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第三章光的世界探究:光的反射定律第一節(jié)第1課時(shí)
光的直線(xiàn)傳播1了解什么是光源,知道人能看見(jiàn)光源是因?yàn)楣庠窗l(fā)出的光進(jìn)入人的眼睛。2通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)。3知道光線(xiàn)是用來(lái)表示光的傳播路徑和方向的。4會(huì)用光的直線(xiàn)傳播解釋有關(guān)現(xiàn)象。5知道光在真空中的傳播速度。引入新課
我們生活在五彩繽紛的世界里。我們能看到物體的原因是什么?有光進(jìn)入人的眼睛1.我們的生活不能沒(méi)有光,有了光我們才能看到五彩繽紛的世界,關(guān)于我們能看到物體的原因,下面兩種說(shuō)法你認(rèn)為哪種更合理(
)A.有光進(jìn)入人的眼睛B.眼睛發(fā)光照到了物體A2.如圖,是我們生活中常見(jiàn)的物體。(1)其中能發(fā)光的有___________________。
(2)如果將能發(fā)光的物體分為兩類(lèi),你會(huì)怎么分?答案
自然光源和人造光源①②④⑥⑦⑧⑨太陽(yáng)發(fā)光水母篝火蠟燭電燈螢火蟲(chóng)自然光源人造光源思考:月亮、鉆石看起來(lái)閃閃發(fā)光,它們是光源嗎?不是光源3.猜一猜,下面哪種做法能使手電筒的光通過(guò)硬紙板的孔照射到墻上?答案
A4.觀察下面幾幅圖,想一想光是怎樣傳播的?答案
光是沿直線(xiàn)傳播的我們把_____________的物體稱(chēng)為光源,如___________________________________。【學(xué)以致用】下列不是光源的是(
)A.發(fā)光的水母 B.太陽(yáng)C.耀眼的玻璃幕墻 D.燃燒的火把正在發(fā)光太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭等C一、光源二、光的傳播路徑活動(dòng)
觀察光在水、玻璃中傳播的路徑1.用激光筆分別照射水和玻璃磚,如圖所示,觀察光在水和玻璃中的傳播路徑,發(fā)現(xiàn)光在水中和玻璃磚中的傳播路徑都是_______的。直2.再往水中滴入幾滴牛奶,不攪拌,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑是_________;這時(shí)攪拌一下溶液,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑是_________。3.上述活動(dòng)表明,光_____________________________________________。曲線(xiàn)直線(xiàn)在空氣、水、玻璃等均勻物質(zhì)(介質(zhì))中沿直線(xiàn)傳播【學(xué)以致用】(2024·樂(lè)山)中華典籍《周禮·考工記》中有“識(shí)日出之景,與日入之景”的記載,這是一種通過(guò)日出、日落時(shí)細(xì)桿的影子進(jìn)行辨方正位的方法,如圖所示。這種方法依據(jù)的是________________。
光的直線(xiàn)傳播1.小孔成像如圖為物體AB經(jīng)過(guò)小孔在光屏上的像。(1)小孔成像原理:_______________;(2)小孔成________(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像;(3)像的大小與物體到小孔的距離和光屏到小孔的距離有關(guān)。(4)像的形狀與物體的形狀有關(guān),而與小孔的形狀無(wú)關(guān)。光沿直線(xiàn)傳播倒立三、光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象2.光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象——日食月食請(qǐng)畫(huà)一下光的傳播路徑,并解析以下內(nèi)容:1.日食形成的原因。2.哪個(gè)區(qū)域看到的日全食,哪個(gè)區(qū)域看到的是日偏食。(1)日食光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象——日食的形成日食是_________擋住太陽(yáng)射向_________的光形成的。當(dāng)人隨地球運(yùn)動(dòng)到圖中_______區(qū)域時(shí),看到的是日全食,運(yùn)動(dòng)到_______區(qū)域時(shí),看到的是日偏食。月球地球AB請(qǐng)畫(huà)一下光的傳播路徑,并解析以下內(nèi)容:1.月食形成的原因。2.哪個(gè)區(qū)域看到的月全食,哪個(gè)區(qū)域看到的是月偏食。(2)月食月食是_________擋住太陽(yáng)射向_________的光形成的。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到圖中_______區(qū)域時(shí),看到的是月全食,運(yùn)動(dòng)到圖中_______區(qū)域時(shí),看到的是月偏食。地球月球AB光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象——月食的形成你能解釋小孔成像的原理和成像特點(diǎn)嗎?如圖為物體AB經(jīng)過(guò)小孔在光屏上的像。(1)小孔成像原理:
;(2)小孔成
(選填“倒立”或“正立”)的像;(3)像的大小與物體到小孔的距離和光屏到小孔的距離有關(guān)。3.光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象——小孔成像光沿直線(xiàn)傳播倒立【學(xué)以致用】(2024·甘肅)如圖所示是小強(qiáng)在紙杯上蒙上一層塑料膜做小孔成像實(shí)驗(yàn)的情景,請(qǐng)?jiān)趫D中作出燭焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭頭A'B'表示)及光路圖。B'A'解析
A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)小孔沿直線(xiàn)傳播會(huì)在光屏上成像A',B點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)小孔沿直線(xiàn)傳播會(huì)在光屏上成像B',連接A'B'即為燭焰AB的像,如圖所示:影子在我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常能看到,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)影子形成的原因是什么呢?4.光沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象——影子影子的形成影子由于光在空氣中沿直線(xiàn)傳播形成的,當(dāng)光在傳播過(guò)程中,遇到不透光的物體時(shí),就在不透光的物體后面形成了一個(gè)光不能到達(dá)的黑暗區(qū)域,就形成了影子。四、光線(xiàn)和光速1.在物理學(xué)中,用一條帶箭頭的直線(xiàn)表示光的傳播_________和_________,這條帶箭頭的直線(xiàn)稱(chēng)為_(kāi)________。光線(xiàn)相互平行的光稱(chēng)為_(kāi)__________,太陽(yáng)光近似認(rèn)為是平行光。路徑方向光線(xiàn)平行光光線(xiàn)是一種理想模型模型法直線(xiàn)——表示傳播路徑───箭頭——表示傳播方向→三種常見(jiàn)光線(xiàn)平行光源發(fā)出的平行光線(xiàn)(光束)點(diǎn)光源發(fā)出的發(fā)散的光線(xiàn)會(huì)聚的光線(xiàn)討論:光傳播需要時(shí)間么?打雷和閃電在遠(yuǎn)處同時(shí)同地發(fā)生,但是我們總是先看到閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。2.了解光速并完成下表。思考:光線(xiàn)是真實(shí)存在的嗎?光線(xiàn)和平行光運(yùn)用了物理中的什么思維方法?答案
光線(xiàn)不存在;運(yùn)用了模型法。物質(zhì)光速真空c=3.0×108m/s(最大)空氣略小于真空中的速度,約等于3.0×108m/s水約等于真空中光速的_________玻璃約等于真空中光速的__________
太陽(yáng)發(fā)出的光約8分鐘能夠達(dá)到地球,也就是我們每天看到的太陽(yáng)是8分鐘之前的太陽(yáng)。如果一輛1000km/h的賽車(chē)不停地跑,要經(jīng)過(guò)17年才能從地球達(dá)到太陽(yáng)。4.光年:一個(gè)非常大的距離單位,1光年≈9.46×1015m3.光的傳播不需要介質(zhì)?!緦W(xué)以致用】1.雷雨天氣時(shí),人們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)関光_________(選填“>”“<”或“=”)v聲;聲音和光都是以波的形式傳播的,其中_________不能在真空中傳播。
2.太陽(yáng)光從空氣中進(jìn)入河水中,它的傳播速度(
)A.增大 B.減小C.不變 D.可能增大,也可能減?。韭曇鬊1.以下各物體,屬于光源的是(
)解析
月亮、鉆石、露珠都是反射的太陽(yáng)光,都不是光源,螢火蟲(chóng)本身能發(fā)光,是光源,故選D。D2.(2024·興化模擬)當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球之間,月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光,月球的影子正好落到地球上時(shí),就會(huì)發(fā)生神奇的日食奇觀,如圖,在a、b、c、d位置此刻都看不到日食現(xiàn)象的是(
)A.a、b兩位置 B.b、c兩位置C.a、c兩位置 D.a、d兩位置D解析
日食是由光的直線(xiàn)傳播形成的,由圖可知,太陽(yáng)射向地球的光線(xiàn)被月亮擋住,b、c兩位置看不到太陽(yáng),形成日食,而a位置能看到太陽(yáng),不能形成日食,d位置處于夜間,故a、d兩位置看不到日食現(xiàn)象。故選D。3.(2023·蘇州工業(yè)園區(qū)月考)下列關(guān)于光線(xiàn)的說(shuō)法中正確的是(
)A.光源能射出無(wú)數(shù)條光線(xiàn)B.光線(xiàn)就是很細(xì)的光束C.光線(xiàn)不是真實(shí)存在的,人們用一條看得見(jiàn)的實(shí)線(xiàn)來(lái)表示光線(xiàn)D.光線(xiàn)是用來(lái)表示光傳播方向的直線(xiàn),常用虛線(xiàn)表示C解析
光源是能發(fā)光的物體,但不是射出光線(xiàn),故A錯(cuò)誤;光線(xiàn)只是表示光傳播方向的一條直線(xiàn),并不是很細(xì)的光束,故B錯(cuò)誤;因?yàn)楣獾膫鞑シ较蚴谴_實(shí)存在的,為了便于分析探究,于是用一條有方向的實(shí)線(xiàn)表示,即光線(xiàn),故C正確,D錯(cuò)誤。4.(2023·任丘期末)光從空氣射入水中,它的傳播速度(
)A.一定增大 B.保持不變C.一定減小 D.無(wú)法比較解析
光在水中的速度約為2.25×108m/s,光在空氣中的速度約為3.0×108m/s,由此可知,光從空氣射入水中,它的傳播速度一定減小,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。C5.如圖所示,日晷是我國(guó)古代的一種計(jì)時(shí)工具,它的計(jì)時(shí)原理利用的是
_______________。
光的直線(xiàn)傳播6.(2024·靖江月考)某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光的直線(xiàn)傳播的綜合實(shí)踐活動(dòng)。(1)如圖甲通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是三個(gè)小孔在同一_________;
(2)如圖乙在樹(shù)蔭下觀察,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái),在地上留下斑駁的樹(shù)影和圓形的光斑,圓形的光斑實(shí)質(zhì)是_________的像,樹(shù)影和圓形的光斑形成的原理_________(選填“相同”或“不同”)。
直線(xiàn)上太陽(yáng)相同解析
(1)根據(jù)光的直線(xiàn)傳播可知,當(dāng)三個(gè)小孔與燭焰、眼睛在同一條直線(xiàn)上時(shí),我們就能看到后面的燭焰。(2)樹(shù)影是樹(shù)擋住太陽(yáng)光,在光線(xiàn)不能到達(dá)的區(qū)域形成的暗影區(qū);圓
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