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大慶技校管理辦法總則目的為加強(qiáng)大慶技校的規(guī)范化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及職業(yè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于大慶技校全體教職員工、學(xué)生以及在校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)、管理、服務(wù)等活動(dòng)?;驹瓌t1.依法辦學(xué)原則:嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),依法開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)及管理活動(dòng)。2.以人為本原則:以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,尊重和保障師生合法權(quán)益。3.質(zhì)量立校原則:把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學(xué)管理原則:運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理理念和方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。學(xué)校組織與管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長(zhǎng)應(yīng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),依法履行職責(zé)。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)1.設(shè)置:學(xué)校設(shè)立教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、招生就業(yè)處等職能部門(mén),各部門(mén)按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)工作的組織與實(shí)施。2.職責(zé)教務(wù)處:負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教材管理等教學(xué)管理工作。學(xué)生處:負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)籍管理、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等學(xué)生管理工作。總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障、校園安全、物資采購(gòu)與管理等工作。招生就業(yè)處:負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳、招生錄取、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等工作。學(xué)校決策機(jī)制1.校長(zhǎng)辦公會(huì)議:校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校行政決策的主要形式,由校長(zhǎng)主持,副校長(zhǎng)及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議主要研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、重要規(guī)章制度制定等事項(xiàng)。2.教職工代表大會(huì):教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,代表教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督,維護(hù)教職工合法權(quán)益。大會(huì)審議學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教職工福利等重大事項(xiàng)。教師管理教師任職資格1.基本條件:教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書(shū),熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.專(zhuān)業(yè)要求:專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練掌握所授專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。教師招聘與引進(jìn)1.招聘計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教學(xué)工作實(shí)際,制定教師招聘計(jì)劃,明確招聘崗位、人數(shù)、條件等要求。2.招聘程序:通過(guò)發(fā)布招聘信息、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、試講、體檢、考察等環(huán)節(jié),擇優(yōu)錄用教師。3.人才引進(jìn):對(duì)于學(xué)校急需的高層次人才、緊缺專(zhuān)業(yè)人才,可通過(guò)人才引進(jìn)的方式,簡(jiǎn)化招聘程序,提高招聘效率。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃:制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn),包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、教育教學(xué)方法培訓(xùn)等,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。2.培訓(xùn)方式:培訓(xùn)方式包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流等。鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷提升和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。3.教師發(fā)展:建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,記錄教師培訓(xùn)、教學(xué)成果、科研項(xiàng)目等情況,為教師發(fā)展提供依據(jù)。支持教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和科研活動(dòng),對(duì)取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教師考核與評(píng)價(jià)1.考核內(nèi)容:教師考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面。2.考核方式:考核方式包括平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。平時(shí)考核由各部門(mén)負(fù)責(zé),學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。3.考核結(jié)果應(yīng)用:考核結(jié)果作為教師崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘。學(xué)生管理學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.招生錄?。簢?yán)格按照國(guó)家招生政策和學(xué)校招生章程進(jìn)行招生錄取工作,確保招生公平、公正、公開(kāi)。2.入學(xué)資格復(fù)查:學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校對(duì)其入學(xué)資格進(jìn)行復(fù)查,發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件或弄虛作假者,取消其入學(xué)資格。3.學(xué)籍注冊(cè):按照國(guó)家學(xué)籍管理規(guī)定,及時(shí)為學(xué)生辦理學(xué)籍注冊(cè)手續(xù),建立學(xué)生學(xué)籍檔案。學(xué)生日常管理1.考勤管理:建立健全學(xué)生考勤制度,學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)活動(dòng),因病、因事請(qǐng)假需履行請(qǐng)假手續(xù)。2.行為規(guī)范:加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)校園秩序。3.宿舍管理:加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,制定宿舍管理制度,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍安全、衛(wèi)生等工作,為學(xué)生提供良好的住宿環(huán)境。學(xué)生思想政治教育1.教育內(nèi)容:加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.教育方式:通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等多種方式,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。3.心理健康教育:關(guān)注學(xué)生心理健康,建立心理健康教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu),開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.獎(jiǎng)勵(lì)制度:建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在德、智、體、美等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。2.處分規(guī)定:對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。處分應(yīng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法。3.申訴處理:學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴,學(xué)校應(yīng)成立申訴處理委員會(huì),對(duì)申訴進(jìn)行復(fù)查,并作出處理決定。教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定:根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)需求,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)度等要求。2.課程設(shè)置:課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)教育特色,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)設(shè)公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)技能課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。3.教學(xué)計(jì)劃調(diào)整:根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和學(xué)校實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。教學(xué)運(yùn)行管理1.課堂教學(xué)管理:加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,建立健全課堂教學(xué)管理制度,規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.實(shí)踐教學(xué)管理:重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),完善實(shí)踐教學(xué)管理制度,確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)資源管理:加強(qiáng)教學(xué)資源管理,包括教材、圖書(shū)、教具、教學(xué)設(shè)備等,為教學(xué)提供保障。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.監(jiān)控體系:建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,包括教學(xué)過(guò)程監(jiān)控、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。2.評(píng)價(jià)方式:評(píng)價(jià)方式包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)等。3.結(jié)果應(yīng)用:根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取有效措施加以改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)習(xí)與就業(yè)管理實(shí)習(xí)管理1.實(shí)習(xí)計(jì)劃制定:根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和企業(yè)需求,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師等要求。2.實(shí)習(xí)組織與實(shí)施:加強(qiáng)實(shí)習(xí)組織與管理,與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理工作,確保實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量。3.實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià):建立實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考核結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)成績(jī)和就業(yè)推薦的重要依據(jù)。就業(yè)管理1.就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù):加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,開(kāi)展就業(yè)形勢(shì)分析、就業(yè)政策宣傳、求職技巧培訓(xùn)等活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力。2.就業(yè)推薦與招聘:積極拓展就業(yè)渠道,與企業(yè)建立良好的合作關(guān)系,組織開(kāi)展校園招聘會(huì)、企業(yè)宣講會(huì)等活動(dòng),為學(xué)生提供就業(yè)推薦服務(wù)。3.就業(yè)跟蹤與反饋:建立就業(yè)跟蹤與反饋機(jī)制,對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)狀況和企業(yè)反饋意見(jiàn),為學(xué)校教學(xué)改革和人才培養(yǎng)提供參考依據(jù)。校園安全與后勤管理校園安全管理1.安全制度建設(shè):建立健全校園安全管理制度,明確安全職責(zé),落實(shí)安全措施,確保校園安全。2.安全教育與培訓(xùn):加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織安全演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。3.安全檢查與隱患排查:加強(qiáng)校園安全檢查與隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保校園安全。后勤管理1.校園建設(shè)與維護(hù):加強(qiáng)校園建設(shè)與維護(hù),合理規(guī)劃校園布局,改善辦學(xué)條件。定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保正常使用。2.物資采購(gòu)與管理:規(guī)范物資采購(gòu)行為,加強(qiáng)物資采購(gòu)管理,確保物資質(zhì)量和供應(yīng)。建立物資管理制度,做好物資的驗(yàn)收、保管、發(fā)放等工作。3.餐飲與住宿管理:加強(qiáng)餐飲與住宿管理,確保飲食安全和住宿條件良好。嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,規(guī)范餐飲服務(wù)行為。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供良好的住宿環(huán)境。財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理制度1.預(yù)算管理:建立健全財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度,科學(xué)編制學(xué)校年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強(qiáng)預(yù)算控制和監(jiān)督。2.收入管理:規(guī)范學(xué)校收入管理,嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),確保收入合法合規(guī)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,實(shí)行收費(fèi)公示制度。3.支出管理:加強(qiáng)學(xué)校支出管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范支出審批程序,確保支出合理合規(guī)。資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)管理制度:建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)資產(chǎn)購(gòu)置、驗(yàn)收、保管、使用、處置等環(huán)節(jié)的管理,確保資產(chǎn)安全完整。2.固定資產(chǎn)管理:加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn),做到賬賬相符、賬實(shí)相符。對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、處置等進(jìn)行嚴(yán)格審批。3.流動(dòng)資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn):加強(qiáng)流動(dòng)資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的管理,合理配置資金,提高資金使用效益。加強(qiáng)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的保護(hù)和管理,確保無(wú)形資產(chǎn)的合法權(quán)益
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