《新媒體基礎(chǔ)與應(yīng)用》走進(jìn)新媒體新媒體受眾新媒體平臺(tái)新媒體營(yíng)銷(xiāo)新媒體娛樂(lè)新媒體運(yùn)營(yíng)全套可編輯PPT課件

本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目1走進(jìn)新媒體講課教師：本課件是可編輯的正常PPT課件目錄任務(wù)1.1初步認(rèn)知新媒體任務(wù)1.2理解新媒體的理念任務(wù)1.3熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能任務(wù)1.4了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)本課件是可編輯的正常PPT課件了解媒體的概念，掌握新媒體的概念。熟悉新媒體的特征，明確新媒體的分類(lèi)，知道新媒體對(duì)媒介生態(tài)的影響。理解新媒體“新”的表現(xiàn)方面，歸納新媒體的社會(huì)化影響。了解新媒體傳播的概念、特點(diǎn)和類(lèi)型。知識(shí)目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件明確新媒體傳播的技術(shù)和渠道。掌握新媒體產(chǎn)業(yè)的主要業(yè)務(wù)和盈利模式，熟悉新媒體產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式。掌握新媒體產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)。知識(shí)目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件能夠?qū)鹘y(tǒng)媒體和新媒體進(jìn)行區(qū)分。能夠描述出新媒體的特征。能夠說(shuō)出新媒體傳播的渠道。能夠區(qū)分新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利模式。能夠根據(jù)自己的需求選擇合適的新媒體產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式。技能目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件培養(yǎng)認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀、接受挑戰(zhàn)、勇于革新的理念。培育新媒體營(yíng)銷(xiāo)時(shí)兼顧社會(huì)大眾利益的價(jià)值取向。思政目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件初步認(rèn)知新媒體任務(wù)1.1本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體任務(wù)描述在本任務(wù)中，需要著重解決如下幾個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)完本任務(wù)后，將得到的答案寫(xiě)在下方對(duì)應(yīng)問(wèn)題的橫線(xiàn)上）問(wèn)題1：什么是媒體?什么是新媒體?_______________________________________________________________________問(wèn)題2：新媒體具有哪些特征?_______________________________________________________________________問(wèn)題3：新媒體是如何分類(lèi)的?_______________________________________________________________________問(wèn)題4：新媒體對(duì)媒介生態(tài)有怎樣的影響?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體任務(wù)分析本任務(wù)講解的是新媒體的基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注新媒體的概念、新媒體的特征、新媒體的分類(lèi)，并掌握必備的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，可以帶著“任務(wù)描述”中的問(wèn)題有的放矢地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體知識(shí)講解媒體是指?jìng)鞑バ畔?、觀點(diǎn)和觀念的工具和平臺(tái)，扮演著連接人們、傳遞信息和塑造社會(huì)意識(shí)的重要角色。媒體這一概念囊括了各種形式和類(lèi)型的媒體，如印刷媒體、廣播媒體、電視媒體、互聯(lián)網(wǎng)媒體等。1.新媒體運(yùn)營(yíng)人員的概念本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體的差異互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體在多個(gè)方面存在顯著的差異，這些差異主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）傳播方式。傳統(tǒng)媒體，如報(bào)紙、雜志、電視和廣播，通常采取單向傳播的方式，即信息從媒體流向受眾，缺乏雙向的互動(dòng)。而互聯(lián)網(wǎng)媒體則具有高度的互動(dòng)性，受眾可以通過(guò)評(píng)論、分享、點(diǎn)贊等方式與媒體進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，甚至成為信息的發(fā)布者。（2）時(shí)效性?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)媒體。由于互聯(lián)網(wǎng)媒體的傳播速度快，信息可以實(shí)時(shí)更新，受眾可以在第一時(shí)間獲取到最新的信息。而傳統(tǒng)媒體則需要在固定的時(shí)間段、固定的節(jié)目頻道或固定的書(shū)刊上發(fā)布信息，時(shí)效性相對(duì)較差。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體的差異（3）信息量?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體的信息量遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)媒體。互聯(lián)網(wǎng)媒體具有海量的信息存儲(chǔ)和傳輸能力，可以容納各種類(lèi)型的信息，包括文字、圖片、音頻、視頻等。而傳統(tǒng)媒體由于版面、時(shí)間等限制，信息量相對(duì)較小。（4）傳播范圍?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體的傳播范圍遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體的傳播是全球性的，不受地域限制，可以迅速覆蓋全球范圍內(nèi)的受眾。而傳統(tǒng)媒體則受到地域、政治、文化等因素的限制，傳播范圍相對(duì)有限。（5）受眾定位。傳統(tǒng)媒體通常根據(jù)年齡、性別、職業(yè)等因素對(duì)受眾進(jìn)行定位，而互聯(lián)網(wǎng)媒體則更加注重個(gè)性化服務(wù)?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體可以根據(jù)用戶(hù)的瀏覽歷史、興趣愛(ài)好等信息，提供符合其個(gè)性化需求的內(nèi)容推薦。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體的差異（6）表現(xiàn)形式。傳統(tǒng)媒體的表現(xiàn)形式相對(duì)單一，主要以文字、圖片、音頻和視頻為主。而互聯(lián)網(wǎng)媒體則具有更多的表現(xiàn)形式，如社交媒體、博客、微博、視頻分享網(wǎng)站等，可以滿(mǎn)足不同受眾的需求?？偟膩?lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體在傳播方式、時(shí)效性、信息量、傳播范圍、受眾定位和表現(xiàn)形式等方面都存在顯著的差異。這些差異使得互聯(lián)網(wǎng)媒體在信息傳播方面具有更大的優(yōu)勢(shì)和潛力，同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)媒體提出了挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和媒體形態(tài)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)媒體和傳統(tǒng)媒體之間的關(guān)系也在不斷變化。。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體新媒體是指利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)等新型技術(shù)手段，以互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、聯(lián)網(wǎng)設(shè)備等為載體，通過(guò)信息傳播、互動(dòng)交流、內(nèi)容創(chuàng)作等方式，實(shí)現(xiàn)信息傳遞、知識(shí)傳播、文化傳承、商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)等目的的媒體形態(tài)。2.新媒體的概念本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體3.新媒體的特征新媒體是一個(gè)綜合體，涵蓋了所有數(shù)字化的交流方式和信息傳播渠道。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，新媒體的特征也在不斷演變和更新。綜合來(lái)看，新媒體主要有表1-1所示的一些特征。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體4.新媒體的分類(lèi)（1）按媒介的形式分類(lèi)。按媒介的形式，新媒體可以分為表1-2所示的四種。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（2）按應(yīng)用的領(lǐng)域分類(lèi)。按應(yīng)用的領(lǐng)域，新媒體可以分為表1-3所示的四種。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（3）按用戶(hù)群體分類(lèi)。按用戶(hù)群體，新媒體可以分為表1-4所示的三種。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（4）按技術(shù)特點(diǎn)分類(lèi)。按技術(shù)特點(diǎn)，新媒體可以分為表1-5所示的兩種。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（1）媒介生態(tài)的概念。媒介生態(tài)是指媒介系統(tǒng)中各種元素之間相互作用、相互依存、相互制約的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。媒介生態(tài)包括媒介元素、媒介環(huán)境、媒介用戶(hù)和媒介產(chǎn)業(yè)等多個(gè)層面。其中，媒介元素是媒介生態(tài)系統(tǒng)中最基本的組成部分，包括媒介產(chǎn)品、媒介渠道、媒介內(nèi)容和媒介技術(shù)等。媒介生態(tài)的概念最早由加拿大學(xué)者麥克盧漢（McLuhan）在其著作《媒介即訊息》中提出。麥克盧漢認(rèn)為，媒介不僅僅是信息的傳遞工具，更是一種文化生態(tài)系統(tǒng)，媒介生態(tài)系統(tǒng)中的各種元素相互作用、相互依存、相互制約，共同構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。5.新媒體對(duì)媒介生態(tài)的影響本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

麥克盧漢麥克盧漢，全名為馬歇爾·麥克盧漢（MarshallMcLuhan，1911年7月21日—1980年），是20世紀(jì)著名的原創(chuàng)媒介理論家、思想家，以及文學(xué)學(xué)者。他出生于加拿大艾伯塔省埃德蒙頓市的一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，并在加拿大曼尼托巴大學(xué)獲得了文學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位，之后到英國(guó)劍橋大學(xué)攻讀并獲得英語(yǔ)文學(xué)博士學(xué)位。他在美國(guó)多所大學(xué)執(zhí)教，并在傳播學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他被譽(yù)為媒介環(huán)境學(xué)的開(kāi)山祖師，提出了許多關(guān)于傳播媒介的新觀點(diǎn)和見(jiàn)解，如“媒介即訊息”“延伸論”和“冷熱論”等。他的這些理論對(duì)后來(lái)的傳播學(xué)研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（2）新媒體對(duì)媒介生態(tài)的具體影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，新媒體已經(jīng)成為媒介生態(tài)中不可或缺的一部分。新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展對(duì)媒介生態(tài)產(chǎn)生的深刻影響主要表現(xiàn)在圖1-1所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體采用分組的形式完成本任務(wù)。每三人為一個(gè)小組，選出一名組長(zhǎng)。任務(wù)實(shí)施1.知識(shí)總結(jié)（1）組內(nèi)成員自行組織語(yǔ)言對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，填寫(xiě)表1-6。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（2）對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤(pán)并思考，完成表1-7。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體判斷表1-8中所列的媒體是否屬于新媒體，并給出具體的理由。2.實(shí)際應(yīng)用本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（1）組內(nèi)成員對(duì)本任務(wù)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，將其整理成PPT，并選派一人上臺(tái)演講。其他各小組及教師分別對(duì)演講稿文案和演講者的展示、陳述進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-9。任務(wù)評(píng)價(jià)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（2）結(jié)合本任務(wù)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況與技能訓(xùn)練完成情況，采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)三種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-10。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.1

初步認(rèn)知新媒體（3）組內(nèi)成員分別完成素質(zhì)點(diǎn)的自評(píng)與互評(píng)，按照優(yōu)秀（5分）、良好（4分）、一般（3分）、合格（2分）、不合格（1分）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，填寫(xiě)表1-11。本課件是可編輯的正常PPT課件理解新媒體的理念任務(wù)1.2本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念任務(wù)描述在本任務(wù)中，需要著重解決如下幾個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)完本任務(wù)后，將得到的答案寫(xiě)在下方對(duì)應(yīng)問(wèn)題的橫線(xiàn)上）問(wèn)題1：新媒體“新”在哪些方面?_______________________________________________________________________問(wèn)題2：新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合表現(xiàn)在哪些方面?_______________________________________________________________________問(wèn)題3：新媒體的社會(huì)化影響有哪些?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念任務(wù)分析本任務(wù)講解的是新媒體的理念知識(shí)。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注新媒體“新”的表現(xiàn)方面、新媒體的社會(huì)化影響，并掌握必備的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，可以帶著“任務(wù)描述”中的問(wèn)題有的放矢地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念知識(shí)講解1.新媒體“新”的表現(xiàn)方面新媒體處于不斷發(fā)展的狀態(tài)，其“新”表現(xiàn)在不斷更迭。綜合來(lái)看，新媒體“新”在表1-12所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念2.新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合（1）新媒體的傳統(tǒng)化。新媒體的傳統(tǒng)化是一個(gè)不可跨越的階段。新媒體作為“媒體”這個(gè)“大家庭”中的一員，無(wú)論擁有如何高端的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，無(wú)論注入了多少新銳的運(yùn)營(yíng)理念，只要進(jìn)入市場(chǎng)，面對(duì)受眾，就必然會(huì)受到各種傳播規(guī)律、社會(huì)環(huán)境的制約與影響。例如，為了保證各類(lèi)信息的及時(shí)、快速采集，新媒體必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種信息內(nèi)容的采訪編輯技巧；為了讓網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容編排豐富多彩又重點(diǎn)突出，新媒體必須認(rèn)真學(xué)習(xí)版面編排與設(shè)計(jì)規(guī)律；為了確立自身的權(quán)威性與公信力，新媒體必須認(rèn)真學(xué)習(xí)如何處理與政府機(jī)構(gòu)乃至企業(yè)的公共關(guān)系。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念在新媒體機(jī)構(gòu)中，依舊有著熟悉的新聞部、編輯部、專(zhuān)題部、技術(shù)部、行政部或類(lèi)似的部門(mén)劃分；在新媒體內(nèi)容建設(shè)上依舊有著編前策劃、快速采訪、后期編輯、專(zhuān)題深化等傳統(tǒng)模式的痕跡；新媒體在推廣方面依舊是口號(hào)、形象與活動(dòng)這“三板斧”。但是，新媒體的生命力與優(yōu)越性遠(yuǎn)非傳統(tǒng)媒體可以比擬，這表現(xiàn)在它能在短短幾年內(nèi)迅速地走過(guò)傳統(tǒng)媒體需要幾十年甚至上百年才能走完的發(fā)展之路。對(duì)于這段路，可以抄近路走，可以一路帶跑地快步走，但不能不走，這就是新媒體的傳統(tǒng)化階段。忽視新媒體的傳統(tǒng)化階段則必然會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念（2）傳統(tǒng)媒體的新媒體化。成功地進(jìn)行傳統(tǒng)媒體的新媒體化的關(guān)鍵是需要，也就是依據(jù)受眾的需要完成自身的革新。用戶(hù)的需要非常簡(jiǎn)單，即新媒體的兩大核心特征：全態(tài)的及時(shí)與平等的互動(dòng)。馬克思主義哲學(xué)的基本理論表明，影響事物發(fā)展的因素中，外因只是誘導(dǎo)因素，起著最重要的決定作用的往往是內(nèi)因。更重要的內(nèi)因在于傳統(tǒng)媒體在自我的發(fā)展中自覺(jué)或不自覺(jué)地啟動(dòng)了自己的新媒體改造進(jìn)程，又恰恰吻合了新媒體的兩大核心特征。新媒體所需要的全態(tài)的及時(shí)不單指第一手新聞消息的及時(shí)發(fā)布與報(bào)道，還有其后對(duì)事件動(dòng)態(tài)、發(fā)展、變化跟蹤報(bào)道的及時(shí)，更有生活服務(wù)與娛樂(lè)休閑服務(wù)的及時(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

傳統(tǒng)媒體的新媒體化的主要體現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的新媒體化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）內(nèi)容數(shù)字化。傳統(tǒng)媒體將原有的內(nèi)容資源，如文字、圖片、音頻、視頻等，進(jìn)行數(shù)字化處理，使其可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行傳播和分享。這不僅可以擴(kuò)大內(nèi)容的傳播范圍，還可以提高內(nèi)容的互動(dòng)性和可搜索性。（2）渠道網(wǎng)絡(luò)化。傳統(tǒng)媒體通過(guò)建設(shè)自己的網(wǎng)站、社交媒體賬號(hào)、移動(dòng)應(yīng)用等新媒體平臺(tái)，將內(nèi)容推送到互聯(lián)網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)與用戶(hù)的實(shí)時(shí)互動(dòng)和溝通。這不僅可以增加用戶(hù)的黏性，還可以提高內(nèi)容的傳播效率和影響力。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

傳統(tǒng)媒體的新媒體化的主要體現(xiàn)（3）服務(wù)智能化。傳統(tǒng)媒體利用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，對(duì)用戶(hù)的行為和需求進(jìn)行深度分析和挖掘，提供更加精準(zhǔn)、個(gè)性化的服務(wù)。例如，根據(jù)用戶(hù)的瀏覽歷史和興趣偏好，推送符合其需求的內(nèi)容；通過(guò)智能推薦系統(tǒng)，為用戶(hù)提供更加便捷的信息獲取方式。（4）商業(yè)模式創(chuàng)新。傳統(tǒng)媒體在新媒體化的過(guò)程中，不斷探索新的商業(yè)模式和盈利方式。例如，通過(guò)付費(fèi)閱讀、會(huì)員制、廣告合作等方式，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的變現(xiàn)；通過(guò)提供增值服務(wù)、開(kāi)發(fā)衍生品等方式，拓展業(yè)務(wù)范圍和收入來(lái)源。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念傳統(tǒng)媒體的新媒體化大致有以下三個(gè)階段：借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完成自身的改造。與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合，打造介于兩者之間的新媒體。12走媒體整合之路，完成傳統(tǒng)媒體向新媒體的轉(zhuǎn)變。3本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念3.新媒體的社會(huì)化影響01030204信息傳播與獲取的便利性。公眾參與意識(shí)的提升。社交關(guān)系的重構(gòu)。影響力的擴(kuò)大與個(gè)人品牌的建立。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念68%85%45%78%53%72%（5）社會(huì)變革與進(jìn)步的推動(dòng)。（6）文化多樣性的促進(jìn)。（7）媒體格局的重塑。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念任務(wù)實(shí)施1.知識(shí)總結(jié)采用分組的形式完成本任務(wù)。每三人為一個(gè)小組，選出一名組長(zhǎng)。（1）組內(nèi)成員自行組織語(yǔ)言對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，填寫(xiě)表1-13。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念（2）對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤(pán)并思考，完成表1-14。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念對(duì)比新媒體和傳統(tǒng)媒體，并填寫(xiě)表1-15。2.實(shí)際應(yīng)用本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念（1）組內(nèi)成員對(duì)本任務(wù)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，將其整理成PPT，并選派一人上臺(tái)演講。其他各小組及教師分別對(duì)演講稿文案和演講者的展示、陳述進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-16。任務(wù)評(píng)價(jià)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念（2）結(jié)合本任務(wù)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況與技能訓(xùn)練完成情況，采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)三種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-17。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.2

理解新媒體的理念（3）組內(nèi)成員分別完成素質(zhì)點(diǎn)的自評(píng)與互評(píng)，按照優(yōu)秀（5分）、良好（4分）、一般（3分）、合格（2分）、不合格（1分）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，填寫(xiě)表1-18。本課件是可編輯的正常PPT課件熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能任務(wù)1.3本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能任務(wù)描述在本任務(wù)中，需要著重解決如下幾個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)完本任務(wù)后，將得到的答案寫(xiě)在下方對(duì)應(yīng)問(wèn)題的橫線(xiàn)上）問(wèn)題1：什么是新媒體傳播?_______________________________________________________________________問(wèn)題2：新媒體傳播的特點(diǎn)是什么?_______________________________________________________________________問(wèn)題3：新媒體傳播有哪些類(lèi)型?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能問(wèn)題4：新媒體傳播的方式有哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題5：新媒體傳播的技術(shù)包括哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題6：新媒體傳播的渠道有哪些?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能任務(wù)分析本任務(wù)講解的是新媒體傳播的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注新媒體傳播的類(lèi)型、新媒體傳播的方式、新媒體傳播的技術(shù)和新媒體傳播的渠道，并掌握必備的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，可以帶著“任務(wù)描述”中的問(wèn)題有的放矢地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能知識(shí)講解新媒體傳播是指在數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持下，通過(guò)多種數(shù)字化媒介進(jìn)行信息溝通和傳遞的過(guò)程。它利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以計(jì)算機(jī)、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端設(shè)備為載體，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等渠道向用戶(hù)提供信息和娛樂(lè)服務(wù)。1.新媒體傳播的概念本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能新媒體傳播不同于傳統(tǒng)媒體的單向傳播，具有互動(dòng)性、實(shí)時(shí)性、開(kāi)放性、多樣性、個(gè)性化、社群化、病毒性傳播、數(shù)據(jù)化支撐和移動(dòng)化等特點(diǎn)，它的興起對(duì)信息傳遞和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。新媒體傳播的主要特點(diǎn)如圖1-2所示。2.新媒體傳播的特點(diǎn)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（1）互動(dòng)性。新媒體傳播打破了傳統(tǒng)媒體的單向傳播方式，具有雙向互動(dòng)的特點(diǎn)。用戶(hù)可以通過(guò)新媒體進(jìn)行信息的交流和互動(dòng)，使得信息的傳播更加靈活和個(gè)性化。互動(dòng)性可以實(shí)現(xiàn)用戶(hù)對(duì)信息的主動(dòng)獲取和參與，提高用戶(hù)對(duì)信息的認(rèn)知和記憶程度。（2）實(shí)時(shí)性。新媒體傳播具有實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)——可以隨時(shí)更新和發(fā)布最新的信息，使得信息傳遞更加及時(shí)和高效。實(shí)時(shí)性可以實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和反饋，為決策和預(yù)測(cè)提供更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。例如，企業(yè)可以通過(guò)社交媒體實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)用戶(hù)的反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（3）開(kāi)放性。新媒體傳播的開(kāi)放性可以提高用戶(hù)的參與度，釋放用戶(hù)的創(chuàng)造力，企業(yè)也可以實(shí)現(xiàn)更加靈活的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和品牌推廣。例如，微博平臺(tái)可以讓用戶(hù)自由發(fā)表文章，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而得到更多的關(guān)注和支持。（4）多樣性。新媒體傳播以文字、圖片、音頻、視頻等多種媒介形式進(jìn)行信息傳遞。新媒體傳播的多樣性可以滿(mǎn)足和匹配用戶(hù)不同的信息需求和接收方式，也可以提高信息傳遞的效果和影響力。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

新媒體開(kāi)放性的主要體現(xiàn)新媒體的開(kāi)放性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）受眾身份的雙重性。在新媒體環(huán)境下，受眾不再僅僅是信息的接收者，他們同時(shí)也成為了信息的發(fā)布者。借助于新媒體平臺(tái)，如社交媒體、博客、論壇等，任何人都可以隨時(shí)隨地發(fā)布自己的觀點(diǎn)、信息和創(chuàng)意。這種雙重身份的特點(diǎn)，使得新媒體的受眾群體更加廣泛，不同年齡、不同文化背景的人都可以參與其中。（2）信息發(fā)布的自由性。新媒體為個(gè)體提供了信息發(fā)布的自由空間。只要遵守相關(guān)法律法規(guī)和平臺(tái)規(guī)定，個(gè)人就可以在新媒體平臺(tái)上自由發(fā)布信息，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種自由性使得新媒體成為了信息多元化和多樣性的重要來(lái)源。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

新媒體開(kāi)放性的主要體現(xiàn)（3）信息傳播的開(kāi)放性。新媒體平臺(tái)上的信息傳播具有開(kāi)放性的特點(diǎn)。一旦信息被發(fā)布到新媒體平臺(tái)上，任何人都可以隨時(shí)瀏覽、評(píng)論、分享和再次利用這些信息。這種傳播模式使得信息的傳播速度更快、范圍更廣，同時(shí)也增強(qiáng)了信息的互動(dòng)性和參與性。（4）使用的開(kāi)放性。隨著各種移動(dòng)終端載體的普及和信息制作傳播門(mén)檻的降低，新媒體的使用也越來(lái)越開(kāi)放。人們可以隨時(shí)隨地通過(guò)智能手機(jī)、平板電腦等設(shè)備接入新媒體平臺(tái)，發(fā)布和獲取信息。同時(shí)，新媒體平臺(tái)也提供了多樣化的內(nèi)容和服務(wù)，滿(mǎn)足了人們多樣化的需求。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能新媒體傳播的多樣性特點(diǎn)使得信息傳遞可以采用多種媒介形式。例如，短視頻平臺(tái)可以通過(guò)短視頻、直播等形式提供更加生動(dòng)、有趣的信息內(nèi)容，吸引用戶(hù)的注意力和提高用戶(hù)的參與度，如圖1-3和圖1-4所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（5）個(gè)性化。新媒體傳播可以根據(jù)不同的用戶(hù)需求和興趣愛(ài)好提供個(gè)性化的信息內(nèi)容和服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)的多樣化和個(gè)性化需求。個(gè)性化傳播可以提高用戶(hù)對(duì)信息的接收度和忠誠(chéng)度，也可以實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和品牌推廣。（6）社群化。新媒體傳播依托互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺(tái)，形成了一個(gè)個(gè)的社群。這些社群由具有相同興趣愛(ài)好、價(jià)值觀念和利益訴求的人組成，具有一定的凝聚力和影響力。企業(yè)可以通過(guò)參與社群、與社群合作等方式，進(jìn)行品牌推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，提高用戶(hù)對(duì)品牌的認(rèn)知度和好感度。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能例如，電商平臺(tái)可以根據(jù)用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)記錄和瀏覽行為，推薦個(gè)性化的商品和促銷(xiāo)信息，提高用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)率和滿(mǎn)意度，如圖1-5所示。圖1-6所示為某品牌的微信社群營(yíng)銷(xiāo)推廣。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（7）病毒性傳播。新媒體傳播可以利用互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)信息的病毒性傳播。病毒性傳播是指信息通過(guò)用戶(hù)的社交網(wǎng)絡(luò)，如同病毒一般快速傳播和擴(kuò)散。病毒性傳播可以提高信息的傳播效果和影響力，但必須保證信息的真實(shí)性和合法性，嚴(yán)禁傳播虛假信息。例如，在社交媒體平臺(tái)上，一條有趣、吸引人的信息可以通過(guò)用戶(hù)的社交網(wǎng)絡(luò)，如同病毒一般快速傳播和擴(kuò)散。如圖1-7所示，某微博賬號(hào)發(fā)布的一條微博獲得了2300多的轉(zhuǎn)發(fā)量。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（8）數(shù)據(jù)化支撐。新媒體傳播利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和挖掘，為企業(yè)提供更加精準(zhǔn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和品牌推廣。數(shù)據(jù)化支撐可以提高企業(yè)的決策和預(yù)測(cè)能力，也可以提高信息的傳遞效果和影響力。例如，電商平臺(tái)可以通過(guò)用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)記錄和瀏覽行為，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和挖掘，推薦個(gè)性化的商品和促銷(xiāo)信息，提高用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)率和滿(mǎn)意度。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（9）移動(dòng)化。新媒體傳播依托移動(dòng)終端設(shè)備進(jìn)行信息傳遞和服務(wù)。信息傳播的移動(dòng)化可以滿(mǎn)足用戶(hù)隨時(shí)隨地獲取信息和服務(wù)的需求，也可以提高信息傳遞的靈活性和便捷性。例如，手機(jī)App可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行信息的傳遞和服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)的移動(dòng)化需求。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能表1-19列出了幾種常見(jiàn)的新媒體傳播類(lèi)型。3.新媒體傳播的類(lèi)型本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能表1-19，幾種常見(jiàn)的新媒體傳播類(lèi)型。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

SEO的優(yōu)點(diǎn)SEO（搜索引擎優(yōu)化）的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）提高網(wǎng)站流量。通過(guò)SEO優(yōu)化，網(wǎng)站在搜索引擎中的排名會(huì)提高，從而吸引更多的潛在用戶(hù)點(diǎn)擊并訪問(wèn)網(wǎng)站，顯著提升網(wǎng)站的流量。（2）增強(qiáng)品牌曝光度。高排名的網(wǎng)站更容易被用戶(hù)發(fā)現(xiàn)和記住，從而提高了品牌的曝光度和知名度。（3）提高用戶(hù)信任度。在搜索引擎結(jié)果頁(yè)中排名靠前的網(wǎng)站，往往會(huì)被用戶(hù)視為更權(quán)威、更可靠的來(lái)源，這有助于增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)品牌的信任感。（4）降低營(yíng)銷(xiāo)成本。SEO是一種長(zhǎng)期穩(wěn)定的流量來(lái)源，一旦排名提升，流量就會(huì)源源不斷地涌入，相比付費(fèi)廣告等營(yíng)銷(xiāo)手段，SEO的成本更低。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

SEO的優(yōu)點(diǎn)（5）提高用戶(hù)體驗(yàn)。SEO不僅僅是提升排名，還包括優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、提高頁(yè)面加載速度、改善內(nèi)容質(zhì)量等方面，這些都有助于提升用戶(hù)體驗(yàn)，增加用戶(hù)滿(mǎn)意度和留存率。（6）精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。SEO允許您針對(duì)特定的關(guān)鍵詞和短語(yǔ)進(jìn)行優(yōu)化，從而吸引與您的業(yè)務(wù)或產(chǎn)品相關(guān)的目標(biāo)受眾，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。（7）長(zhǎng)期效益。SEO的效果具有長(zhǎng)期性，一旦網(wǎng)站排名提升，即使在后續(xù)減少優(yōu)化投入，也能保持一段時(shí)間的排名和流量。（8）數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的優(yōu)化。SEO提供了豐富的數(shù)據(jù)分析工具，可以幫助您跟蹤和評(píng)估網(wǎng)站的性能，基于數(shù)據(jù)反饋進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化，以獲得更好的效果。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（1）社交媒體分享。社交媒體分享是指將已有的信息內(nèi)容，通過(guò)社交媒體平臺(tái)進(jìn)行分享、轉(zhuǎn)發(fā)和傳播的方式。社交媒體分享有助于用戶(hù)更好地了解自己和他人，提高社交互動(dòng)的質(zhì)量和效率，同時(shí)可以促進(jìn)信息的傳播和交流，加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系和社會(huì)化進(jìn)程。4.新媒體傳播的方式本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（2）鏈接分享。鏈接分享是指將已有的信息內(nèi)容，通過(guò)鏈接進(jìn)行分享、轉(zhuǎn)發(fā)和傳播的方式。用戶(hù)可以通過(guò)各種社交媒體平臺(tái)、電子郵件、短信等渠道，發(fā)送鏈接給其他人，引導(dǎo)他們?cè)L問(wèn)和瀏覽信息內(nèi)容，如圖1-8所示。鏈接分享具有方便快捷、針對(duì)性強(qiáng)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)易于獲取等特點(diǎn)，是常見(jiàn)的信息傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣方式。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（3）內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)。內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)是指通過(guò)創(chuàng)造和發(fā)布有價(jià)值的內(nèi)容，吸引和滿(mǎn)足用戶(hù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目的的一種傳播方式。內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)可以采用博客、文章、視頻、圖像等多種形式，滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)信息獲取和娛樂(lè)消費(fèi)的需求，是廣受歡迎的信息傳播方式。內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)具有吸引人、說(shuō)服力強(qiáng)、長(zhǎng)期性和可持續(xù)性等特點(diǎn)，在建立品牌形象、提高用戶(hù)黏性和促進(jìn)銷(xiāo)售等方面可以發(fā)揮重要的作用。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)點(diǎn)內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)點(diǎn)包括：（1）成本低。內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)的載體多樣，而且載體作為主要的成本，成本相對(duì)較低。（2）范圍廣。由于成本低，內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)在同等成本預(yù)算條件下的推廣范圍更大，能夠覆蓋更廣泛的受眾。（3）效果好。通過(guò)提供有價(jià)值的內(nèi)容，內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)能夠建立與受眾的信任和關(guān)系，提高品牌知名度和用戶(hù)參與度。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（4）電子郵件營(yíng)銷(xiāo)。電子郵件營(yíng)銷(xiāo)是指通過(guò)發(fā)送電子郵件給用戶(hù)，向他們傳遞信息、促銷(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)的一種傳播方式。電子郵件營(yíng)銷(xiāo)具有針對(duì)性強(qiáng)、個(gè)性化、成本低等特點(diǎn)，可以根據(jù)用戶(hù)的行為和需求，進(jìn)行精準(zhǔn)的郵件發(fā)送和營(yíng)銷(xiāo)推廣。電子郵件營(yíng)銷(xiāo)具有打開(kāi)率高、針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，可以在促進(jìn)銷(xiāo)售、提高品牌知名度和建立用戶(hù)關(guān)系等方面發(fā)揮重要的作用。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（5）搜索引擎優(yōu)化（SEO）。搜索引擎優(yōu)化是指通過(guò)優(yōu)化網(wǎng)站的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞等元素，提高網(wǎng)站在搜索引擎中的排名和可見(jiàn)度的一種傳播方式。搜索引擎優(yōu)化具有針對(duì)性強(qiáng)、效果可衡量等特點(diǎn)，可以通過(guò)關(guān)鍵詞搜索和自然排名的方式，提高網(wǎng)站的流量和用戶(hù)轉(zhuǎn)化率。搜索引擎優(yōu)化要針對(duì)不同的搜索引擎采用不同的策略，包括關(guān)鍵詞研究、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化、內(nèi)容優(yōu)化等。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（6）付費(fèi)廣告推廣。付費(fèi)廣告推廣是指通過(guò)付費(fèi)的方式，在社交媒體平臺(tái)、搜索引擎、網(wǎng)站等渠道上進(jìn)行廣告投放和推廣的一種傳播方式。付費(fèi)廣告推廣具有速度快、覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)，可以根據(jù)廣告主的需求和預(yù)算，選擇合適的廣告平臺(tái)和推廣策略。付費(fèi)廣告推廣需要考慮廣告平臺(tái)的投放效果、用戶(hù)群體的特點(diǎn)和廣告內(nèi)容的創(chuàng)意等方面因素。圖1-9所示為微博上的付費(fèi)廣告。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（7）口碑營(yíng)銷(xiāo)。口碑營(yíng)銷(xiāo)是指通過(guò)用戶(hù)的口碑評(píng)價(jià)和推薦，吸引和滿(mǎn)足用戶(hù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的一種傳播方式。口碑營(yíng)銷(xiāo)可以通過(guò)社交媒體、評(píng)價(jià)網(wǎng)站、推薦系統(tǒng)等多種渠道，傳遞現(xiàn)有用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的評(píng)價(jià)和推薦意見(jiàn)，進(jìn)而影響潛在用戶(hù)的選擇決策?？诒疇I(yíng)銷(xiāo)具有可信度高、說(shuō)服力強(qiáng)、影響長(zhǎng)遠(yuǎn)等特點(diǎn)，可以通過(guò)用戶(hù)的口碑評(píng)價(jià)和推薦，提高品牌知名度和用戶(hù)黏性。（8）視頻營(yíng)銷(xiāo)。視頻營(yíng)銷(xiāo)具有吸引力強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、傳播范圍廣等特點(diǎn)，可以通過(guò)視頻內(nèi)容的創(chuàng)意和品質(zhì)，吸引用戶(hù)的關(guān)注和獲取用戶(hù)的信任。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體傳播的技術(shù)也在不斷更新和升級(jí)，具體如下：（1）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)是新媒體傳播的基礎(chǔ)，它搭建了信息傳播和交流的廣闊平臺(tái)。表1-20列出了新媒體傳播中主要的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。5.新媒體傳播的技術(shù)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（2）移動(dòng)通信技術(shù)。移動(dòng)通信技術(shù)是新媒體傳播的重要支撐，通過(guò)移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行信息傳播和交流。新媒體傳播中主要的移動(dòng)通信技術(shù)如表1-21所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（3）社交媒體技術(shù)。社交媒體技術(shù)是新媒體傳播中最為重要的一種技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信技術(shù)，用戶(hù)可以自由發(fā)布、分享和交流信息。新媒體傳播中主要的社交媒體技術(shù)如表1-22所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（4）移動(dòng)廣告技術(shù)。移動(dòng)廣告技術(shù)是指基于移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ズ蜖I(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)。新媒體傳播中主要的移動(dòng)廣告技術(shù)如表1-23所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（5）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬出一種虛擬的三維環(huán)境，用戶(hù)可以在其中進(jìn)行各種類(lèi)型的活動(dòng)的一種技術(shù)。新媒體傳播中主要的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)如表1-24所示。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新媒體中的應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）在新媒體中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，為新媒體帶來(lái)了全新的視覺(jué)和交互體驗(yàn)。以下是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新媒體中的一些主要應(yīng)用：（1）新聞報(bào)道。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為新聞報(bào)道提供了全新的視角和體驗(yàn)。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，觀眾可以身臨其境地體驗(yàn)新聞事件，如地震、火災(zāi)等災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，或者進(jìn)入虛擬的犯罪現(xiàn)場(chǎng)了解事件的調(diào)查過(guò)程。這種360度全景的新聞報(bào)道方式讓觀眾能夠全方位地了解新聞現(xiàn)場(chǎng)的情況，提高新聞報(bào)道的吸引力和可信度。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新媒體中的應(yīng)用（2）娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用也非常廣泛。在游戲領(lǐng)域，將數(shù)字游戲與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合，可以提高游戲的可玩性和操作性，讓玩家獲得更加真實(shí)和沉浸式的游戲體驗(yàn)。此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以用于電影制作和觀影體驗(yàn)，通過(guò)頭盔和交互設(shè)備，觀眾可以更加深入地沉浸在電影情節(jié)中，獲得更加逼真的觀影體驗(yàn)。（3）教育培訓(xùn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)構(gòu)建虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師可以為學(xué)生提供更加生動(dòng)和直觀的教學(xué)體驗(yàn)。例如，在醫(yī)學(xué)教育中，學(xué)生可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬手術(shù)操作，提高實(shí)踐能力和技能水平。在軍事訓(xùn)練中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也可以模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，幫助士兵進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新媒體中的應(yīng)用（4）商業(yè)推廣。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以用于商業(yè)推廣和展示。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，企業(yè)可以創(chuàng)造獨(dú)特的品牌體驗(yàn)，讓消費(fèi)者更加深入地了解產(chǎn)品的外觀、功能和特點(diǎn)。例如，消費(fèi)者可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)全方位地了解汽車(chē)的內(nèi)飾和外觀設(shè)計(jì)，提高購(gòu)買(mǎi)意愿。此外，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以用于房地產(chǎn)展示和城市規(guī)劃等領(lǐng)域，讓客戶(hù)能夠提前感受到未來(lái)的生活場(chǎng)景和城市面貌?？傊摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新媒體中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，為新媒體帶來(lái)了全新的視覺(jué)和交互體驗(yàn)。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及，相信未來(lái)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（6）人工智能技術(shù)。人工智能技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬人類(lèi)智能進(jìn)行各種信息處理和決策的技術(shù)。新媒體傳播中主要的人工智能技術(shù)如表1-25所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（7）多媒體技術(shù)。多媒體技術(shù)是指將文字、圖片、音頻、視頻等多種媒體形式進(jìn)行綜合處理和表現(xiàn)的技術(shù)。新媒體傳播中的主要多媒體技術(shù)如表1-26所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能6.新媒體傳播的渠道01社交媒體平臺(tái)。社交媒體平臺(tái)是指提供在線(xiàn)社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的平臺(tái)，如微博、微信公眾號(hào)等。02新聞資訊平臺(tái)。新聞資訊平臺(tái)是指提供實(shí)時(shí)新聞和資訊服務(wù)的平臺(tái)，如騰訊新聞、今日頭條等。03視頻直播平臺(tái)。視頻直播平臺(tái)是指提供在線(xiàn)視頻直播服務(wù)的平臺(tái)，如虎牙、嗶哩嗶哩（B站）等。04移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)。移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)是指提供移動(dòng)應(yīng)用程序下載和使用的平臺(tái)，如應(yīng)用商店、應(yīng)用寶等。05搜索引擎。搜索引擎是指提供網(wǎng)頁(yè)信息搜索服務(wù)的平臺(tái)，如百度、搜狗等。06物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行連接和控制的智能設(shè)備，如智能家居、智能穿戴設(shè)備等。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能1.知識(shí)總結(jié)任務(wù)實(shí)施采用分組的形式完成本任務(wù)。每三人為一個(gè)小組，選出一名組長(zhǎng)。（1）組內(nèi)成員自行組織語(yǔ)言對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，填寫(xiě)表1-27。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（2）對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤(pán)并思考，完成表1-28。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能舉例說(shuō)明新媒體傳播的渠道，填寫(xiě)表1-29。2.實(shí)際應(yīng)用本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（1）組內(nèi)成員對(duì)本任務(wù)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，將其整理成PPT，并選派一人上臺(tái)演講。其他各小組及教師分別對(duì)演講稿文案和演講者的展示、陳述進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-30。任務(wù)評(píng)價(jià)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（2）結(jié)合本任務(wù)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況與技能訓(xùn)練完成情況，采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)三種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-31。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能表1-31，任務(wù)1.3評(píng)價(jià)表。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.3

熟悉新媒體傳播的知識(shí)與技能（3）組內(nèi)成員分別完成素質(zhì)點(diǎn)的自評(píng)與互評(píng)，按照優(yōu)秀（5分）、良好（4分）、一般（3分）、合格（2分）、不合格（1分）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，填寫(xiě)表1-32。本課件是可編輯的正常PPT課件了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)任務(wù)1.4本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)任務(wù)描述在本任務(wù)中，需要著重解決如下幾個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)完本任務(wù)后，將得到的答案寫(xiě)在下方對(duì)應(yīng)問(wèn)題的橫線(xiàn)上）問(wèn)題1：什么是新媒體產(chǎn)業(yè)?_______________________________________________________________________問(wèn)題2：新媒體產(chǎn)業(yè)的主要業(yè)務(wù)有哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題3：新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利模式有哪些?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)問(wèn)題4：新媒體產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式包括哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題5：什么是新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)?_______________________________________________________________________問(wèn)題6：新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)任務(wù)分析本任務(wù)講解的是新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注新媒體產(chǎn)業(yè)的主要業(yè)務(wù)、新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利模式、新媒體產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和新媒體產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)，并掌握必備的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，可以帶著“任務(wù)描述”中的問(wèn)題有的放矢地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)知識(shí)講解新媒體產(chǎn)業(yè)是指以數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)等新興技術(shù)為依托，以網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、互動(dòng)性電視媒體、移動(dòng)電視、樓宇電視等新興媒體和新型媒體為主要載體，按照工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)、再生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)類(lèi)型，是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。新媒體產(chǎn)業(yè)具有技術(shù)先進(jìn)、覆蓋廣泛、影響力強(qiáng)等特點(diǎn)，是第三產(chǎn)業(yè)的重要分支，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有機(jī)組成部分。1.新媒體產(chǎn)業(yè)的概念本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)2.新媒體產(chǎn)業(yè)的主要業(yè)務(wù)（1）信息傳播。新媒體產(chǎn)業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)應(yīng)用等渠道，向全球用戶(hù)傳遞各種信息，如新聞、娛樂(lè)、科技、財(cái)經(jīng)等。（2）文化創(chuàng)意。新媒體產(chǎn)業(yè)通過(guò)數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)，為用戶(hù)提供各種文化產(chǎn)品和服務(wù)，如音樂(lè)、電影、游戲、藝術(shù)、文學(xué)等。（3）廣告營(yíng)銷(xiāo)。廣告主通過(guò)新媒體平臺(tái)向用戶(hù)投放廣告，以達(dá)到品牌宣傳和銷(xiāo)售推廣的目的。（4）電子商務(wù)。新媒體產(chǎn)業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)應(yīng)用等渠道，為用戶(hù)提供各種在線(xiàn)購(gòu)物和支付服務(wù)，如淘寶網(wǎng)、京東商城、美團(tuán)等。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)3.新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利模式（1）廣告收入。通過(guò)在媒體平臺(tái)上投放廣告，廣告主可以將產(chǎn)品或服務(wù)推廣給目標(biāo)用戶(hù)，并獲得一定的廣告費(fèi)用。新媒體產(chǎn)業(yè)中的廣告形式多種多樣，包括文字廣告、圖片廣告、視頻廣告等。有的新媒體平臺(tái)會(huì)根據(jù)廣告的展示次數(shù)或點(diǎn)擊量向廣告主收取費(fèi)用，有的平臺(tái)則會(huì)根據(jù)廣告的轉(zhuǎn)化率或銷(xiāo)量向廣告主收取傭金。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）用戶(hù)付費(fèi)。通過(guò)向用戶(hù)提供付費(fèi)內(nèi)容（如電子書(shū)、音頻節(jié)目、在線(xiàn)課程等），新媒體平臺(tái)可以獲得一定的用戶(hù)付費(fèi)收入。有的平臺(tái)會(huì)采用訂閱制或按需付費(fèi)的方式，用戶(hù)需要定期或一次性支付一定的費(fèi)用才能獲取相應(yīng)的內(nèi)容。有的平臺(tái)則會(huì)提供免費(fèi)內(nèi)容，并通過(guò)增值服務(wù)或會(huì)員制度等方式向用戶(hù)收費(fèi)。圖1-10所示為喜馬拉雅App上的付費(fèi)音頻節(jié)目，用戶(hù)需要付費(fèi)開(kāi)通會(huì)員才能夠收聽(tīng)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（3）電商銷(xiāo)售。通過(guò)在媒體平臺(tái)上開(kāi)設(shè)電商店鋪，新媒體平臺(tái)可以將自身的品牌優(yōu)勢(shì)和用戶(hù)流量轉(zhuǎn)化為銷(xiāo)售收入。有的新媒體平臺(tái)會(huì)直接向用戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品，如服裝、數(shù)碼產(chǎn)品等。有的平臺(tái)則會(huì)通過(guò)鏈接到其他電商平臺(tái)上進(jìn)行銷(xiāo)售，并獲得一定的傭金或分成。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（4）版權(quán)銷(xiāo)售。通過(guò)向其他媒體或機(jī)構(gòu)出售版權(quán)，新媒體平臺(tái)可以獲得一定的版權(quán)費(fèi)用。一些新媒體平臺(tái)會(huì)將自己制作的內(nèi)容（如新聞資訊、視頻節(jié)目等）授權(quán)給其他媒體或機(jī)構(gòu)使用。另一些平臺(tái)則會(huì)將自己采訪或拍攝的圖片或視頻授權(quán)給其他媒體或機(jī)構(gòu)使用，并獲得一定的版權(quán)費(fèi)用。與壹圖網(wǎng)簽約的作者可以通過(guò)將自己拍攝的照片上傳到網(wǎng)站銷(xiāo)售獲得盈利。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（5）增值服務(wù)。通過(guò)提供額外的服務(wù)（如游戲道具、會(huì)員特權(quán)等），新媒體平臺(tái)可以向用戶(hù)收取一定的費(fèi)用。一些新媒體平臺(tái)會(huì)提供一些獨(dú)家或特色的增值服務(wù)，如網(wǎng)絡(luò)直播、在線(xiàn)問(wèn)診等。另一些平臺(tái)則會(huì)提供一些輔助性的增值服務(wù)，如云存儲(chǔ)、在線(xiàn)客服等。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（1）互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向用戶(hù)提供信息或服務(wù)，并以此獲取收益的商業(yè)形式。表1-33列出了幾種常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。4.新媒體產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式是指通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)向用戶(hù)提供信息或服務(wù)，并以此獲取收益的商業(yè)形式。表1-34列出了幾種常見(jiàn)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（3）新媒體產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式的發(fā)展趨勢(shì)。①個(gè)性化定制?？刹捎么髷?shù)據(jù)技術(shù)等手段，針對(duì)不同用戶(hù)提供定制化的信息和服務(wù)，以滿(mǎn)足其個(gè)性化需求。②跨界融合。不同產(chǎn)業(yè)可通過(guò)與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行合作，打造跨界融合的產(chǎn)品和服務(wù)，以此拓展市場(chǎng)和用戶(hù)群體。③智能化發(fā)展?？赏ㄟ^(guò)智能化技術(shù)提升用戶(hù)體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)智能化運(yùn)營(yíng)和決策。④社群化運(yùn)營(yíng)?？赏ㄟ^(guò)建立用戶(hù)社群，增強(qiáng)用戶(hù)互動(dòng)和參與感，提升用戶(hù)黏性和轉(zhuǎn)化率。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（1）新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的概念。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)是指在新媒體領(lǐng)域中，通過(guò)對(duì)新媒體平臺(tái)、內(nèi)容、用戶(hù)等方面的運(yùn)營(yíng)和管理，實(shí)現(xiàn)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和盈利的過(guò)程。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)要對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的管理和協(xié)調(diào)，以實(shí)現(xiàn)新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和盈利。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)是一項(xiàng)綜合性的工作，涉及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、內(nèi)容策劃、技術(shù)研發(fā)、用戶(hù)體驗(yàn)等多方面的知識(shí)和技能。5.新媒體產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)如圖1-11所示。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（3）新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要內(nèi)容。VS①市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)需要通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段，吸引用戶(hù)和廣告主，增加新媒體平臺(tái)的流量和收入。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容包括品牌推廣、廣告投放、活動(dòng)策劃等。②內(nèi)容策劃。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)需要制定符合用戶(hù)需求和市場(chǎng)趨勢(shì)的內(nèi)容策略，包括內(nèi)容類(lèi)型、內(nèi)容形式、內(nèi)容質(zhì)量等方面。內(nèi)容策劃的內(nèi)容包括原創(chuàng)內(nèi)容、轉(zhuǎn)載內(nèi)容、用戶(hù)生成內(nèi)容等。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)VS③技術(shù)研發(fā)。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)要時(shí)刻跟進(jìn)新技術(shù)和新應(yīng)用，提高新媒體平臺(tái)的技術(shù)水平和用戶(hù)體驗(yàn)。技術(shù)研發(fā)的內(nèi)容包括網(wǎng)站建設(shè)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析等。④用戶(hù)體驗(yàn)。新媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)需要關(guān)注用戶(hù)的需求和反饋，不斷優(yōu)化用戶(hù)體驗(yàn)，提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。用戶(hù)體驗(yàn)的內(nèi)容包括界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶(hù)反饋處理等。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度的方法提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度需要從多方面進(jìn)行考慮，以下是一些具體的方法：（1）提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)是提高用戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度的關(guān)鍵。應(yīng)確保產(chǎn)品和服務(wù)滿(mǎn)足用戶(hù)的需求和期望，并能夠提供出色的用戶(hù)體驗(yàn)。（2）關(guān)注用戶(hù)反饋。應(yīng)與用戶(hù)保持溝通，及時(shí)獲取用戶(hù)的反饋，包括對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)格、交付等方面的評(píng)價(jià)。應(yīng)根據(jù)用戶(hù)的反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)產(chǎn)品與服務(wù)，以提升用戶(hù)的滿(mǎn)意度。（3）提供個(gè)性化服務(wù)。應(yīng)了解用戶(hù)的需求和偏好，提供個(gè)性化的服務(wù)和解決方案。應(yīng)通過(guò)提供定制化的服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)的特殊需求，從而提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

（4）建立良好的客戶(hù)關(guān)系。應(yīng)與用戶(hù)建立良好的關(guān)系，提供優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)。建立信任和友好的關(guān)系可以提升用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。（5）激勵(lì)用戶(hù)參與?？刹捎酶鞣N方式（如獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、會(huì)員制度等）激勵(lì)用戶(hù)參與。可提供獨(dú)特的服務(wù)和優(yōu)惠，吸引用戶(hù)持續(xù)使用和購(gòu)買(mǎi)。（6）持續(xù)改進(jìn)。應(yīng)不斷尋求改進(jìn)（包括對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)、用戶(hù)體驗(yàn)等方面的改進(jìn)）的機(jī)會(huì)。應(yīng)通過(guò)不斷改進(jìn)來(lái)提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。（7）了解用戶(hù)滿(mǎn)意度指標(biāo)。用戶(hù)滿(mǎn)意度指標(biāo)包括顧客滿(mǎn)意度指數(shù)（customer

satisfaction

index，CSI）、凈推薦值（net

promoter

score，NPS）等。應(yīng)通過(guò)這些指標(biāo)評(píng)估用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（1）智能化發(fā)展。隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，智能化成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。智能化發(fā)展主要包括兩個(gè)方面：一是媒體的智能化，即通過(guò)人工智能技術(shù)提升媒體的內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運(yùn)營(yíng)效率，實(shí)現(xiàn)智能化運(yùn)營(yíng)和決策；二是用戶(hù)的智能化，即通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能技術(shù)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像和個(gè)性化推薦，提升用戶(hù)體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。①媒體的智能化發(fā)展主要體現(xiàn)在表1-35所示的幾個(gè)方面。6.新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②用戶(hù)的智能化發(fā)展主要體現(xiàn)在表1-36所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）個(gè)性化定制。隨著用戶(hù)需求的多樣化，個(gè)性化定制成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。個(gè)性化定制主要包括兩個(gè)方面：一是內(nèi)容的個(gè)性化，即根據(jù)用戶(hù)的興趣和需求，提供定制化的內(nèi)容服務(wù)，以滿(mǎn)足其個(gè)性化需求；二是產(chǎn)品的個(gè)性化，即根據(jù)用戶(hù)的需求和習(xí)慣，提供定制化的產(chǎn)品和服務(wù)，以滿(mǎn)足其個(gè)性化需求。①內(nèi)容的個(gè)性化定制主要體現(xiàn)在表1-37所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②產(chǎn)品的個(gè)性化定制主要體現(xiàn)在表1-38所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（3）社群化運(yùn)營(yíng)。隨著社交媒體的發(fā)展，社群化運(yùn)營(yíng)成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。社群化運(yùn)營(yíng)主要包括兩個(gè)方面：一是建立用戶(hù)社群，即通過(guò)社交媒體等渠道，建立用戶(hù)社群，加強(qiáng)用戶(hù)互動(dòng)和參與感，提升用戶(hù)黏性和轉(zhuǎn)化率；二是實(shí)現(xiàn)社群營(yíng)銷(xiāo)，即通過(guò)社群運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的口碑傳播和營(yíng)銷(xiāo)效果的提升。①建立用戶(hù)社群主要體現(xiàn)在表1-39所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②實(shí)現(xiàn)社群營(yíng)銷(xiāo)主要體現(xiàn)在表1-40所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（4）跨界融合。隨著不同產(chǎn)業(yè)融合的加深，跨界融合成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)?？缃缛诤现饕▋蓚€(gè)方面：一是與其他產(chǎn)業(yè)的融合，即通過(guò)與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行合作，打造跨界融合的產(chǎn)品和服務(wù)，以拓展市場(chǎng)和用戶(hù)群體；二是與科技的融合，即通過(guò)新技術(shù)手段提升媒體的內(nèi)容和形式，以實(shí)現(xiàn)更好的用戶(hù)體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。①與其他產(chǎn)業(yè)融合主要體現(xiàn)在表1-41所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②與科技融合主要體現(xiàn)在表1-42所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（5）國(guó)際化發(fā)展。隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn)，國(guó)際化發(fā)展成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。國(guó)際化發(fā)展主要包括兩個(gè)方面：一是拓展海外市場(chǎng)，即通過(guò)海外市場(chǎng)的拓展，提高新媒體產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)占有率和影響力；二是引進(jìn)國(guó)際資源，即通過(guò)引進(jìn)國(guó)際資源，提高新媒體產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力。①拓展海外市場(chǎng)主要體現(xiàn)在表1-43所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②引進(jìn)國(guó)際資源主要體現(xiàn)在表1-44所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（6）綠色環(huán)保。隨著人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的日益關(guān)注，綠色環(huán)保成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。綠色環(huán)保主要包括兩個(gè)方面：一是采用環(huán)保材料和工藝，即通過(guò)采用環(huán)保材料和工藝，降低對(duì)環(huán)境的影響；二是推廣環(huán)保理念，即通過(guò)推廣環(huán)保理念，提高用戶(hù)的環(huán)保意識(shí)和參與度。①采用環(huán)保材料和工藝主要體現(xiàn)在表1-45所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②推廣環(huán)保理念主要體現(xiàn)在表1-46所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（7）多元化經(jīng)營(yíng)。隨著新媒體產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，多元化經(jīng)營(yíng)成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。多元化經(jīng)營(yíng)主要包括兩個(gè)方面：一是業(yè)務(wù)多元化，即通過(guò)拓展不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)多元化經(jīng)營(yíng)，以降低風(fēng)險(xiǎn)和提高收益的穩(wěn)定性；二是產(chǎn)品多元化，即通過(guò)研發(fā)和推出不同類(lèi)型的產(chǎn)品，滿(mǎn)足用戶(hù)多樣化的需求，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率和收益來(lái)源。①業(yè)務(wù)多元化主要體現(xiàn)在表1-47所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②產(chǎn)品多元化主要體現(xiàn)在表1-48所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（8）數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)主要包括兩個(gè)方面：一是數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策，即通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策和精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)；二是數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)服務(wù)，即通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)用戶(hù)數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)。①數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策主要體現(xiàn)在表1-49所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)服務(wù)主要體現(xiàn)在表1-50所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（9）持續(xù)創(chuàng)新。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和技術(shù)進(jìn)步的快速發(fā)展，持續(xù)創(chuàng)新成為新媒體產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展趨勢(shì)。持續(xù)創(chuàng)新主要包括兩個(gè)方面：一是技術(shù)創(chuàng)新，即不斷引入新技術(shù)手段，豐富媒體的內(nèi)容和形式，以實(shí)現(xiàn)更好的用戶(hù)體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量；二是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，即不斷開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)模式和產(chǎn)品形態(tài)，以滿(mǎn)足用戶(hù)不斷變化的需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。①技術(shù)創(chuàng)新主要體現(xiàn)在表1-51所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)②業(yè)務(wù)創(chuàng)新主要體現(xiàn)在表1-52所示的幾個(gè)方面。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)采用分組的形式完成本任務(wù)。每三人為一個(gè)小組，選出一名組長(zhǎng)。任務(wù)實(shí)施1.知識(shí)總結(jié)（1）組內(nèi)成員自行組織語(yǔ)言對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，填寫(xiě)表1-53。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤(pán)并思考，完成表1-54。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)針對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)的盈利模式舉出典型的例子，并填寫(xiě)表1-55。2.實(shí)際應(yīng)用本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（1）組內(nèi)成員對(duì)本任務(wù)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，將其整理成PPT，并選派一人上臺(tái)演講。其他各小組及教師分別對(duì)演講稿文案和演講者的展示、陳述進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-56。任務(wù)評(píng)價(jià)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（2）結(jié)合本任務(wù)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況與技能訓(xùn)練完成情況，采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)三種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫(xiě)表1-57。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)表1-57，任務(wù)1.4評(píng)價(jià)表。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)1.4

了解新媒體產(chǎn)業(yè)及其運(yùn)營(yíng)（3）組內(nèi)成員分別完成素質(zhì)點(diǎn)的自評(píng)與互評(píng)，按照優(yōu)秀（5分）、良好（4分）、一般（3分）、合格（2分）、不合格（1分）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，填寫(xiě)表1-58。本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，理解新媒體的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)初步的自主學(xué)習(xí)能力。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)通過(guò)多渠道收集生活中常見(jiàn)的新媒體形式，并比較這些新媒體形式，分析它們各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（1）以2~3人為單位組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作。（2）團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)分工協(xié)作，多渠道收集生活中常見(jiàn)的新媒體形式。實(shí)訓(xùn)步驟本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（3）團(tuán)隊(duì)成員對(duì)收集到的材料進(jìn)行整理，總結(jié)并分析所收集到的新媒體形式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并填入表1-59。實(shí)訓(xùn)步驟本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（4）各團(tuán)隊(duì)將成果制作成PPT，派出一人作為代表上臺(tái)演講，闡述自己團(tuán)隊(duì)的成果。（5）教師對(duì)各團(tuán)隊(duì)的成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，指出不足并提出改進(jìn)建議。實(shí)訓(xùn)步驟本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（1）考慮到課堂時(shí)間有限，實(shí)訓(xùn)可采取“課外+課內(nèi)”的方式進(jìn)行，即團(tuán)隊(duì)組成、分工、討論和PPT形成在課外完成，成果展示安排在課內(nèi)。（2）每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果展示時(shí)間為10分鐘左右，教師和學(xué)生的提問(wèn)時(shí)間為5分鐘左右。實(shí)訓(xùn)要求本課件是可編輯的正常PPT課件感謝觀看本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目2新媒體受眾講課教師：本課件是可編輯的正常PPT課件目錄任務(wù)2.1理解新媒體受眾任務(wù)2.2把握新媒體的粉絲文化任務(wù)2.3掌握新媒體受眾調(diào)查本課件是可編輯的正常PPT課件了解新媒體受眾的概念、特點(diǎn)。熟悉新媒體受眾的分類(lèi)方式，明確新媒體受眾的群體。掌握新媒體受眾的行為和需求，知道新媒體受眾在信息傳播中的作用和地位。理解新媒體粉絲文化的特點(diǎn)。掌握新媒體受眾調(diào)查的目的、特征、作用、方法和技巧。知識(shí)目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件能夠分析新媒體受眾的行為。能夠進(jìn)行新媒體受眾調(diào)查。技能目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件提升快速接受新知識(shí)、新理念、新技術(shù)的能力。提升愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，提升獨(dú)立、自主思考問(wèn)題的能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。思政目標(biāo)本課件是可編輯的正常PPT課件理解新媒體受眾任務(wù)2.1本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾任務(wù)描述在本任務(wù)中，需要著重解決如下幾個(gè)問(wèn)題。（請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)完本任務(wù)后，將得到的答案寫(xiě)在下方對(duì)應(yīng)問(wèn)題的橫線(xiàn)上）問(wèn)題1：什么是新媒體受眾?_______________________________________________________________________問(wèn)題2：新媒體受眾的特點(diǎn)有哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題3：新媒體受眾的分類(lèi)方式有哪些?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾問(wèn)題4：新媒體受眾的群體包括哪些?_______________________________________________________________________問(wèn)題5：新媒體受眾的行為和需求是什么?_______________________________________________________________________問(wèn)題6：新媒體受眾在信息傳播中的作用和地位是怎樣的?_______________________________________________________________________本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾任務(wù)分析本任務(wù)講解的是新媒體受眾的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注新媒體受眾的分類(lèi)、新媒體受眾的群體、新媒體受眾的行為和需求，并掌握必備的知識(shí)與技能。在學(xué)習(xí)本任務(wù)時(shí)，可以帶著“任務(wù)描述”中的問(wèn)題有的放矢地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾知識(shí)講解新媒體受眾是指通過(guò)新媒體平臺(tái)獲取信息、交流互動(dòng)和參與傳播的群體。該群體涵蓋了各個(gè)年齡、地域的群體和個(gè)人，包括傳統(tǒng)媒體的受眾和新興社交媒體用戶(hù)。1.新媒體受眾的概念本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾2.新媒體受眾的特點(diǎn)01020405年輕化數(shù)字化程度高多元化需求社交化03多重身份本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

新媒體受眾和傳統(tǒng)媒體受眾的區(qū)別（1）互動(dòng)性和參與度。新媒體受眾具有更高的互動(dòng)性和參與度。他們可以通過(guò)評(píng)論、分享、點(diǎn)贊等方式與媒體內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。而傳統(tǒng)媒體受眾的參與度和互動(dòng)性相對(duì)較低，他們更多地是信息的接受者，而非參與者和創(chuàng)作者。（2）信息獲取方式。新媒體受眾更傾向于通過(guò)移動(dòng)設(shè)備、社交媒體等數(shù)字化渠道獲取信息。他們可以隨時(shí)隨地訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)，瀏覽新聞、觀看視頻、聽(tīng)音頻等。而傳統(tǒng)媒體受眾則更多地依賴(lài)報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體獲取信息，信息獲取方式相對(duì)固定。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

新媒體受眾和傳統(tǒng)媒體受眾的區(qū)別（3）信息選擇權(quán)。新媒體受眾具有更大的信息選擇權(quán)。他們可以根據(jù)自己的興趣、需求和偏好選擇關(guān)注特定的媒體、信息源或話(huà)題。而傳統(tǒng)媒體受眾在信息選擇方面相對(duì)被動(dòng)，他們只能被動(dòng)地接受媒體提供的信息。（4）受眾細(xì)分。新媒體可以更加精準(zhǔn)地細(xì)分受眾。通過(guò)數(shù)據(jù)分析和算法推薦，新媒體可以根據(jù)受眾的興趣、行為、地理位置等信息進(jìn)行精準(zhǔn)推送。而傳統(tǒng)媒體在受眾細(xì)分方面相對(duì)困難，難以做到如此精準(zhǔn)。。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾（6）個(gè)性化和定制化。（8）移動(dòng)化和碎片化。（9）追求新鮮感和刺激感。（7）主動(dòng)性和參與性。（10）高度依賴(lài)性。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾3.新媒體受眾的分類(lèi)按不同的標(biāo)準(zhǔn)和維度，可以將不同的新媒體受眾進(jìn)行分類(lèi)。（1）按年齡段分類(lèi)。按年齡段，新媒體受眾可以分為表2-1所示的幾類(lèi)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾①?lài)?guó)內(nèi)受眾：通常指居住在國(guó)內(nèi)的新媒體受眾。②海外受眾：通常指居住在海外的新媒體受眾。（2）按性別分類(lèi)。①男性受眾：通常指性別為男性的新媒體受眾。②女性受眾：通常指性別為女性的新媒體受眾。（3）按地域分類(lèi)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾（4）按興趣分類(lèi)。按興趣，新媒體受眾可以分為表2-2所示的幾類(lèi)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾（5）按職業(yè)分類(lèi)。按職業(yè)，新媒體受眾可以分為表2-3所示的幾類(lèi)。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)2.1

理解新媒體受眾4.新媒體受眾的群體（2）互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)。（4）社交媒體用戶(hù)。（1）年輕人。（3）移動(dòng)設(shè)備用戶(hù)。（5）數(shù)字化生活方式的人群。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

在新媒體平臺(tái)上，哪些類(lèi)型的內(nèi)容更容易吸引年輕人的注意力在新媒體平臺(tái)上，吸引年輕人注意力的內(nèi)容類(lèi)型有很多，具體取決于年輕人的興趣和喜好。以下是更能吸引年輕人注意力的內(nèi)容類(lèi)型：（1）娛樂(lè)和幽默。娛樂(lè)和幽默的內(nèi)容通常能夠吸引年輕人的注意力，如段子和搞笑視頻等。（2）時(shí)尚和潮流。年輕人通常對(duì)時(shí)尚和潮流比較敏感，因此涉及時(shí)尚、潮流等的內(nèi)容更能吸引他們的注意力。（3）游戲和競(jìng)技。游戲和競(jìng)技類(lèi)內(nèi)容是年輕人喜歡的內(nèi)容類(lèi)型，如電競(jìng)、游戲直播等。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)卡片

在新媒體平臺(tái)上，哪些類(lèi)型的內(nèi)容更容易吸引年輕人的注意力（4）音樂(lè)和舞蹈。年輕人通常對(duì)音樂(lè)和舞蹈比較感興趣，因此涉及音樂(lè)和舞蹈的內(nèi)容更能吸引他們的注意力。（5）影視和明星。年輕