創(chuàng)意思維試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.打破思維定式屬于(）A.收斂思維B.創(chuàng)意思維C.邏輯思維答案：B2.看到蘋果想到牛頓,這是()聯(lián)想。A.相似B.因果C.對(duì)比答案：B3.頭腦風(fēng)暴法的核心是()A.自由暢談B.延遲評(píng)判C.以上都是答案：C4.提出"六頂思考帽"的是()A.愛德華·德·博諾B.奧斯本C.西蒙答案：A5.創(chuàng)意的關(guān)鍵在于()A.新穎性B.可行性C.兩者兼具答案：C6.從多個(gè)角度思考問題是()思維的特點(diǎn)。A.發(fā)散B.聚合C.逆向答案：A7.以下屬于創(chuàng)意思維障礙的是()A.經(jīng)驗(yàn)B.好奇心C.想象力答案：A8.強(qiáng)制聯(lián)想可以幫助我們()A.拓展思路B.聚焦問題C.簡(jiǎn)化問題答案：A9.思維導(dǎo)圖主要運(yùn)用的思維方式是()A.線性B.放射性C.邏輯答案：B10.創(chuàng)意思維過程中靈感通常出現(xiàn)在()A.準(zhǔn)備期B.醞釀期C.豁朗期答案：C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)意思維的特征包括(）A.新穎性B.靈活性C.流暢性答案:ABC2.以下哪些方法有助于培養(yǎng)創(chuàng)意思維(）A.多閱讀B.參加創(chuàng)意活動(dòng)C.學(xué)習(xí)新技能答案:ABC3.逆向思維的應(yīng)用方式有(）A.功能逆向B.結(jié)構(gòu)逆向C.因果逆向答案:ABC4.頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則有(）A.不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)B.追求設(shè)想數(shù)量C.鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想答案:ABC5.激發(fā)創(chuàng)意的途徑有(）A.觀察生活B.跨界交流C.設(shè)定挑戰(zhàn)答案:ABC6.創(chuàng)意思維的構(gòu)成要素有(）A.知識(shí)B.智力C.非智力因素答案:ABC7.類比思維的類型包括(）A.直接類比B.擬人類比C.象征類比答案:ABC8.創(chuàng)意生成的方法有(）A.組合法B.分解法C.移植法答案:ABC9.克服思維定式的方法有(）A.轉(zhuǎn)換視角B.拓展知識(shí)領(lǐng)域C.自我提問答案:ABC10.以下屬于創(chuàng)意工具的是(）A.思維導(dǎo)圖B.檢核表法C.和田十二法答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)意思維就是胡思亂想。(）答案：×2.年齡越大,創(chuàng)意思維越弱。()答案：×3.發(fā)散思維和收斂思維是對(duì)立的。()答案：×4.強(qiáng)制聯(lián)想沒有實(shí)際作用。()答案：×5.創(chuàng)意思維不需要知識(shí)儲(chǔ)備。()答案：×6.小組討論不利于激發(fā)創(chuàng)意。()答案：×7.創(chuàng)意只要新穎就行,不用考慮可行性。()答案：×8.想象力對(duì)創(chuàng)意思維很重要。()答案：√9.創(chuàng)意思維是可以通過訓(xùn)練提高的。()答案：√10.邏輯思維和創(chuàng)意思維不能同時(shí)存在。()答案：×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟。答案:明確問題;組建小組;自由暢談設(shè)想;記錄設(shè)想;延遲評(píng)判;整理設(shè)想,篩選出有價(jià)值的創(chuàng)意。2.如何運(yùn)用逆向思維解決問題?答案：先確定問題,再?gòu)某Ｒ?guī)思路的相反方向思考,如功能、結(jié)構(gòu)、因果等逆向,找到新的解決途徑,突破常規(guī)局限。3.簡(jiǎn)述培養(yǎng)創(chuàng)意思維的要點(diǎn)。答案:保持好奇心與求知欲,學(xué)習(xí)新知識(shí),打破思維定式,多參與實(shí)踐與交流,運(yùn)用多種創(chuàng)意方法,鍛煉想象力與聯(lián)想力。4.創(chuàng)意思維與普通思維的區(qū)別是什么?答案：創(chuàng)意思維具有新穎性、靈活性、流暢性等特點(diǎn),更注重突破常規(guī)、產(chǎn)生獨(dú)特想法,而普通思維多遵循常規(guī)模式和邏輯。五、討論題(每題5分,共4題)1.在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,如何有效激發(fā)成員的創(chuàng)意思維?答案：營(yíng)造寬松自由氛圍,開展頭腦風(fēng)暴等創(chuàng)意活動(dòng),鼓勵(lì)交流分享,給予充分時(shí)間思考,設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)成員積極性與創(chuàng)造力。2.舉例說明創(chuàng)意思維在生活中的應(yīng)用及意義。答案:如共享單車,整合共享理念與出行需求。它方便出行、緩解擁堵、節(jié)能環(huán)保。創(chuàng)意思維能為生活帶來便利,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。3.如何打破個(gè)人在創(chuàng)意思維方面的局限?答案：不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)拓寬視野,改變思考習(xí)慣,多嘗試新事物新方法,與不同人交流獲取多