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生物高中設(shè)計(jì)題目及答案
以下是一份生物高中試卷:單項(xiàng)選擇題:1.下列屬于原核生物的是()A.細(xì)菌B.酵母菌C.蘑菇D.草履蟲答案:A2.細(xì)胞膜的主要成分是()A.磷脂、蛋白質(zhì)B.糖脂、糖蛋白C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類D.磷脂、膽固醇答案:A3.光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在()A.葉綠體基質(zhì)B.類囊體薄膜C.線粒體內(nèi)膜D.線粒體外膜答案:B4.有絲分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在()A.前期B.中期C.后期D.末期答案:C5.基因的自由組合定律發(fā)生在()A.有絲分裂后期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂后期D.受精作用答案:B6.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是()A.分解有機(jī)物,釋放能量B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量D.合成有機(jī)物,釋放能量答案:A7.基因突變一般發(fā)生在()A.DNA復(fù)制時(shí)B.轉(zhuǎn)錄時(shí)C.翻譯時(shí)D.蛋白質(zhì)合成時(shí)答案:A8.生物多樣性的直接價(jià)值是()A.調(diào)節(jié)氣候B.涵養(yǎng)水源C.提供食物D.改良土壤答案:C9.植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是()A.吲哚乙酸B.丙酮酸C.氨基酸D.核苷酸答案:A10.人體的內(nèi)環(huán)境是指()A.細(xì)胞內(nèi)液B.細(xì)胞外液C.體液D.血液答案:B多項(xiàng)選擇題:1.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶具有高效性B.酶具有專一性C.酶的作用條件溫和D.酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用答案:ABCD2.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)B.磷酸和脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè)C.堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架D.兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)答案:ABD3.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.有氧呼吸產(chǎn)生水,無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生水B.有氧呼吸產(chǎn)生ATP,無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生ATPC.有氧呼吸釋放大量能量,無(wú)氧呼吸釋放少量能量D.有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,無(wú)氧呼吸的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)答案:ACD4.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是()A.基因工程的原理是基因重組B.基因工程可以定向改造生物的性狀C.基因工程需要用到限制酶和DNA連接酶D.基因工程可以將目的基因?qū)肴魏紊锛?xì)胞答案:ABC5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.隔離是物種形成的必要條件D.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展答案:ABC判斷題:1.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。()答案:對(duì)2.減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。()答案:對(duì)3.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)速率。()答案:對(duì)4.基因突變一定能遺傳給后代。()答案:錯(cuò)5.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。()答案:對(duì)6.植物生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。()答案:對(duì)7.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。()答案:對(duì)8.細(xì)胞凋亡是一種正常的生命現(xiàn)象。()答案:對(duì)9.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀。()答案:錯(cuò)10.生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體。()答案:錯(cuò)簡(jiǎn)答題:1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的功能。答案:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。2.簡(jiǎn)述光合作用的過(guò)程。答案:光反應(yīng)階段:水的光解產(chǎn)生氧氣和[H],ATP的合成;暗反應(yīng)階段:CO?的固定和C?的還原,生成糖類等有機(jī)物。3.簡(jiǎn)述有絲分裂的意義。答案:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持了細(xì)胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性。4.簡(jiǎn)述生物多樣性的價(jià)值。答案:直接價(jià)值如食用、藥用等;間接價(jià)值如調(diào)節(jié)氣候等;潛在價(jià)值如尚未發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。討論題:1.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某一因素對(duì)酶活性的影響?答案:可設(shè)置不同條件組,控制單一變量,如溫度、pH等,通過(guò)檢測(cè)底物的分解或產(chǎn)物的生成來(lái)確定酶活性的變化。2.以達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ),討論生物進(jìn)化的機(jī)制。答案:過(guò)度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng),遺傳變異提供選擇材料,適者生存,不適者被淘汰,從而推動(dòng)生物進(jìn)化。3.分析生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系。答案:物
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