基礎(chǔ)強化湖北省棗陽市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編重點解析試卷(詳解版)_第1頁
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湖北省棗陽市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、某超市正在熱銷一種商品,其標價為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進價為(

)A.7.4元 B.7.5元 C.7.6元 D.7.7元2、如果3ab2m-1與9abm+1是同類項,那么m等于(

)A.2 B.1 C.﹣1 D.03、方程的解是(

)A. B. C. D.4、某景點今年四月接待游客25萬人次,五月接待游客60.5萬人次,設(shè)該景點今年四月到五月接待游客人次的增長率為(),則(

)A. B.C. D.5、下列變形正確的有()①由6x=5x-2,得x=2;②由,得x+1=x-2;③由-6x=6y,得x=y(tǒng);④從等式ax=ab變形得到x=b,必須滿足條件a≠0;⑤由x2+y2=y(tǒng)2-x2,得x2=0.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、若代數(shù)式和互為相反數(shù),則x的值為(

)A. B. C. D.7、某車間28名工人生產(chǎn)螺栓和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺栓12個或螺母18個,一個螺栓需要兩個螺母與之配套,如何安排生產(chǎn)螺栓才能讓螺栓和螺母正好配套?設(shè)有x名工人生產(chǎn)螺栓,其余人生產(chǎn)螺母,依題意列方程應(yīng)為(

)A. B.C. D.8、將方程去分母,得(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,點在數(shù)軸上,它們所對應(yīng)的數(shù)分別是和,且滿足,則x的值為________.2、有一道古算題:“我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.問多少房間多少客?”題目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每間房住人,則有人沒地方??;若每間房住人,則空出一間房.問有多少房間?多少客人?若有間房,則根據(jù)題意可列出方程為________.3、已知5-3×=0.8,則=_________.4、一件衣服先按成本提高50%標價,再以8折(標價的80%)出售,結(jié)果獲利28元,那么這件衣服的成本是_____元.5、我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若每人9兩,則差8兩,銀子共有_______兩.(注:明代時1斤=16兩)6、如圖,在數(shù)軸上點O是原點,點A、B.、C.表示的數(shù)分別是﹣12、8、14.若點P從點A出發(fā)以2個單位/秒的速度向右運動,其中由點O運動到點B.期間速度變?yōu)樵瓉淼?倍,之后立刻恢復(fù)原速,點Q從點C.出發(fā),以1個單位/秒的速度向左運動,若點P、Q同時出發(fā),則經(jīng)過__秒后,P、Q兩點到點B的距離相等.7、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時,k的值為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、解下列方程:(1)

(2)2、3、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.4、若,利用等式的性質(zhì),比較a與b的大?。?、已知某數(shù)的與的差是的倒數(shù),求這個數(shù).6、南開實驗學(xué)校初中部共有學(xué)生2147人,其中八級比七年級多132人,七年級比九年級少242人,求我校初中部各年級的學(xué)生數(shù)為多少人?7、“階梯水價”充分發(fā)揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價上調(diào)的空間,增強了企業(yè)和居民的節(jié)水意識,避免了水資源的浪費.階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段,每一分段都有一個保持不變的單位水價,但是單位水價會隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價”收費標準如下表(按月計算):用水量(單位:m3)單價(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費多少元?(2)用戶乙5月份交水費50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個月共用水m3,其中6月份用水量超過了m3,設(shè)5月份用水m3,請用含的式子表示該戶居民5、6兩個月共交的水費.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進價為x元,根據(jù)利潤=售價-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進價為x元,依題意,得:,解得:.故選:C.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義得出m的方程解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故選A.【考點】本題考查了同類項,解一元一次方程,正確把握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去括號得:3-2x+10=9,移項合并得:-2x=-4,解得:x=2,故選:D.【考點】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意可直接列出方程進行排除選項即可.【詳解】解:由題意得:;故選D.【考點】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的運算法則進行計算,然后判斷即可.【詳解】解:①由6x=5x-2,得x=-2,故①錯誤;②由,得3(x+1)=2(x-2),故②錯誤;③由-6x=6y,得-x=y(tǒng),故③錯誤;④從等式ax=ab變形得到x=b,必須滿足條件a≠0,④正確;⑤由x2+y2=y(tǒng)2-x2,得x2=0,⑤正確;故正確的是④⑤,故選:B.【考點】本題考查了解一元一次方程,掌握運算法則是解題關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,列出關(guān)于x的一元一次方程,即可求解.【詳解】∵和互為相反數(shù),∴+=0,解得:x=,故選D.【考點】本題主要考查相反數(shù)的定義以及一元一次方程,掌握解一元一次方程,是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】設(shè)有x名工人生產(chǎn)螺栓,則人生產(chǎn)螺母,根據(jù)一個螺栓需要兩個螺母與之配套,列出一元一次方程解決問題.【詳解】設(shè)有x名工人生產(chǎn)螺栓,則人生產(chǎn)螺母,依題意得,,故選B.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】直接將方程兩邊同乘以“6”即可求解.【詳解】解:方程兩邊同乘以“6”得:,故選:D.【考點】本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握通分的方法.二、填空題1、2【解析】【分析】由且在原點的兩側(cè),可知和互為相反數(shù),據(jù)此可列出方程,再求解.【詳解】解:點在數(shù)軸原點兩側(cè),它們所對應(yīng)的數(shù)分別是和,且滿足,和互為相反數(shù);解得:故答案為:2.【考點】本題考查數(shù)軸及方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出等量關(guān)鍵,利用相反數(shù)的和為0這一等量關(guān)系,列出方程,再求解.2、7x+7=

9x-

9【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)出房間數(shù),進而表示出總?cè)藬?shù),即可列出方程.【詳解】解:設(shè)有x間房間,根據(jù)題意可得:7x+7=9x-9,故答案為:

7x+7=

9x-

9.【考點】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,列出方程.3、【解析】【分析】移項,系數(shù)為1即可.【詳解】故答案為:.【考點】考查了解一元一次方程,解題關(guān)鍵是熟記解一元一次方程的步驟.4、140【解析】【詳解】解:設(shè)這件衣服的成本是x元,根據(jù)題意得:x(1+50%)×80%﹣x=28,解得:x=140.答:這件衣服的成本是140元;故答案為:140.5、46【解析】【分析】題目中分銀子的人數(shù)和銀子的總數(shù)不變,有兩種分法,根據(jù)銀子的總數(shù)一樣建立等式,進行求解.【詳解】解:設(shè)有人一起分銀子,根據(jù)題意建立等式得,,解得:,銀子共有:(兩)故答案是:46.【考點】本題考查了一元一次方程在生活中的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:讀懂題目意思,根據(jù)題目中的條件,建立等量關(guān)系.6、7.6或10##10或7.6【解析】【分析】設(shè)經(jīng)過t秒后,P、Q兩點到點B的距離相等,先分別求出點P、Q經(jīng)過t秒后點P、Q表示的數(shù),再分P在點B的左邊和在點B的右邊,由P、Q兩點到點B的距離相等列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)經(jīng)過t秒后,P、Q兩點到點B的距離相等,由題意,AO=12,OB=8,BC=14-8=6,點P到達O點的時間為12÷2=6秒,此時點C到達B點,故t>6,即Q在B的左邊,當P在點B的左邊時,P表示的數(shù)為4(t-6)=4t-24,C表示的數(shù)為14-t,由PB=CB得:4t-24=14-t,解得:t=7.6;當P在B的右邊時,由于點P到達點B的時間為6+8÷4=8秒,故點P表示的數(shù)為8+2(t-8)=2t-8,C表示的數(shù)為14-t,由PB=CB得:(2t-8)-8=8-(14-t),解得:t=10,綜上,經(jīng)過7.6或10秒后,P、Q兩點到點B的距離相等,故答案為:7.6或10.【考點】本題考查數(shù)軸上的動點問題、數(shù)軸上兩點之間的距離、解一元一次方程,熟練掌握數(shù)軸上的動點問題是解答的關(guān)鍵.7、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個代數(shù)式相等時的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號得:8k﹣4=3k+36,移項合并同類項得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時注意去分母時不要漏掉常數(shù)項.三、解答題1、(1);(2).【解析】【分析】(1)移項,合并同類項,系數(shù)化成1即可;(2)先去分母,然后再解方程即可.【詳解】解:(1)移項得:合并同類項的:系數(shù)化成1得:;(2)去分母得:解之得:.【考點】本題考查了解一元一次方程的解法,熟悉相關(guān)解法是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)移項,合并,化系數(shù)為1的步驟進行求解即可.【詳解】解:移項得:,合并得:,化系數(shù)為1得:.【考點】本題主要考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握解一元一次方程的方法.3、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】【分析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)設(shè)兩個人的速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【考點】本題考查的一元一次方程在行程問題中的應(yīng)用,學(xué)會分析等量關(guān)系是重點,根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.4、【解析】【分析】利用等式的性質(zhì)將一個字母用另一個字母表示出來,再判斷即可.【詳解】解:等式兩邊同減去,得:,等式兩邊同減去,得:,等式兩邊再同時加上1,得:,∵,∴.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì)1:等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;等式性質(zhì)2:等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立,熟練運用等式的性質(zhì)進行變形是解決本題的關(guān)鍵.5、這個數(shù)是【解析】【分析】設(shè)這個數(shù)是x,根據(jù)題意得:,解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個為.根據(jù)題意得:,∴.所以,這個數(shù)為【考點】本題考查了倒數(shù),解一元一次方程,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.6、一年級有591人,則二年級有723人,三年級有833人.【解析】【分析】等量關(guān)系為:七年級學(xué)生人數(shù)+八年級人數(shù)+九年級人數(shù)=2147,把相關(guān)代數(shù)式代入即可求解.【詳解】解:設(shè)七年級有x人,則八年級有(x+132)人,九年級有(x+242)人.根據(jù)題意得:x+(x+132)+(x+242)=2147,解得:x=591,因此x+132=723;x+242=833,答:一年級有591人,則二年級有723人,三年級有833人.【考點】本題考查了一元一次方程的

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