e二年級數(shù)學(xué)期末試卷一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.5×6表示（）A.5和6相加B.5個6相加C.6個5相乘2.36÷4=9，其中4是（）A.被除數(shù)B.除數(shù)C.商3.角的大小與（）有關(guān)。A.邊的長短B.兩條邊張開的大小C.頂點位置4.下面（）是直角。A.∠B.∟C.＜5.與399相鄰的兩個數(shù)是（）A.397和398B.398和400C.400和4016.100厘米=（）米A.1B.10C.1007.分針從12走到6，經(jīng)過（）分。A.6B.12C.308.最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是（）A.109B.190C.9019.下面不是軸對稱圖形的是（）A.正方形B.平行四邊形C.圓形10.28個同學(xué)去劃船，每條船坐5人，至少要租（）條船。A.5B.6C.7二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些是長度單位（）A.米B.厘米C.時D.分2.下列算式中，結(jié)果是8的有（）A.24÷3B.40÷5C.32÷4D.48÷63.以下屬于四邊形的有（）A.長方形B.正方形C.三角形D.平行四邊形4.100以內(nèi)的數(shù)中，個位上是5的數(shù)有（）A.5B.15C.25D.355.下面的數(shù)中，比500大的有（）A.499B.501C.600D.5996.鐘面上分針走一大格表示（）A.1分B.5分C.15分D.60秒7.可以用4×5表示的有（）A.4個5相加B.5個4相加C.4和5相加D.4與5的積8.下列圖形中，是軸對稱圖形的有（）A.長方形B.等腰三角形C.圓形D.梯形9.56÷7=8，正確說法的有（）A.56是被除數(shù)B.7是除數(shù)C.8是商D.表示把56平均分成7份10.以下計算正確的是（）A.3×8=24B.9÷3=3C.7+8=15D.12-4=8三、判斷題（每題2分，共20分）1.直角比鈍角大。（）2.兩個銳角一定能拼成一個鈍角。（）3.3個5相加寫成乘法算式是3×5或5×3。（）4.1米和100厘米一樣長。（）5.分針走一圈是1小時。（）6.由3個百和5個一組成的數(shù)是350。（）7.計算27÷9和3×9都用同一句口訣。（）8.平行四邊形是軸對稱圖形。（）9.把12個蘋果分給3個小朋友，每人一定分4個。（）10.3000前面一個數(shù)是2999。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述乘法口訣的作用。答案：乘法口訣能快速計算乘法和除法，比如計算幾個相同加數(shù)的和，或者已知總數(shù)平均分等問題，是數(shù)學(xué)運算的基礎(chǔ)工具。2.如何判斷一個角是直角？答案：可以用三角尺上的直角去比一比。將三角尺的直角頂點與這個角的頂點重合，一條直角邊與這個角的一條邊重合，如果另一條直角邊也重合，就是直角。3.100以內(nèi)數(shù)的加減法計算時要注意什么？答案：要注意數(shù)位對齊，個位對個位，十位對十位。加法滿十進(jìn)一，減法個位不夠減從十位借一當(dāng)十再減。4.舉例說明生活中的平移現(xiàn)象。答案：比如電梯的上下移動，抽屜的推拉，窗戶的左右移動等，物體沿著直線方向移動，本身形狀、大小和方向都不改變。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)乘法口訣過程中，怎樣才能記得又快又準(zhǔn)？答案：可以通過多讀多背，制作口訣卡片反復(fù)練習(xí)；聯(lián)系生活實際，如買東西算價格；還可以通過做游戲，如對口訣游戲等方式幫助記憶。2.為什么要學(xué)習(xí)長度單位，生活中長度單位有哪些應(yīng)用？答案：學(xué)習(xí)長度單位能準(zhǔn)確測量和描述物體長度。生活中建房要量尺寸，做衣服需量身材，修路要知道長度等都要用到長度單位。3.如何培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣？答案：可以通過做數(shù)學(xué)游戲，如數(shù)字接龍、數(shù)學(xué)拼圖等；解決生活中的數(shù)學(xué)問題，感受數(shù)學(xué)有用；閱讀有趣的數(shù)學(xué)故事書等方式培養(yǎng)興趣。4.小組合作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么好處？答案：小組合作能讓大家交流想法，不同思路相互啟發(fā)。還能培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力，學(xué)會傾聽他人意見，共同解決難題，提高學(xué)習(xí)效果。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.B10.B二、多項選擇題1.A