的歌詞,講述一個關于勇敢面對困難、追逐夢想的故事。那天,我無意中聽到這首歌,就被它深深吸引。那激昂的旋律和歌詞中蘊含的力量,讓我感受到一種前所未有的情感沖擊。從那天起,我開始反復聆聽這首歌曲。每當我在學習上遇到困難,感到沮喪和迷茫時,我總會不自覺地哼唱這首《勇氣》。它就像一盞明燈,照亮我前行的道路,給我無盡的勇氣和力量。我記得有一次,我參加一場全市的數(shù)學競賽。比賽前,我感到非常緊張,甚至開始懷疑自己否能夠勝任。正當我陷入焦慮時,我再次聽到《勇氣》。歌中的“即使會受傷,至少我會勇敢地面對”,讓我意識到,面對困難,我應該勇敢地去挑戰(zhàn),而不逃避。于,我鼓起勇氣,全力以赴地投入到比賽中。比賽結(jié)束后,我雖然并沒有獲得理想的分數(shù),但我卻收獲一份寶貴的經(jīng)歷和成長。這份經(jīng)歷讓我明白,勇氣不僅一種面對困難的態(tài)度,更一種敢于挑戰(zhàn)自己的決心。如今,我已經(jīng)步入六年級,面臨即將到來的中考。我知道,未來的人生道路上,我還會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難。但我相信,只要我擁有《勇氣》這首歌帶給我的力量,我就能勇敢地面對一切,追逐我的夢想。這首歌,就像一位無聲的朋友,陪伴我成長,給我無盡的勇氣。它讓我明白,人生就像一場旅程,勇敢地去面對,才能收獲屬于自己的人生精彩。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(3)篇在我六年的小學生涯中,有許多珍貴的回憶,其中最讓我難以忘懷的,便那支歌曲——它陪伴我度過許多難忘的時刻。那一個陽光明媚的周末,我獨自一人走在回家的路上。路邊的樹葉在微風中輕輕搖曳,仿佛在訴說著什么。突然,一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵,我立刻被吸引住。那一首我非常喜歡的歌曲,它曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時光。我停下腳步,仔細聆聽那美妙的旋律。歌曲中充滿對生活的熱愛和對未來的憧憬,讓我感受到無盡的溫暖。我想起小時候,每當放學回家,我都會哼唱這首歌。那時候,我總對未來充滿期待,覺得每一天都充滿希望。時間的推移,我漸漸長大。那些無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠去,取而代之的繁重的學業(yè)和壓力。但每當我遇到困難,那支歌曲就會在我耳邊響起,給我力量和勇氣。它讓我相信,只要心中有夢想,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。那支歌曲就像一位朋友,陪伴我度過許多難忘的時刻。在我生日那天,我收到一份特別的禮物——一張那支歌曲的CD。我感慨萬分,覺得這對我成長最好的見證。如今,我已經(jīng)一名六年級的學生,即將告別小學生活。那支歌曲依然陪伴著我,成為我人生中不可或缺的一部分。我相信,在未來的日子里,它將繼續(xù)陪伴我前行,為我照亮前行的道路。歲月如歌,時光荏苒。那支歌曲見證我的成長,也讓我明白生活的真諦。感謝那支歌曲,讓我在人生的道路上,始終保持一顆熱愛生活、勇敢追夢的心。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(4)篇那一首關于夢想的歌,它曾陪伴我度過無數(shù)個夜晚。那旋律,那歌詞,都讓我陶醉其中,仿佛看到自己的未來。那我六年級的時候,成績一直名列前茅的我突然遇到瓶頸。每當夜深人靜,我總會對著天花板發(fā)呆,思考著未來的路。一次偶然的機會,我聽到那首歌曲。那首歌名叫《夢想》,歌詞中有一句:“夢想還要有的,萬一實現(xiàn)呢?”這句話仿佛點燃我心中的火焰。從那以后,每當遇到困難,我都會想起這首歌。那旋律就像一股強大的力量,讓我重新振作起來。我開始努力學習,努力提高自己的能力。每當我在學習中遇到難題,我都會拿出手機,播放那首歌,讓自己重新找回信心。那首歌不僅僅一首歌曲,它更一份信念,一份堅持。在六年級的這一年里,我因為這首歌,克服一個又一個困難。我的成績也逐漸穩(wěn)定,甚至有小小的提升。如今,我已經(jīng)步入初中,那首歌已經(jīng)不再那么頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。但它對我的影響卻一直都在。每當我遇到挫折,我都會想起那首歌,想起那句“夢想還要有的,萬一實現(xiàn)呢?”這句話成為我前進的動力。這首歌,就像一盞明燈,照亮我前行的道路。它讓我明白,只要心中有夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而我,也會繼續(xù)努力,為我的夢想,勇往直前。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(5)篇那一個普通的夜晚,月光如水,灑在我家的窗臺上。我坐在窗邊,靜靜地聽著那首熟悉的歌曲。這首歌,陪伴我度過許多難忘的時光,也見證我的成長。那我六年級的時候,正值青春期,心中充滿對未來的憧憬和期待。有一天,我在一本雜志上看到這首歌的歌詞,就被它深深地吸引。歌詞中描述的一個少年在成長過程中的困惑、掙扎和堅持,這讓我感同身受。于,我決定把這首歌當作自己的勵志歌,每天晚上都會反復聽,希望它能給我力量。每當我在學習中遇到困難,或生活中遇到挫折,我都會打開音樂,讓這首歌的旋律陪伴我度過。它的歌詞激勵著我,讓我明白,只要勇敢面對,就沒有什么困難無法克服的。漸漸地,這首歌成為我生活中的一部分,我仿佛能從它的旋律中感受到一股強大的力量。如今,我已經(jīng)步入高中,那個充滿困惑的少年已經(jīng)成長為一個更加自信、勇敢的我。但每當夜深人靜的時候,我依然會打開那首歌曲,仿佛又回到那個青澀的時光。那些曾經(jīng)的夢想,那些曾經(jīng)的淚水,都這首歌的旋律,在心中慢慢沉淀。這首歌,就像一位朋友,陪伴我度過人生的每一個階段。它讓我明白成長的意義,也讓我懂得堅持的力量。我相信,在未來的日子里,這首歌依然會陪伴我,見證我一步步走向夢想的彼岸。如今,當我再次聆聽這首歌時,心中充滿感激。感謝它,陪伴我度過那段美好的時光;感謝它,讓我懂得成長的意義。愿這首歌永遠陪伴在我身邊,見證我未來的輝煌。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(6)篇在那個充滿活力的六年級時光里,我遇到一首歌,它如同一股清泉,滋潤我的心田,讓我在成長的道路上不再孤單。那一個春意盎然的午后,陽光透過樹葉的縫隙灑在教室的角落。我坐在窗邊,望著窗外的景色,思緒萬千。這時,教室里播放起這首歌——《歲月神偷》。那悠揚的旋律,如同一只溫柔的手,輕輕撫過我的心弦。這首歌的歌詞充滿哲理,讓我明白時間的寶貴。它教會我珍惜每一個瞬間,因為歲月就像偷走青春的賊,在不經(jīng)意間帶走我們的青春歲月。我開始學會用心去感受生活中的點滴美好,用心去傾聽身邊的聲音。那段時間,我因為家庭原因感到很失落。每當聽到這首歌,我都會陷入沉思。它讓我明白,生活中總會有起起落落,但只要我們勇敢面對,一切都會過去。于,我學會在困難面前不氣餒,堅信自己能夠戰(zhàn)勝一切。這首歌還教會我如何去愛。它告訴我,愛付出,包容,理解。我開始學會關心身邊的人,關心他們的喜怒哀樂。我發(fā)覺,當我們用心去愛時,生活變得更加美好。如今,我已經(jīng)走出那個充滿夢想的六年級時光。而那首《歲月神偷》,依舊在我心中回蕩。它陪伴著我度過那段美好的時光,讓我明白生活的真諦。我相信,這首歌將會一直陪伴著我,指引我走向更加美好的未來。歲月如歌,愿我們都能珍惜眼前的時光,用心去感受生活的美好。讓那首《歲月神偷》成為我們青春的見證,陪伴我們一路前行。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(7)篇“音樂生活中的一股清泉,用快樂滋養(yǎng)著我們的心靈?!边@我第一次聽到這首歌時的感受。這首歌,陪伴我度過許多難忘的時光。記得那一個陽光明媚的下午,我正在家中無聊地翻看著雜志。突然,媽媽打開音響,播放一首歌曲。那悠揚的旋律立刻吸引我,我停下手中的動作,靜靜地聆聽。這首歌名叫《晴天》,歌手周杰倫。這首歌的歌詞描述一個人在雨天的心情變化,從憂愁到快樂,讓人感受到生活的美好。從那以后,這首歌就成我的最愛。每當我遇到困難或者心情低落的時候,我都會播放這首歌,讓自己重新振作起來。這首歌給我力量,讓我明白,無論遇到什么困難,都要堅持下去,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝。有一次,我在學校參加一場演講比賽。比賽前,我緊張得手心冒汗,心跳加速。就在這時,我想起這首歌。我閉上眼睛,聆聽那美妙的旋律,仿佛看到晴天,感受到希望。當我重新睜開眼睛時,我感到自己充滿信心。比賽開始,我順利地完成演講,贏得評委和觀眾的一致好評。這首歌不僅給我力量,還讓我明白音樂的魅力。音樂能夠穿越時空,連接人與人之間的情感。每當我聽到這首歌,我都會想起那段美好的時光,想起那些陪伴我成長的朋友?!耙魳飞畹恼{(diào)味品,用快樂調(diào)和著我們的情感?!边@首歌讓我明白,生活中的點點滴滴都充滿美好,只要我們用心去感受,就能發(fā)覺生活的樂趣。作為青少年,我們更應該珍惜這些美好的時光,用音樂點亮自己的人生,讓生活更加精彩。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(8)篇大家好!今天我要和大家分享一個關于我和一支歌的故事。那一個陽光明媚的周末,我在家里閑得無聊,突然想起媽媽經(jīng)常唱的那首歌。那首歌叫《小螺號》,每當媽媽唱起這首歌,我都會想起小時候在海邊吹螺號的日子。我拿起手機,打開音樂軟件,搜索到《小螺號》。那熟悉的旋律再次響起,仿佛帶我去到那個美好的回憶。我想起那時候,我跟著媽媽去海邊,海風輕輕吹拂著我的臉頰,陽光灑在海面上,波光粼粼。我和媽媽一起在沙灘上玩耍,我用小螺號吹出美妙的旋律,媽媽則在一旁笑著。那時候,我和媽媽的關系很親密,我們無話不談。每當我在學習上遇到困難,媽媽總會用這首歌鼓勵我,告訴我:“只要努力,就一定能成功!”如今,我已經(jīng)長大,和媽媽在一起的時光也越來越少。但每當聽到這首歌,我就會想起那些美好的回憶,想起媽媽對我的關愛。這首歌就像一盞明燈,照亮我的人生道路。每當我遇到挫折,想起這首歌,我就會重拾信心,勇往直前。這就我和《小螺號》的故事,一個關于成長、關于回憶的故事。希望你們也能從這首歌中,找到屬于自己的美好回憶。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(9)篇記得那一個陽光明媚的下午,我坐在教室里,耳機里播放著那首《童年》。這首歌,對我來說,就像一位老朋友,陪伴我走過很多難忘的時光。記得六年級的時候,我因為家庭原因,轉(zhuǎn)到一個新的學校。剛開始,我不適應新的環(huán)境,心里挺難受的。那時候,我就經(jīng)常聽這首歌,每次聽到“小時候,無憂無慮,笑聲灑滿地”,我就會想起我小時候的快樂時光,心里就暖洋洋的。有一次,學校舉辦一場才藝比賽,我決定唱這首歌。我花很多時間練習,每天放學后,我都會在教室里大聲唱,直到嗓子啞才停下來。爸爸媽媽看到我這么努力,也很支持我。比賽那天,我站在舞臺上,看著臺下的同學們,心里有點緊張。但當我唱到“小時候,無憂無慮,笑聲灑滿地”的時候,我突然覺得心里充滿力量。我唱得越來越投入,我贏得比賽的第一名。這首歌,不僅讓我在比賽中取得好成績,還讓我在新的學校找到歸屬感。現(xiàn)在,每當我聽到這首歌,我就會想起那段美好的時光,心里充滿感激。這首歌,就像我的一個好朋友,陪伴我度過很多難忘的時光。我相信,無論將來走到哪里,這首歌都會一直陪伴著我。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(10)篇記得那一個陽光明媚的下午,我坐在教室的最后一排,耳機里播放著一首歌。這首歌名叫《晴天》,周杰倫的經(jīng)典之作。它陪伴我度過六年級的整個學期,成為我青春記憶中不可或缺的一部分。那時的我,正處在青春期的懵懂時期。面對學業(yè)和生活的壓力,我時常感到迷茫和無助。每當心情低落時,我都會拿出耳機,播放《晴天》。那悠揚的旋律,仿佛有一種神奇的力量,能讓我暫時忘卻煩惱,找回那份純真的快樂?!肚缣臁返母柙~中,周杰倫用樸實的語言描繪一個美好的世界。他說:“故事的小黃花,從出生那年就飄著,童年的蕩秋千,隨記憶一直晃到現(xiàn)在。”這句歌詞讓我想起小時候的快樂時光,想起那些無憂無慮的日子。六年級的那個夏天,我們班舉行一場文藝匯演。我鼓起勇氣,報名參加唱歌比賽。在比賽前夕,我反復練習《晴天》,試圖將這首歌演繹得更加完美。當我站在舞臺上,燈光照亮我,我仿佛置身于一個夢幻的世界。當我唱到“故事的小黃花,從出生那年就飄著”時,我感受到一股強大的力量,那我內(nèi)心的勇氣和信念。比賽結(jié)束后,我獲得第一名的好成績。那一刻,我感到無比的喜悅和自豪。我知道,這不僅僅我個人的勝利,更《晴天》這首歌帶給我的力量。如今,我已經(jīng)步入高中,那個陪伴我度過六年級的《晴天》也成為我寶貴的回憶。每當我聽到這首歌,我都會想起那段美好的時光,想起那個勇敢的自己?!肚缣臁方虝矣赂颐鎸ι畹奶魬?zhàn),讓我在青春的道路上不斷前行。我相信,在未來的日子里,這首歌還會繼續(xù)陪伴著我,見證我的成長。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(11)篇那一個普通的周末,陽光透過窗簾的縫隙,灑在房間里。我坐在書桌前,耳機里播放著一支歌,那《晴天》。這首歌,對我來說,有著特殊的意義。記得那六年級的一個下午,我正為即將到來的期末考試煩惱。那時的我,成績平平,面對著厚厚的復習資料,心里充滿焦慮。就在這時,同學小杰推薦我這首歌。他說:“這首歌叫《晴天》,特別能讓人放松心情,你試試看?!蔽野胄虐胍傻剡@首歌,戴上耳機,那熟悉的旋律便在我耳邊響起。歌聲如陽光般溫暖,仿佛能驅(qū)散我心中的陰霾。我跟著節(jié)奏輕輕哼唱,心情漸漸放松下來。那段時間,每當學習壓力大時,我都會播放這首歌,它成我緩解壓力的良藥。時間的推移,我漸漸發(fā)覺,《晴天》不僅僅一首歌,它還承載著我與朋友們之間的回憶。那一個充滿歡笑和淚水的年代,我們在一起度過許多難忘的時光。每當聽到這首歌,我就會想起那些日子,想起我們一起度過的快樂時光。如今,我已經(jīng)步入大學,離開那個熟悉的環(huán)境。但每當聽到《晴天》,我依然會想起那些日子。這首歌,就像一個老朋友,陪伴著我走過一個又一個春夏秋冬。如今,當我再次坐在書桌前,耳機里依舊播放著《晴天》。這首歌,已經(jīng)成為我生命中的一部分。它見證我的成長,陪伴我度過許多難忘的時刻。我相信,無論未來走到哪里,這首歌都會一直陪伴著我,成為我人生中最美好的回憶。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(12)篇親愛的朋友,今天我想和你分享一個關于我和一支歌的故事。那首歌,就像我的好朋友,陪伴我度過很多難忘的時光。記得那一個陽光明媚的下午,我正坐在教室里,無聊地翻看著課本。突然,廣播里傳來那首歌的旋律,我立刻被吸引過去。那首歌叫做《陽光總在風雨后》,它的歌詞充滿正能量,讓我感到很溫暖。從那以后,每當我遇到困難或者心情低落的時候,我就會想起這首歌。它就像一盞明燈,照亮我前行的道路。有一次,我參加一場演講比賽,緊張得手心都出汗。就在我準備上臺的時候,我想起這首歌。它讓我鼓足勇氣,最終我成功地完成演講,還贏得第一名呢!這首歌還陪伴我度過許多快樂的時光。每當我和朋友們一起玩耍,或者和家人一起吃飯的時候,我們都會唱這首歌。它我們更加團結(jié),也我們的感情更加深厚。如今,我已經(jīng)長大,離開那個熟悉的小學。但那首歌仍然在我心中。每當我聽到它,我就會想起那些美好的回憶,感受到那份溫暖和力量。這首歌就像一位好朋友,陪伴我成長,讓我變得更加堅強。我相信,無論未來遇到什么困難,只要想起這首歌,我就能勇往直前,迎接美好的明天!六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(13)篇六年級那年,我迷上這首歌。它像一股清泉,滋潤著我干渴的心田。那一個陽光明媚的下午,我在家里閑逛,無意間聽到這首歌。那一刻,我仿佛被它吸引住,仿佛看到那片熟悉的田野,聽到那陣熟悉的鳥鳴。這首歌叫《故鄉(xiāng)》,每當聽到它,我就會想起家鄉(xiāng)的那片田野,想起那些無憂無慮的日子。我記得有一次,我和小伙伴們一起在田野里奔跑,追逐著一只蝴蝶。我們笑著,鬧著,仿佛忘記所有的煩惱。那時的我們,多么快樂,多么純真。這首歌讓我想起我的奶奶。她總用那慈祥的笑容,溫暖我的心靈。每當我聽到這首歌,我就會想起奶奶那雙手,粗糙而有力,為我編織一件件溫暖的衣物。每當寒冷的冬天來臨,奶奶總會為我準備一床厚厚的棉被,讓我在寒冷的夜晚也能感受到溫暖。這首歌還讓我想起我的朋友們。我們一起度過無數(shù)美好的時光,那些笑聲,那些淚水,都深深地烙印在我的心中。每當我聽到這首歌,我就會想起我們一起玩耍的場景,想起我們一起走過的每一條路。這首歌陪伴我度過許多難忘的日子,它讓我學會珍惜,學會感恩。它讓我明白,生活中有許多美好,只要我們用心去感受,就能找到那份快樂。如今,我已經(jīng)不再那個無憂無慮的孩子,但我依然喜歡這首歌。每當我在生活中遇到挫折,聽到這首歌,我就會重拾信心,勇往直前。這首歌就像一盞明燈,照亮我前行的道路。我和這首歌的故事,就像生活中的一杯清茶,平淡而溫馨。它讓我明白,生活中的美好,其實就在我們身邊,只要我們用心去感受,就能找到那份快樂。六年級敘事作文我和一支歌的故事550字第(14)篇嗨,親愛的同學們!今天我要給大家分享一個我和一支歌的故事。這首歌叫《童年》,它可我心中的那顆璀璨的星哦!記得那一個陽光明媚的下午,我在家里閑得無聊,無意間打開收音機。突然,一首歡快的歌曲響起來,那旋律就像一股清泉,流淌在我的心間。我靜靜地聽著,仿佛回到那個

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