2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第1頁
2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第2頁
2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第3頁
2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第4頁
2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page44頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages55頁2000年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列說法中:①相反數(shù)等于本身的數(shù)是0;②絕對(duì)值等于本身的是正數(shù);③倒數(shù)等于本身的數(shù)是1;④平方等于本身的數(shù)是0和1;⑤有絕對(duì)值最小的有理數(shù).正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)4?a=a4 B.(a2)3=a6 C.a(chǎn)2+a3=a5 D.a(chǎn)?a=2a3.在式子中,已知,那么(

)A. B.14 C.28 D.4.某公司7名員工在一次義務(wù)募捐中的捐款額為(單位:元):30,35,45,50,60,60,70.若捐款最少的員工又多捐了25元,則分析這7名員工捐款額的數(shù)據(jù)時(shí),不受影響的統(tǒng)計(jì)量是(

)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差5.如圖所示的幾何體的主視圖是(

)A. B.C. D.6.鹽城風(fēng)力發(fā)電發(fā)展迅猛,已成為全國海上風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的核心基地,2024年累計(jì)發(fā)電量312億千瓦時(shí),將數(shù)312億用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.7.如圖,AB∥CD,BC∥AD,AE=CF,其中全等三角形的對(duì)數(shù)是(

)A.3 B.4 C.5 D.68.關(guān)于的分式方程(,且為整數(shù))的解為整數(shù),則的可能取值的和為(

)A.15 B.17 C.22 D.289.春節(jié)游河南,尋根溯源,品味地道年味!現(xiàn)有游客人到河南游玩,需要住宿,共有個(gè)大小相同的間房,結(jié)果還有個(gè)人無房住,則每間房可住的人數(shù)為(

)A. B. C. D.10.如圖,已知的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,邊在軸上,,則的值是(

)A. B. C. D.11.在一次兌換盲盒的游戲中,規(guī)定:在不透明的袋子中,放置3個(gè)黃球,2個(gè)紅球,這些小球除顏色以外其他完全相同,攪勻后隨機(jī)摸出兩個(gè)球,若摸到的兩個(gè)球顏色相同,便能得到一次兌換盲盒的機(jī)會(huì),則參與者每次摸球得到兌換盲盒機(jī)會(huì)的概率是()A. B. C. D.12.物理學(xué)知識(shí)表明,在液體深度一定時(shí),液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大.小文用如圖1的裝置探究?jī)煞N液體壓強(qiáng)與液體深度關(guān)系時(shí),畫出了如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象,兩種液體的密度與的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.13.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,下列結(jié)論不一定成立的是

()A.AB=CD B.OB=OD C.OA=OC D.OB=OC14.如圖,已知是的直徑,弦,垂足為E,,,則的長(zhǎng)為(

)A. B.2 C. D.二、填空題15.().16.若點(diǎn),在一次函數(shù)的圖象上,則,的大小關(guān)系是.(用“”連接)17.在△ABC和△DEF中,AB=4,∠A=35°,∠B=70°,DE=4,∠D=°,∠E=70°,根據(jù)判定△ABC≌△DEF.18.如圖,矩形的邊在的邊上,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上,的面積是,的面積是,則的值為.三、解答題19.計(jì)算(1);(2)若a,b,c為三角形的三邊,化簡(jiǎn):.20.如圖,以n邊形的n個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部m個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn),把原n邊形分割成若干個(gè)互不重疊的小三角形.觀察圖形,解答問題:(1)填表:m個(gè)數(shù)n123…3357…44…(2)填空,三角形內(nèi)部有m個(gè)點(diǎn),則原三角形被分割成個(gè)不重疊的小三角形;四邊形內(nèi)部有m個(gè)點(diǎn),則原四邊形被分割成個(gè)不重疊的小三角形;n邊形內(nèi)部有m個(gè)點(diǎn),則原n邊形被分割成個(gè)不重疊的小三角形;(3)若多邊形內(nèi)部的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為多邊形頂點(diǎn)數(shù)的五分之一,分割成互不重疊的小三角形共有2021個(gè),求這個(gè)多邊形的邊數(shù).21.某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球,B.乒乓球,C.跳繩,D.踢毽子.為了解學(xué)生最喜歡哪種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人;(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.22.如圖,海中有一個(gè)小島P,一艘漁船跟蹤魚群由西向東航行,在A點(diǎn)測(cè)得小島P在北偏東57°方向上,航行到達(dá)B處,這時(shí)測(cè)得小島P在北偏東方向上.求小島P到航線的距離.(結(jié)果取整數(shù))參考數(shù)據(jù):,.23.如圖1,對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形中,,,問四邊形是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說明理由;(2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形的對(duì)角線、交于點(diǎn),.試證明:;(3)解決問題:如圖3,分別以的直角邊和斜邊為邊向外作正方形和正方形,連結(jié)、、.已知,,求的長(zhǎng).24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像交軸于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),連接,已知.(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是______;(2)若點(diǎn)是拋物線上的任意一點(diǎn),連接、.①當(dāng)與的面積相等時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);②把沿著翻折,若點(diǎn)與拋物線對(duì)稱軸上的點(diǎn)重合,直接寫出點(diǎn)的橫坐標(biāo).答案第=page22頁,共=sectionpages1515頁答案第=page33頁,共=sectionpages1515頁《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CBACDBABCB題號(hào)11121314答案CADC1.C【分析】本題考查了相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)、平方運(yùn)算等知識(shí),根據(jù)相關(guān)考點(diǎn)知識(shí)的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:∵相反數(shù)等于本身的數(shù)是0,∴說法①正確;∵絕對(duì)值等于本身的是非負(fù)數(shù),∴說法②不正確;∵倒數(shù)等于本身的數(shù)是,∴說法③不正確;∵平方等于本身的數(shù)是0和1,∴說法④正確;∵絕對(duì)值最小的有理數(shù)是0,∴說法⑤正確,故選:C.2.B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法,冪的乘方,合并同類項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.a(chǎn)4?a=a5,不符合題意;B.(a2)3=a6,符合題意;C.a(chǎn)2+a3不是同類項(xiàng),不能合并,不符合題意;D.a(chǎn)?a=a2,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪乘法,冪的乘方,合并同類項(xiàng)的運(yùn)算,熟練地掌握以上計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3.A【分析】根據(jù)代數(shù)式求值的方法,把代入代數(shù)式求出值即可.【詳解】將代入得:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值.求代數(shù)式的值可以直接代入計(jì)算.如果所給的代數(shù)式可以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值.4.C【分析】本題考查了中位數(shù),眾數(shù),方差,平均數(shù),熟知以上概念是解題的關(guān)鍵.根據(jù)捐款最少的員工又多捐了25元,則眾數(shù)不變,即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意,原數(shù)據(jù)的眾數(shù)是60;∵,即捐款額為:35,45,50,55,60,60,此時(shí)眾數(shù)不變,平均數(shù),中位數(shù),方差都會(huì)受到影響,故選:C.5.D【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】從正面看易得左邊比右邊高出一個(gè)臺(tái)階,故選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.6.B【分析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),n是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:312億,故選:B.7.A【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠DAC,根據(jù)ASA推出△△BAC≌△DCA,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得出AD=BC,AB=CD,再根據(jù)SAS推出△ABE≌△CDF,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得出BE=DF,求出AF=CE,根據(jù)SSS推出△ADF≌△CBE即可.【詳解】∵AB∥CD,BC∥AD,∴∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠DAC.在△ABC和△CDA中,∴△BAC≌△DCA(ASA),∴AD=BC,AB=CD.在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=DF.∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(SSS),即3對(duì)全等三角形,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能正確根據(jù)定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.8.B【分析】本題考查了解分式方程,根據(jù)分式方程的解的情況求參數(shù),解分式方程得出,結(jié)合,且為整數(shù),為整數(shù),得出可取,,,即可得解.【詳解】解:,去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,∵,且為整數(shù),為整數(shù),∴∴可取,,,∴的可能取值的和為,故選:B.9.C【分析】本題考查了分式的應(yīng)用,根據(jù)題意列出代數(shù)式即可,理解題意是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意得,每間房可住的人數(shù)為,故選:.10.B【分析】本題考查了反比例函數(shù)的綜合題.要求反比例函數(shù)中的值,需要先求出點(diǎn)的坐標(biāo),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),在中,利用已知的邊的長(zhǎng)度和角度信息,求出點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)表達(dá)式求出.【詳解】解:過點(diǎn)作軸于點(diǎn),如圖所示,,在中,,,,,,,在中,,,,,點(diǎn)在第二象限,點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)表達(dá)式中,可得,;故選:B.11.C【分析】本題考查了畫樹狀圖法或列表法求等可能情形下的概率計(jì)算;畫樹狀圖法或列表法,利用概率計(jì)算公式,即可求解;能理解放回與不放回的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:列表如下黃黃黃紅紅黃黃黃紅紅共有種等可能結(jié)果,其中摸到的兩個(gè)球顏色相同的有種結(jié)果,摸到的兩個(gè)球顏色相同的概率:;故選:C.12.A【分析】本題主要考查了函數(shù)圖象和物理知識(shí),正確從函數(shù)圖象上獲取所需信息成為解題的關(guān)鍵.由圖1可知液體1的壓強(qiáng)大,然后根據(jù)在液體深度一定時(shí),液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大解答即可.【詳解】解:由圖1結(jié)合物理知識(shí)可得:液體1的壓強(qiáng)大,∵在液體深度一定時(shí),液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大,∴.故選A.13.D【詳解】試題解析:四邊形是平行四邊形,則:和的關(guān)系不確定.故選D.點(diǎn)睛:平行四邊形的性質(zhì):對(duì)邊平行且相等,對(duì)角線互相平分,14.C【分析】連接,由圓周角定理得出,根據(jù)垂徑定理可得,證出為等腰直角三角形,利用特殊角的三角函數(shù)可得答案.【詳解】解:如圖,連接,是的直徑,弦,,,,,,為等腰直角三角形,,即,,,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了圓周角定理、垂徑定理、三角形的外角性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,15.x+2【分析】根據(jù)題意利用平方差公式進(jìn)行逆應(yīng)用即可分析計(jì)算求解.【詳解】解:∵x2-4=(x+2)(x-2),∴(x+2)(x-2)=x2-4.故答案為:x+2.【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式,注意掌握兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差相乘,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2.16.【分析】本題主要考查一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用一次函數(shù)的增減性求解即可.掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,∴y隨x的增大而減小,∵點(diǎn),在一次函數(shù)的圖像上,且,∴.故答案為:.17.35°,ASA【分析】根據(jù)已知條件的位置選擇判定方法,利用常用的判定方法來證明.【詳解】解:根據(jù)題意,AB=DE,∠E=∠B,則∠A=∠D=35°,∵△ABC≌△DEF(ASA)故分別填35,ASA.【點(diǎn)睛】三角形全等的判定是中考的熱點(diǎn),一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.18.2【分析】由得,利用相似三角形面積比等于相似比的平方,即可求解.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線得到相似三角形,利用相利用相似三角形面積比等于相似比的平方求出相似比.【詳解】解:∵矩形的邊在的邊上,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴整理得2,∴的值是2,故答案為:2.19.(1);(2).【分析】(1)利用零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可;(2)利用三角形三邊的關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊可知:,.【詳解】(1)解:原式;(2)解:∵a,b,c是三角形的三邊,∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值的運(yùn)算,三角形三邊關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則,利用兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊得到,.20.(1)6,8;(2)(2m+1);(2m+2);(2m+n﹣2);(3)1445.【分析】(1)根據(jù)圖形中的數(shù)據(jù)找規(guī)律即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)前三個(gè)探究不難發(fā)現(xiàn),三角形內(nèi)部每增加一個(gè)點(diǎn),分割部分增加2部分,根據(jù)此規(guī)律寫出m個(gè)點(diǎn)分割的部分?jǐn)?shù)即可;類似于三角形的推理寫出規(guī)律整理即可得解;根據(jù)規(guī)律,把相應(yīng)的點(diǎn)數(shù)換成m、n整理即可得解;(3)設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則內(nèi)部的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為n,根據(jù)題意得方程,于是得到結(jié)論.【詳解】解:(1)觀察圖形,完成下表,m個(gè)數(shù)n123…3357…4468…故答案為:6,8;(2)三角形內(nèi)部1個(gè)點(diǎn)時(shí),共分割成3部分,3=3+2(1﹣1),三角形內(nèi)部2個(gè)點(diǎn)時(shí),共分割成5部分,5=3+2(2﹣1),三角形內(nèi)部3個(gè)點(diǎn)時(shí),共分割成7部分,7=3+2(3﹣1),…,所以,三角形內(nèi)部有m個(gè)點(diǎn)時(shí),3+2(m﹣1)=2m+1,四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)和它內(nèi)部的m個(gè)點(diǎn),則分割成的不重疊的三角形的個(gè)數(shù)為:4+2(m﹣1)=2m+2,n邊形內(nèi)部有m個(gè)點(diǎn),則原n邊形被分割成n+2(m﹣1)=2m+n﹣2個(gè)不重疊的小三角形;故答案為:(2m+1),(2m+2),(2m+n﹣2);(3)設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則內(nèi)部的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為n,根據(jù)題意得,2×n+n﹣2=2021,解得:n=1445,答:這個(gè)多邊形的邊數(shù)為1445.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中的數(shù)字規(guī)律問題和一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握從特殊中尋找規(guī)律是解題的關(guān)鍵.21.(1)240人;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得這次被調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果可以求得喜歡C的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.【詳解】(1)40÷=240(人),即這次被調(diào)查的學(xué)生共有240人,故答案為240;(2)喜歡C.跳繩的學(xué)生有:240﹣20﹣80﹣40=100(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22.48【分析】如圖,過點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),根據(jù)題意可知,,,根據(jù)正切函數(shù)的定義可得,,從而得到,,最后利用可得小島P到航線的距離即的長(zhǎng).【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).根據(jù)題意,,,.∵在中,,∴.∵在中,,∴.又,∴.可得.∴小島P到航線的距離約為.【點(diǎn)睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用—方向角問題及平行線的性質(zhì),正確理解方向角、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.23.(1)四邊形是垂美四邊形,理由見解析;(2)證明見解析;(3).【分析】(1)根據(jù)垂直平分線的判定定理,可證直線是線段的垂直平分線,結(jié)合“垂美四邊形”的定義證明即可;(2)根據(jù)垂直的定義和勾股定理解答即可;(3)連接、,先證明,得到,可證,即,從而四邊形是垂美四邊形,根據(jù)垂美四邊形的性質(zhì)、勾股定理、結(jié)合(2)的結(jié)論計(jì)算即可.【詳解】(1)四邊形是垂美四邊形.證明:連接AC,BD,∵,∴點(diǎn)在線段的垂直平分線上,∵,∴點(diǎn)在線段的垂直平分線上,∴直線是線段的垂直平分線,∴,即四邊形是垂美四邊形;(2)猜想結(jié)論:垂美四邊形的兩組對(duì)邊的平方和相等.如圖2,已知四邊形中,,垂足為,求證:證明:∵,∴,由勾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論