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文檔簡介

德州培訓(xùn)管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)德州地區(qū)培訓(xùn)工作的規(guī)范化管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)公司/組織的持續(xù)發(fā)展,特制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于德州地區(qū)公司/組織內(nèi)部開展的各類培訓(xùn)活動,包括但不限于新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。(三)基本原則1.按需施教原則:根據(jù)公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求以及員工個人發(fā)展規(guī)劃,有針對性地設(shè)計和開展培訓(xùn)課程,確保培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合。2.注重實效原則:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化,通過科學(xué)的培訓(xùn)方法和評估手段,使員工真正將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到工作中,提升工作績效。3.全員參與原則:鼓勵全體員工積極參與培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提升員工的整體素質(zhì)。4.規(guī)范管理原則:建立健全培訓(xùn)管理制度和流程,加強(qiáng)培訓(xùn)過程的監(jiān)督和管理,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。二、培訓(xùn)組織與管理(一)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)公司/組織設(shè)立培訓(xùn)管理委員會(以下簡稱“管委會”),作為培訓(xùn)工作的決策和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。管委會成員包括公司/組織高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人等。管委會職責(zé)如下:1.制定公司/組織培訓(xùn)戰(zhàn)略和政策,指導(dǎo)培訓(xùn)工作的開展。2.審議培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)預(yù)算、培訓(xùn)師資等重大事項。3.協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的重大問題。培訓(xùn)管理委員會下設(shè)培訓(xùn)管理辦公室(以下簡稱“辦公室”),負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的日常管理和具體實施。辦公室設(shè)在人力資源部門,辦公室主任由人力資源部門負(fù)責(zé)人兼任。辦公室職責(zé)如下:1.制定年度培訓(xùn)計劃,并組織實施。2.負(fù)責(zé)培訓(xùn)師資的選拔、培養(yǎng)和管理。3.管理培訓(xùn)教材、培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備等培訓(xùn)資源。4.組織培訓(xùn)效果評估和反饋,跟蹤培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。5.負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的建立和管理。(二)培訓(xùn)計劃制定1.各部門應(yīng)根據(jù)本部門的業(yè)務(wù)發(fā)展需求和員工培訓(xùn)需求,于每年年底前向培訓(xùn)管理辦公室提交下一年度的培訓(xùn)需求計劃。培訓(xùn)需求計劃應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.培訓(xùn)管理辦公室對各部門提交的培訓(xùn)需求計劃進(jìn)行匯總和分析,結(jié)合公司/組織的發(fā)展戰(zhàn)略和培訓(xùn)資源狀況,制定年度培訓(xùn)計劃。年度培訓(xùn)計劃應(yīng)報培訓(xùn)管理委員會審議通過后實施。3.年度培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)預(yù)算等內(nèi)容。培訓(xùn)計劃應(yīng)具有可操作性和針對性,確保培訓(xùn)工作能夠滿足公司/組織和員工的實際需求。(三)培訓(xùn)實施1.培訓(xùn)管理辦公室根據(jù)年度培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)組織實施各類培訓(xùn)活動。培訓(xùn)實施過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)大綱進(jìn)行教學(xué),確保培訓(xùn)質(zhì)量。2.培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和教學(xué)能力,能夠熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行授課。培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)定期對培訓(xùn)師資進(jìn)行培訓(xùn)和考核,不斷提高培訓(xùn)師資的教學(xué)水平。3.培訓(xùn)教材應(yīng)選用符合培訓(xùn)大綱要求、內(nèi)容準(zhǔn)確、實用性強(qiáng)的教材。培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)教材的編寫、審核、印刷和發(fā)放等工作。4.培訓(xùn)場地應(yīng)滿足培訓(xùn)教學(xué)的需要,具備良好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境。培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地的安排和管理,確保培訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行。5.培訓(xùn)設(shè)備應(yīng)配備齊全、性能良好,能夠滿足培訓(xùn)教學(xué)的需要。培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)設(shè)備的采購、維護(hù)和管理,確保培訓(xùn)設(shè)備的正常使用。(四)培訓(xùn)過程管理1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)考勤制度,對培訓(xùn)學(xué)員的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考核。培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn),不得無故缺席。如有特殊情況需要請假,應(yīng)提前向培訓(xùn)管理辦公室提交請假申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)課堂紀(jì)律制度,對培訓(xùn)學(xué)員的課堂紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理。培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,不得在課堂上玩手機(jī)、聊天、打瞌睡等。3.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)反饋制度,定期收集培訓(xùn)學(xué)員的反饋意見和建議。培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)積極配合培訓(xùn)管理辦公室的工作,如實反饋培訓(xùn)過程中存在的問題和不足,以便培訓(xùn)管理辦公室及時改進(jìn)培訓(xùn)工作。三、培訓(xùn)師資管理(一)師資選拔1.培訓(xùn)師資應(yīng)具備以下條件:具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。具有良好的教學(xué)能力和溝通能力。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。2.培訓(xùn)師資的選拔方式包括內(nèi)部選拔和外部聘請兩種。內(nèi)部選拔應(yīng)優(yōu)先從公司/組織內(nèi)部具有豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力的員工中選拔;外部聘請應(yīng)選擇具有較高知名度和專業(yè)水平的專家學(xué)者或行業(yè)精英擔(dān)任。3.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)師資庫,對選拔出來的培訓(xùn)師資進(jìn)行統(tǒng)一管理。培訓(xùn)師資庫應(yīng)包括培訓(xùn)師資的基本信息、專業(yè)領(lǐng)域、教學(xué)經(jīng)驗、授課評價等內(nèi)容。(二)師資培訓(xùn)1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)定期組織培訓(xùn)師資參加各類培訓(xùn)活動,不斷提高培訓(xùn)師資的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)活動包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、教學(xué)研討等。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)鼓勵培訓(xùn)師資開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。3.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)師資考核制度,對培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)員評價等進(jìn)行定期考核??己私Y(jié)果作為培訓(xùn)師資續(xù)聘、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。(三)師資管理1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)與培訓(xùn)師資簽訂培訓(xùn)授課協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。培訓(xùn)授課協(xié)議應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)費(fèi)用、授課要求、考核方式等內(nèi)容。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)按照培訓(xùn)授課協(xié)議的約定,及時支付培訓(xùn)師資的授課費(fèi)用。授課費(fèi)用應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)師資的專業(yè)水平、教學(xué)經(jīng)驗、授課難度等因素合理確定。3.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)師資檔案,對培訓(xùn)師資的基本信息、教學(xué)經(jīng)歷、授課評價、考核結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)記錄。培訓(xùn)師資檔案應(yīng)作為培訓(xùn)師資管理和使用的重要依據(jù)。四、培訓(xùn)教材管理(一)教材編寫1.培訓(xùn)教材應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行編寫,內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、實用、新穎,具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。2.培訓(xùn)教材的編寫應(yīng)遵循以下原則:科學(xué)性原則:教材內(nèi)容應(yīng)符合科學(xué)原理和客觀實際,避免出現(xiàn)錯誤和誤導(dǎo)。實用性原則:教材內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合實際工作,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際操作能力和解決問題的能力。系統(tǒng)性原則:教材內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性和邏輯性,便于學(xué)員理解和掌握。創(chuàng)新性原則:教材內(nèi)容應(yīng)不斷更新和完善,反映行業(yè)最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。3.培訓(xùn)教材的編寫應(yīng)由培訓(xùn)管理辦公室組織相關(guān)專家和培訓(xùn)師資進(jìn)行編寫。編寫完成后,應(yīng)組織內(nèi)部審核和外部評審,確保教材質(zhì)量。(二)教材審核1.培訓(xùn)教材編寫完成后,應(yīng)提交培訓(xùn)管理辦公室進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括教材內(nèi)容的準(zhǔn)確性、實用性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性等方面。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)組織相關(guān)專家和培訓(xùn)師資對教材進(jìn)行審核。審核通過后,方可印刷和發(fā)放。3.培訓(xùn)教材的審核應(yīng)建立審核記錄制度,對審核過程和審核結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄。審核記錄應(yīng)作為培訓(xùn)教材管理和使用的重要依據(jù)。(三)教材印刷與發(fā)放1.培訓(xùn)教材審核通過后,應(yīng)按照培訓(xùn)計劃的要求進(jìn)行印刷。印刷數(shù)量應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)和培訓(xùn)需求合理確定。2.培訓(xùn)教材印刷完成后,應(yīng)及時發(fā)放到培訓(xùn)學(xué)員手中。發(fā)放過程中,應(yīng)建立發(fā)放記錄制度,對發(fā)放時間、發(fā)放數(shù)量、發(fā)放對象等進(jìn)行詳細(xì)記錄。3.培訓(xùn)教材的發(fā)放應(yīng)按照培訓(xùn)管理辦公室的要求進(jìn)行,確保培訓(xùn)學(xué)員能夠按時領(lǐng)取到教材。培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)取教材后,應(yīng)妥善保管,不得隨意丟棄或轉(zhuǎn)借他人。(四)教材更新與維護(hù)1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)定期對培訓(xùn)教材進(jìn)行更新和維護(hù),確保教材內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實用性。更新和維護(hù)的內(nèi)容包括教材內(nèi)容的修訂、補(bǔ)充、刪除等。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)根據(jù)行業(yè)發(fā)展動態(tài)和公司/組織業(yè)務(wù)需求的變化,及時調(diào)整培訓(xùn)教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。調(diào)整后的培訓(xùn)教材應(yīng)重新進(jìn)行審核和印刷。3.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)建立培訓(xùn)教材使用反饋制度,定期收集培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)教材的使用反饋意見和建議。根據(jù)反饋意見和建議,及時對培訓(xùn)教材進(jìn)行改進(jìn)和完善。五、培訓(xùn)效果評估(一)評估方式1.培訓(xùn)效果評估應(yīng)采用多種方式進(jìn)行,包括考試、考核、實際操作、問卷調(diào)查、學(xué)員反饋等。2.考試和考核應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的內(nèi)容和要求進(jìn)行設(shè)計,全面考核學(xué)員對培訓(xùn)知識和技能的掌握程度。3.實際操作應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的特點和要求進(jìn)行安排,檢驗學(xué)員在實際工作中運(yùn)用所學(xué)知識和技能的能力。4.問卷調(diào)查應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后及時進(jìn)行,了解學(xué)員對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)場地等方面的滿意度和意見建議。5.學(xué)員反饋應(yīng)貫穿培訓(xùn)全過程,及時收集學(xué)員在培訓(xùn)過程中的問題和需求,以便及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。(二)評估指標(biāo)1.培訓(xùn)效果評估指標(biāo)應(yīng)包括知識掌握程度、技能提升程度、工作績效改進(jìn)程度、學(xué)員滿意度等方面。2.知識掌握程度應(yīng)通過考試和考核的方式進(jìn)行評估,考核學(xué)員對培訓(xùn)課程中知識點的掌握情況。3.技能提升程度應(yīng)通過實際操作和工作表現(xiàn)的方式進(jìn)行評估,檢驗學(xué)員在培訓(xùn)后實際工作中運(yùn)用所學(xué)技能的能力和水平。4.工作績效改進(jìn)程度應(yīng)通過對比培訓(xùn)前后學(xué)員的工作績效指標(biāo)進(jìn)行評估,如工作效率、工作質(zhì)量、工作成果等。5.學(xué)員滿意度應(yīng)通過問卷調(diào)查和學(xué)員反饋的方式進(jìn)行評估,了解學(xué)員對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)場地等方面的滿意度和意見建議。(三)評估周期1.培訓(xùn)效果評估應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的特點和要求確定評估周期。一般情況下,短期培訓(xùn)應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后及時進(jìn)行評估;長期培訓(xùn)應(yīng)在培訓(xùn)過程中定期進(jìn)行評估,并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行全面評估。2.培訓(xùn)效果評估周期最長不得超過一年。對于一些重要的培訓(xùn)課程,應(yīng)適當(dāng)縮短評估周期,及時了解培訓(xùn)效果,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。(四)評估結(jié)果應(yīng)用1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)及時對培訓(xùn)效果評估結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),撰寫評估報告。評估報告應(yīng)包括評估背景、評估目的、評估方式、評估指標(biāo)、評估結(jié)果、存在問題及改進(jìn)建議等內(nèi)容。2.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)將評估報告提交培訓(xùn)管理委員會審議。培訓(xùn)管理委員會應(yīng)根據(jù)評估報告的結(jié)果,對培訓(xùn)工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),如調(diào)整培訓(xùn)計劃、優(yōu)化培訓(xùn)課程、更換培訓(xùn)師資等。3.培訓(xùn)效果評估結(jié)果應(yīng)與員工的績效考核、薪酬調(diào)整、晉升晉級等掛鉤。對于培訓(xùn)效果優(yōu)秀的員工,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫剟詈捅碚?;對于培?xùn)效果不理想的員工,應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考、補(bǔ)訓(xùn)或采取其他措施,確保員工能夠掌握所學(xué)知識和技能。六、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容1.培訓(xùn)檔案應(yīng)包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果評估等方面的資料。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)包括年度培訓(xùn)計劃、季度培訓(xùn)計劃、月度培訓(xùn)計劃等。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)預(yù)算等內(nèi)容。3.培訓(xùn)教材應(yīng)包括培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)課件等。培訓(xùn)教材應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行編寫,內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、實用、新穎,具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。4.培訓(xùn)師資應(yīng)包括培訓(xùn)師資基本信息、培訓(xùn)師資授課記錄、培訓(xùn)師資考核記錄等。培訓(xùn)師資基本信息應(yīng)包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作單位、聯(lián)系方式等;培訓(xùn)師資授課記錄應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、授課評價等;培訓(xùn)師資考核記錄應(yīng)包括考核時間、考核方式、考核結(jié)果等。5.培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)包括培訓(xùn)學(xué)員基本信息、培訓(xùn)學(xué)員考勤記錄、培訓(xùn)學(xué)員考核記錄、培訓(xùn)學(xué)員反饋記錄等。培訓(xùn)學(xué)員基本信息應(yīng)包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作單位、聯(lián)系方式等;培訓(xùn)學(xué)員考勤記錄應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、出勤情況等;培訓(xùn)學(xué)員考核記錄應(yīng)包括考核時間、考核方式、考核結(jié)果等;培訓(xùn)學(xué)員反饋記錄應(yīng)包括反饋時間、反饋內(nèi)容、處理情況等。6.培訓(xùn)考勤應(yīng)包括培訓(xùn)學(xué)員簽到表、請假申請表、遲到早退記錄等。培訓(xùn)學(xué)員簽到表應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員的姓名、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、簽到時間等;請假申請表應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員的姓名、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、請假原因、請假時間等;遲到早退記錄應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員的姓名、培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、遲到早退時間等。7.培訓(xùn)考核應(yīng)包括考試試卷、考核報告、實際操作記錄等??荚囋嚲響?yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程的內(nèi)容和要求進(jìn)行設(shè)計,全面考核學(xué)員對培訓(xùn)知識和技能的掌握程度;考核報告應(yīng)包括考核時間、考核方式、考核結(jié)果、存在問題及改進(jìn)建議等;實際操作記錄應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員在實際操作中的表現(xiàn)和成績。8.培訓(xùn)效果評估應(yīng)包括評估報告、問卷調(diào)查表、學(xué)員反饋記錄等。評估報告應(yīng)包括評估背景、評估目的、評估方式、評估指標(biāo)、評估結(jié)果、存在問題及改進(jìn)建議等;問卷調(diào)查表應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)場地等方面的滿意度和意見建議;學(xué)員反饋記錄應(yīng)記錄培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)過程中的問題和需求,以及培訓(xùn)管理辦公室對學(xué)員反饋問題的處理情況。(二)檔案建立與保管1.培訓(xùn)管理辦公室應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的建立和保管工作。培訓(xùn)檔案管理人員應(yīng)具備良好的檔案管理知識和技能,能夠熟練運(yùn)用檔案管理軟件進(jìn)行檔案的錄入、查詢、統(tǒng)計等操作。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)按照年度、類別、編號等進(jìn)行分類整理,建立電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案應(yīng)存儲在服務(wù)器或其他存儲設(shè)備上,并定期進(jìn)行備份;紙質(zhì)檔案應(yīng)存放在檔案柜中,并按照檔案管理的要求進(jìn)行排列和編號。3.培訓(xùn)檔案的保管期限應(yīng)根據(jù)檔案的性質(zhì)和重要程度確定。一般情況下,培訓(xùn)檔案的保管期限為五年。對于一些重要的培訓(xùn)檔案,應(yīng)適當(dāng)延長保管期限。4.培訓(xùn)檔案管理人員應(yīng)定期對培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查和維護(hù),確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。如發(fā)現(xiàn)檔案有損壞、丟失等情況,應(yīng)及時采取措施進(jìn)行修復(fù)和補(bǔ)充。(三)檔案查閱與借閱1.公司/組織內(nèi)部人員因工作需要查閱培訓(xùn)檔案的,應(yīng)填寫《培訓(xùn)檔案查閱申請表》,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可到培訓(xùn)管理辦公室查閱。查閱時

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