2025年河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》測(cè)試卷(模擬題)附答案詳解_第1頁(yè)
2025年河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》測(cè)試卷(模擬題)附答案詳解_第2頁(yè)
2025年河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》測(cè)試卷(模擬題)附答案詳解_第3頁(yè)
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河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、在Windows資源管理器中選定了文件或文件夾后,若要將它們移動(dòng)到不同驅(qū)動(dòng)器的文件夾中,操作為()A.按下Ctrl鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)B.按下Alt鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)C.直接拖動(dòng)鼠標(biāo)D.按下Shift鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)答案:D解析:這道題考查Windows資源管理器中的文件操作知識(shí)。在Windows中,若要將選定文件或文件夾移動(dòng)到不同驅(qū)動(dòng)器的文件夾,需按下Shift鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)。Ctrl鍵用于復(fù)制操作,Alt鍵在此情境中并非相關(guān)操作,直接拖動(dòng)鼠標(biāo)是在同一驅(qū)動(dòng)器內(nèi)移動(dòng)。所以答案選D。2、下列說(shuō)法不正確的是()A.任何形狀規(guī)則的物體,它的重心均與其幾何中心重合B.同一地理位置,質(zhì)量大的物體重力大,做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)重力加速度相同C.滑動(dòng)摩擦力總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反D.兩個(gè)接觸面之間有摩擦力則一定有彈力,且摩擦力方向一定與彈力方向垂直答案:A解析:這道題考查對(duì)力學(xué)基本概念的理解。在物體的重心問(wèn)題上,形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體,其重心才與幾何中心重合,并非任何形狀規(guī)則的物體都如此。B選項(xiàng),同一地點(diǎn)重力加速度相同,質(zhì)量大重力大,正確。C選項(xiàng),滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,正確。D選項(xiàng),有摩擦力必有彈力,且摩擦力與彈力方向垂直,正確。所以答案選A。3、用若干個(gè)大小相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,其三視圖如圖所示,則搭成這個(gè)幾何體所用小正方體的個(gè)數(shù)是()個(gè).A.4B.5C.6D.7答案:B解析:綜合三視圖可知,這個(gè)幾何體的底層應(yīng)該有3+1=4個(gè)小正方體,第二層應(yīng)該有1個(gè)小正方體,因此搭成這個(gè)幾何體所用小正方體的個(gè)數(shù)是4+1=5個(gè).故選B4、分析以下摩擦,①走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦;②汽車行駛過(guò)程中,汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時(shí),車輪與軸承之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦。其中屬于有益摩擦的是()。A.①和②B.②和③C.①和④D.①和③答案:C解析:這道題考查對(duì)有益摩擦的理解。在日常生活和工業(yè)應(yīng)用中,有益摩擦是對(duì)我們有幫助的。走路時(shí)鞋與地面的摩擦能使人前行,皮帶傳動(dòng)時(shí)皮帶與皮帶輪的摩擦保證傳動(dòng)正常進(jìn)行,所以①和④是有益摩擦。而汽車與空氣、車輪與軸承的摩擦?xí)斐赡芰繐p耗,屬于有害摩擦。綜上,答案選C。5、在同一燈光下,小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng),則下列說(shuō)法正確的是()A.小明比小強(qiáng)高B.小明比小強(qiáng)矮C.小明和小強(qiáng)一樣高D.無(wú)法判斷誰(shuí)高答案:D解析:這道題考查影子與實(shí)際身高的關(guān)系。在同一燈光下,影子長(zhǎng)度不僅取決于身高,還與人和光源的距離、角度等有關(guān)。僅根據(jù)影子長(zhǎng)度無(wú)法準(zhǔn)確判斷實(shí)際身高。所以僅知道小明影子比小強(qiáng)長(zhǎng),無(wú)法確定誰(shuí)高,答案選D。6、對(duì)CD-ROM以進(jìn)行的操作是()A.讀或?qū)態(tài).只能讀不能寫C.只能寫不能讀D.能存不能取答案:B解析:這道題考查對(duì)CD-ROM特性的了解。CD-ROM是一種只讀光盤,其設(shè)計(jì)初衷就是用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并只能讀取,無(wú)法進(jìn)行寫入操作。在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備中,這種只讀特性保證了數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和安全性。所以這道題應(yīng)選B,即只能讀不能寫。7、在Excel的圖表中,能反映出數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的圖表類型是________。A.氣泡圖B.折線圖C.柱形圖D.餅圖答案:B解析:這道題考查對(duì)Excel圖表類型特點(diǎn)的了解。在Excel中,折線圖的主要作用就是清晰地展示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。氣泡圖常用于展示多組數(shù)據(jù)間的關(guān)系,柱形圖適合對(duì)比不同類別數(shù)據(jù)的大小,餅圖則用于體現(xiàn)各部分占總體的比例。所以能反映數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的圖表類型是折線圖。8、如圖9所示是一個(gè)正方體,則它的表面展開圖可能是()。A.AB.BC.CD.D答案:B9、“后羿射日”是大家熟悉的我國(guó)上古時(shí)期的神話故事.后羿射出去的箭離地而起后,假設(shè)突然不受任何力的作用,射出去的箭會(huì)()A.落回地面B.飛向太陽(yáng)C.停在空中D.繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)答案:B解析:這道題考查對(duì)牛頓第一定律的理解。根據(jù)該定律,物體在不受力時(shí)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。箭射出后不受任何力,會(huì)一直保持射出時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向和速度。后羿射出去的箭原本是飛向太陽(yáng)的方向,所以不受力時(shí)會(huì)飛向太陽(yáng)。A選項(xiàng)落回地面是因?yàn)槭苤亓Γ籆選項(xiàng)停在空中不符合定律;D選項(xiàng)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)需要向心力,這里不受力不會(huì)出現(xiàn)。綜上,答案選B。10、某建筑由相同的若干個(gè)房間組成,該樓的三視圖如圖所示,最高一層的房間在什么位置()A.左前B.右前C.左后D.右后答案:C解析:解:由已知中的三視圖可得:

主視圖的左邊是三層的,可得最高一層的房間在左邊;

側(cè)視圖的左邊是三層的,可得最高一層的房間在后面,

故最高一層的房間在左后面,

故選:C.11、在國(guó)際單位制中,速度的單位是()A.米B.米/秒C.牛D.牛頓/千克答案:B解析:這道題考查國(guó)際單位制中速度的單位。速度是位移與時(shí)間的比值,在國(guó)際單位制中,位移的單位是米,時(shí)間的單位是秒,所以速度的單位是米/秒。選項(xiàng)A米是長(zhǎng)度單位,選項(xiàng)C牛是力的單位,選項(xiàng)D牛頓/千克并非速度單位。綜上,答案選B。12、在Excel中,設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳可通過(guò)()對(duì)話框的“頁(yè)眉和頁(yè)腳”選項(xiàng)卡進(jìn)行設(shè)置。A.視圖B.頁(yè)面設(shè)置C.格式D.編輯答案:B解析:這道題考查在Excel中設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳的操作知識(shí)。在Excel中,頁(yè)面設(shè)置包含了對(duì)頁(yè)面布局的多種設(shè)置,其中就包括頁(yè)眉和頁(yè)腳。而視圖、格式、編輯選項(xiàng)卡中,沒(méi)有直接針對(duì)頁(yè)眉和頁(yè)腳的完整設(shè)置功能。所以應(yīng)通過(guò)頁(yè)面設(shè)置對(duì)話框的“頁(yè)眉和頁(yè)腳”選項(xiàng)卡進(jìn)行設(shè)置。13、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來(lái)越普遍,它的最大好處在于()。A.節(jié)省人力B.存儲(chǔ)容量大C.可實(shí)現(xiàn)資源共享D.使信息存儲(chǔ)速度提高答案:C解析:這道題考查對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用優(yōu)勢(shì)的理解。在當(dāng)今信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)資源共享。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),不同設(shè)備和用戶能共享信息、軟件、硬件等資源。A選項(xiàng)節(jié)省人力并非其最大好處;B選項(xiàng)存儲(chǔ)容量大不是網(wǎng)絡(luò)的主要優(yōu)勢(shì);D選項(xiàng)使信息存儲(chǔ)速度提高也不準(zhǔn)確。所以,答案選C,即計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最大好處是可實(shí)現(xiàn)資源共享。14、如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細(xì)線并通過(guò)定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和滑輪的摩擦不計(jì)),對(duì)物體M受力分析正確的是()A.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右B.不受摩擦力的作用C.水平方向所受的合力不為零D.豎直方向所受的合力不為零答案:A解析:線重和滑輪的摩擦不計(jì),由于不知道GA、GB的大小關(guān)系,如GA>GB,此時(shí)物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,故GA=GB+f可得,摩擦力的方向水平向右;如GA<GB,此時(shí)物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,故GB=GA+f可得摩擦力的方向水平向左;如GA≠GB,此時(shí)受摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,合力為零,故C錯(cuò)誤;M在豎直方向上受重力和桌面對(duì)M的支持力,是一對(duì)平衡力,合力為零,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選A15、在Excel中,刪除了一張工作表后,則()。A.被刪除的工作表將無(wú)法恢復(fù)B.被刪除的工作表可以被恢復(fù)到原來(lái)位置C.被刪除的工作表可以被恢復(fù)為最后一張工作表D.被刪除的工作表可以被恢復(fù)為首張工作表答案:A解析:在Excel中,刪除工作表是一項(xiàng)不可逆操作。工作表一旦被刪除,其數(shù)據(jù)和格式等信息就會(huì)被永久清除,無(wú)法通過(guò)常規(guī)操作恢復(fù)。選項(xiàng)B、C、D中提到的恢復(fù)方式均不符合Excel的實(shí)際功能設(shè)定,所以答案是A。16、若一個(gè)單元格的地址為F5,則其右邊緊鄰的一個(gè)單元格的地址為()。A.E5B.G5C.F6D.F4答案:B解析:在Excel表格中,列用字母表示,行用數(shù)字表示。單元格地址由列標(biāo)和行號(hào)組成。F列右邊緊鄰的列是G列,行不變?nèi)詾?行。所以若一個(gè)單元格地址為F5,其右邊緊鄰的單元格地址就是G5。17、如圖是小紅在某天四個(gè)時(shí)刻看到一根木棒及其影子的情況,那么她看到的先后順序是()A.①②③④B.④③①②C.④①③②D.②①③④答案:B解析:根據(jù)平行投影的特點(diǎn)以及北半球影長(zhǎng)的規(guī)律可知:從早晨到傍晚物體的指向是:西-西北-北-東北-東,影長(zhǎng)由長(zhǎng)變短,再變長(zhǎng)。可知先后順序是④③①②.

故選B.18、某單位的人事檔案管理程序?qū)儆冢ǎ〢.工具軟件B.應(yīng)用軟件C.系統(tǒng)軟件D.字表處理軟件答案:B解析:這道題考查對(duì)不同軟件類型的理解。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,應(yīng)用軟件是為了滿足特定用戶需求而設(shè)計(jì)的軟件。人事檔案管理程序是針對(duì)單位人事管理需求開發(fā)的,具有明確的特定用途。而工具軟件、系統(tǒng)軟件、字表處理軟件都不符合其特點(diǎn),所以答案是B,即應(yīng)用軟件。19、下列哪個(gè)不是常見的視頻播放器?()A.暴風(fēng)影音B.ppsC.QQ影音D.七貓答案:D解析:這道題考查對(duì)常見視頻播放器的了解。常見的視頻播放器如暴風(fēng)影音、pps、QQ影音,在日常使用中較為廣泛。而七貓主要是一款小說(shuō)閱讀軟件,并非視頻播放器,所以這道題應(yīng)選D。20、用戶在訪問(wèn)Web服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)時(shí),瀏覽器所起到的作用是()A.用于創(chuàng)建并顯示W(wǎng)eb服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)文檔B.用于解析并顯示W(wǎng)eb服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)文檔C.用于修改并顯示W(wǎng)eb服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)文檔D.用于刪除并顯示W(wǎng)eb服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)文檔答案:B解析:這道題考查瀏覽器在訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)時(shí)的功能。在網(wǎng)絡(luò)通信中,瀏覽器的主要作用是接收和處理來(lái)自Web服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)。根據(jù)相關(guān)知識(shí),瀏覽器的核心功能是解析并顯示網(wǎng)頁(yè)文檔,以讓用戶能夠正常瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,所以答案是B選項(xiàng)。A選項(xiàng)創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)文檔不是瀏覽器的功能;C選項(xiàng)修改網(wǎng)頁(yè)文檔通常也不是瀏覽器的主要任務(wù);D選項(xiàng)刪除網(wǎng)頁(yè)文檔更不符合瀏覽器的常規(guī)作用。二、多選題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、[多選題]如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小,物體仍靜止,則下列判斷正確的是()A.若F適當(dāng)增大,則物體與墻之間的摩擦力增大B.若F適當(dāng)減小,則物體與墻之間的摩擦力減小C.若F適當(dāng)增大,則物體與墻之間的摩擦力不變D.若F適當(dāng)減小,則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時(shí)物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力,故若F適當(dāng)增大,則物體與墻之間的摩擦力不變,故A錯(cuò)誤、C正確;

由于此時(shí)物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力,故若F適當(dāng)減小,則物體與墻之間的摩擦力不變,故B錯(cuò)誤、D正確;故選CD。2、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中,能使物體處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.3N、4N、5NB.3N、5N、9NC.4N、6N、11ND.5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當(dāng)三個(gè)力能使物體勻速運(yùn)動(dòng),合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形,合力能為零;5N、6N、11N方向相同時(shí)合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無(wú)法構(gòu)成合力為零的情況,所以不能使物體勻速運(yùn)動(dòng)。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[判斷題]在Windows中單擊應(yīng)用程序窗口標(biāo)題欄的“關(guān)閉”按鈕可以退出應(yīng)用程序()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:在Windows操作系統(tǒng)中,通過(guò)單擊應(yīng)用程序窗口標(biāo)題欄的“關(guān)閉”按鈕,確實(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)退出應(yīng)用程序的操作,這是Windows系統(tǒng)的常見操作方式。2、[判斷題]通過(guò)圓臺(tái)側(cè)面上一點(diǎn),有無(wú)數(shù)條母線A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:通過(guò)圓臺(tái)側(cè)面上一點(diǎn),只有一條母線3、[判斷題]Powerpoint的一大特點(diǎn)是可以使演示文稿的所有幻燈片具有一致的外觀。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:PowerPoint具有模板和主題等功能,能夠方便地為演示文稿的所有幻燈片設(shè)置一致的外觀,這是其顯著特點(diǎn)之一。4、[判斷題]足球比賽時(shí),守門員接住了對(duì)方射來(lái)的足球,這一動(dòng)作中,施力物體是守門員,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:守門員接住足球,守門員對(duì)足球施加了力,使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,發(fā)生了變化。5、[判斷題]彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其它物體的作用。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:彈力不僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其它物體的作用,還包括其他物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力。6、[判斷題]一條線段的平行投影如果仍是一條線段,那么這條線段中點(diǎn)的投影一定是這條線段投影的中點(diǎn)。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:在平行投影中,一條線段的平行投影仍是一條線段時(shí),這條線段中點(diǎn)的投影必然是該線段投影的中點(diǎn),符合平行投影的性質(zhì)。7、[判斷題]用個(gè)平面去截一個(gè)正四面體,截面不可能為等

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