開學(xué)第一課目錄/CONTENTS

01化學(xué)是什么？

02化學(xué)學(xué)什么？

03化學(xué)怎么考？

04化學(xué)怎么學(xué)？

你能用一句話來描述你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)嗎？化學(xué)是什么？

你能用一句話來描述你所認(rèn)識(shí)的化學(xué)嗎？化學(xué)是什么？化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)。化學(xué)是什么？目錄/CONTENTS

01化學(xué)是什么？

02化學(xué)學(xué)什么？

03化學(xué)怎么考？

04化學(xué)怎么學(xué)？化學(xué)學(xué)什么？化學(xué)學(xué)什么？

高中化學(xué)必修課程選擇性必修課程化學(xué)學(xué)什么？

高中化學(xué)必修課程選擇性必修課程化學(xué)學(xué)什么？目錄/CONTENTS

01化學(xué)是什么？

02化學(xué)學(xué)什么？

03化學(xué)怎么考？

04化學(xué)怎么學(xué)？化學(xué)怎么考？化學(xué)怎么考？化學(xué)怎么考？化學(xué)怎么考？化學(xué)怎么考？目錄/CONTENTS

01化學(xué)是什么？

02化學(xué)學(xué)什么？

03化學(xué)怎么考？

04化學(xué)怎么學(xué)？化學(xué)怎么學(xué)？回歸課本-----建立系統(tǒng)的邏輯體系，梳理主干知識(shí)化學(xué)怎么學(xué)？回歸課本-----建立系統(tǒng)的邏輯體系，梳理主干知識(shí)物質(zhì)的分類物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人類生活和生產(chǎn)所需要的新物質(zhì)制備制備離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)化學(xué)怎么學(xué)？回歸課本-----筆記課堂筆記高效記錄法1.康奈爾筆記法（分欄整理）左側(cè)主欄：記錄知識(shí)點(diǎn)（如化學(xué)方程式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；右側(cè)副欄：標(biāo)注易錯(cuò)點(diǎn)（如“濃H?SO?在酯化反應(yīng)中作催化劑和吸水劑”）、補(bǔ)充疑問；底部總結(jié)欄：用1-2句話歸納核心（如“原電池工作原理：氧化還原反應(yīng)+閉合回路”）。2.方程式專項(xiàng)頁(yè)按“無機(jī)反應(yīng)”“有機(jī)反應(yīng)”分塊，標(biāo)注條件（點(diǎn)燃、催化劑）和特殊現(xiàn)象（如Fe(OH)?在空氣中氧化為紅褐色Fe(OH)?）?；瘜W(xué)怎么學(xué)？實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)策略實(shí)驗(yàn)是高考中必考的內(nèi)容，與理論相輔相成。有的同學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)這一部分感到頭痛的表面原因在于操作細(xì)節(jié)多、步驟復(fù)雜等等，但是深層次原因是對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约懊恳徊降降资窃谧鍪裁锤静磺宄?、明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的2、牢記操作細(xì)節(jié)3、反過頭去聯(lián)系理論知識(shí)化學(xué)怎么學(xué)？復(fù)習(xí)與補(bǔ)充策略定期復(fù)盤：每周用10分鐘快速瀏覽筆記，用熒光筆標(biāo)記未掌握的方程式或概念；錯(cuò)題關(guān)聯(lián)：在筆記空白處標(biāo)注“見錯(cuò)題本P5”，鏈接具體題目與知識(shí)點(diǎn)；