2025年新七年級數(shù)學暑假銜接 (人教版)專題02 有理數(shù) (2知識點+4大題型+思維導圖+過關(guān)測) (教師版)_第1頁
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文檔簡介

專題02有理數(shù)

內(nèi)容導航——預習三步曲

第一步:學

析教材學知識:教材精講精析、全方位預習

練題型強知識:4大核心考點精準練

第二步:記

串知識識框架:思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內(nèi)容掌握

第三步:測

過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升

知識點01:有理數(shù)的概念

概念:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).

整數(shù):正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù).

分數(shù):正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù).(有限小數(shù)與無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).)

注:正數(shù)和零統(tǒng)稱為非負數(shù),負數(shù)和零統(tǒng)稱為非正數(shù),正整數(shù)和零統(tǒng)稱為非負整數(shù),負整數(shù)和零統(tǒng)稱為非

正整數(shù).

知識點02:有理數(shù)的分類

兩種分類:

⑴按正、負性質(zhì)分類:⑵按整數(shù)、分數(shù)分類:

正有理數(shù)正整數(shù)正整數(shù)

有理數(shù)正分數(shù)整數(shù)0

零有理數(shù)負整數(shù)

負有理數(shù)負整數(shù)分數(shù)正分數(shù)

負分數(shù)負分數(shù)

【題型1有理數(shù)概念的理解】

例題:(24-25七年級上·廣東肇慶·期中)下列說法:①可以寫成分數(shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù);②有理數(shù)不是

正數(shù)就是負數(shù);③非負數(shù)就是正數(shù)和0;④0是最小的整數(shù).其中正確的個數(shù)是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】C

【知識點】有理數(shù)的定義、有理數(shù)的分類

1

【分析】本題考查的是有理數(shù)的分類與定義,據(jù)有理數(shù)定義及其分類解答即可.

【詳解】解:①可以寫成分數(shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù),故①正確;

②有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)或0,故②不正確;

③非負數(shù)就是正數(shù)和0,故③正確;

④沒有最小的整數(shù),故④不正確.

正確的有①③;

故選:C.

【變式訓練】

1.(24-25七年級上·遼寧阜新·期末)下列說法正確的是()

A.正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)B.整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

C.非負有理數(shù)就是正有理數(shù)D.零表示不存在,所以零不是有理數(shù)

【答案】B

【知識點】有理數(shù)的定義、有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了整數(shù)和有理數(shù),根據(jù)整數(shù)和有理數(shù)的定義逐項判斷即可求解,掌握整數(shù)和有理數(shù)的定

義是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:A、正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù),該選項說法錯誤,不合題意;

B、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),該選項說法正確,符合題意;

C、非負有理數(shù)就是0和正有理數(shù),該選項說法錯誤,不合題意;

D、零是有理數(shù),該選項說法錯誤,不合題意;

故選:B.

2.(2024七年級上·全國·專題練習)下列說法中正確的是()

A.最小的有理數(shù)是0

B.正整數(shù)集合與負整數(shù)集合合在一起就構(gòu)成整數(shù)集合

C.分數(shù)分為正分數(shù)和負分數(shù)

D.非負整數(shù)即為正整數(shù)

【答案】C

【知識點】有理數(shù)的分類、有理數(shù)的定義

【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,有理數(shù)的概念;根據(jù)沒有最小的有理數(shù),由此即可判斷A;整數(shù)

集合包括正整數(shù),負整數(shù)和0,由此即可判斷B;分數(shù)分為正分數(shù)和負分數(shù),由此可判斷C;非負整數(shù)包括

0和正整數(shù),由此即可判斷D.

【詳解】解:A、沒有最小的有理數(shù),原說法錯誤,不符合題意;

B、整數(shù)集合包括正整數(shù),負整數(shù)和0,原說法錯誤,不符合題意;

C、分數(shù)分為正分數(shù)和負分數(shù),原說法正確,符合題意;

D、非負整數(shù)即為正整數(shù)和0,原說法錯誤,不符合題意;

2

故選C.

3.(24-25七年級上·安徽合肥·期中)下列說法中正確的是()

A.0不是有理數(shù)B.在有理數(shù)中有最小的數(shù)

C.有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)D.若a是有理數(shù),則a一定是負數(shù)

【答案】C

【知識點】有理數(shù)的定義、有理數(shù)的分類

【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,有理數(shù)的定義.有理數(shù)可以分為正數(shù)、0、負數(shù)或分為正有理數(shù)、

0、負有理數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),根據(jù)上面兩種分類方法去判斷正誤即可.

【詳解】解:A、0是有理數(shù),故A錯誤,不符合題意;

B、在有理數(shù)中沒有最小的數(shù),故B錯誤,不符合題意;

C、有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù),故C正確,符合題意;

D、a是有理數(shù),則a不一定是負數(shù),如a1時,a1,故D錯誤,不符合題意.

故選:C.

【題型20的意義】

例題:(24-25七年級上·湖北武漢·期末)下列關(guān)于“0”的敘述中,不正確的是()

A.表示“沒有”,但有實際意義,是“正數(shù)”與“負數(shù)”的分界

B.既不是正數(shù),也不是負數(shù)

C.是整數(shù),也是最小的自然數(shù)

D.不能寫成分數(shù)的形式,不是有理數(shù)

【答案】D

【知識點】有理數(shù)的定義、有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù),0是重要的數(shù),掌握有理數(shù)的相關(guān)概念和分類是解題的關(guān)鍵.依據(jù)0的含義以

及有理數(shù)分類逐一判斷即可.

【詳解】解:A、表示“沒有”,但有實際意義,是“正數(shù)”與“負數(shù)”的分界,故此選項正確,不符合題意;

B、0既不是正數(shù),也不是負數(shù),故此選項正確,不符合題意;

C、0是整數(shù),也是最小的自然數(shù),故此選項正確,不符合題意;

D、0能寫成分數(shù)的形式,是有理數(shù),故此選項錯誤,符合題意;.

故選:D.

【變式訓練】

1.(24-25六年級下·黑龍江哈爾濱·期中)下列說法正確的是()

A.0既是正數(shù),也是負數(shù)B.0表示沒有

C.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)D.0比負數(shù)小

【答案】C

3

【知識點】0的意義

【分析】本題考查了0的意義,根據(jù)0的意義逐一排除即可,正確理解0的意義是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:A、0既不是正數(shù),也不是負數(shù),原選項說法錯誤,不符合題意;

B、0可以表示沒有,也可以表示其他,原選項說法錯誤,不符合題意;

C、0既不是正數(shù),也不是負數(shù),原選項說法正確,符合題意;

D、0比負數(shù)大,原選項說法錯誤,不符合題意;

故選:C.

2.(24-25七年級上·福建南平·階段練習)下列敘述中,正確的是()

A.0既不是正數(shù)也不是負數(shù)B.0是正數(shù)

C.0是負數(shù)D.0不是整數(shù)

【答案】A

【知識點】0的意義、有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了0的意義,有理數(shù)的分類,根據(jù)0的意義逐項分析判斷即可求解.

【詳解】解:0既不是正數(shù)也不是負數(shù),是整數(shù)

故選:A.

3.(24-25七年級上·湖南湘西·期中)下列對“0”的說法正確的個數(shù)是()

①0是正數(shù)與負數(shù)的分界;②0只表示“什么也沒有”;③0可以表示特定的意義,如0℃;④0是正數(shù).

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【知識點】0的意義

【分析】本題考查了正數(shù)和負數(shù),根據(jù)0的意義,逐一判斷即可解答.

【詳解】①因為正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,所以0是正數(shù)與負數(shù)的分界,故①正確;

②0除了表示“什么也沒有”,還可以表示其他意義,如0℃等,故②錯誤;

③0可以表示特定的意義,如0℃,故③正確;

④0既不是正數(shù),也不是負數(shù),故④錯誤,

綜上所述:正確的有①③,共2個,

故選:B.

【題型3有理數(shù)的分類】

例題:(23-24七年級上·青海西寧·期中)將下列各數(shù)填入相應的大括號里.

41

,0.618,3.14,8,260,0,2,3,14%,0.3.

72

整數(shù)集合:{…};

負有理數(shù)集合:{…};

【答案】見解析

4

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)的分類是解題的關(guān)鍵.根據(jù)整數(shù)\負有理數(shù)的定義解答

即可.

【詳解】解∶整數(shù)集合:{8,260,0,2,…};

4

負有理數(shù)集合:{,3.14,8,2,…}

7

【變式訓練】

1.(24-25七年級上·甘肅蘭州·期中)把下列各數(shù)的序號填在相應的集合里:

41

①35,②0.2,③,④0,⑤2,⑥,⑦-2.3,⑧320.

72

整數(shù)集合:{__________________};

負分數(shù)集合:{__________________};

正有理數(shù)集合:{__________________}.

【答案】①④⑧;③⑤⑦;②⑧

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了實數(shù)的分類,按照實數(shù)的分類填寫,實數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)

小數(shù),有理數(shù)分為整數(shù)和分數(shù),整數(shù)分為正整數(shù),0和負整數(shù),分數(shù)分為正分數(shù)和負分數(shù),掌握有理數(shù)的概

念和實數(shù)的分類方法是解題的關(guān)鍵.

41

【詳解】解:①35,②0.2,③,④0,⑤2,⑥,⑦-2.3,⑧320中,

72

整數(shù)集合{①35,④0,⑧320};

41

負分數(shù)集合{③,⑤2,⑦-2.3};

72

正有理數(shù)集合{②0.2,⑧320},

故答案為:①④⑧;③⑤⑦;②⑧.

2.(24-25七年級上·貴州貴陽·期中)將下列各數(shù)填入它所屬的集合內(nèi):6,18,2024,3.14,0,95%,

223

,1.8,-,0.67.

75

(1)正有理數(shù)集合:{…}.

(2)負有理數(shù)集合:{…}.

(3)整數(shù)集合:{…}.

22

【答案】(1)6,2024,95%,,0.67

7

3

(2)18,3.14,1.8,-

5

(3)6,18,2024,0

5

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類.根據(jù)正有理數(shù),負有理數(shù)和整數(shù)的定義即可.

22

【詳解】(1)解:正有理數(shù)集合:{6,2024,95%,,0.67,…}.

7

3

(2)解:負有理數(shù)集合:{18,3.14,1.8,-,…}.

5

(3)解:整數(shù)集合:{6,18,2024,0,…}.

3.(23-24七年級上·甘肅平?jīng)觥て谥校┌严铝懈鲾?shù)填在相應的大括號內(nèi):

418

2.13,0.01,,0,3,2,4.01,22,0.2,,

7432

正數(shù):{};

整數(shù):{};

分數(shù):{};

有理數(shù):{}.

【答案】見解析

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查有理數(shù)的分數(shù),熟練掌握有理數(shù)的分類是解題的關(guān)鍵:根據(jù)正數(shù)是大于0的數(shù),整數(shù)包

括正整數(shù),負整數(shù)和0,分數(shù)包括有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),進行作答即可.

8

【詳解】解:正數(shù):{0.01,4.01,22,};

3

整數(shù):{0,2,22,};

418

分數(shù):{2.13,0.01,,3,4.01,0.2,};

743

418

有理數(shù):{2.13,0.01,,0,3,2,4.01,22,0.2,}.

743

【題型4帶“非”字的有理數(shù)】

例題:(24-25七年級上·山東濟寧·期中)把下列各數(shù)填在相應的括號里.

12

3,2,0,,0.1010010001,12%,6,0.3,3.14,

327

整數(shù)集合:{…}

負分數(shù)集合:{…}

非負有理數(shù)集合:{…}

【答案】見解析

【知識點】有理數(shù)的分類、帶“非”字的有理數(shù)、有理數(shù)的定義

【分析】本題主要考查了有理數(shù)分類,熟練掌握有理數(shù)的相關(guān)概念和分類,是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)整數(shù)、

分數(shù)、正數(shù)、負數(shù)以及非負有理數(shù)的定義解答即可.

6

12

【詳解】解:3,2,0,,0.1010010001,12%,6,0.3,3.14,.

327

整數(shù)集合:{3,0,6};

2

負分數(shù)集合:{12%,0.3,};

7

1

非負有理數(shù)集合:{2,0,0.1010010001,6,3.14}.

3

【變式訓練】

1.(24-25七年級上·福建漳州·期中)把下列各數(shù)填寫在相應的集合中.

21

,7,9,6.1,2024,3.4,2,0,50%

39

(1)整數(shù)集合:;

(2)分數(shù)集合:;

(3)正數(shù)集合:;

(4)非負數(shù)集合:.

【答案】(1)7,9,2024,0;

21

(2),6.1,3.4,2,50%;

39

1

(3)7,6.1,2024,2;

9

1

(4)7,6.1,2024,2,0.

9

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.

(1)根據(jù)整數(shù)的定義即可得出答案;

(2)根據(jù)分數(shù)的定義即可得出答案;

(3)根據(jù)正數(shù)的定義即可得出答案;

(4)根據(jù)非負數(shù)的定義即可得出答案;

【詳解】(1)解:整數(shù)集合:

7,9,2024,0,

故答案為:7,9,2024,0;

21

(2)解:分數(shù)集合:,6.1,3.4,2,50%,

39

21

故答案為:,6.1,3.4,2,50%;

39

1

(3)解:正數(shù)集合:7,6.1,2024,2,

9

7

1

故答案為:7,6.1,2024,2;

9

1

(4)解:非負數(shù)集合:7,6.1,2024,2,0,

9

1

故答案為:7,6.1,2024,2,0.

9

2.(24-25七年級上·福建福州·階段練習)把下列各數(shù)填入相應的集合中(將各數(shù)用逗號分開):

31

1,,2.37,0,3,86,2.8

73

正有理數(shù)集合{___________________________________…};

整數(shù)集合{___________________________________…};

非負數(shù)集合{___________________________________…};

非正整數(shù)集合{___________________________________…};

【答案】見解析

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)的分類是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的分類即可解答.

3

【詳解】解:正有理數(shù)集合{,86,2.8…};

7

整數(shù)集合{1,0,86…};

3

非負數(shù)集合{,0,86,2.8…};

7

非正整數(shù)集合{1,0…}.

3.(23-24七年級上·四川廣元·期中)把下列各數(shù)填在相應的集合中:

122

,0.81,3,,3.1,4,171,0,π,1.6.

27

正分數(shù)集合{___________…}:

負分數(shù)集合{___________…}:

非負整數(shù)集合{___________…};

有理數(shù)集合{___________________,…}.

221122

【答案】0.81,,1.6;,3.1;171,0;,0.81,3,,3.1,4,171,0,1.6

7227

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查有理數(shù)的分類,解題的關(guān)鍵是明確正分數(shù),負分數(shù),非負整數(shù)以及有理數(shù)的定義.

根據(jù)正分數(shù),負分數(shù),非負整數(shù)和有理數(shù)的定義,對所給的數(shù)逐一進行判斷,然后分別填入對應的集合中.

22

【詳解】正分數(shù)是大于0的分數(shù),所以0.81,,1.6屬于正分數(shù)集合;

7

8

1

負分數(shù)是小于0的分數(shù),,3.1符合負分數(shù)的定義,屬于負分數(shù)集合;

2

非負整數(shù)包括0和正整數(shù),所以171和0屬于非負整數(shù)集合;

122

有理數(shù)是整數(shù)(正整數(shù),0,負整數(shù))和分數(shù)的統(tǒng)稱,所以,0.81,3,,3.1,4,171,0,1.6都屬于有理數(shù)

27

集合,而π是無限不循環(huán)小數(shù),不屬于有理數(shù).

一、單選題

1.(2025·貴州貴陽·二模)下列四個數(shù)中,屬于正整數(shù)的是()

A.1B.0C.3D.π

【答案】C

【知識點】有理數(shù)的分類、正負數(shù)的定義

【分析】本題主要考查了正整數(shù)的概念,熟知大于0的整數(shù)是正整數(shù),小于0的整數(shù)是負整數(shù)是解題的關(guān)

鍵.

【詳解】解:這四個數(shù)中,屬于正整數(shù)的是3,

故選:C.

2.(24-25七年級上·河北邯鄲·期末)下列各數(shù)中,既是分數(shù),又是負數(shù)的是()

A.0.125B.0C.0.9D.72

【答案】A

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類和概念,熟練掌握有理數(shù)的分類是解題關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的分類逐項判

斷即可.

【詳解】解:A、0.125既是分數(shù),又是負數(shù),符合題意;

9

B、0是整數(shù),既不是正數(shù)也不是負數(shù),不符合題意;

C、0.9是小數(shù),是正數(shù),不符合題意;

D、72是整數(shù),是負數(shù),不符合題意;

故選:A.

3.(24-25七年級上·廣東廣州·期中)下列說法中,錯誤的有()

4

①2是負分數(shù);②1.5不是整數(shù);③非負有理數(shù)不包括0;④3.14不是有理數(shù);⑤0是最小的有理數(shù);

7

⑥正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】D

【知識點】有理數(shù)的定義、有理數(shù)的分類、帶“非”字的有理數(shù)

【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,根據(jù)有理數(shù)的兩種分類方法判斷即可.

4

【詳解】解:①2是負分數(shù),故①正確;

7

②1.5是分數(shù),不是整數(shù),故②正確;

③非負有理數(shù)是大于或等于零的有理數(shù),故③錯誤;

④3.14是有理數(shù),故④錯誤;

⑤沒有最小的有理數(shù),故⑤錯誤;

⑥有理數(shù)包括整數(shù)和分數(shù),故⑥錯誤;

故選:D.

4.(24-25七年級上·安徽淮南·期中)下列說法正確的有()

①正有理數(shù)是正整數(shù)和正分數(shù)的統(tǒng)稱;

②整數(shù)是正整數(shù)和負整數(shù)的統(tǒng)稱;

③有理數(shù)是正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)的統(tǒng)稱;

④0是偶數(shù),但不是自然數(shù);

⑤偶數(shù)包括正偶數(shù)、負偶數(shù)和零.

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】A

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查有理數(shù)的概念及分類,運用時注意分類的依據(jù),還要做到不重不漏.

此題運用有理數(shù)的概念及分類(按正負分:正有理數(shù),0和負有理數(shù)或正數(shù)、負數(shù)、0;按數(shù)的性質(zhì)分:整

數(shù)、分數(shù))即可解答.

【詳解】①正有理數(shù)是正整數(shù)和正分數(shù)的統(tǒng)稱,正確;

②整數(shù)是正整數(shù),零和負整數(shù)的統(tǒng)稱,故不正確;

③有理數(shù)是正整數(shù)、負整數(shù)、零、正分數(shù)、負分數(shù)的統(tǒng)稱,故不正確;

10

④0是偶數(shù),也是自然數(shù),故不正確;

⑤偶數(shù)包括正偶數(shù)、負偶數(shù)和零,正確.

綜上所述,說法正確的有2個.

故選A.

1

5.(24-25七年級上·福建福州·期末)在下列各數(shù)中:15,,5,7,0.5,80,12,4.2,2.3,負有

9

理數(shù)的個數(shù)有()

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】C

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,根據(jù)負有理數(shù)的概念求解即可.

1

【詳解】解:負有理數(shù)有,5,80,4.2,共4個,

9

故選:C.

二、填空題

6.(24-25七年級上·河南駐馬店·期中)整數(shù)包括,和.

【答案】正整數(shù)負整數(shù)零

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了有理數(shù)的分類,掌握知識點是解題的關(guān)鍵.

根據(jù)整數(shù)的分類標準即可求解.

【詳解】解:整數(shù)包括正整數(shù),負整數(shù)和零,

故答案為:正整數(shù),負整數(shù),零.

7.(24-25七年級上·河南駐馬店·期中)0既不是,也不是.

【答案】正數(shù)負數(shù)

【知識點】0的意義

【分析】本題主要考查了0的意義,0既不是正數(shù),也不是負數(shù),據(jù)此可得答案.

【詳解】解;0既不是正數(shù),也不是負數(shù),

故答案為:正數(shù),負數(shù).

51

8.(24-25七年級上·江蘇徐州·階段練習)在7,0,,,2024,3,0.25,11中,非負整數(shù)有個.

62

【答案】4

【知識點】帶“非”字的有理數(shù)、有理數(shù)的分類

【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,非負整數(shù)是大于等于0的整數(shù),據(jù)此求解即可.

51

【詳解】解:在7,0,,,2024,3,0.25,11中,非負整數(shù)有7,0,2024,11,共4個,

62

11

故答案為:4.

13

9.(24-25七年級上·新疆巴音郭楞·期末)現(xiàn)有下列各數(shù):7,2.43,,,3,0,2.8,12,9,

64

其中正整數(shù)有個.

【答案】2

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查有理數(shù)的分類,理解整數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵.

根據(jù)有理數(shù)的分類和正數(shù)的概念,進行判斷即可.

【詳解】解:3,9是正整數(shù),共2個,

故答案為:2.

13

10.(24-25七年級上·北京石景山·期末)將下列各數(shù)分別填在相應的橫線上:6,3,0.2,,0,-,

25

11,2.4,72.負分數(shù):;非負整數(shù):.

3

【答案】0.2,-3,0,72

5

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查的是有理數(shù)的分類,帶非字的有理數(shù),理解有理數(shù)的分類是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)小于0

的分數(shù)是負分數(shù);0和正整數(shù)為非負整數(shù)可得答案;

13

【詳解】將下列各數(shù)分別填在相應的橫線上:6,3,0.2,,0,-,11,2.4,72.負分數(shù):0.2,

25

3

-;非負整數(shù):3,0,72,

5

3

故答案為:0.2,-;3,0,72.

5

三、解答題

11.(24-25七年級上·安徽六安·期末)把下列各數(shù)填入圖中相應的位置,并填寫公共部分的名稱.

2

16,0,,4,3.6,32

3

【答案】見解析

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題主要查了有理數(shù)的分類.根據(jù)有理數(shù)的分類解答即可.

12

【詳解】解:如圖:

12.(24-25七年級上·廣西南寧·期中)將下列各數(shù)填入相應的集合內(nèi):

31

13.2,,12,0,6.8,8%,,2

83

整數(shù)集合:{……}

正有理數(shù)集合:{……}

負有理數(shù)集合:{……}

【答案】見解析

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】本題考查有理數(shù)的分類,根據(jù)整數(shù)包括正整數(shù),負整數(shù)和零,正有理數(shù)包括正整數(shù)和正分數(shù),負

有理數(shù)包括負整數(shù)和負分數(shù),進行作答即可.

【詳解】解:整數(shù)集合:{12,0,2……}

1

正有理數(shù)集合:{13.2,12,……}

3

3

負有理數(shù)集合:{,6.8,8%,2……}.

8

13.(24-25七年級上·新疆和田·階段練習)把下列各數(shù)填在相應的集合里:

11

1,1,2021,0.5,,,0.75,0,2022,20%,.

103

正數(shù)集合:{}

負數(shù)集合:{}

整數(shù)集合:{}

正分數(shù)集合:{}.

1

【答案】1,0.5,,2022,20%,;

10

1

1,2021,,0.75;

3

1,1,2021,0,2022;

1

0.5,,20%.

10

【知識點】正負數(shù)的定義、有理數(shù)的分類

【分析】本題考查了正數(shù)概念,以及有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)的分類是解題關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的分

13

類進行求解,即可解題.

1

【詳解】解:正數(shù)集合:1,0.5,,2022,20%,;

10

1

負數(shù)集合:1,2021,,0.75;

3

整數(shù)集合:1,1,2021,0,2022;

1

正分數(shù)集合:0.5,,20%.

10

11

故答案為:1,0.5,,2022,20%,;1,2021,,0.75;1,1,2021,0,2022;0.5,

103

1

,20%.

10

14.(24-25七年級上·廣東深圳·期中)將下列各數(shù)填入適當?shù)睦ㄌ杻?nèi):

363

5,3,,8.9,π,,3.14,9,0,2

475

(1)正有理數(shù)集合:{…}

(2)負有理數(shù)集合:{…}

(3)整數(shù)集合:{…}

(4)分數(shù)集合:{…}

33

【答案】(1)5,,8.9,π,2,

45

6

(2)3,,3.14,9,

7

(3)5,3,9,0,

363

(4),8.9,,3.14,2,

475

【知識點】有理數(shù)的分類

【分析】此題考查了有理數(shù)的分類,根據(jù)有理數(shù)的分類方法進行解答即可.

(1)根據(jù)正有理數(shù)的意義進行解答即可;

(2)根據(jù)負有理數(shù)的意義進行解答即可;

(3)根據(jù)整數(shù)的意義進行解答即可;

(4)根據(jù)分數(shù)的意義進行解答即可.

33

【詳解】(1)解:正有理數(shù)集合:{5,,8.9,π,2,…}

45

6

(2)解:負有理數(shù)集合:{3,,3.14,9,…}

7

(3)解:整數(shù)集合:{5,3,9,0,…}

14

363

(4)解:分數(shù)集合:{,8.9,,3.14,2,…}

475

15.(24-25七年級上·陜西西安·階段練習)把以下各數(shù)填在相應的括號里:

233

3,,7,3.14,2024,3,0,2.01,5%,53.

54

整數(shù)集合:{}

分數(shù)集合:{}

非負數(shù)集合:{}

非負整數(shù)集合:{}

23323

【答案】3,7,2024,0,53;,3.14,3,2.01,5%;,7,3.14,202

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