2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷含解析請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.洋蔥根尖分生區(qū)某個細(xì)胞的細(xì)胞周期中,甲、乙、丙不同階段的細(xì)胞中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是()A.甲→乙細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是核糖體增生B.甲→乙→丙過程代表一個完整的細(xì)胞周期C.乙階段有些細(xì)胞的染色體縮短到最小程度D.丙階段細(xì)胞發(fā)生染色體的著絲粒一分為二2.水稻的非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記,w基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記。下面對純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯誤的是()(不考慮基因突變)A.觀察Fl未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)2個紅色熒光點(diǎn)和2個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,是分離定律的直觀證據(jù)B.觀察Fl未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)1個紅色熒光點(diǎn)和1個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,說明形成該細(xì)胞時發(fā)生過染色體片段交換C.選擇F1成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為1∶1D.選擇F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為3∶13.我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系是捕食關(guān)系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境對鎖陽進(jìn)行定向選擇4．酵母菌細(xì)胞呼吸的部分過程如圖所示,①～③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是A.①釋放的能量大多貯存在有機(jī)物中B.③進(jìn)行的場所是細(xì)胞溶膠和線粒體C．發(fā)生①③時,
釋放量大于
吸收量D.發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進(jìn)行①②和①③5．菊花的重瓣是一種突變性狀,研究表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對于野生基因,突變基因Ⅰ增添了1個堿基對,突變基因Ⅱ替換了1個堿基對,突變基因Ⅲ缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是()A.野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B.野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C.野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D.突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個6．遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,Ⅱ-4不含有甲病基因,人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,系譜如圖所示,下列敘述正確的是（）A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D.Ⅲ-1與一個正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/227．某家族有兩種遺傳病(如圖1)：蠶豆病是伴X染色體顯性遺傳(用E、e表示),但女性攜帶者表現(xiàn)正常；β地中海貧血是由于11號染色體上β－基因突變導(dǎo)致血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表所示；β基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是（）基因型表現(xiàn)型β－β－或β＋β－或β0β－無異常β＋β0中間型地貧β0β0或β＋β＋重型地貧A.β－基因突變可產(chǎn)生β＋基因和β0基因,體現(xiàn)了基因突變的可逆性B.圖1中Ⅱ8基因型有β＋β－XeY或β0β－XeY或β－β－XeYC．若圖1中Ⅱ9已懷孕,則M個體出現(xiàn)蠶豆病的概率是1/4D.適齡生育可預(yù)防M出現(xiàn)β地中海貧血和蠶豆病8．（10分）下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號染色體的組成及來源,下列敘述正確的是A.該遺傳病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律B.母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞C.父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子D．該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,正常配子約占1/2二、非選擇題9.(10分)以下是基因工程四個主要操作程序:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的獲取④目的基因的檢測與鑒定請回答下列問題:(1)進(jìn)行③操作時,可以從基因文庫中獲取,基因文庫分為_____________兩種,其區(qū)別是_____________,PCR擴(kuò)增也是獲取目的基因常用的方法,進(jìn)行PCR時,需要向擴(kuò)增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、_____________以及引物,合成引物的前提是_____________。PCR擴(kuò)增時,與引物結(jié)合的是_____________。（2）進(jìn)行操作①時,應(yīng)先選擇合適的載體,常見的載體是質(zhì)粒,質(zhì)粒的本質(zhì)是______；如圖是常用的質(zhì)粒載體,基因工程中利用BamHI限制酶識別CCATCC序列,并在GG之間切割,通過BamHI限制酶切割形成的末端屬于___________,科研人員利用該質(zhì)粒完成基因工程,則通過___________基因供重組DNA的鑒定與選擇。10.(14分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨供自身利用,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌。回答下列問題。(1)根據(jù)菌落的____等特征,進(jìn)行反復(fù)分離、純化可以分離得到純化菌種。分離、純化圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是___(答出兩點(diǎn))。(2)某同學(xué)計劃統(tǒng)計土壤樣液中圓褐固氮菌的總數(shù),他選用10-4.10-5.10-6稀釋倍數(shù)進(jìn)行涂布,每個稀釋倍數(shù)下都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從無菌操作的角度分析,該同學(xué)還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是____,其目的是__。在10-4濃度下一個培養(yǎng)基表面發(fā)現(xiàn)圓褐固氮菌菌落呈黃褐色,而有一個菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因是____。(3）若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點(diǎn)是____;將冷卻后的海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液進(jìn)行混合,通過注射器滴入CaCl2溶液中,這種技術(shù)稱為_____。11.（14分)患者男,48歲,發(fā)熱伴寒戰(zhàn),入院進(jìn)行血液B超及CT檢查,疑似肝膿腫。其中細(xì)菌性肝膿腫的主要病原菌是：大腸埃希菌、克雷伯菌、鏈球菌、金黃色葡菊球菌、厭氧菌等。近年來,克雷伯桿菌感染導(dǎo)致的細(xì)菌性肝膿腫患者比例有增高的趨勢,為確定致病原因需要進(jìn)行細(xì)菌的培養(yǎng)及藥敏實驗檢查病原體種類。請回答下列問題：(1)細(xì)菌培養(yǎng)一般在30~37℃,pH調(diào)至____________,進(jìn)行無菌操作。對接種環(huán)等金屬用具,直接在灑精燈火焰的____________灼燒,可以迅速徹底地滅菌。(2)微生物接種的方法很多,最常用的方法有____________法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止雜菌的污染,保證____________________________________。(3）區(qū)分細(xì)菌種類可以通過多種途徑,如生化試驗IMVC試驗可用于腸道桿菌鑒定,其中大腸埃希菌、克雷伯菌鑒定結(jié)果分別是++--.--++;還可以通過菌落特征,如菌落的____________等的不同來區(qū)別。常用來統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目的方法是_____________,測定細(xì)菌數(shù)量的方法還有____________法,無論哪種方法得到的細(xì)菌數(shù)量都是____________值。12.某動物黑色毛和棕色毛這一對相對性狀分別由常染色體上的基因B.b決定,同時X染色體上基因I會抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無此作用。請回答下列相關(guān)問題。(1)種群中黑色雌性個體的基因型為________________,白色個體的基因型共有______________種。（2）群體中,理論上棕色雄性個體數(shù)_______________（填“多于"“等于"或“少于"）棕色雌性個體,理由是_____________________________。（3）現(xiàn)有基因型為BBX1Y的個體與純合棕色雌性雜交,F1出現(xiàn)了黑色雌性個體。推測變異的原因可能是：①發(fā)生了基因突變；②發(fā)生了X染色體上I基因片段的缺失。某學(xué)生采用F1黑色雌雄個體相互交配的方式對變異原因進(jìn)行研究,判斷其能否依據(jù)交配后代的表現(xiàn)型及比例確定變異原因,并闡述你的理由：___________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】題意顯示,圖中表示的是洋蔥根尖分生區(qū)某個細(xì)胞的細(xì)胞周期,即圖中表示的是有絲分裂過程：甲圖中細(xì)胞中染色體組數(shù)為2,每條染色體上DNA分子為1,可知圖甲代表的細(xì)胞為體細(xì)胞；圖乙中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子均為2,說明該細(xì)胞為有絲分裂的前、中期細(xì)胞；圖丙中染色體組數(shù)為4,而每條染色體上DNA分子為1,說明丙細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞?！驹斀狻緼.甲→乙細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是經(jīng)過DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,并形成紡錘體和染色體,A錯誤;B.甲→乙→丙→甲過程經(jīng)歷了一個完整的細(xì)胞周期,B錯誤;C、乙階段表示的有絲分裂前、中期細(xì)胞,故乙階段的有些細(xì)胞的染色體縮短到最小程度,C正確;D、丙階段細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞,其中已經(jīng)發(fā)生了染色體的著絲粒一分為二,后期這些分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極,兩極之間的距離也加大了,這時原來的一套染色體已經(jīng)變成了完全相同的兩套,D錯誤。故選C。2、D【解析】基因的分離定律是指位于一對同源染色體上的等位基因在形成配子的過程中,彼此分離,分別進(jìn)入不同的細(xì)胞中的過程。【詳解】A.純種非糯性與糯性水稻雜交的子代,Fl的基因組成為Ww,則未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)2個紅色熒光點(diǎn)和2個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,是因為染色體已經(jīng)發(fā)生了復(fù)制,等位基因發(fā)生分離,移向了兩個細(xì)胞,這是基因的分離定律最直接的證據(jù),A正確;B.觀察Fl未成熟花粉時,染色單體已經(jīng)形成,不同的熒光點(diǎn)熒光都是兩個,如發(fā)現(xiàn)1個紅色熒光點(diǎn)和1個藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極,說明形成該細(xì)胞時發(fā)生過染色體片段交換,B正確;C、基因分離定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例為1:1,故理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為1∶1,C正確;D、依據(jù)題干可知,Fl的基因組成為Ww,F2所有植株中非糯性（W_）:糯性（ww）=3:1,但他們產(chǎn)生的成熟花粉用碘液染色,W：w的比例不是3∶1,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】理解基因分離定律的過程是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】1.種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2.生物多樣性的價值:直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值。3、一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高?！驹斀狻緼.沙漠地區(qū)的動植物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此其自我調(diào)節(jié)能力弱,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,A錯誤;B.鎖陽葉退化,不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,而是依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,B錯誤;C、小果白刺可以防風(fēng)固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、突變是不定向的,自然選擇是定向的,長期高溫干旱的生存環(huán)境可對鎖陽進(jìn)行定向選擇,D正確。故選D。4、D【解析】分析題圖可知,①為糖酵解過程,即需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞溶膠；③為檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈,即需氧呼吸第二階段和第三階段,分別發(fā)生在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜；②為厭氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞溶膠?！驹斀狻緼.①釋放的少量能量中大部分以熱能形式散失,有少部分合成ATP,A錯誤;B.③進(jìn)行的場所是線粒體,B錯誤;C、①③是需氧呼吸,
釋放量等于
吸收量,C錯誤;D、酵母菌是兼性厭氧菌,既能進(jìn)行需氧呼吸也能進(jìn)行厭氧呼吸,所以發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進(jìn)行①②和①③,D正確。故選D。5、C【解析】基因突變中堿基增添或缺失的位置不同,影響結(jié)果也不一樣：增添或缺失的位置在最前端,會引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)（形成終止密碼子）；在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點(diǎn)后氨基酸序列改變；在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長。【詳解】A.野生基因與突變基因是等位基因,可能位于一對同源染色體的兩條染色體上,A正確;B.如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,B正確;C、野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有不定向性,C錯誤;D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對替換的結(jié)果,若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變,可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變,故可引起氨基酸數(shù)改變多個,D正確。故選C。6、D【解析】分析系譜圖：根據(jù)Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2可知甲病為隱性遺傳病,又Ⅱ-4不含有甲病基因,但子代有患疾病的兒子,因此甲病為伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）；根據(jù)Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1可知,乙病為常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用B、b表示）?！驹斀狻緼.由以上分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B.就乙病而言,Ⅲ-1患乙病,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Bb,則Ⅲ-3的基因型及概率為1/3BB.2/3Bb,Ⅱ-4患乙病,所以Ⅲ-4的基因型為Bb,他們所生子女患乙病的概率為2/3×1/4=1/6,Ⅳ-1與Ⅳ-2為異卵雙胞胎,因此雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6×1/6=1/36,B錯誤;C、Ⅱ-3的基因型為BbXAXa,Ⅲ-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa,因此兩者基因型相同的概率是2/3,C錯誤;D、人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,即bb的頻率為1/100,則b的基因頻率為1/10,B的基因頻率為9/10,人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb÷（BB+Bb）=（2×1/10×9/10）÷（1-1/100）=2/11,Ⅲ-1的基因型為bbXAXa,其與一個正常的男性（9/11BBXAY、2/11BbXAY）婚配,所生子女正常的概率是（1-2/11×1/2）×3/4=15/22,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。7、B【解析】伴X顯性遺傳的特點(diǎn)是男性的致病基因來自母親,由于女性攜帶蠶豆病致病基因的個體表現(xiàn)正常,所以Ⅰ-4和Ⅱ-7的基因型為XEXe。β0β0或β＋β＋為重型地貧,Ⅲ-11為重型地貧,根據(jù)電泳條帶可知最下面的條帶為β0或β＋。Ⅰ-2、Ⅰ-3、Ⅰ-4均不患地中海貧血,β－β－或β＋β－或β0β－均為無異常的個體,Ⅰ-3、Ⅰ-4只有一條電泳條帶,可知Ⅰ-3、Ⅰ-4基因型為β－β－?！驹斀狻緼.β－基因突變可產(chǎn)生β＋基因和β0基因,體現(xiàn)了基因突變的不定向性,A錯誤;B.Ⅱ-8為表現(xiàn)型正常的男性,故不攜帶蠶豆病致病基因,即為XeY,且不患地中海貧血,即β基因型為β－β－或β＋β－或β0β－,即圖1中Ⅱ-8基因型有β＋β－XeY或β0β－XeY或β－β－XeY,B正確;C、僅考慮基因E和e,Ⅱ-9表現(xiàn)正常且Ⅱ-10患蠶豆病,故親本的基因型為XeY和XEXe,因此Ⅱ-9為攜帶者的概率為1/2,Ⅱ-8表現(xiàn)正常,因此Ⅱ-8的基因型為XeY,因此子代患蠶豆?。╔EY）的概率為1/2×1/4=1/8,C錯誤;D、β地中海貧血和蠶豆病由基因控制,來源于親本遺傳,個體含有的遺傳信息和年齡無關(guān),因此適齡生育不會改變兩種病的發(fā)病率,D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病的遺傳規(guī)律及伴性遺傳等相關(guān)知識,意在考察同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8、D【解析】根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知多出的一條21號染色體應(yīng)該來自母方,且是母方減數(shù)第二次分裂異常形成的異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來?！驹斀狻吭撨z傳病屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病,不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知該患者是由于母方減數(shù)第二次分裂時姐妹染色體沒有分離,導(dǎo)致形成了異常的卵細(xì)胞,BC錯誤;該患者減數(shù)分裂時三條21號染色體隨機(jī)分,產(chǎn)生的配子中含兩條21號染色體和含1條21號染色體的概率相同,故正常配子約占1/2

,D正確。

故選D?！军c(diǎn)睛】本題依托21號三體患者染色體數(shù)目變化示意圖,考查致病原因,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題9.基因組文庫和部分基因文庫基因組文庫包含一種生物的全部基因而部分基因分庫只包含該種生物的部分基因模板DNA有一段已知的目的基因核苷酸序列目的基因DNA受熱變性后解鏈成單鏈的相應(yīng)互補(bǔ)序列雙鏈環(huán)狀DNA分子黏性末端抗生素B抗性【解析】1、PCR的過程:①高溫變性:DNA解旋過程；②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開。2、基因文庫是指將含有某種生物不同基因的DNA片段導(dǎo)入受體菌的群體中儲存,這個受體菌群體稱為基因文庫?；蚪M文庫包含某種生物所有的基因,部分基因文庫包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫?！驹斀狻?1)基因文庫分為基因組文庫和部分基因文庫兩種,其區(qū)別是基因組文庫包含一種生物的全部基因,而部分基因分庫只包含該種生物的部分基因。PCR擴(kuò)增目的基因時,需要向擴(kuò)增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、模板DNA以及兩種引物。由于引物需要與DNA模板鏈互補(bǔ),并引導(dǎo)子鏈合成,所以合成引物的前提是有一段已知的目的基因核苷酸序列。PCR擴(kuò)增時,與引物結(jié)合的是目的基因DNA受熱變性后解鏈成單鏈的相應(yīng)互補(bǔ)序列。（2）質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核之外,并具有自我復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,故其本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀DNA分子；由于BamHI限制酶識別CCATCC序列,并在GG之間切割,可知通過BamHI限制酶切割形成的末端具有裸露的堿基,屬于黏性末端。由于用BamHI限制酶切割質(zhì)粒會破壞抗生素A抗性基因,所以科研人員利用該質(zhì)粒完成基因工程時,通過抗生素B抗性基因供重組DNA的鑒定與選擇?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱應(yīng)用和理解層次的考查。10.顏色、形狀、大小圓褐固氮菌是好氧細(xì)菌需要氧氣,且還需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈丛O(shè)置一個接種等量無菌水(或未接種)的空白培養(yǎng)基判斷實驗操作過程中是否被雜菌污染有一個雜菌和一個圓褐固氮菌連在一起(一個圓褐固氮菌分裂為兩個后,一個子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變),形成了一個菌落酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用固定化細(xì)胞【解析】1.自生固氮菌是指在土壤中能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌,可以利用氮?dú)庾鳛榈?所以培養(yǎng)基中不需要加氮源。2.固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法?！驹斀狻?1)菌落的特征包括顏色、形狀、大小等。圓褐固氮菌為需氧型生物,能自身固氮,需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈?故培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣。(2)為了證明實驗操作過程中是否被雜菌污染,應(yīng)該設(shè)置空白對照組,即在空白培養(yǎng)基接種等量無菌水,然后在相同且適宜的條件下培養(yǎng),觀察是否有菌落產(chǎn)生。一個菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色,原因可能為有一個雜菌和一個圓褐固氮菌連在一起形成了一個菌落或者一個圓褐固氮菌分裂為兩個后,一個子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變。（3）和一般酶制劑相比,用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,可以重復(fù)利用,且酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,利于產(chǎn)物的純化。海藻酸鈉用作包埋的載體,海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液混合后通過注射器滴入CaCl2溶液中形成凝膠珠,這種技術(shù)叫做固定化細(xì)胞技術(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記菌落的特征,掌握固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。11.中性或微堿性充分燃燒層平板劃線法和稀釋涂布平板培養(yǎng)物的純度大小、形狀、顏色稀釋涂布平板法顯微鏡直接計數(shù)估計【解析】統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù),在統(tǒng)計菌落數(shù)目時,采用稀釋涂布平板法來培養(yǎng)細(xì)菌。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個細(xì)菌,但菌落數(shù)往往比活菌的試劑數(shù)目低,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計數(shù)。另一種方法是直接計數(shù)法,這種方法要借助顯微鏡,且統(tǒng)計的數(shù)目也包括死亡的細(xì)菌。【詳解】(1)微生物生命活動需要一定的條件,不同的微生物需要不同的培養(yǎng)溫度和pH,細(xì)菌生活的溫度一般在30~37℃,pH調(diào)至中性或微堿性,霉菌一般在25~28℃,pH調(diào)至酸性培養(yǎng)。接種時,對接種環(huán)等金屬用具通常用灼燒滅菌法,具體做法是:直接在灑精燈火焰的充分燃燒層灼燒。(2)微生物接種方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,還包括斜面接種和穿刺接種等方法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是其核