第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE關(guān)于我的同學(xué)作文12篇范文關(guān)于我的同學(xué)作文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的地板上，形成斑駁的光影。我坐在教室的最后一排，望著窗外那棵老槐樹(shù)，心中不禁想起我的同學(xué)小楊。小楊我們班的一名普通學(xué)生，成績(jī)平平，性格內(nèi)向。他總默默地坐在教室的一角，低頭看著手中的書(shū)本。他的眼睛不大，但眼神卻透著堅(jiān)定。我記得有一次，我在課堂上偷偷觀察他，突然發(fā)覺(jué)他眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的堅(jiān)定。那一刻，我沒(méi)想到一個(gè)看似平凡的同學(xué)，內(nèi)心竟然如此強(qiáng)大。那一個(gè)周末，學(xué)校組織一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們一行人背著書(shū)包，興高采烈地來(lái)到郊外。沿途的風(fēng)景美不勝收，大家紛紛拿出手機(jī)拍照留念。突然，小楊從人群中走出來(lái)，他看著手中的地圖，似乎在尋找什么。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道：“小楊，你在找什么？”他抬起頭，微笑著說(shuō)：“我在找一塊傳說(shuō)中的神秘石頭?！甭?tīng)到這里，我不禁笑出來(lái)，心想：“小楊，你真?zhèn)€有趣的人?！蔽覀兏顏?lái)到一片荒蕪的草地。他蹲下身子，開(kāi)始仔細(xì)地尋找。突然，他興奮地叫道：“找到！”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他手中拿著一塊形狀奇特的石頭。這塊石頭表面光滑，顏色深沉，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的秘密。小楊把它捧在手心，眼神中充滿敬畏。那一刻，我明白，原來(lái)小楊并非表面上看起來(lái)的那樣平凡。他有著自己的夢(mèng)想和追求，只從未在我們面前表露出來(lái)。我想，這就他的魅力所在吧。在的日子里，我逐漸發(fā)覺(jué)小楊身上許多不為人知的閃光點(diǎn)。他擅長(zhǎng)繪畫(huà)，畫(huà)出的作品充滿生命力；他熱愛(ài)音樂(lè)，彈奏的鋼琴曲優(yōu)美動(dòng)人。這些優(yōu)點(diǎn)，在他平時(shí)低調(diào)的性格中，顯得格外耀眼。如今，小楊已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)我們。但他的身影和那些美好的回憶，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。那一刻，我明白，每個(gè)人都有自己的光芒，只要我們用心去發(fā)覺(jué)，就能看到那些不平凡的故事。關(guān)于我的同學(xué)作文第（2）篇在這個(gè)充滿活力的校園里，每個(gè)人都有著獨(dú)特的魅力。我的同學(xué)，就這樣一個(gè)讓人難以忘懷的存在。他不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異，更在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中展現(xiàn)出令人敬佩的品質(zhì)。他叫李明，我們班的學(xué)霸。每次考試，他總名列前茅，讓人羨慕不已。但他的優(yōu)秀并非僅僅體現(xiàn)在成績(jī)上，更在于他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)他人的幫助。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題束手無(wú)策，心情沮喪。李明看到我的困境，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，耐心地為我講解。他不僅用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋題目的解題思路，還告訴我如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在他的幫助下，我不僅解決那道難題，還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。除在學(xué)習(xí)上給予幫助，李明在生活中也樂(lè)于助人。有一次，我們班的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日沉默寡言。李明主?dòng)關(guān)心他，陪他聊天，幫助他度過(guò)那段艱難的日子。在他的陪伴下，那位同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。李明的優(yōu)秀品質(zhì)讓我深受啟發(fā)。他讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅在于自己的成就，更在于他能為他人帶來(lái)的正能量。他用自己的行動(dòng)詮釋“助人為樂(lè)”的真諦，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們更需要像李明這樣的同學(xué)。他我們看到人性的光輝，也我們明白團(tuán)結(jié)互助的重要性。我們向他學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)傳遞正能量，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。關(guān)于我的同學(xué)作文第（3）篇在一個(gè)普通的教室里，我有一個(gè)與眾不同的同學(xué)，他叫小明。他的存在，就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人忍不住多看幾眼。小明的外貌并不出眾，他戴著一副黑框眼鏡，總穿著校服，看起來(lái)平凡無(wú)奇。但他的性格卻讓人印象深刻。他待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，總能夠耐心地傾聽(tīng)別人的煩惱，并給予誠(chéng)懇的建議。在他的身上，我看到一種難得的善良和真誠(chéng)。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題束手無(wú)策，心情十分沮喪。小明看到我的困擾，主動(dòng)走到我身邊，耐心地為我講解解題思路。他一遍又一遍地為我解釋，直到我完全明白為止。那一刻，我感受到他的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)。除在學(xué)習(xí)上幫助我，小明還經(jīng)常關(guān)心我的生活。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，他主?dòng)找我談心，開(kāi)導(dǎo)我，讓我感受到友誼的溫暖。在他的陪伴下，我度過(guò)一段難忘的時(shí)光。小明的善良和真誠(chéng)，讓我深深地感動(dòng)。他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在他的影響下，我也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人。我相信，這樣的品質(zhì)將會(huì)成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在這個(gè)世界上，像小明這樣的同學(xué)并不多見(jiàn)。他們的存在，我們感受到人性的美好。我們向他們學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)和善良去感染身邊的人，讓這個(gè)世界變得更加美好。關(guān)于我的同學(xué)作文第（4）篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在教室的每一個(gè)角落。在這個(gè)充滿活力的空間里，有這樣一個(gè)身影，她總帶著微笑，用她的熱情感染著每一個(gè)人。她，就我的同學(xué)，李婷。李婷，一個(gè)普通的名字，卻在我心中留下深刻的印記。她個(gè)頭不高，長(zhǎng)發(fā)披肩，總穿著簡(jiǎn)單的校服，但她的笑容卻最耀眼的光芒。記得那次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榫o張而失誤連連，成績(jī)一落千丈。當(dāng)我沮喪地坐在座位上時(shí)，李婷走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別灰心，我們一起努力，下次一定能好?！彼墓膭?lì)如一股暖流，溫暖我冰冷的心。李婷不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，在生活中也樂(lè)于助人。有一次，我因?yàn)榧毙阅c胃炎住進(jìn)醫(yī)院，李婷知道后，每天都給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，還經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情。她的細(xì)心和體貼，讓我感受到家的溫暖。李婷的樂(lè)觀和熱情也感染周?chē)娜?。她總能從生活中找到?lè)趣，用她的笑容和活力帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的氛圍。在課堂上，她積極發(fā)言，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在課下，她與同學(xué)們談笑風(fēng)生，成為我們心中的榜樣。李婷，一個(gè)平凡的名字，卻在我心中占據(jù)著重要的位置。她用她的行動(dòng)詮釋什么真正的友誼，什么無(wú)私的奉獻(xiàn)。她我最要好的同學(xué)，也我最尊敬的人。我相信，在未來(lái)的日子里，李婷一定會(huì)用自己的努力和熱情，書(shū)寫(xiě)出更加精彩的人生篇章。關(guān)于我的同學(xué)作文第（5）篇她，如同一縷春風(fēng)，悄然走進(jìn)我的生活，她我的同學(xué)，也我心中最美的風(fēng)景。她的名字叫小雅，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總隨意地束在腦后，一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒。她的笑容，如春花般燦爛，總能給人帶來(lái)溫暖和力量。小雅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她的成績(jī)一直名列前茅，但她從不驕傲，總謙虛地幫助同學(xué)們解決難題。記得有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到難題，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小雅知道后，主動(dòng)幫我講解，直到我完全明白。她的耐心和細(xì)心，讓我深受感動(dòng)。除學(xué)習(xí)，小雅還個(gè)多才多藝的人。她擅長(zhǎng)繪畫(huà)，她的畫(huà)作總充滿靈性，讓人眼前一亮。她還喜歡唱歌，她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。小雅熱愛(ài)生活，她總充滿激情地面對(duì)每一天。她喜歡在陽(yáng)光下奔跑，喜歡在草地上嬉戲，喜歡在音樂(lè)中舞蹈。她的熱情和活力，感染著身邊的每一個(gè)人。小雅個(gè)善良的人，她總關(guān)心身邊的人。有一次，我的生日即將到來(lái)，小雅悄悄地為我準(zhǔn)備一份禮物，當(dāng)我打開(kāi)禮物時(shí)，淚水不禁奪眶而出。那一刻，我感受到友誼的溫暖。小雅，就像一束陽(yáng)光，照亮我的生活。她讓我明白，真正的朋友，不只在順境中陪伴，更要在逆境中扶持。她讓我懂得，人生的意義在于不斷追求，不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里，我愿和小雅一起，攜手前行，共同書(shū)寫(xiě)我們美好的青春篇章。關(guān)于我的同學(xué)作文第（6）篇在晨光熹微中，我踏入熟悉的校園，空氣中彌漫著青春的氣息。在這片沃土上，我結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友，他們?nèi)缤驳男浅?，點(diǎn)綴我的求學(xué)生涯。今天，我想講述一位特別的朋友——我的同學(xué)小明。小明，一個(gè)平凡的名字，卻承載著不平凡的故事。他個(gè)子不高，但目光堅(jiān)定，總帶著一絲羞澀的笑容。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但從不張揚(yáng)，總默默地努力著。在我看來(lái)，小明就像一棵頑強(qiáng)的小草，無(wú)論環(huán)境如何變化，都能扎根于土地，茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，我們班級(jí)舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。面對(duì)復(fù)雜的題目，同學(xué)們都顯得有些緊張。而小明卻毫不慌張，他仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我問(wèn)他如何做到如此鎮(zhèn)定時(shí)，他只淡淡地說(shuō)：“只要用心，就沒(méi)有什么困難?！毙∶鞯纳屏家沧屛矣∠笊羁?。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，他主?dòng)找我談心，傾聽(tīng)我的煩惱，并給予我鼓勵(lì)和支持。在他的陪伴下，我逐漸走出陰霾，重新找回自信。小明就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮我的人生道路。在我心中，小明一個(gè)充滿智慧與魅力的人。他不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，還在生活中教會(huì)我許多做人的道理。他用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的友誼，讓我明白友情的珍貴。如今，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程。我相信，小明會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。而我，也會(huì)將他的精神傳承下去，勇往直前，不斷追求卓越。在這篇關(guān)于我的同學(xué)的作文中，我以記敘文的形式，通過(guò)具體的事例和細(xì)膩的描寫(xiě)，展現(xiàn)小明的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)我的影響。在語(yǔ)言風(fēng)格上，我采用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，力求讓讀者感受到真摯的情感。希望這篇作文能夠引起讀者的共鳴，讓更多的人感受到友誼的力量。關(guān)于我的同學(xué)作文第（7）篇嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要和大家說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友，她叫小芳。小芳長(zhǎng)得可漂亮，大眼睛，高鼻梁，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的小酒窩，特別可愛(ài)。她總穿著整潔的衣服，給人一種干凈利落的感覺(jué)。小芳學(xué)習(xí)超級(jí)棒，每次考試都班里的佼佼者。記得有一次，我們班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我做到最后幾題有點(diǎn)懵，小芳就耐心地幫我講解，直到我完全弄懂為止。她的數(shù)學(xué)思維真的很厲害！最讓我佩服的小芳的善良。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒，她立刻跑過(guò)去扶起他，還拿出自己的創(chuàng)可貼給他貼上。她的善良和體貼，我們班同學(xué)都很喜歡她。小芳就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心。和她在一起，我感到特別的開(kāi)心和安心。這就我的好朋友小芳，你們想不想認(rèn)識(shí)她呢？關(guān)于我的同學(xué)作文第（8）篇想和大家聊聊我的一個(gè)同學(xué)，她叫小芳。記得第一次見(jiàn)到她，在開(kāi)學(xué)那天。她穿著一件藍(lán)色的連衣裙，笑起來(lái)眼睛彎成月牙，特別可愛(ài)。小芳個(gè)特別熱心的人。記得有一次，我因?yàn)橥鼛ЧP，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她二話不說(shuō)，把自己的筆借給我。后來(lái)，我還特意買(mǎi)一只新的筆還給她，她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“不用啦，朋友之間互相幫助嘛?！蔽覀儌z還一起參加學(xué)校的籃球賽。雖然我個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，但小芳卻一直鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。我們班還獲得冠軍呢！小芳不僅學(xué)習(xí)好，還很有愛(ài)心。她經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。記得有一次，我們班組織去孤兒院做志愿者，小芳主動(dòng)承擔(dān)起照顧小朋友的任務(wù)，她用自己的笑容和溫暖，給那些孩子帶來(lái)快樂(lè)。這就我的同學(xué)小芳，一個(gè)熱心、善良、可愛(ài)的女孩。和她在一起，我感受到友誼的溫暖，也學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人。關(guān)于我的同學(xué)作文第（9）篇在我生命中，有這樣一位同學(xué)，她的名字叫李曉梅。她就像一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心靈，留下深刻的印記。記得第一次見(jiàn)到曉梅時(shí)，她正坐在教室的最后一排，低著頭，專注地寫(xiě)著作業(yè)。她的頭發(fā)烏黑亮麗，眼睛明亮有神，給人一種文靜的感覺(jué)。我走過(guò)去和她打招呼，她抬起頭，微笑著回應(yīng)，那一刻，我感受到她的友好和溫暖。曉梅的成績(jī)一直很優(yōu)秀，但她從不驕傲。她總謙虛地對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她總耐心地解答，從不嫌煩。她的這種品質(zhì)讓我十分敬佩。課余時(shí)間，曉梅喜歡閱讀。她總帶著一本書(shū)，靜靜地坐在教室的角落里，沉浸在自己的世界里。她的閱讀面很廣，從文學(xué)到歷史，從科學(xué)到藝術(shù)，她都能津津有味地閱讀。她的知識(shí)儲(chǔ)備讓我嘆為觀止。除學(xué)習(xí)，曉梅還熱衷于參加各種社團(tuán)活動(dòng)。她曾在學(xué)校的舞蹈隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，她的舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，富有感染力。在她的帶領(lǐng)下，舞蹈隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。她還參加志愿者協(xié)會(huì)，經(jīng)常利用周末時(shí)間去孤兒院陪伴孩子們，傳遞愛(ài)心。曉梅的性格溫和，待人真誠(chéng)。她關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。她的善良和熱心讓我深受感動(dòng)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)。雖然各奔東西，但曉梅留給我的美好回憶永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在未來(lái)的日子里，她一定會(huì)取得更加輝煌的成就。關(guān)于我的同學(xué)作文第（10）篇關(guān)于我的同學(xué)說(shuō)到我的同學(xué)，那真各有各的特色，讓人印象深刻。就說(shuō)我那好朋友小麗吧，她可個(gè)熱心腸的人。記得有一次，我生病，她主動(dòng)來(lái)照顧我，給我送藥，還給我講笑話，逗得我忍不住笑出來(lái)。那笑容，真像陽(yáng)光一樣溫暖。還有小張，他個(gè)超級(jí)學(xué)霸，每次考試都名列前茅。我記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他二話不說(shuō)，拿起筆就給我講解，直到我懂為止。那專注的神情，真讓人感動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)小王，他個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都能拿好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我記得有一次，他教我打籃球，雖然我一開(kāi)始笨手笨腳的，但他一直鼓勵(lì)我，直到我學(xué)會(huì)投籃。那種成就感，真難以言表。這些同學(xué)，他們就像一道道亮麗的風(fēng)景線，讓我感受到友誼的力量。他們的存在，讓我覺(jué)得生活充滿陽(yáng)光和希望。關(guān)于我的同學(xué)作文第（11）篇寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我特別想說(shuō)說(shuō)我們班的李明。這小子，簡(jiǎn)直就個(gè)“小機(jī)靈鬼”。記得那次數(shù)學(xué)考試，全班就他一個(gè)人滿分，可把其他同學(xué)羨慕壞。他解題速度快得讓人看不清，就像玩游戲一樣，輕松就贏。李明不僅聰明，還特別熱心。有一次，我的鋼筆沒(méi)墨水，正發(fā)愁呢，他立刻從兜里掏出一支嶄新的鋼筆給我。他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，兄弟，咱們互相幫忙嘛?！蹦潜砬?，那語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直萌翻天。還有一次，我們班有個(gè)同學(xué)生病，不能來(lái)上課。李明就主動(dòng)提出去給他補(bǔ)課。每天放學(xué)后，他都會(huì)跑到那位同學(xué)家里，耐心地給他講解知識(shí)點(diǎn)。看著他那么認(rèn)真，我都不好意思再打擾他。李明這小子，真?zhèn)€讓人又愛(ài)又恨的家伙。他聰明、熱心，還特別會(huì)照顧人。和他在一起，感覺(jué)生活都變得有趣多！關(guān)于我的同學(xué)作文第（12）篇今天我要和大家聊聊我的同學(xué)。咱們學(xué)校里那叫一個(gè)熱鬧，同學(xué)多如繁星，每個(gè)人都有自己的故事。我就給你講講我身邊的兩位吧。第一位李明，這小子聰明絕頂，學(xué)習(xí)成績(jī)那杠杠的。記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班就他一個(gè)人滿分，老師還特意表?yè)P(yáng)他。不